人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿800字 高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿篇一

剛才,，副校長(zhǎng)凌耀同志宣讀了“固始慈濟(jì)高中學(xué)生管理有關(guān)規(guī)范”;郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年級(jí)教育教學(xué)管理工作做了精彩的發(fā)言;李恩同學(xué)代表3000名新生表達(dá)了勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的決心,，談的非常好,，很鼓舞人心。“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,，新同學(xué)們，在你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,，你們帶著家長(zhǎng)們的囑托,，滿(mǎn)懷信心地踏入固始慈濟(jì)高中的校門(mén)，相信美麗的校園會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī),，更加靚麗多姿!

同學(xué)們,，固始慈濟(jì)高中是一所有著六十多年光榮校史的首批省級(jí)示范性高中，是河南省優(yōu)秀“文明單位”“衛(wèi)生先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”“教育科研基地”,，被全國(guó)總工會(huì)等七部委聯(lián)合命名為首批“學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位”,。學(xué)校始終貫徹黨的教育方針，以學(xué)生發(fā)展為本,，發(fā)揚(yáng)“厚德,、博學(xué)、明志,、篤行”的傳統(tǒng),，引領(lǐng)教職工在開(kāi)拓創(chuàng)新的教育航程上奮勇?tīng)?zhēng)先，學(xué)校承繼“傳播文化,，育人興國(guó)”的教育宗旨,，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才,。在原有辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步明確了“立教改前沿、走創(chuàng)新之路,、辦精品學(xué)校,、育未來(lái)主人”的辦學(xué)思想，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展指明了方向,。學(xué)校堅(jiān)持樹(shù)理想,、塑人格的成人、成才教育,，認(rèn)真貫徹“教育服務(wù)”的嶄新理念,，讓學(xué)生享受到品德、教學(xué),、心理,、生活、安全等優(yōu)質(zhì)“教育服務(wù)”,，使管理更富人性;學(xué)校實(shí)施“一二三四五”培訓(xùn)工程,，做到一年“結(jié)對(duì)子”,、二年“壓擔(dān)子”、三年“見(jiàn)績(jī)效”,、四年“做主角”,、五年“拔尖子”，培養(yǎng)青年教師干一行愛(ài)一行,，鉆一行精一行,，做教學(xué)“狀元”，以此鑄造師魂,。文化建設(shè)成為亮點(diǎn),，形成了民主、科學(xué),、規(guī)范的制度文化,，科學(xué)與人文相融合的課程文化，嚴(yán)謹(jǐn),、高雅,、務(wù)實(shí)的教師文化，個(gè)性完善,，人格健全的學(xué)生文化,。建校六十多年來(lái)，畢業(yè)生遍及世界各地,、各行各業(yè),，他們中有世界名人、著名科學(xué)家,，比如首屆畢業(yè)生姜煥清是中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所黨委書(shū)記,、博士生導(dǎo)師，80屆畢業(yè)生郭后揚(yáng),，現(xiàn)為世界頂尖的核聚變科學(xué)家,，80屆畢業(yè)生吳孔明，現(xiàn)為中國(guó)工程院院士,，還有戰(zhàn)功卓著的將軍,、全國(guó)勞動(dòng)模范、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、叱咤商海的精英，更有一大批辛苦耕耘,、奮斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)上的默默奉獻(xiàn)者,。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)前位，教學(xué)管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升,。尤為可喜的是：20--年高考再創(chuàng)輝煌,，我校本一初選841人，本二以上1934人,，本三以上2637人,。在有多名夠分未報(bào)志愿的情況下，仍有六名同學(xué)被清華,、北大錄取,，共有458名同學(xué)被“985”、“211”工程院校錄取,，被錄取的學(xué)生涵蓋中國(guó)所有重點(diǎn)名牌大學(xué),，受到全體學(xué)生和家長(zhǎng)稱(chēng)贊，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。

回顧過(guò)去,，我們步履堅(jiān)實(shí)，展望未來(lái),，我們豪情滿(mǎn)懷,。新的學(xué)年，新的開(kāi)始,，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望。今天的發(fā)展,，是昨天追求卓越的結(jié)果,，更是明天追求超越的起點(diǎn)，新學(xué)年我校的總體工作思路是：再接再厲,，再立新功,，整合資源優(yōu)勢(shì)，打造一流學(xué)校,。以辦好全縣人民最滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),，完善學(xué)校管理機(jī)制，繼續(xù)推行以人為本的理念,，努力建設(shè)節(jié)約型校園;狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，重視起始年級(jí)教學(xué)，落實(shí)各年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)弱工作,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加快青年教師培養(yǎng)步伐;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，力爭(zhēng)在今后的高考中實(shí)現(xiàn)質(zhì)和量的飛躍!

在此,，我代表學(xué)校對(duì)奮戰(zhàn)在起始年級(jí)的老師們,，提幾點(diǎn)要求：希望各位老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，明確教育改革對(duì)我們提出的新要求,，自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程理論,，更新觀(guān)念，積極探索教學(xué)改革,，提高教學(xué)效率,，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界,，以高尚的師德實(shí)踐教書(shū)育人的教育諾言:對(duì)學(xué)生微笑,，讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落;與學(xué)生談心，讓每一位同學(xué)能和老師平等的交流;幫學(xué)生明理,，讓每一位同學(xué)在體驗(yàn)中辨別善惡美丑;教學(xué)生求知,，讓每一位同學(xué)的每一個(gè)問(wèn)題都能得到耐心解答;讓學(xué)生自主，讓每一位同學(xué)都能夠成為自我發(fā)展的主人;給學(xué)生機(jī)會(huì),，讓每一位同學(xué)的潛能都能得到充分發(fā)展;為學(xué)生著想,，使每一位同學(xué)在我們這個(gè)美麗和諧的校園都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

同時(shí),，對(duì)新同學(xué)們也提出幾點(diǎn)希望：

一,、要塑造成功的人格。

一個(gè)人要取得成就,，首先需要有成功的人格,。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，就是把同學(xué)們培養(yǎng)成為素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、特長(zhǎng)明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是你們的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),、世界觀(guān)形成的重要階段，同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，明確奮斗目標(biāo),，堅(jiān)定自己的信念，努力塑造良好的人格,。

二,、擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。

對(duì)自己,，要誠(chéng)實(shí),、自信、創(chuàng)新,、進(jìn)取,，微笑面對(duì)生活;對(duì)同學(xué)，學(xué)會(huì)欣賞他人,、寬容他人,，適時(shí)幫助他人;對(duì)老師，要懂得尊敬,、理解,，積極配合，共同進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí),，要勤學(xué),、樂(lè)學(xué)、善學(xué),，不怕困難,，不怕吃苦，在汲取知識(shí)的過(guò)程中享受成功的喜悅,。

三,、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),。

成功的人才,，具有四種品德：對(duì)國(guó)家社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神,，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,，這是一個(gè)人成才的必備條件,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)就是你對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任,。所以,，希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，學(xué)會(huì)做人,，立志成才。

四,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

英國(guó)哲學(xué)家艾豪斯說(shuō)過(guò)：習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人,。好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀,，壞習(xí)慣則削弱我們的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,，我們首先要從小事做起,，注意細(xì)節(jié),，比如自己在校園內(nèi)的言行舉止，學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書(shū)寫(xiě)的工整,，待人接物的禮儀等等,。第二是開(kāi)好頭，習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程培養(yǎng)的,，而過(guò)程都有開(kāi)頭,。良好的開(kāi)端是成功的一半。第三是持之以恒,，開(kāi)了好頭就要持之以恒,，遇到困難要咬牙堅(jiān)持，不能松勁,，要把握每一天,，珍惜每一刻?！翱菽痉甏邯q再發(fā),，人無(wú)兩度再少年”，光陰易逝,，時(shí)不我待,，別留下“少壯不努力，老大徒悲傷”的遺憾,。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng),、成人、成才的基礎(chǔ),。從今天開(kāi)始做起,，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)求實(shí),、干事務(wù)實(shí),、心態(tài)積極、文明守紀(jì),、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,。

五、多讀書(shū),、讀好書(shū),、提高自身修養(yǎng)。

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,，讀一本好書(shū)就是跟一個(gè)偉人對(duì)話(huà),。讀書(shū)可以?xún)艋撵`、拓展視野、增進(jìn)學(xué)識(shí),，多讀書(shū),、讀好書(shū)，在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然,、關(guān)心社會(huì),、關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的美好心靈,、提高自己的人生品味,。

老師們、同學(xué)們,，新的學(xué)年意味著一片嶄新的天地,，請(qǐng)大家一起站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)心工作,，開(kāi)心學(xué)習(xí),，用心耕耘自己的田園，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階,。

高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿800字 高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿篇二

老師,、同學(xué)們:你們好!

今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!對(duì)我們高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是我們結(jié)束漫漫假期,，再次歡聚一堂的日子，久違的校園,、熟悉的音容,，無(wú)不讓我們欣喜、感動(dòng);而對(duì)于我們高一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是你們真正成為一名高中生的日子,，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),，今天，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上了,，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),，便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī),、放射光芒!

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們是--中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，些時(shí),，你們的心情一定是激動(dòng),、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們,，這就是成長(zhǎng),。踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌--那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始,、新的希望,。在這里，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,，紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!--是你的舞臺(tái)，美麗,，還需要你自己來(lái)演繹,。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出,。在這里,，我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,，今天同是我們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝,。我們要堅(jiān)持到底,，我們絕不放棄!

十年面壁，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁,，鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn),，今天,，我們向父母保證:困難面前，決不低頭,，挫折面前,，決不彎腰，笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,，我為--自豪,，明天,，--為我驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,，我們讓夢(mèng)想飛躍千山,，我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇，我成功!

謝謝!

高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿800字 高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿篇三

升入高中,，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

第一,，做好準(zhǔn)備,，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn),。

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先隨著年齡的增長(zhǎng),，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破,。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控,。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,，初中老師是“保姆”式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立,。再次,，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,，科目更多了,，程度更深了，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重,。

面對(duì)這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,?！昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益?！庇辛肆己玫牧?xí)慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí),、生活的好習(xí)慣,。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性,，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí),，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,，缺乏自覺(jué)性,、主動(dòng)性，就會(huì)在高中的起步階段落伍,，令自己后悔,，讓家長(zhǎng)遺憾。

值此之際,，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀(guān)，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,，不能設(shè)想,，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),，樹(shù)立正確的學(xué)法觀(guān),，正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效

長(zhǎng)期以來(lái),，中學(xué)生學(xué)習(xí)的法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù),。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料,，還有家長(zhǎng),、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書(shū),，諸如《單元檢測(cè)題》,、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《指點(diǎn)》,、《發(fā)散思維大課堂》,、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多,，不一而足,。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦,，不僅毫無(wú)收獲,，反而浪費(fèi)大量時(shí)間,。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),，對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō)，可使用一套與教材同步的配套練習(xí),。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的：鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能,。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,，數(shù)學(xué)等理科,，要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路)，通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的,。把自己從題海中解放出來(lái),，從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建，來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備,。圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面

從某種意義上說(shuō),，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上,。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,，多財(cái)善賈”。也正是這樣,，我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”,，要求深人生活,，隨時(shí)隨地注意觀(guān)察收集。曹植有言：“街談巷說(shuō),，必有可采;擊轅之歌,，有應(yīng)風(fēng)雅?！睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人,，不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行,。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊，通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí),、見(jiàn)識(shí),、語(yǔ)言、技法等,，以博采眾人之長(zhǎng),。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程,。因此,，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),，要求善于利用瑣碎時(shí)間,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,，形成習(xí)慣需要一定的毅力,，倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難，可制定計(jì)劃,，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),，以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀(guān)念,，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō)：“在所有知識(shí)中,，關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值,。”只要你們樹(shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀(guān),，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中,，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用，自己學(xué),、而不是靠老師灌,，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,，那么,，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而具備全面的能力,、高尚的人格,、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求,。

第二,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,。

考入高中,，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠,，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,?？忌?-縣第-中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，---中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),，來(lái)到了---中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏,。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，避免出現(xiàn)“心理止步”,，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),，一生的遠(yuǎn)大理想,，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),，只有這樣,，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí),，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),，才會(huì)常常有成功的喜悅。

第三,，勤奮學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間，學(xué)好文化知識(shí),，提高全方位的能力。

取得優(yōu)異成績(jī),，考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,，高中給你構(gòu)筑了平臺(tái)，那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,，就是珍惜時(shí)間,。想必你們?cè)诟髯缘某踔惺衉_都是學(xué)習(xí)的尖子，是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,，在老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,，來(lái)到---中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”,、“高手云集”之地,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無(wú)選擇,，唯有勤奮,，唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,，但是我們決不允許自滿(mǎn),。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿(mǎn)足”,，但我們一定要不斷完善自己,、豐富自己，并且要充滿(mǎn)自信,，將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,，而是我們自己,，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,，就是勝利,。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。

希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,，將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,，彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷，提前進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí),，避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人,，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四,，謹(jǐn)記幾句話(huà),，不斷鞭策自己，不斷完善自己,。

進(jìn)入高中,，你需要改變一個(gè)觀(guān)念：你不再是少年人，而是青年人,，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,，絕對(duì)不做。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣,，心如止水,。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取,，永不放棄,。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,，都是利于大家學(xué)習(xí)的,，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律,。

進(jìn)入高中,，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī),。

親愛(ài)的同學(xué),，你已經(jīng)是---中學(xué)的一員，選擇了---中學(xué),，也就意味著你選擇了競(jìng)爭(zhēng),。加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)，即自理,、自立能力的鍛煉,，以適應(yīng)---中學(xué)快節(jié)奏的生活方式，方可自強(qiáng)于高手如云的未來(lái)班集體,。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,，你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對(duì)高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰(shuí)先適應(yīng)了誰(shuí)就是強(qiáng)者,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！庇H愛(ài)的同學(xué)們,，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起,、從頭做起,，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己,、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!三聯(lián)閱讀

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿800字 高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿篇四

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》,。

同學(xué)們，你可曾想過(guò),，文明不只是不打架,，不罵人,，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信,，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,，只要對(duì)他人言而有信,，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,。我認(rèn)為,，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己,，外不欺人。外不欺人,，就是在和別人打交道的過(guò)程中,，看到什么,，就說(shuō)什么;心里怎么想的,，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái),，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道,。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)守信,，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人,。

自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提,。秦孝公即位時(shí),，商鞅任宰相，欲行新法,。為取信于民,，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的,，賞五十金,。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金,，表明誠(chéng)信不欺,。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法,。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談,。由此可見(jiàn),，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任,。同樣的,，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶(hù)曉的故事：《狼來(lái)了》,?？墒裁词莾?nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。

有一個(gè)貪官,，被捕后在自己的懺悔書(shū)中寫(xiě)到：“我一直在欺騙自己,，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā),，我才幡然悔悟,，可現(xiàn)在悔之晚矣,?？梢?jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀(guān),，價(jià)值觀(guān)的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重,。

試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,，自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉,，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒(méi)學(xué)到,，躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五,，自欺欺人。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),。任何國(guó)家,，政黨，企業(yè),，個(gè)人,，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外,。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,，我們要以正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)規(guī)范自己的行為,。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話(huà),，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣,，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，文明的人。

高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿800字 高中開(kāi)學(xué)講話(huà)稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，我演講的題目是《厚積薄發(fā),，亮劍高三》,。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí),。在這金秋九月,，在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中，我們迎來(lái)了藍(lán)光中學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,。新的學(xué)年,，新的氣象，此刻，我們也站上了高三的新起點(diǎn),。我們夢(mèng)想著,，拼搏著，誓要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌,。

上高三之前,，我們對(duì)她有太多的遐想，太多的希冀;現(xiàn)在,，我們經(jīng)歷著高三,，才深刻地明白：高三不是空想。高三這一年,，是焚膏繼晷,、不懈奮斗的一年，是義無(wú)反顧,、堅(jiān)持拼搏的一年,，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年,。這一年,，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)見(jiàn)證我們的進(jìn)步,，我們更要承受身心的磨礪,，養(yǎng)成堅(jiān)韌不屈的品格。這一年,，我們必將面對(duì)荊棘和風(fēng)浪,，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)。

或許,，還有人沉浸在過(guò)去的成績(jī)里,，為自己的成功欣喜滿(mǎn)足;或許，還有人躲避在自卑的陰影中,，為自己的失敗自怨自艾,。此刻，站在高三的起跑線(xiàn)上,，我們要堅(jiān)決地告別過(guò)去,。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，沒(méi)有理由消磨時(shí)間,，更沒(méi)有借口游戲玩耍,。我們要做一個(gè)嶄新的自己，積累知識(shí),，充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難,。無(wú)論有多少高山阻擋我們的去路,，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征途,，我們必將超越它,，永不言棄。

天其實(shí)并不高,，海其實(shí)也不遠(yuǎn),。只要有夢(mèng)，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,，我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。只要有夢(mèng)想,，就要去拼,，勇敢去闖!

十年面壁，三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想,，亮劍高三;厚積薄發(fā),，一飛沖天!

同學(xué)們，面對(duì)六月鏖戰(zhàn),，讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),，用勤奮做漿，以信念為帆,，開(kāi)動(dòng)理想的大船,，勇掀千層浪，摘得桂冠還!

最后,，祝愿藍(lán)光學(xué)子-高考必勝，祝愿母校藍(lán)光再續(xù)輝煌!謝謝大家!