時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
學校年度教學工作計劃表篇1
一,、指導思想
為進一步深入貫徹上級關于家庭教育的指示精神,切實加強和改善對家庭教育的指導和管理,,通過舉辦多種活動,,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀,、成長觀和教育思想,,掌握科學的教育方法,利用家長開放日,、家訪,、家校聯(lián)系卡等形式同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家長學校工作不斷登上新臺階,。為確保各項工作順利開展,,特制訂本學期工作計劃如下
二、工作目標
1.使家長認識家庭教育的重要性,,增強其學員意識,,讓家長走進課堂,感受特殊教育方式方法。
2.以多種方式加強學校與家長的聯(lián)系,,促進家庭教育的提高,。
3.使家庭教育與學校教育同步發(fā)展,達到家校攜手,,共同育人的目的,。
三、工作措施
(一)創(chuàng)特色——為家長學校工作注入活力,。
1.實施培訓策略:
(1)“專業(yè)化”班主任培訓——引領家庭教育走向現(xiàn)代化,。
在班主任工作中,家長是最好的合作伙伴,,許多工作離開了家長的支持與幫助,,幾乎難以進行。本學期,,我校將對“專業(yè)化”班主任進行培訓,,并撰寫“我的家訪故事”進行交流。
(2) “成長型”家長培訓——提升家長自身素質(zhì),。
我校將以活動為載體,,寓教于活動中,進行多方面,、多角度的家長培訓,,不斷更新和轉(zhuǎn)變家長的教子觀念,提高家長的家教水平和綜合素質(zhì),。
2.提供親子交流平臺——讓家充滿濃濃的愛
“親其師,,信其道”。同樣,,在家庭教育中也是這樣,,只有建立起和諧融洽的家庭關系,家長對孩子的教育才有效果,。為此,本學期的親子活動,,將營造出濃厚的親子氛圍,,使家長與孩子共同成長。
(二)抓常規(guī)——讓家長學校工作穩(wěn)步發(fā)展,。
1.家長委員會管理扎實有效,。
本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),,商討辦好家長學校的措施和方案,,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,,進一步提高管理的實效。
2.家庭教育講座按需舉辦,。
以轉(zhuǎn)變家長家教觀念,,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點,倡導合理,、多層,、多角度、全方位的家庭教育指導模式,。希望少年兒童“爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年; 爭當品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年?!睅椭议L更新教育觀念,,樹立正確的育人觀。
學校認真做好調(diào)研工作,,下發(fā)調(diào)查問卷,,根據(jù)問卷,確定家庭教育講座內(nèi)容,,做到有計劃,、有層次開展家庭教育講座,努力實現(xiàn)按需舉辦講座,。每次講座后,,均安排班主任、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.保證家長學校的學員的參與率,。
每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議,。
4.加強常規(guī)管理,,豐富“家長學校”的活動,。
(1)根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好家長學校工作計劃、課程計劃,、工作條例,,做到有序?qū)嵤瑒涨髮嵭А?/p>
(2)按計劃認真實施,。注重理論聯(lián)系實際,,通過多種方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,,并將改進措施落實到以后的工作中去,。
(3)開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,,提高研究水平,。
(4)通過家長會、家訪等方式,,加強家校的聯(lián)系,,讓家長明白家庭教育的重要性,提高家長的家教水平,。
(5)開展“明星家長”評選活動,,邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責,,重視教育,。
(6)對家庭教育指導工作進行動態(tài)化的管理,做好經(jīng)驗的總結(jié),、資料的積累,、歸檔工作。
學校年度教學工作計劃表篇2
一,指導思想
以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以教師發(fā)展型學校工程為載體,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育質(zhì)量,使學校真正以高,精,優(yōu)的品牌立足于國家,省,市名校行列.
二,主要工作
1,抓好教師隊伍建設,通過研,培,導,練,賽,等多種形式提高教師的專業(yè)化水平.
2,加強教研組建設和管理,在"實"字上下功夫,在"研"字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;?專題化和規(guī)范化.
3,為師生創(chuàng)設廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進教師,學生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺.
4,做好迎接區(qū)新課程課堂教學達標驗收的準備工作
三,具體措施
落實教學常規(guī)管理,加大監(jiān)督檢查力度
1,教導處每學期要對教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)教學工作提出明確要求,并及時進行有效的檢查指導,以確保教學目標的落實.我們堅持做到"一月一重點"檢查制度,并做到有檢查,有記載,有反饋等.對于上崗未滿三年的教師我們推行"推門即聽課",翻本即檢查的做法.
2教師要自覺的把新課程理念運用到教學實踐中,采取靈活多樣的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生的自主探究的愿望,使學生輕松,愉悅,創(chuàng)造性的學習.教導處要對教學常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平,公正,公開,確保教學質(zhì)量.
3,教學領導經(jīng)常深入教學第一線進行上課,備課指導(教學校長,教導主任,學科組長)
大力開展教學研究活動,提高課堂教學
三月份開展好第九輪師徒拜師會和師徒匯報
(師徒同上課,評課)
四月份我們組織部分骨干教師到農(nóng)安,靖宇縣
進行扶貧送課講座活動.
按照進修學校的要求做好新課程下的課堂教學
達標驗收準備活動(全員教師參加抽簽做課,查資料座談)
與學校黨支部聯(lián)合辦好學校的首屆文化節(jié).
實行月考制度,以學年為單位組織月考并向?qū)W校上報學年考試成績和詳盡的卷面分析.
我們要求各教研組針對熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術沙龍活動,專題研究四次.學校隨時進行調(diào)研和抽查,學期末所有的過程材料上交.
搞好學校的質(zhì)量測查,在市區(qū)知識測查中成績要名列前茅.
(三),積極開展各項競賽活動.
本學期組織的教師競賽活動有:
1,開展以考促培的全員教師的理論與專業(yè)知識競賽,競賽內(nèi)容提前布置,每月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核.理論知識考核的內(nèi)容選自:走進新課程和基于新課程的課堂教學改革(鄭金州福建教育出版社).專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學包括簡單的數(shù)學問題,典型問題.英語內(nèi)容結(jié)合日常培訓.此外還有一定的綜合知識.
繼續(xù)搞好學生的課堂練習設計和作業(yè)改革,四月末要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽.
本學期組織的學生競賽活動有:
語文學科的背古詩大賽,背成語大賽,講故事大賽,"每月一題"的作文競賽,數(shù)學的口算,數(shù)學百題,解應用題大賽等.以此來促進教學質(zhì)量的提升.
(四)加強教師的學習與培訓,提升教師素質(zhì)
1,教育理論培訓(包括新課改教學理念在教學實踐中的運用理論研討,看名家論著,聽名家上課,聽專家報告等.)本學期要求全體教師做到:"一讀"(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關教育信息,經(jīng)驗文章,名師教育專著),"二寫"(每周至少寫教學隨筆或教學札記一篇,每學期至少寫兩份有價值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學論文),"三上"(每學期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課),做到"四會"即教學理念會應用;教學經(jīng)驗會總結(jié),教學觀摩會評價,教學風格會創(chuàng)新.通過這些手段加速教師由教書匠向"研究型,學者型,專家型"的轉(zhuǎn)化.
計算機的高級培訓
教師的外語工程培訓
以上培訓采取學分制.(包括出勤,作業(yè)情況.成績納入期末考核)
展課題研究,走科研興校之路
1,搞好我校"十五"課題的研究工作,三個課題小組在四月份進行一次課題的大型研討活動.
2,以學科組為單位,開展特色課題研究,立足解
決本學科教學存在的實際問題,本著邊實驗,邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則.形成良好的研究氛圍.
3,教師必須做到每節(jié)課為學生留足3分鐘時間,讓學生提問題,遞條子.提倡其他教師積極嘗試.
本學期將進一步加強教學管理.
加強備課管理:學校為各學科組安排固定的備課場所,教學領導屆時隨機檢查,檢查結(jié)果量化評分.并記入教師年終考評.(對遲到早退不參加備課的教師不但要扣除結(jié)構(gòu)工資,還要扣分)
加強上課管理:教學領導加大隨即聽課力度.課后根據(jù)教學效果予以量化.(解釋課任拿聽課的分數(shù)作為你的教學質(zhì)量分數(shù).)
加強上課紀律:所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達教室.學校設專人負責巡視教師到崗情況.對遲到,漏崗的教師予以相應的罰款,扣分等處罰.
學校年度教學工作計劃表篇3
為扎實做好我校教學研究與管理工作,,進一步提高教學工作的針對性和實效性,,促進各類活動特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,力爭本學年教育教學質(zhì)量有大的突破,,特定20__——20__學年度教學工作計劃。
一,、指導思想
繼續(xù)深化新課程改革,,全面推行“學案導學”,逐步完“自主互動探究”教學模式,,進一步提升我校辦學水平和辦學效益,。
二、總體思路
1,、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,,努力提高教學質(zhì)量。
2,、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,,抓好各學科合格率。
3,、工作方法:深入教學,,深入班級,深入教師,。
4,、工作難點:實施學籍管理電子化。
5,、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作),。
三、工作目標
1,、協(xié)助學校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學,,全面完成教學任務.
2、協(xié)助校長制定并組織實施學校教學工作計劃,,指導,、檢查和總結(jié)教育、教學工作,。
3,、貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》
4、九年級是初中教學最關鍵的一年,,要統(tǒng)籌規(guī)劃,,夯實基礎,培養(yǎng)能力,,加大檢查監(jiān)督力度,,力爭20__年我校中考成績有新突破。
5,、七,、八年級重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,,特別是語、數(shù),、外等基礎學科的教學,,夯實學生的基礎。做好六年級的課程設置,,教學進度,,學生管理和教學管理工作,安排工作經(jīng)驗豐富,,責任心強的教師擔任六年級班主任,,并制定好六年級班主任工作計劃,確保學生管理開好頭,,起好步,。
6、進一步加大教學研究和教學管理力度,,抓好教學常規(guī),,抓集體備課的實效性,認真落實“日查周評月匯總,,期中期末搞講評”的要求,,向“嚴細實恒”、“四精四必”的過程性管理要質(zhì)量要效益,。
7,、開展多種形式的課堂教學活動,在“學案導學”和“啟發(fā)式”教學方法上下功夫,,實行典型教師帶動工程,。
8、建立學生,、家長,、領導、教師定期評教制度,,通過評教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗改進工作,。
9、做好控掇保學工作,,實行包保責任制和責任追究制,,確保輟學率不超標。
四,、具體任務:
1,、教學視導:平時整理好有關的各種檔案材料,做到檔案齊全,、規(guī)格高,。
2,、教學管理:
(1)教學常規(guī):每周按時組織教研會成員對全校教師的各類常規(guī)進行檢查,嚴格記錄檢查結(jié)果,。
(2)上課:按照上級要求繼續(xù)推行陽光課堂教學模式,做到扎實開展,、樹立典型,。
(3)抽檢作業(yè):每周抽查2—3位教師所教班級的學生作業(yè),有效監(jiān)督學生的“減負”情況,。
3,、教師管理
(1)學生評教,每月進行一次評教及時匯總評教結(jié)果并存檔,。
(2)教師培訓:按上級要求,,做好全體教師、青年教師,、班主任等的培訓工作,。
4、教學評比
(1)青年教師聽課評比:對全校青年教師進行講課評比,,督促青年教師教學水平達到一個更高臺階,。
(2)備課堂:對全校教師備課進行展評,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點,,使老師的備課真正具有實效性,。
(3)作業(yè):將語、數(shù),、英三科作業(yè)進行展評,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)差促進教師及時高質(zhì)量批改作業(yè)。
5,、教學測評:
(1)考試:高質(zhì)量組織安排期中,、期末考試不出任何差錯。
(2)九年級中考:組織九年級微機,、體育測試,、實驗技能考試等工作。
五,、具體工作措施:
1,、明確工作目標和工作重心,制定針對性強,、科學合理的計劃措施,,力爭落實到位。
2,、九年級是初中教學關鍵的一年,,學校要統(tǒng)籌規(guī)劃,、夯實基礎、培養(yǎng)能力,,根據(jù)區(qū)教研室《初中教學工作意見》的要求,,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況制定切實可行教學工作計劃,加大檢查監(jiān)督力度,,狠抓“四精”“四必”的落實,。
3、在落實“嚴細實恒”的基礎上,,加強教學常規(guī)管理,,為提高教育質(zhì)量奠定基礎。
(1)加強對集體備課的管理,,要繼續(xù)堅持和完善集體備課制度,,杜絕集體備課的形式主義,要定時間,、定內(nèi)容,、定主講人,發(fā)言稿和討論意見都要整理存檔,。集體備課重點研究教材,,制定教法和學法上,切實提高集體備課,,把研究學情作為備課的一項基礎性工作來抓,,增強備課的針對性。繼續(xù)落實“三定四備五統(tǒng)一”的要求,,認真執(zhí)行“六個再設計”的有關規(guī)定提高學案的復備質(zhì)量,。
(2)加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作,。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度和教學常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平等進行評價,。
(3)規(guī)范教師的教學工作,。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展要求,,各科圍繞教學大綱的要求,,制定出切實可行的新學期工作計劃,認真?zhèn)湔n,、上課和作好輔導工作,,教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(4)抓好音,、體,、美、綜合實踐,、地方課程的教學,。協(xié)助體育組做好學生體質(zhì)健康工作;協(xié)助體育組組織學生參加中小學田徑運動會,。
(5)開展各類教師業(yè)務競賽工作,,為教師和學生的成長著想。
(6)堅持聽評課制度,,要做到有聽必評、以評促教,,提倡跨學科聽課,。學校既要安排目的明確、主題突出,,全員參與的階段性聽課活動,,也要提倡隨機聽課、推門聽課,;每周平均聽課節(jié)數(shù),,校長不低于2節(jié),業(yè)務校長不低于3節(jié),,教師不低于2節(jié),。
(7)加強對作業(yè)練習的管理。作業(yè)布置要做到數(shù)量適中,,批閱及時,,對出現(xiàn)的問題要跟蹤矯正,認真講評,,提高練習質(zhì)量,,要精選資料,杜絕在資料運用上舍近求遠,、避重就輕的做法,。要堅持“四精四必”提高練習質(zhì)量。
(8)做好培優(yōu)輔差工作,。在平時教學中,,教師要強化對學生的服務意識,讓學生學得輕松,。教師要注重提高課堂效率,,堅持向課堂要成績,努力備好每一堂課。特別是做好培優(yōu)的同時,,想方設法做好補差工作,。
(9)按照“日查周評月匯總,期中期末搞獎懲”常規(guī)管理要求,,學校每月對教學常規(guī)組織一次全面檢查,,量化打分,公示無異議后,,結(jié)果納入對教師的.考核講評,。
(10)建立學生、家長,、領導,、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗改進工作,,評議結(jié)果與教師的獎懲掛鉤,,存在問題的教師要寫出書面整改意見,相關檔案整理存檔,。
4,、加強對教師的管理。
(1)搞好教師培訓工作,。在動員教師不斷參加高學歷進修以外,,配合教師進修學校組織好教師全員培訓,使教師素質(zhì)不斷提高,。
(2)加強教研,,搞好聽課。組織開展教研工作計劃,,鼓勵教師參加各類教研活動,,上好公開課。任課教師一學期聽課不得少于25節(jié),,教研組長,、級部主任不少于30節(jié),領導干部不少于30節(jié),。
(3)要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄,。教研組長配合學校開展青年教師課型“過關”活動,,促進青年教師盡快成長。
5,、加強新課改,,以科研促進教育改革
(1)鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身修養(yǎng),改善教育教學方法,,樹立質(zhì)量意識,。
(2)及時總結(jié)教學經(jīng)驗、方法,,形成有建設性的意見或書面材料,,每學期上交論文一篇。
(3)加強對新課程標準的學習和研究,,探索新的教學方法,,及時做好總結(jié)。
6,、加強班級文化建設,,做好控輟保學工作。
(1)繼續(xù)加強班級文化建設力度,。班級文化建設是校園文化建設的核心,,學校要繼續(xù)發(fā)揚這方面的好經(jīng)驗、好做法,。要注重“學生成長檔案袋”內(nèi)容的充實和班級張貼內(nèi)容的不斷更新,,注意檔案的搜集整理工作,。
學校要充分利用系列主題班會,、豐富多彩的文體活動等有意義的形式,有針對性在開展信心,、感恩和養(yǎng)成教育,,扎扎實實地對學生進行理想、信念,、責任,、意志、品質(zhì),、人格養(yǎng)成教育,。要尊重和發(fā)展學生的興趣特長,積極拓寬條件,,積極開設特長班及豐富多彩的文體活動,,促進學生全面發(fā)展。充分發(fā)揮班主任的橋梁紐帶作用,,協(xié)調(diào)好學科教師的教學,,密切同家長的聯(lián)系,有條件的學??山⒓议L委員會,,讓家長參與學校的有關活動,發(fā)揮家長的參謀和監(jiān)督作用,形成教育合力,。
(2)繼續(xù)實施教育局關于控輟保學一票否決制,,層層簽訂目標責任書,把控輟保學這項工作落實到人頭,,實行控輟保學動態(tài)管理,,堅持每月一次調(diào)度,對于超標的責任人要嚴格執(zhí)行責任書的要求,。
7,、做好檔案的整理工作。級部和教導處等科室要做好整檔工作,,根據(jù)各項工作的發(fā)展情況及時將檔案整理好入盒入櫥,。
在新的一年里,教導處力爭在學校的正確領導下,,做好教育教學工作,,使我校教學法質(zhì)量更上一個臺階。
學校年度教學工作計劃表篇4
在過去的一年中,,我校全面貫徹黨的教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,,但還存在一些不足,。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:
我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作,。
(一)強化學校德育工作
進一步規(guī)范學生行為習慣,,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,,繼續(xù)更新觀念,,轉(zhuǎn)變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,,主要采取措施如下
(1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,
(2)要強化學科教學過程中的德育滲透功能,,
(3)加強校風班風學風建設,,
(4)加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍,,
(5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,,力爭早日達到市級文明校園,。
(二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學
(1)以杜郎口教學經(jīng)驗為先導,,以我縣二十四字模式為核心,,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式,切實轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式
(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課,、實踐反思再反思,,抓好校本課程的開發(fā)與應用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程,。
(3)進一步完善對師生評價體系,,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章,。
(三)加大教研教改力度,,提高教師素質(zhì)
一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,,在學期初組織一次課堂教學模式探討,,三是走科教研之路,力爭人人有課題,,個個有縣級以上論文,,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍,。
(四)加強學校藝體衛(wèi)工作
一是要認真落實課程計劃,,保證體育藝術課的全面開全開足。二是上好體育課,,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,,三是上好藝術課,,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,,四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。
(五),、強化園務管理
去年評估中,,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,,強化園務管理,,改進薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,,提高辦園水平,,搞好合班工作,,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標:領導思想要先進,,全校師生齊奮進,,課外班干下命令,師生之間不能恨,,三風建設要過硬,,作業(yè)布置要選定,各項工作要拼命,,工作不好要挨挺,,保重身體不生病,再創(chuàng)輝煌向前進,。
學校年度教學工作計劃表篇5
新的學期在麗日當空,、春風和煦的元宵剛過的美好時日開學了。在第一天上午的大會上,,學校理事長李總殷切地囑咐我們:“要用真心,,付真情,講誠信,,出實力,,做好學校的一切工作?!边@就是我們本學期教學工作的指導思想,。
學校工作第一位的就是教育教學,提高教育質(zhì)量,,提高學生學業(yè)成績,,提高學校升學率,這就是我們的中心工作,。質(zhì)量第一,,是一切工作的總要求。尤其是我們這類民辦高中,,教育教學質(zhì)量是學校的生命線,。質(zhì)量也是我們每一名教師業(yè)務工作的成就線、榮譽線,。我們每一位教師都要進一步牢固樹立質(zhì)量意識,,把提高教育教學質(zhì)量作為我們的自覺追求。
教學工作既關涉文化科學之專業(yè),,又直接作用于學生的發(fā)展,,它既是人文的,又是科學的,。人文的需要教師付出真心真情,,關注關愛學生的一舉一動,,一顰一笑,還要掌握他們的真心真情,??茖W的工作必須具有科學的精神,實事求是,,講求規(guī)律,,這需要有實力、出真力,;鉆研教材,、弄透學生訓練的每一道題目需要出實力;把握學科教學的全局,,把握高考發(fā)展變化的局勢,,制定并實施與之相對應的策略需要出真力??傊?,沒有真心真情的投入,不出實力,,弄虛作假,,吹夸其勞,就沒有高質(zhì)量,,就不能提高升學率,。而奉獻真心真情,出真力,,腳踏實地地工作,,遵循教育科學規(guī)律進行備教批輔,就能提高教學質(zhì)量,,提高升學率和高學校的知名度,,學校就會越來越興盛。
一,、本學期主要工作
去年秋季,,我高中部教學工作實施了一系列措施,,教風學風及其教學質(zhì)量有比較顯著的提升,。本學期就是要把過去做得好的方面堅持下來并發(fā)揚光大,做得不夠的方面加大力度給予完善,,以再創(chuàng)佳績,。
主要具體工作如下:
1.始終不懈地抓好教學過程的各個環(huán)節(jié)的工作。
(1)制定計劃,,按計劃扎扎實實地實施教學,。
教學質(zhì)量的提高關鍵在課堂,。這個課堂不是某一節(jié)課的課堂,而是一個學期的每一節(jié)課堂,。這是一個學科一個學期的教學全局,。要把握這個全局,必須認真研究本學期的全部教材,,準確地把握教材的重難點和高考考綱,、考題的相關說明及其變化,把握文科理科的不同要求,,按照相關部門下達的教學任務,,科學地制定學科教學計劃,認真地按計劃實施教學,,按時有效地完成任務,。防止隨心所欲,防止前期過松,、后期過緊的現(xiàn)象,,防止浪費課時的現(xiàn)象。計劃不能全部按時落實而做小的調(diào)整,,一定要是更科學合理,,更有利提高教學質(zhì)量。
幾位教師同教同年級相同學科,,制定教學計劃應該共同研究商討對教材的處理意見,,合作開展教學及學科活動的形式與方法,而后分頭撰寫,。
(2)持之以恒地做好備課,、上課和作業(yè)批改。
要求認真?zhèn)浜媒虒W內(nèi)容和方法,。內(nèi)容要有層次感,,環(huán)節(jié)上要將鞏固、鋪墊,、傳授新知環(huán)環(huán)相扣,;方法要有利學生對新知識的接受、理解與運用,。上課要講練結(jié)合,,讀寫結(jié)合,要盡可能地調(diào)動學生的學習注意力,,盡可能地提高學生的參與度,。作業(yè)批改要及時,批改要合乎學科特點及其規(guī)范要求,。本學期一如去年秋季,,將進行多次檢查,。撰寫教案要求與過去一樣,中青年教師(50歲以內(nèi))寫詳案,,教高中第一輪的老師在教案實施以后還要寫反思感悟,、改寫教案意見,老教師寫簡案,。
(3)堅持月考制度,。
本學期4個多月,共組織4次考試,。即3月月考,,4月底期中考試,5月底月考,,7月初參加市統(tǒng)考,。高三參加三次市模擬考試,不另組織月考,。月考小科60分鐘,,期中90分鐘,語數(shù)外學科命題及考試時間按高考模式,。
考試要求我們教師科學命題,,嚴格監(jiān)考,嚴肅考風考紀,,作弊一律按規(guī)則處分,;學科教師集中流水式公平評卷,認真分析考試成績,。每次考試后張貼光榮榜,,表彰先進。營造人人努力學習的氛圍,,造成個個奮發(fā)爭先的良好局面,。
(4)堅持開展一人一課活動。
即老教師上示范課,,中青年上研究課,,青年教師上匯報課?;蛞徽n一評,,或小周一下午第四節(jié)集中評課。評課多找不足并討論改進方法,。搭建一人一課這個平臺,,讓老教師保持并煥發(fā)課堂的活力,讓中年教師探究并創(chuàng)建課堂新境,,讓青年教師提高教藝成熟成才,。這一活動爭取在第18周內(nèi)結(jié)束。高三教師要在四月內(nèi)結(jié)束,。
2.加強教研工作,。
教研工作是提高教學質(zhì)量的重要手段,凡教學質(zhì)量高的教師,,必定對教材,、上課、高考等有比較成熟的思考和研究,。
(1)加強校本研究,。
針對目前我校教學工作中存在的突出問題和困惑,設置教研課題進行研究,,一個學期研究一個問題,,先試點,取得經(jīng)驗后再交流推廣,,力爭兩三年內(nèi),,把各科的教學水平提高一個層次。
(2)加強備考研究,。
本期高三有三次考試,,每次考后執(zhí)教學科老師要認真分析考題及學生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,,找出不足,,并拿出對策。做這樣一個重點發(fā)言,,同科(相近科)老師幫助分析學情考情,,提出補充意見。高一,、高二五月研究一次迎接市統(tǒng)考的措施,。研究討論,其目的,,是探求真理,,提高我們教師自身的素養(yǎng),為著提高我們的教育質(zhì)量,,提高升學率,。因此要敢于亮出與他人完全不同的意見,我們都要以寬廣的胸襟坦然面對,,通過爭辯,,相互砥礪,從而使我們的思想認識水平和解決問題的能力得到提升。
(3)每人完成一篇教研論文,。
撰寫教研論文是我們將對教育教學有關觀察,、思考與教學實踐探索做進一步整理,上升成為理論,。教研論文可以是上某一課的思考,,也可以是聽課體會,,或者是對整堂課或課堂某一環(huán)節(jié)進行述評,,對教材某一知識點、考綱某一考點的新認知,,大則可以對學科核心素養(yǎng)的形成的思考與探究……撰寫教研論文,,極有助于我們提升理論和教學水平,,開拓教育境界。教研論文要求不少于千字,,最遲第19周結(jié)束上傳教務處,。
3.加強教師團隊建設。
我高中部的目標,,就是建立起一支老中青相結(jié)合,,專業(yè)素養(yǎng)高、教學能力強,、教育教學效果好的教師團隊,。老年教師掌舵把關,中年教師做中堅骨干,,青年教師充當先鋒,。
(1)在備教批輔、考試,、講評等具體教學環(huán)節(jié)中鍛煉隊伍,。
(2)繼續(xù)走出去,請進來,。與兄弟學校同行交流,,向兄弟學校同行學習,聽取他們的意見,,借鑒他們的工作方法,。只要可能,盡力讓各科老師參加市級教學,、教研活動,。
(3)積極培養(yǎng)青年教師,堅持并完善導師制度,。讓有經(jīng)驗的老教師指導青年教師的教學工作,。青年教師是學校的希望所在,。要按學校要求制定成長計劃,系統(tǒng)學習鉆研教育教學理論,,積極探求教學方法,,多讀書,研讀相關專業(yè)書籍,,多寫作教研小論文,,多獨立創(chuàng)制訓練題,、考試題,;多聽課,多上公開課,、研究課,、競賽課。力爭早日成為學校教學骨干,。
4.積極開展多種學科活動,。
各學科、各年級,、各班任課教師都要組織適合本科特點,,又有利提高學生學習積極性、提高教學質(zhì)量的學科活動,。要求每個學科一個學期不少于一次,。
5.重視管理,在管理中獲效益,。
這里所說管理不僅指學校,、高中部層面的管理,每一名教研組長,,每一名班主任,,每一位科任教師,都是教育教學的實施者,,又是教育教學的管理者,。管控好課堂,是提高課堂效益的很重要的保證,;管控好作業(yè)的`收閱評講,,學生才能習得知識。還要加強教師的自我管理,,管控住自己的言行,,為人師表,教育教學才能發(fā)揮更好的引領示范作用,;管控住自己的情緒,,才有利于工作的順利開展;管控好自己的教學節(jié)奏,才有利于學生理解接受新知,。參與值日是直接參與校風校紀的管理,。校風正,學風良,,教育教學質(zhì)量才會高,。學校的教育教學是一個系統(tǒng)工程,教師個人的教育教學也是一個系統(tǒng)工程,,只有我們對整個工程系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)管控好,,各項具體工作都管控到最佳狀態(tài),這個教育教學工程才能圓滿成功,。
6.教務處要積極為各位教師服務,,為教學服務。
教務處要多方獲取信息,,及時傳達,;要虛心聽取教師意見,改進工作,,提高效率,。
春季學期從百草萌芽的初春邁步,將在萬物繁盛的炎夏結(jié)束,。一年四季在于春,。讓我們投進和暖的艷陽天,緊握金貴的時光,,收獲豐盛的夏日,。我們要讓六月的高考榜寫上突破歷史的光榮,七月的統(tǒng)考報以令人欣喜的佳績,,20__級新生滿額優(yōu)秀,。勝利屬于歐陽修學校!