確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

母親節(jié)幼兒園的活動策劃與方案篇1

為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在母親節(jié)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,，旨在通過此次活動,，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛,；讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛母親,，學(xué)會感恩,，珍惜親情,。

感恩母親,，快樂親情。

5月10日下午

大四班教室

一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠愛您。

二,、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。

教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過,。

三,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,，媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結(jié)束活動,。

四、活動延伸

1,、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂,。

母親節(jié)幼兒園的活動策劃與方案篇2

設(shè)計意圖：

古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),，一個缺乏愛心,，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長,，也難以與人交往,，融入社會,，更談不上愛別人,，愛國家，愛社會,，愛民族了,。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上,，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,，由于對孩子過分寵愛、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見,，認為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機,，積極引導(dǎo),。”因此,，借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛,，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報,，成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人。

活動目標(biāo)：

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

2,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙,、細鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫棒,、彩色吸管等。

3,、《感恩的心》磁帶,、錄音機。

4,、提前發(fā)放請柬,，邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動,。

知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：

1,、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說),。

2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一,、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題,，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,，目的性強,，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二,、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情,，為媽媽減輕負擔(dān),。說到減輕負擔(dān)，我想請小朋友說說看,，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地,、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù),，孩子們再熟悉不過了,。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,，小朋友要聽媽媽的話,，為媽媽減輕負擔(dān)”的話題。)

3,、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

母親節(jié)幼兒園的活動策劃與方案篇3

1,、通過開展活動,，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛他_的情感,。

2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力,、口語表達能力、動手操作能力,。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

1,、一定數(shù)量的水果,、果盤、牙簽,。

2,、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

3,、音樂磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首,。

1、談話導(dǎo)入活動：

師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎？（母親節(jié)）五月份的第二個星期日是母親節(jié),，是天下所有他_的節(jié)日,。小朋友們，你們知道嗎,？媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦，所以呢,，在母親節(jié)就要到來的時候,，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎他的到來吧……

2、談媽媽,、說孩子,。

（1）老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。（略）

（2）請幼兒看圖片回憶,、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，他_的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小朋友真懂事,，剛才說的真好,！別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,，對不對,？

（3）請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。（有代表性的一,、兩位媽媽）

（4）集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢,？

3,、游戲：做媽媽

（1）找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他_的孩子,，引導(dǎo)幼兒體驗做他_的辛勞,，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,，陪孩子畫圖畫,。

（2）談?wù)勛鯻媽的感受,。

小朋友當(dāng)媽媽，非常開心,，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候,、睡覺的時候有什么樣的感覺？我想問小朋友：“你們做媽媽,，累不累,？”

（3）講一個關(guān)于_媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的`辛苦,，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事,。（故事略）

4、謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事,，媽媽是守護我們的天使,，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把他_的愛永遠記在心里,，用一顆感恩的心珍惜他_的愛,，長大后回報他_的愛。

（1）面對媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說：“媽媽,！我愛您”

（2）親親媽媽，擁抱媽媽,，并對媽媽說句心里話,。

（3）集體表演：《感恩的心》。

（4）動手操作：做水果拼盤給媽媽吃,。

1,、評價

2、總結(jié)

母親節(jié)幼兒園的活動策劃與方案篇4

母愛無僵,，我愛我親愛的母親,，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去,！

20xx年x月x日上午9：30—11：00

20xx年x月x日—x月x日,，各班教室

全體幼兒和母親

1、從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩,，如《游子吟》、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮,。

2,、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3,、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

1,、開始階段：請母親們坐一排,，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）

2,、親子活動時刻：

A、游戲：

（1）,、“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行,。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球,。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋，小孩接球,。只聽預(yù)備開始時,，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利,。

（2）,、“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板,，媽媽和孩子面對面走到各自的對面,，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵,。

B,、親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠愛您！”

C,、真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負責(zé)衛(wèi)生的打掃,，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備,。

獎勵物品（如小玩具,，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

母親節(jié)幼兒園的活動策劃與方案篇5

1、豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),；

2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,；

3,、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日,；

親子互動活動,。

全班幼兒及家長

2個小時。

教師作為各主題活動的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,?？烧埣议L參與活動。

在活動前張貼,、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的,、流程、設(shè)計,、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等）,，輔助家長了解園所活動,，做好配合,。

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。

親子互動益智游戲

全班幼兒及家長

本周五下午（15：00—17：00）

多功能廳或本班教室

一,、入場,、秩序安排：

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演,。

三、致辭

今天是個相親相愛的好日子,，這一天,，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動,！好幸福,！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖,，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你",。

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

四,、欣賞童話受啟發(fā)

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉,；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

故事：在一個大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢,？小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩,，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。