使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

小學生三年級演講稿題目篇一

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié),，首先應當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量,，今天我們學會的知識越多,，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻,。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪自己疊,，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果,?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米、每一的水,、每一分錢,。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。

我的演講完了,，謝謝大家!

小學生三年級演講稿題目篇二

尊敬的老師同學們：

大家好!今天我演講的題目是：不忘國恥,，振興中華!

我們現(xiàn)在的生活非常幸福，吃得飽穿得暖,。有各種玩具,，能和同學們一起在寬敞明亮的教室里學習知識……但是，我們不要忘記,，在中國近代史上,，有一個百年的噩夢。

1860年10月6日,，英法聯(lián)軍侵入北京,，闖進圓明園。他們把園內(nèi)的名人書畫和奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,，然后放火把圓明園燒成了一片廢墟,。圓明園在北京西部海 淀區(qū)。始建于康熙46年,，由圓明園,，萬春園，和長春園組成,。有園林風景百余處,，建筑面積約350公頃。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)造和經(jīng)營的一座大型皇家 宮苑,。圓明園還有“萬園之園”之稱,。

英法聯(lián)軍的強盜行為讓我們痛恨!圓明園修建就用了150余年的時間，它是多少人民的血汗建成的呀!圓明園 是我們中國人民智慧的結(jié)晶!如果圓明園還存在的話,，那就是我們不可估量的擁有!圓明園的圓明園的那幾根石柱仿佛在對我說：“英法兩大隊人馬闖進了圓明園,， 他們像強盜一樣搶走了我們的各種奇珍異寶。孩子們,，你們一定不要忘記我們曾經(jīng)受過的屈辱,，你們要振興中華!”

同學們，作為21世紀的青年,，我們是祖國的未來和希望,。我們不能辜負大家的期望，要刻苦學習,，做一個有知識的人,。要不忘國恥，振興中華!把祖國建設的更加強盛!

小學生三年級演講稿題目篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好

在這綠樹成蔭,，碩果累累的季節(jié)，我們迎來了新學期,，上學期我們班被評為文明班級,，這是我們班級全體師生共同的榮譽，在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習,、愛集體,、講文明、講衛(wèi)生,、懂禮貌,、的好學生，同學們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣,。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,，讀書節(jié)活動中，同學們爭當讀書小明星,，在美術(shù)節(jié)上我們班同學獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌,。

老師經(jīng)常教導我們：“每一件小事，能夠做好,，就是大事;每一件平凡之事,，能夠做好，就是不平凡”,，我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,，并為之努力著,。新的學期開始了，沐浴著陽光的雨露,，讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習,、體驗生活、體驗成長吧,，昨天的榮譽已經(jīng)過去,，我們?nèi)?班的全體同學將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,，爭取在這個溫暖的集體里事事有人做,、人人爭當學習能手，大家都為做文明學生而努力,，每位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,，創(chuàng)建優(yōu)美的學習環(huán)境;積極進取，團結(jié)集體力量參與學校的各項活動,，相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好,。

謝謝大家!

小學生三年級演講稿題目篇四

親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候,，我愛看書,，是因為書中有五顏六色的圖片，漂亮極了;讀幼兒園的時候,，我愛看書,，是因為書中有稀奇古怪的故事，有趣極了;現(xiàn)在讀小學了,，我依然酷愛看書,，我一直在想：到底是書中的什么緊緊地吸引了我?

有一次造句，我為了完成任務,，三言兩語,，草草了事，結(jié)果受到了老師的批評,。后來,，在老媽的指導下，我用上了語文課學到的有用的詞語,，頓時使句子變得既生動又形象,。從此，我懂得了：原來書中的優(yōu)美的語言具有那么大的魅力,。

前不久的一次作文比賽,，我用上了吃奶的勁兒，寫出了一篇自我感覺很不錯的文章,，喜滋滋的拿去給媽媽看,，結(jié)果她搖搖頭還是不滿意,。她讓我把文章最精彩的一個片段放到開頭去寫，說起來奇怪,，就是這么一個簡簡單單的改變,，卻使我的文章仿佛被注入了魔力，立即變得與眾不同了,。于是，我明白了：原來書籍的魅力還是來自于它的巧妙構(gòu)思,。

以前,，在學習上總有一種怕吃苦的思想，總希望不付出努力就能收獲好成績,?？墒牵斘易x了《寶葫蘆的秘密》以后,，小主人公王葆的遭遇深深的刺激了我,，使我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理,。從那以后,，我再也沒有了不勞而獲的想法，而是有了非常大的進步,。我明白了：原來書籍最大的魅力來自于他所蘊含的深刻道理,。

現(xiàn)在，我終于明白了書的吸引力是什么?我更明白了,，要讓書本作為我最忠心的朋友,，陪伴我的終身。

小學生三年級演講稿題目篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好!

祖國,，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風,，你是和“媽媽”一樣,，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里,，永遠也不會忘記,。

祖國，我的祖國,，我在四大發(fā)明里認識你,，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你,，我在泰山的巍峨里敬仰你,。在爺爺奶奶的追憶里,，我想象著你 曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,，我品味著你的努力,，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛,，你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,，我 感受著你的和諧，你的神奇!

在北國,，我流連那片銀裝素裹,，在江南，我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,，我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博,，每一寸土地都寫滿奇跡,，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起,。

我想歌頌你,，我的祖國，用溫婉的小調(diào),，用野性的山歌,，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調(diào),，用我所有所有最美的言語,，最動聽的旋律，我要,，我要歌頌你!我想站在河之洲,，水之湄，山之巔,，海之濱,，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你歌唱,，歌唱我心頭最的那一句：

祖國,，我愛你!

親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話,，鍛煉好身體,，努力學好知識，等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候,，一定把你建設得更加強大!