報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

本課程主要運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法，結(jié)合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一般問題的能力,。針對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的特點(diǎn)，利用實(shí)訓(xùn)室提供的實(shí)務(wù)資料結(jié)合教學(xué)內(nèi)容分階段分步驟地進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí),，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的基本技能與實(shí)踐能力，以便較好地適應(yīng)從事企業(yè)日常財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算工作的需要,。

二,、實(shí)訓(xùn)概況

通過模擬實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們應(yīng)能夠比較全面地了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要內(nèi)容以及工作程序,，加強(qiáng)學(xué)生對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的理解和基本方法的運(yùn)用,，強(qiáng)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練和職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，將理論知識(shí)與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合起來,，把抽象,、復(fù)雜的理論通過具體、有形的載體表現(xiàn)出來,，可以增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)深造專業(yè)課的興趣和_,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切實(shí)體現(xiàn)高職本科學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)的辦學(xué)特色,。

三,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

“上期金額”欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字，應(yīng)根據(jù)上年改期利潤表的“本期金額”欄內(nèi)所列數(shù)字填列,?！氨酒诮痤~”欄內(nèi)各期數(shù)字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項(xiàng)目除外,，應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列,。如“營業(yè)收入”項(xiàng)目，根據(jù)“主營業(yè)務(wù)收入,、其他業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列;“營業(yè)成本”項(xiàng)目,，應(yīng)根據(jù)“主營業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額分析計(jì)算填列,。

資產(chǎn)負(fù)債表某些項(xiàng)目不能根據(jù)總賬科目的期末余額或若干個(gè)總賬科目的期末余額計(jì)算填列,，需要根據(jù)有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細(xì)科目的期末余額計(jì)算填列,。如“應(yīng)收賬款”項(xiàng)目,，應(yīng)根據(jù)“應(yīng)收賬款”科目所屬各明細(xì)賬戶的期末借方余額合計(jì)，再加上“預(yù)收賬款”科目的有關(guān)明細(xì)科目期末借方余額計(jì)算填列;又如“應(yīng)付賬款”項(xiàng)目,，應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”,、“預(yù)付賬款”科目的有關(guān)明細(xì)科目的期末貸方余額計(jì)算編制。

資產(chǎn)負(fù)債表上某些項(xiàng)目不能根據(jù)有關(guān)總賬科目的期末余額直接或計(jì)算填列，也不能根據(jù)有關(guān)科目所屬明細(xì)科目的期末余額計(jì)算填列,，需要根據(jù)總賬科目和明細(xì)科目余額分析計(jì)算填列,，如“長期借款”項(xiàng)目，根據(jù)“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細(xì)科目中反映的將于一年內(nèi)到期的長期借款部分分析計(jì)算填列,。又如“長期債權(quán)投資”項(xiàng)目,、“長期待攤費(fèi)用”項(xiàng)目，也要分別根據(jù)“長期債權(quán)投資”科目和“長期待攤費(fèi)用”科目的期末余額,，減去一年內(nèi)到期的長期債權(quán)投資和一年內(nèi)攤銷的數(shù)額后的金額計(jì)算,。

四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

由于對所學(xué)的知識(shí)很模糊,，在進(jìn)行計(jì)算和編制報(bào)表時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)各種問題,。在計(jì)算時(shí)經(jīng)常少算或多算一些科目的余額，把不需要算的算了進(jìn)去;在填制報(bào)表時(shí),，因?yàn)椴蛔屑?xì)總是把數(shù)字看錯(cuò),。總之在這次實(shí)訓(xùn)的過程中,，出現(xiàn)了好多問題,。但最后，在詢問老師的同時(shí)和與同學(xué)相互交流之后還是把報(bào)表做成功了,。因此,，在填制報(bào)表時(shí)要應(yīng)用所學(xué)知識(shí)正確計(jì)算，要用心,、細(xì)心,，爭取避免出錯(cuò)。把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，經(jīng)?？偨Y(jié)出錯(cuò)的原因，盡量以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤,。

通過這這次實(shí)訓(xùn),，使我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。而且深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我們我們對會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。

專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一,、實(shí)習(xí)目的

通過對___化工各車間的實(shí)際學(xué)習(xí)，初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程,、各車間的主要設(shè)備以及特點(diǎn),、各車間崗位的特點(diǎn),，并且對江蘇省連云港__化工廠的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解,。通過對化工設(shè)備的實(shí)際學(xué)習(xí),，了解其工作原理。

在學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)后,，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固書本知識(shí),，學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐技能,，豐富與提高理論知識(shí);同時(shí)接觸了解生產(chǎn)的形式，以及實(shí)際生產(chǎn)有可能遇到的問題以及解決方法;最后,，為以后融入社會(huì)上崗工作提供機(jī)會(huì),。

二、實(shí)習(xí)單位

連云港__化工有限公司

企業(yè)簡介：江蘇__化學(xué)工業(yè)集團(tuán)有限公司是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨(dú)資公司,。企業(yè)始建于1966年,，1971年投產(chǎn)，是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),，生產(chǎn)能力3000噸,，經(jīng)過30年的發(fā)展，目前擁有固定資產(chǎn)2.3億,，占地22萬m2,，員工2365人，1997年兼并一個(gè)企業(yè),，托管一個(gè)企業(yè),，1999年生產(chǎn)能力擴(kuò)大到10萬噸，完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,，銷售收入2.1億,，實(shí)現(xiàn)利潤1200萬元，企業(yè)被評(píng)為(或命名)無泄漏工廠二級(jí)計(jì)量單位,，市十佳領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)單位,，化工部清潔文明工廠。部,、省化肥生產(chǎn)管理先進(jìn)企業(yè)稱號(hào),，省、市邯鋼先進(jìn)單位,，蕕得“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

主要產(chǎn)品：磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復(fù)合肥料;煤氣;

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)過程

進(jìn)廠第一天由學(xué)長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進(jìn)行介紹，并講述一些實(shí)習(xí)過程的安全要領(lǐng),。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,，并帶領(lǐng)參觀各個(gè)設(shè)備并作詳細(xì)介紹,。我們認(rèn)真聽講并作相應(yīng)筆記,。

(二)聯(lián)合制堿法的方法,、原理及特點(diǎn)

(三)氨合成過程

(四)石灰乳制備的原理及工藝條件

(五)氨的回收

1.目的：循環(huán)利用、節(jié)約成本,、減少氨損失,。含氨料液：過濾母液、淡液,。游離氨：直接蒸出;結(jié)合氨：加石灰乳蒸出

2.原理：加熱段：蒸出游離氨;預(yù)灰桶：結(jié)合氨,、游離氨;灰乳蒸餾段：蒸出游離氨4.廢液中的氨含量。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

雖然只有短暫的三天實(shí)習(xí)時(shí)間,，但是我們從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉每個(gè)工序，并理解其含義,，都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。在剛過去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多,，成長了很多,。可以說這短短的三天,，不僅僅是在學(xué)習(xí)上邁出的一小步,，更是我大學(xué)生活邁出的一大步。

通過這次實(shí)習(xí),，我感覺到作為一個(gè)從事化工行業(yè)的人來說,，自身的責(zé)任重大，關(guān)系自身,、家庭與社會(huì),。更讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，豐富了生活水平,，提高了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力,，并對以后就業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從此次學(xué)習(xí)中讓我體會(huì)到了自身的許多不足之處,，以前專業(yè)知識(shí)的有些不懂的地方一下暴露了出來,，沒有系統(tǒng)的知識(shí)體系，并且與實(shí)際結(jié)合,。但這都只是開始,，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的不足之處,，以便于以后在崗位上能做得更加出色,，為企業(yè)的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

即使我們在學(xué)校里將理論課學(xué)的很透徹,，但是我們不會(huì)將其運(yùn)用于實(shí)際中,，所以我們在實(shí)習(xí)過程中會(huì)遇到很多問題，但是在師傅們的講解下,，我們很好地將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,。我認(rèn)為，我們以后應(yīng)該多安排幾次實(shí)習(xí),，以便于我們更好地學(xué)以致用,。

專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

一、實(shí)習(xí)目的

通過安排到__車間進(jìn)行實(shí)習(xí),，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制,。

二,、實(shí)習(xí)流程

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車間后,，先了解整個(gè)___生產(chǎn)的流程,，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn),，到最后的成品入罐,，對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對我們熟悉企業(yè),，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ),。

其中，先前我們對___的生產(chǎn)幾乎一無所知,，但下到車間之后,，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了___的生產(chǎn)工藝流程和用途,，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,，機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,，另外，對一些流水線的參觀,，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是,，感受頗深的一點(diǎn),，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,，否則,，很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看,，在翻看這些資料的過程中,，有不懂或弄不清楚的資料,，積極向同事請教，在他們的耐心指導(dǎo)下,，我們對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí),。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,，車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度,。我們車間有四個(gè)人(主任，工藝員,，等)上長白班,，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,，但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問，以免造成安全事故,。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,，我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備，并了解他們的名稱和用途,，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解,。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,。因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

總之,，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì),。首先,，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,，在工作的閑暇之間,，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知,，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,，但怎樣處理好與同事的關(guān)系,，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要,，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,。

其次,，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員,，還是會(huì)計(jì)人員,，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整,，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫,，這樣,，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束,，為了企業(yè)的生存,、發(fā)展，就得創(chuàng)新,，以變求生存,，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

從這學(xué)期開始,，我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)初級(jí)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)初級(jí)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，感覺會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重,。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),，從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,，就覺得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過,，只有親身經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味。初級(jí)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，讓我們各方面都有一定程度的提高,。

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

首先,，要清楚了解初級(jí)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息,。老師要求每個(gè)人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時(shí)候,，由于沒有了解企業(yè)的概況,，所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息,。因此，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,，還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開,。

其次,，對會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,，然后做什么,，最后要做什么。如果對會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話,，就好難入手,，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,，我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序,。第一，建立賬套資料,，包括總賬,，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬,，填寫期初余額,。第二，填制原始憑證,、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,，填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳;最后結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表,，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料,。最后，裝訂憑證,，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè),。

最后，會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰,。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制,，管錢不管賬,，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,，每三人一個(gè)小組,，一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，一個(gè)成本會(huì)計(jì),，一個(gè)出納,。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中，我的工作是出納,。

二,、實(shí)訓(xùn)不足

在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì),，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對,，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

三,、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,，讀會(huì)計(jì)的人比較容易老，選擇會(huì)計(jì)就選擇了終生考試,。雖然會(huì)計(jì)比較繁重,，不過我覺得學(xué)會(huì)計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味,，可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),，讓我對會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是通過細(xì)心,、耐心和責(zé)任心從而達(dá)到人生價(jià)值的詮釋,。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。

四,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

一,、實(shí)習(xí)目的

在行政事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),，熟悉整個(gè)行政事業(yè)單位工作的過程，通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識(shí)面,，增加對社會(huì)的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

2019年_月-2019年_月

三,、實(shí)習(xí)單位

__公司

四、實(shí)習(xí)經(jīng)過

1,、在社會(huì)實(shí)踐中的幾件小事

在__縣文化館實(shí)習(xí)的三個(gè)月,，我主要在辦公室?guī)椭蟿⒆鲆恍┤粘９ぷ鳌＾k公室工作比較瑣碎復(fù)雜和具體,，從文件收發(fā)傳閱,、接聽電話到打掃衛(wèi)生，事情看起來簡單,，卻復(fù)雜,。我簡要說幾個(gè)事例。

2,、接聽電話會(huì)議通知來說,，你要注意記錄清楚會(huì)議題目、議題,、時(shí)間,、地點(diǎn)、要求什么人參會(huì),、做什么準(zhǔn)備,，并清楚記錄后交科室領(lǐng)導(dǎo)閱辦，我剛到辦公室上班,，首先碰到的就是一個(gè)電話會(huì)議通知,，對方說話非常專業(yè)，簡練,，而我由于不得要領(lǐng)且有些緊張,，竟有些不知所措，聽了不到一半,，就緊張的告訴對方,，請稍等一下，正好辦公室的司機(jī)進(jìn)來,，看到這種情況,，他主動(dòng)接過電話，非常熟練地聽完后,，對我說,，你在電話記錄上記,，“縣政府辦通知今天下午2：30在縣政府二樓會(huì)議室召開會(huì)議，聽取文化館今年建設(shè)規(guī)劃籌備情況,，請主要負(fù)責(zé)人參加,，請準(zhǔn)備文字匯報(bào)材料25份一并帶到會(huì)上。我慌慌張張拿過筆,，生怕漏掉一個(gè)字,，爬在桌子上迅速地邊聽邊記錄，好在我上學(xué)以來一直有記學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣,，雖然字寫的不太好,，但記錄速度還比較快，待記錄完后,，頭上都感覺有點(diǎn)熱了,，司機(jī)看我寫完了，隨手拿過來,，掃了一眼,，說負(fù)責(zé)人前面的主要兩個(gè)字丟了，一定要加上,，趕快送給主任去看,，晚了材料來不及準(zhǔn)備，我羞愧地趕快修改后,，匆忙將記錄拿到辦公室主任哪兒,，回到辦公室后，好一會(huì)都沒有回過神來,，正好辦公室的老劉已經(jīng)回來了,，再有電話，他隨手就接了,，讓我心里稍微有點(diǎn)塌實(shí),。

3、天下午,，通訊員取來一大摞文件，老劉把收文本拿給我,，要我把文件都收下,，說有緊急的文件要挑出來，先登記后交給主任及時(shí)處理,，我看著這一堆文件,，不知如何識(shí)別那個(gè)文件緊急，這時(shí),，老劉似乎看出我的為難,，就說,，你先看題目，凡是有關(guān)會(huì)議方面的通知,，你要注意召開時(shí)間,，就能看出是否緊急，再就是注意題目有無緊急通知這樣類似的內(nèi)容,，把這些挑出來先登記,、處理，再登記其他文件,。經(jīng)他一點(diǎn)撥,，我就大略地翻閱了一邊文件，挑出了一些較急的文件,，讓老劉看過后,，先登記送主任后，又把其余的文件都進(jìn)行了登記,，老劉看過后,，也沒說什么，等于認(rèn)可了,。

4,、主任拿來一個(gè)會(huì)議通知的簡要提綱，要我盡快草擬一份會(huì)議通知,，提綱上會(huì)議時(shí)間,、會(huì)議地點(diǎn)、會(huì)議內(nèi)容,、參會(huì)人員都很清楚,，我只要把這些內(nèi)容理順就行了，我盡可能的理順后,，先給老劉看了一下,，他順手給了我一份其他會(huì)議通知，說讓我套上就行了,，我一看,，果然簡潔清楚明了，就把相關(guān)內(nèi)容逐一套上,，認(rèn)真看了一邊,，立即送給主任，主任看完立即讓我打印發(fā)送,。我突然明白,，一切工作都有一定的套路和竅門，雖然我們從小學(xué)開始就寫作文一直寫到大學(xué)的論文,，但對于公文,，只是學(xué)習(xí)了一些基本知識(shí),，但要真正掌握應(yīng)用自如，還要在工作中學(xué)習(xí),。從那以后,，我沒事就看辦公室的一些文件，注意文件的格式,，表達(dá)的方式,、表達(dá)的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,，我又模仿寫了幾篇簡單的文章,，但始終覺得沒有底氣。一篇好的文章不僅需要良好的文字功底,，還需要對工作深入全面的熟悉和掌握,，需要要熟悉相關(guān)的政策、法律法規(guī),，需要對工作有獨(dú)到的見解,，才能在文章中有思路、有措施,、有創(chuàng)新,。而所有這些都需要長期的業(yè)務(wù)鉆研和工作實(shí)踐，我在實(shí)習(xí)時(shí)期只能做到淺嘗,，無法進(jìn)一步深入,。

5、步進(jìn)入角色,。通過以上事例,，我在實(shí)習(xí)過程中，逐步調(diào)整了工作學(xué)習(xí)的角度,，給自己進(jìn)行了重新定位,，我只是一個(gè)初入社會(huì)的小學(xué)生，單位上每一個(gè)人都比我有閱歷,，有工作經(jīng)驗(yàn),，他們長期在這個(gè)單位工作，都有自己切身的工作和社會(huì)體驗(yàn),，他們都是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。我開始熱心地為單位做一些瑣碎的事務(wù)，每天最早上班,，打掃衛(wèi)生，積極做好力所能及的事情,，遇到為難的工作,、遇到不懂的問題及時(shí)向老同志請教,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們討論業(yè)務(wù)工作時(shí)，耐心地聽,，默默地獨(dú)自思考,，逐漸地有時(shí)也能有一些自己的想法，我也能夠與他們隨便討論一些業(yè)務(wù)問題,，能聽懂一些專業(yè)上的知識(shí),。三個(gè)月的時(shí)間很快就要過去了，我感到我充實(shí)了許多,，我有一種渴望進(jìn)一步深入社會(huì),、深入實(shí)踐的欲望。甘肅省武威市天?？h是中國歷史文化名城,，是中國旅游標(biāo)志-銅奔馬的出土地、武威市是中國葡萄酒和白毛牛產(chǎn)地,、西藏納入中國版圖的見證地,，是古絲綢之路的明珠，歷史文化底蘊(yùn)非常深厚,，解放以來,，特別是改革開放以來，武威作為甘肅河西走廊的綠洲,，在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、城市建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)中形成了獨(dú)特的現(xiàn)代文化體系,。作為一個(gè)文化工作者,，要以文化的視角從歷史的、現(xiàn)實(shí)的,、世界的,、未來的高度，從勞動(dòng)人民的喜怒哀樂,、吃穿住行研究當(dāng)?shù)氐臍v史文化的演進(jìn),，提煉精神文化的沉淀，弘揚(yáng)先進(jìn),、科學(xué),、文明的主流文化，創(chuàng)新文化的表現(xiàn)形式和承載體系,，促進(jìn)區(qū)域特色的文化產(chǎn)品走向全國,、走向世界，鼓舞廣大人民積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,，熏陶培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的四有公民,，達(dá)到以文化促發(fā)展、以文化促和諧的目的,，推進(jìn)區(qū)域政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì)的全面發(fā)展,。我的實(shí)習(xí)是很短暫的，但這段時(shí)間使我對文化工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，不管今后我會(huì)從事什么工作,，我想對文化的認(rèn)識(shí)和理解都會(huì)有宜于我從文化的角度加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我的本職工作,。如果我今后有幸成為一文化工作者,，我會(huì)真心的熱愛這項(xiàng)工作，投入我的全部精力,，為文化事業(yè)的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

6,、新認(rèn)識(shí)自己,。文化館的實(shí)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)的第一站，使我對自己,、對工作,、對社會(huì)有了一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)是奠定知識(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期,，現(xiàn)在已經(jīng)即將結(jié)束,，放眼精彩紛程的社會(huì)，我依然是白紙一張,，在今后的實(shí)際工作中能寫上怎樣的文字,、畫上怎樣的圖畫，還要靠自己的不斷奮斗,。通過對文化工作的初步認(rèn)識(shí)和實(shí)際的社會(huì)參與,，我的體會(huì)是多方面的，認(rèn)真總結(jié)三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，首先要感謝天?？h文化館能夠給我提供這樣好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，感謝文化館全體職工對我的關(guān)心和幫助，其次我的工作對文化館來說是無足輕重的,，但對我確是彌足珍貴,，我們常講在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，在文化館工作的三個(gè)月,，我給單位作出了什么成績、實(shí)習(xí)單位對我的評(píng)價(jià)如何是不重要的,，對我主觀世界的改造,，卻是無形和深刻的，我的實(shí)習(xí)成績也主要集中在自己的思想變化上,。思路就是出路,，觀念就是財(cái)富，能夠在三個(gè)月的時(shí)間里,，讓自己的思想觀念發(fā)生一些變化,，對我是很重要的。

五,、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

1,、理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是有差距的。我們的成長過程就是學(xué)習(xí)的過程,，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的所有的理論知識(shí),，都是前輩們實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，都應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)掌握,。但學(xué)校的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐總是有差距的,，這或許是因?yàn)樯鐣?huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，或許是因?yàn)橛行〇|西只可意會(huì)不可言傳,。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)差距永遠(yuǎn)不會(huì)縮小。通過三個(gè)月的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，一是動(dòng)手能力差,、社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)不足，眼高手低;二是知識(shí)儲(chǔ)備不足,，文字功底不夠;三是深入社會(huì)實(shí)踐少,，眼界不開闊;四是對書本知識(shí)和學(xué)校教育的理解有偏差，對社會(huì)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足,。這些問題歸結(jié)起來就是一句話,，理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是有差距的的。就是說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)得再好,，仍然要謙虛謹(jǐn)慎,，注重實(shí)踐，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，但實(shí)踐對我更重要,。中國共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新實(shí)質(zhì)就是理論與實(shí)踐的新的結(jié)合,，個(gè)人的成熟也是個(gè)人掌握的理論與實(shí)踐結(jié)合的過程。認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距和不同,，才能認(rèn)識(shí)到我們剛畢業(yè)學(xué)生的不足,，才能知道我們自己的發(fā)展方向，才能在進(jìn)入社會(huì)時(shí),，有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和正確態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)提高素質(zhì),，實(shí)踐提高能力,。離開了長期的學(xué)校學(xué)習(xí)，特別是大學(xué)的專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，我們進(jìn)入社會(huì)的成本會(huì)是非常高昂的,，一些基本的東西會(huì)時(shí)時(shí)防礙你，這些基本的素質(zhì)和素養(yǎng)必須在學(xué)校奠定,。但這些并不是你能力的全部,，具體的工作能力、即動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)筆、動(dòng)手的能力,，只能在具體的工作中逐步掌握,。所以，剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)很可能是一個(gè)學(xué)習(xí)技能的新學(xué)生,。技能對一個(gè)人很重要,，從小的說，是安家立命的根本,，從大的說是融入社會(huì),、融入生活、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的階梯,。我們沒有技能,，只有滿腦子的想法，往往是空談?wù)`己,，衣食不保,，技能從實(shí)踐中來，真如我們學(xué)游泳,，不下水只想著如何劃動(dòng),，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的,，你的游泳知識(shí)只能停留在你的腦子里，如果我們有基本的游泳知識(shí),，還能夠下水學(xué)習(xí)游泳,，我們才能明白學(xué)習(xí)游泳知識(shí)和學(xué)習(xí)游泳的關(guān)系，才能真正學(xué)會(huì)游泳,，才能渡過河流達(dá)到我們的目的,。學(xué)習(xí)技能是我進(jìn)入社會(huì)首要任務(wù)，要準(zhǔn)備吃苦,，要準(zhǔn)備流汗,，所謂經(jīng)風(fēng)歷雨，因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)習(xí)技能,、學(xué)好技能、學(xué)精技能,，成為工作的行家里手,，技能學(xué)精了，才能體現(xiàn)我們的素質(zhì),，才能給我們提供更好的展示才華的機(jī)會(huì),，才能在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和理想,。

3,、學(xué)習(xí)從大處著眼，實(shí)踐從小處入手,。我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,，往往是從全局的角度，宏觀的角度,，從的角度來學(xué)習(xí)的,，但我們進(jìn)入社會(huì)后，可能長期處在一個(gè)螺絲釘?shù)奈恢?，如何做好一個(gè)螺絲釘,，又不止于螺絲釘是對我們剛畢業(yè)學(xué)生的一個(gè)入門考試。古人所謂“大處著眼,，小處著手”,，我們在工作中可能長期干一些接電話、收發(fā)文件,、打掃衛(wèi)生等一類的瑣碎小事,，這些不起眼的小活，在一個(gè)階段內(nèi)可能是我們工作的主要內(nèi)容,，我們必須正確對待,，兢兢業(yè)業(yè)地,、全身心的把它們做好，絕不可掉以輕心,，要深深體會(huì)細(xì)節(jié)決定成敗的道理,，小事情能夠撬動(dòng)大事情，瑣碎工作也能見精神和作風(fēng),。每個(gè)人一生中絕大多數(shù)時(shí)候必須做一寫細(xì)小的事情,，小事做不好會(huì)影響大事，小事做不了就不會(huì)做大事,。認(rèn)真地做小事并不妨礙我們想大事和做大事,，相反做小事可以培養(yǎng)我們細(xì)致入微地觀察周圍的世界，磨練我們的心性,，積少成多,，積小勝為大勝，為我們積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，幫助我們更好地抓住機(jī)遇,，干好大事。做小事不能把人也做小了,，要做到“以小見大,，以近見遠(yuǎn)”，在作好手中小事的同時(shí),，把小事與大事聯(lián)系起來,，舉一反三，融會(huì)貫通,，把小事作為大事的模擬,，豐富提高個(gè)人的閱歷，完善自我,，提高自我,。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐沒有止境,。我是學(xué)行政管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過,，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,，我拓寬了視野,，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)實(shí)踐復(fù)雜性,，學(xué)習(xí)知識(shí)和深入實(shí)踐都是沒有止境的,。一個(gè)小小縣文化館，工作內(nèi)涵就廣闊無邊,，需要一個(gè)文化工作者具備方方面面的知識(shí),，熟悉了解當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)的過去、現(xiàn)在和未來,，需要永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和鉆研,。學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束是社會(huì)學(xué)習(xí)的開始，我們將不在是在校的學(xué)生,，但我們?nèi)匀幻媾R沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),，只不過把課堂改在了社會(huì)和單位，由通過書本了解社會(huì)變?yōu)橛晒ぷ髁私馍鐣?huì),，由學(xué)習(xí)掌握知識(shí)轉(zhuǎn)為通過工作積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)變?yōu)閷W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，活到老,、學(xué)到老、實(shí)踐到老,。我們即將畢業(yè)走向社會(huì),，我們絕不能認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成。

5,、學(xué)習(xí)能力是走向社會(huì)的通行證,。實(shí)習(xí)的三個(gè)月，是對我學(xué)習(xí)能力考驗(yàn)的三個(gè)月,，知識(shí)的積累很重要,，但學(xué)習(xí)能力更重要，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)適應(yīng)工作就快,，學(xué)習(xí)能力弱,，適應(yīng)工作就慢，這種能力還需要在今后的實(shí)踐中不斷增強(qiáng),。從小到大,，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但真正沉淀下來的可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)能力,。理論和實(shí)踐的差距、理論自身的飛速發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐的日新月異,，各門學(xué)科的交叉延伸,，新興學(xué)科的不斷出現(xiàn)，使知識(shí)的更新速度大大加快,，當(dāng)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)在我們的記憶中逐漸淡化,、在實(shí)踐中逐步退化、在工作中逐步遠(yuǎn)離的時(shí)候,，我們憑什么來證明我們的能力,，憑什么參與社會(huì)競爭，我想只有學(xué)習(xí)能力,。離開了學(xué)校和老師,、離開了課本和教室，我們還能不能學(xué)習(xí),，高質(zhì)量的,、高效率的完成工作需要我們完成的課程。我們能不能自己制定學(xué)習(xí)科目和計(jì)劃,，持續(xù)不斷地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。我們能不能在工作之余、生活閑暇甚至用喝茶的時(shí)間專心致志地投入學(xué)習(xí),。我們能不能始終把工作作為我們新的社會(huì)實(shí)踐,，細(xì)心觀察、細(xì)心研究,，認(rèn)真總結(jié),。我們能不能永遠(yuǎn)保持學(xué)子們蓬勃向上的朝氣和銳氣，愿意接受一切新鮮的思想,、觀念和事物,，并積極投入爭取引領(lǐng)時(shí)代的潮流，這些都是我們學(xué)習(xí)能力的重要組成部分,。在離開學(xué)校的時(shí)刻,，要固化我們在學(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng),、學(xué)習(xí)精神,，不斷提高我們的學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果,，不斷拓寬我們學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)眼界和學(xué)習(xí)胸懷,。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,，必須把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為工作能力,，用工作能力來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)能力，做到以工作促學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)促工作,，我們就能在不斷發(fā)展變化的社會(huì)中競爭發(fā)展，登上展示我們才華的平臺(tái),，用我們的智慧和汗水報(bào)答養(yǎng)育、培養(yǎng)我們的祖國和人民,。

六、意見建議

1,、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，影響了實(shí)踐效果,。希望能夠更加重視社會(huì)實(shí)踐，延長社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,。

2、會(huì)實(shí)踐要與課程學(xué)習(xí)交替安排,，能安排2次社會(huì)實(shí)踐效果可能更好,。

3、加強(qiáng)對社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo),，增加實(shí)踐前的指導(dǎo)學(xué)習(xí),。