每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇一

剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進(jìn)入九年級(jí)后的兩次大型考試,，考后結(jié)果自然是“幾家歡樂幾家愁”,。在此先向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀，同時(shí)也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué)：你只是在一場(chǎng)馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,，前方路很長,，較量剛剛開始，千萬不能懈氣,，要認(rèn)真分析,，奮勇爭(zhēng)先。

首先,，與大家談三個(gè)話題：

進(jìn)入九年級(jí),，首先面臨的是兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)你們一進(jìn)入九年級(jí),，不論你們是否意識(shí)到,，你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差,，在全校排名前與后,，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任，那就是一年后必須上學(xué),，必須好學(xué),。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹立遠(yuǎn)大理想，考入理想學(xué)校,，三年成才,，不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變,。進(jìn)入九年級(jí)以后有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己在七八年級(jí)已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，九年級(jí)照貓畫虎就行了,。少數(shù)同學(xué)還認(rèn)為前兩年我沒有用勁,，最后成績?nèi)稳慌旁谀昙?jí)前茅,。實(shí)際上七八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的，九年級(jí)學(xué)習(xí)科目增加了,，并且每一科都是中考科目,，每一科都是主科，我們?cè)俨捎靡郧澳欠N死學(xué)方法肯定不行了,，學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法,。有些知識(shí)不僅要識(shí)記還要理解。由識(shí)記到理解是一個(gè)大的跨越,，知識(shí)的理解必須建立在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,，不存在被動(dòng)理解。同時(shí)記憶仍很重要,，不記憶也就沒有理解的基礎(chǔ),，好多學(xué)生很聰明，但考試出不了成績就是因?yàn)橛洸坏脰|西,，一寫就錯(cuò)。理解是種能力，需要不斷的培養(yǎng)，不斷的積累,。平時(shí)學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,，基本方法的掌握，基本題型的記憶,，基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力,，從而應(yīng)對(duì)中考。從一定意義上講平時(shí)學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要,，養(yǎng)習(xí)慣,，打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,。

“良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”,。有的同學(xué)信奉它,，這就創(chuàng)造出了成績。如今年畢業(yè)的李芳,、梁文靜,、焦陽，何鵬等考入十堰市一中和鄖陽中學(xué)的胡中學(xué)子,，他們無一例外地?fù)碛辛己玫膶W(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成,，相信智力,，很難取得成績。據(jù)報(bào)載,，一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),，約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),，成績最差的學(xué)生智商是120,。世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是：“智商中等以上,，加上刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拚博，具有創(chuàng)新能力者”,。初中生成績的差異很大程度上取決于習(xí)慣,，不少的事例也能說明這個(gè)問題,。北京市二十二中孫維剛老師的班,，一天到晚二十四小時(shí)無一人說話，他的班僅北大清華就升入55％,；山東牟平一中,，兩千多人住宿，沒有一個(gè)管理人員,，被子從來疊得有棱有角,，整整齊齊，物品干干凈凈,，升學(xué)率僅本科占98％,；河北衡水中學(xué)，單是門崗就對(duì)學(xué)生有如下要求：不準(zhǔn)讓家長送飯及一切水果零食,；不準(zhǔn)送衣物被褥,；不準(zhǔn)送藥，其重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到100％,。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系,，所差的只是你是去努力做到了，還是讓別人看著做到了,，還是別人看著也做不到,。

人生不發(fā)返程車票,。魯迅先生說過這樣一句話：“人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走”。應(yīng)該清楚：“能打倒你的只有你自己,，只要你自己不愿倒下去,，就沒有任何力量能把你打倒”（保爾）。一年后追悔了,，后悔什么,？自己打倒了自己,，那些平時(shí)不起眼的習(xí)慣、細(xì)節(jié)打倒了自己,。據(jù)生物學(xué)家研究,，原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,，并不是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨,、電閃雷劈,，而是由于一種比半個(gè)指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙,。今天你可能就大聲在教室里說了一句話，但它已在潛意識(shí)里強(qiáng)化了你亂說話的動(dòng)機(jī),，同時(shí)你至少破壞了一個(gè)同學(xué)的環(huán)境,，他可能正在思考某一問題，或者正在調(diào)節(jié)心理,，你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,，造成他浮躁的心態(tài),，第三個(gè)人會(huì)因你大聲說話的誘惑,，也大聲說話，又造成了你心態(tài)的浮躁,。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境,，受害的是每一個(gè)人，包括自己,。這樣的

集體只能是在低水平上的競(jìng)爭(zhēng),。同樣，如果每人都養(yǎng)成了良好的個(gè)性習(xí)慣,，相互感染之下,，一個(gè)優(yōu)秀的集體就誕生了,，集體的每個(gè)成員都會(huì)因水漲船高而得到空前的成功。

那么如何培養(yǎng)良好的個(gè)性習(xí)慣呢,？富蘭克林是世界公認(rèn)的偉人，發(fā)明了避雷針,，起草了美國《獨(dú)立宣言》，集作家,、畫家、哲學(xué)家,、科學(xué)家于一身,。在他79歲高齡時(shí)，想起自己一生的成就,，他完整地?cái)⑹隽俗约耗贻p時(shí)進(jìn)行過的一場(chǎng)特殊修煉,，認(rèn)為自己的一切成就與幸福，都受益于此,。年輕時(shí)的富蘭克林和你們一樣渴望成功,，經(jīng)過研究，他發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵在于完善的人格,，經(jīng)精心總結(jié),，他認(rèn)為這包括13個(gè)原則：節(jié)制、寡言,、秩序,、果斷、節(jié)儉,、勤奮,、誠懇、公正,、適度,、清潔、鎮(zhèn)靜,、貞潔,、謙遜。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),，僅知道這些還不能使自己成功,，只有經(jīng)過刻苦修煉，把這13項(xiàng)原則變成自己的13種習(xí)慣,，這才是屬于自己的,，否則那還是別人的、書上的,。于是,，他認(rèn)真地為自己準(zhǔn)備了一個(gè)本子，每一頁打上許多格子,，因?yàn)樗?，一段時(shí)間只能專注于一項(xiàng)修煉，才是最有效的。于是第一星期只專注于“節(jié)制”,，每天檢查自己為人處世是否節(jié)制,，并在本子上做記號(hào)。一個(gè)星期后,，由于天天盯住自己是否節(jié)制,，并堅(jiān)持每天監(jiān)督，他驚喜地發(fā)現(xiàn),，這“節(jié)制”慢慢在他身上生根了,。嘗到了甜頭，第二星期他每天盯住第二項(xiàng)——“寡言”,，并對(duì)第一項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,。第三星期盯住第三項(xiàng)。13星期后他發(fā)現(xiàn)自己的舉手投足,、為人處世,、待人接物發(fā)生了根本性的變化。后來,，他又怕不鞏固,，又進(jìn)行了3 個(gè)13星期的輪回修煉。一年后,，富蘭克林完全變了,，這些習(xí)慣已溶入了他的血液、靈魂,、每一個(gè)細(xì)胞,。試想，他還能不成功么,？

美國教育家曼恩說：“習(xí)慣仿佛一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破”,。好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣也如此,，不同之處在于，好習(xí)慣須著意培養(yǎng),，壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成,。

教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,，“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解,。學(xué)會(huì)做人，核心有兩點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)吃苦，二是學(xué)會(huì)共處,。

人的一生注定是要吃些苦的,，不然,，五味人生，何以豐滿,？在年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,，實(shí)在是無與倫比的一筆財(cái)富,，所以有一句話在日本學(xué)生中很流行：“趁著青春去吃苦”,。

西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué)，每年招生一萬人,，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的三重封閉式管理,，即：一周中只有周末才準(zhǔn)走出學(xué)校大門；上課期間封閉所有生活區(qū),；男女生活區(qū)分開管理，禁止互串,；更不準(zhǔn)抽煙,、喝酒、打架等,。一開始,，學(xué)生不懂事，半夜里高唱《國際歌》,，呼喊“要,，人權(quán)要自由”。丁院長專門做報(bào)告：“學(xué)生的人權(quán)是什么,？豐富知識(shí),、提高素質(zhì)是最大的人權(quán)，如果學(xué)校管理不力,，平平淡淡進(jìn)來,，平平淡淡出去，才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”,。結(jié)果呢,？幾年來該院學(xué)生98％不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空，20％出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,，幾經(jīng)周折后,，只從西譯聘了30人；20xx年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,，僅西譯就占6名,；國家文化網(wǎng)站是一個(gè)巨大而蜚聲世界的國家級(jí)網(wǎng)站，它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名,；23個(gè)國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察,，稱之為“中國的哈佛”；《內(nèi)參》披露：國家權(quán)威部門對(duì)南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,，西譯畢業(yè)生排名第一,。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨？用人單位眾口一詞：一是能吃苦,，二是綜合能力強(qiáng),，三是外語水平高?！俺钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說：沒有西譯那個(gè)“煉獄”，哪有我今天展示才華的“天堂”,？我校這幾年成績喜人,，也是嚴(yán)管的結(jié)果，同學(xué)們到這里來,，都想學(xué)有所成,，希望能從西譯的事例中受些啟發(fā)，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)享受磨難,，這是成功的第一級(jí)臺(tái)階。

因?yàn)槟艹钥?，所以能耐得住寂寞,，能擋得住誘惑；因?yàn)槟艹钥?，所以有平和的心態(tài),，入得做學(xué)問境界；因?yàn)槟艹钥?，所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣,，根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時(shí),，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者過人的自控力和毅力。且不說那些個(gè)名人——馬克思寫《資本論》花了40年,，達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年,，司馬遷寫《史記》花了15年，曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了10年,，就連李芳,、梁文靜、焦陽,、何鵬等不都以“玩命地學(xué)”來概括他們的市一中,、鄖陽一中之路么？沒有吃苦的準(zhǔn)備,，不會(huì)吃苦,，永遠(yuǎn)只能是成

功的羨慕者?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，決不是輕飄飄的一句詩，每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路,。

再說學(xué)會(huì)共處,。這其實(shí)就是“我為人人，人人為我”,，大家共同努力,，營造一種奮發(fā)向上的九（4）班環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中,，人與人的關(guān)系是和諧的,，彼此推動(dòng)著加速發(fā)展。學(xué)會(huì)包容,，學(xué)會(huì)諒解,，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)合作是其真諦,。

有這么一個(gè)故事,，有一個(gè)人問上帝：天堂和地獄究竟有什么不同？上帝便帶他來到地獄門前,，里面的人正在吃飯,，每個(gè)人的勺把都很長，他們盡力往自己口里送,，卻怎么也吃不到,，面對(duì)美味佳肴，餓得面黃饑瘦,，痛苦不堪,。上帝又帶這人來到天堂,，里面的人也用長把勺吃飯，不同的是,，他們都把自己勺里的飯往別人口里送,，個(gè)個(gè)神情歡悅。上帝說：天堂和地獄其實(shí)就這一點(diǎn)區(qū)別,?！拔覟槿巳恕痹谇埃叭巳藶槲摇痹诤?，這是優(yōu)秀班集體的基本特征,，這樣的集體必定沒有磨擦，只有競(jìng)爭(zhēng),，沒有分力,，只有合力，最后共同進(jìn)步,，水漲船高,，人人成功，正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個(gè)人”,。

其次,，我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。期中考試是對(duì)老師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行的一次檢測(cè)和總結(jié),，其意義在于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)進(jìn)取,。在考試結(jié)束以后分?jǐn)?shù)和名次都可以遺忘，但認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)卻是不可忽略的,?？己罂偨Y(jié)主要可以參考以下幾個(gè)方面展開：

1、找出成績與目標(biāo)的距離,。很多進(jìn)入九年級(jí)同學(xué)都給自己制定了目標(biāo),，考試之后，首先要看看是否達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),。達(dá)到了,，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，同時(shí)考慮自己的目標(biāo)是否訂的過低而缺乏挑戰(zhàn)性,。若達(dá)到不了,，就應(yīng)該格外反思自己這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法等等，同時(shí)反省自己制定的目標(biāo)是否脫離了實(shí)際,。

2,、分析各科強(qiáng)弱的總體形勢(shì)。即哪科考的好,，哪科考的不好,，目的是認(rèn)清自己在不同科目上的強(qiáng)勢(shì)和劣勢(shì),。需要注意的是，這并不是讓你根據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù)做一個(gè)簡單的排序,。比如對(duì)于一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué)來說,，分?jǐn)?shù)雖然不低但是考試時(shí)時(shí)間較緊或者在最后的難題上出現(xiàn)了技術(shù)性失分，就要認(rèn)真考慮自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)九年級(jí)的學(xué)習(xí),，并及時(shí)地做出調(diào)整改進(jìn)，吃老本的想法是不可取的,。

3,、總結(jié)學(xué)習(xí)方法的得失。九年級(jí)要有新的學(xué)習(xí)方法,，具體每科還有不同于其它科目的方法,。考試一旦失利,，首先要考慮的就是自己在該科的學(xué)習(xí)方法上是否存在缺陷,，并做出相應(yīng)的調(diào)整。成績十分理想,，也應(yīng)該找出原因所在以便今后“發(fā)揚(yáng)光大”,。

4、整理薄弱的知識(shí)點(diǎn),。兩種情況很可怕,，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。各學(xué)科的內(nèi)容都是由具體知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的整體,，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺失都會(huì)影響總體成績,。期中考試就是幫助進(jìn)行整理的最好途徑之一?？荚囘M(jìn)行之后,，對(duì)試卷中耗時(shí)較多的題、搖擺不定的題,、做錯(cuò)的題均做出認(rèn)真細(xì)致的分析,，找出原因所在，是公式掌握不牢,，是該記住的沒有記住,，是解題方法沒有掌握，還是思考方式運(yùn)用不夠熟練,？在此基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),。

5,、考試技巧總結(jié)?？荚嚰记傻目偨Y(jié)上,，請(qǐng)同學(xué)問自己幾個(gè)問題：1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí)，時(shí)間安排是否合理? 2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,，或者一些很明顯的低級(jí)失誤? 如果有,，怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)”? 3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等,。通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白,，在這次考試中,，如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,，就能取得更好的成績,。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

“兩考”總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，成績只屬于過去，奮進(jìn)才是未來,。我堅(jiān)信,，只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí)，苦干,、實(shí)干加巧干,，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌,。

請(qǐng)記?。河^念變，行動(dòng)就變,，行動(dòng)變,，習(xí)慣就變，習(xí)慣變,，性格就變,，性格變，命運(yùn)就變。真誠地期望我們的每位同學(xué),，砌好人生的第一級(jí)臺(tái)階,，在下月的月考中，尤其是在期末考試中取得優(yōu)異的成績,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇二

尊敬的各位家長：

大家好,！首先我代表學(xué)校，感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,，能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。既然家長,、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們,，讓我們攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好。

學(xué)校旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命,。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量,，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī)，包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)趙友生老師擔(dān)任語文學(xué)科,，有著豐富的多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)及班主任工作,，由多年擔(dān)任六年級(jí)英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué),，這些老師也會(huì)傾其所能教育好學(xué)生,。相信您的孩子無論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。

全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生xxx人,，（......,。）上期的期末考試中，單人單座,，調(diào)開監(jiān)考,，我校考得較好,，十九所學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,，其中數(shù)學(xué)及格率95.5%區(qū)第

英語平均分排名前1/3。畢業(yè)會(huì)考我們的孩子又是什么樣的水平,？那還要看這段時(shí)間的努力,。我們老師是看著這一屆學(xué)生成長的。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,，那是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),，家長呢也是任其發(fā)展,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了,，真的沒時(shí)間去管他,，有些家長從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導(dǎo)致我們這些學(xué)生需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開發(fā)。作為家長,、老師的我們希望他們能考上好成績,，為初中的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。平時(shí)學(xué)習(xí)有困難的家長更應(yīng)該重視,，舍得花一點(diǎn)時(shí)間讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,，通過小學(xué)的最后努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有可能改變它的一生,，人家常說舍得舍得,，有舍就有得，你失去的是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,、金錢,，可卻得到了一個(gè)身心健康的孩子，值,！

今年小學(xué)畢業(yè)班還將進(jìn)行統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一考試，單人單桌,，統(tǒng)一閱卷評(píng)分,，這些要求，對(duì)老師學(xué)生,、家長都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)重視的另一表現(xiàn)。

不少家長在與教師的交流中,，幾乎都會(huì)說,，我們孩子最聽教師的，其實(shí)各位家長有沒有深入的思考,，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個(gè)問題呢,？因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題：

做人教育是家庭教育的核心,，欲使孩子成才,，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為有用的人,，在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),，而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),，實(shí)實(shí)在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,，才可能成為對(duì)國家,、社會(huì)、家庭有用的人,。孩子是最真實(shí)的,，在他們寫的作文中我們可以看到家長對(duì)的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,，有寫父母與自己交流很少的,。也有寫感激父母對(duì)自己所付出的心血等等。每個(gè)孩子心理都很在乎父母對(duì)他們的關(guān)心,。

人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,，讀書多么重要，可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書,；尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,，打撲克，打網(wǎng)絡(luò)游戲,，當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時(shí),，就馬上板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎？”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,，看這有什么用,？”迫于壓力，孩子去寫作業(yè)看書了,，但此時(shí)他的心卻早已不在書本上了,。日久天長，孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣,。試想一下,，這樣的家庭教育會(huì)為我們的孩子帶來些什么呢？其實(shí),，父母的自我形象,、道德學(xué)識(shí)、語言風(fēng)格,、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的,，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，孩子常常通過模仿,、潛移默化地接受這種效應(yīng),。家長要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,，對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果,。

我們的家長都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想,。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,，而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果,，一是使孩子形成懦弱,、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子,。種瓜得瓜,，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā),，產(chǎn)生的后果是毀滅性的,、災(zāi)難性的。貴州安順 xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇,。這家父親是一家公司的經(jīng)理,，母親是安順市教委的干部，他們有一對(duì)招人喜愛的雙胞胎女兒,?？墒牵瑑涉⒚弥锌际Ю桓改噶P跪,，這兩姊妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母,，造成家破人亡，震驚全國的慘劇,。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理,，動(dòng)之以情,，持之以恒，定會(huì)收到好的效果,。

各位家長,，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會(huì)溺死,。教育孩子,，不能沒有愛，但必須愛得適度,，愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說嬌縱如殺子,，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥,，奶奶,、爺爺、外公,、外婆,、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對(duì)孩子的成長十分不利,。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,，但逐漸富裕起來的人們也要深思,，再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思,。

我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩人喻之為美好的花季,，但生理學(xué)家稱青春期為心理動(dòng)蕩期或心理風(fēng)暴期,。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟,，但心理上則處于斷乳期,，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航,。我們學(xué)校也會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo),，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏?，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì),。

以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見,，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

小學(xué)畢業(yè)班主任講話稿

畢業(yè)班講話稿

畢業(yè)班班主任講話稿

畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)講話稿

在畢業(yè)班會(huì)上講話稿

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好,，我是高三（8）班的xx，今天我講話的主題是節(jié)約糧食,，從我做起,。

“民以食為天”，目前,，全民節(jié)約活動(dòng)深入開展,，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象在一定程度上得到了有效遏制，愛糧節(jié)糧蔚然成風(fēng),。然而,，校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象依舊存在：泔水缸中總是堆滿了剩飯剩菜，其中不乏雪白的米飯和幾乎沒動(dòng)過的蔬菜,；食堂的餐桌甚至地面上都能看到灑落的米粒,；平均每三位學(xué)生就有一位倒掉小半碗飯菜，有的吃幾口就倒掉,。同學(xué)們,，當(dāng)你們倒掉剩下的飯菜時(shí)，可曾想過,，一粒糧食從播種到收割,，再到加工成成糧品，需要經(jīng)過至少20道工序,？可曾想過,，在發(fā)展中國家，20%的人糧食無保障,，平均每5個(gè)人就有一個(gè)長期營養(yǎng)不良,？可曾想過，饑荒平均每年奪取一千萬人的生命,，而目前,，有超過8.5億人遭受饑荒？

饑餓之于我們已然是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,，但是我們國家的糧食已經(jīng)富裕到了可以肆意揮霍的地步嗎,？當(dāng)然不。中國人口超過13億,，人均耕地面積不到1.5畝,，是世界人均值的1/4,；如此稀缺的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失,。而我國由于設(shè)備和管理落后,，糧食在收獲、儲(chǔ)存,、調(diào)運(yùn),、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%,，也就是說,，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。

我國是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,，經(jīng)過多年努力,，雖然成功解決了全國人民的吃飯問題，并為世界糧食安全做出了重大貢獻(xiàn),，但是保障國家糧食安全依然任重道遠(yuǎn),。解決我國的糧食問題，一靠增產(chǎn),，二靠節(jié)糧,。“節(jié)糧”是指在保證基本糧食消費(fèi)的前提下,，盡量減少糧食在加工,、流通、消費(fèi)過程中的不必要損失或浪費(fèi),。從一定意義上講,，節(jié)糧就是增產(chǎn)，就是開發(fā)“無形良田”,。據(jù)測(cè)算,，我國13億人口，若每人每天節(jié)約1粒大米,，則全國每天可節(jié)約32500公斤大米,，每年可節(jié)約1200萬公斤大米，可養(yǎng)活35000人,；若以平均畝產(chǎn)1000公斤計(jì),，等于每年開發(fā)無形良田12000畝,。

一粥一飯當(dāng)思來之不易,，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。為了節(jié)約糧食,，我們要樹立節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥的觀念,，杜絕浪費(fèi)行為；適量打飯,，做到不剩飯,，不挑食；生活節(jié)儉,，不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)。

同學(xué)們,，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪，為今天的幸福生活而歌唱,。因此,，我們更要牢記中華民族艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 ,。珍惜糧食,，從現(xiàn)在做起，從我做起,。

謝謝大家,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇四

微笑也許是一件十分甜蜜的事，充滿微笑的世界總是都流淌著幸福,，堅(jiān)強(qiáng),，智慧，慈愛的光芒,。

當(dāng)三位中國航天員在天宮一號(hào)中微笑著向我們的藍(lán)色星球揮手致意時(shí),，微笑的深刻詮釋就是我們?yōu)槲覀兊淖鎳械綗o比驕傲和自豪。

而初生的嬰孩在媽媽的懷抱里微笑時(shí),，那份溫馨是對(duì)對(duì)生命的渴望與感動(dòng),。一名登山者筋疲力盡地小憩于崇山峻嶺中時(shí)，臉上那淡淡的微笑述說的卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,。我見過的最溫暖的微笑,，那就是爸爸媽媽的微笑了，每次都在我心里激起蜜一般甜甜的感覺,。

你明白嗎?大自然也會(huì)微笑的,。

和風(fēng)拂面的春天，當(dāng)鳥兒在樹梢歌唱,，陽光穿過林間靜靜地灑在落英繽紛的山間小徑上時(shí),，那些寫在地上的分明是森林的微笑!

炎炎夏日，當(dāng)青蛙歡快地跳入荷塘,，荷葉旁涌動(dòng)著的陣陣漣漪,，這就是池塘的微笑了,。而水鄉(xiāng)的小船在遍布浮萍的河道劃出的彎彎的水路，多像一張笑臉啊!這不就是小河的微笑嗎?

流金的秋天,，當(dāng)微風(fēng)吹拂著金色的稻田,，層層稻浪在田野中涌起的時(shí)候，那正是豐收在望的稻田在微笑,。

冬日暖陽里,，我站在家的門口，一向向西望去,，杜甫詩中的那座千秋雪山正是好一座日照金山的景致,，天啊!那不正是大山的微笑嗎?

微笑，讓我們不經(jīng)意間感受到了世界更多的完美,。微笑,，是世上最美妙的語言，是世間萬物對(duì)愛的贊頌,。敞開心扉的感覺真好!

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天主題班會(huì)演講的題目是：讓法制為我們的安全鋪路,。

《韓非子》中提到：“國有常法,，雖危不亂?！币簿褪钦f,，一個(gè)國家若有恒定的法律，即使遇到危難也不會(huì)混亂,?？梢姽湃诵闹蟹ㄖ频闹匾浴?/p>

在當(dāng)今社會(huì),，法制依然擁有重要意義,。zzz說過：“治理一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì),，關(guān)鍵是要立規(guī)矩,、講規(guī)矩、守規(guī)矩,?！?/p>

在當(dāng)今社會(huì)，法律出現(xiàn)在我們生活的方方面面,，每一個(gè)角落——正是因?yàn)橛辛耸称钒踩?，我們的身體健康才能得到保障；正是因?yàn)橛辛宋闯赡耆吮Ｗo(hù)法，我們才能健康的成長與生活,；正是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳畈鸥袟l理,，社會(huì)才有序,、和諧。

法律時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的行為,，也在我們的切身權(quán)益受到侵犯時(shí),，保障我們的人身與財(cái)產(chǎn)安全。

20xx年3月,，山東警方破獲值5.7億元的非法疫苗案,，疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往24個(gè)省市。而后,，山東省xx市中級(jí)法院對(duì)被告人xx,、xx非法經(jīng)營案作出宣判，決定執(zhí)行有期徒刑19年,，并沒收所有財(cái)產(chǎn),。

可見，法律能夠?yàn)槲覀兊纳踩ｑ{護(hù)航,。

法律對(duì)我們的保護(hù)還體現(xiàn)在培養(yǎng)良好的守法意識(shí),，營造良好的守法氛圍上。心中牢記法律的我們不會(huì)在紅燈亮起的一剎那仍腳踩油門飛馳而去,；不會(huì)在利益的誘惑面前喪失理智誤入歧途……這正是法律的作用,，引導(dǎo)我們共同努力，遵規(guī)守紀(jì),。

正是因?yàn)槲覀兊淖袷?，法律才有了意義。但生活中總有極少數(shù)青少年,，他們正值大好年華,，卻遲到，曠課,，甚至逃學(xué),；他們無所事事，開始燙發(fā),，染發(fā),，頻繁出入網(wǎng)吧,，歌廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,，從偷拿父母的錢到偷竊勒索,，甚至選擇害人謀財(cái),。

罪惡的種子扎根生長,，一點(diǎn)點(diǎn)蠶食他們的心，從違反校規(guī)校紀(jì)開始,，到違法甚至犯罪,，最終走上了一條黑暗的不歸路。他們違反了法律,，損害了他人的利益,，最終也把自己推下了深淵。敬畏法律,，遵守規(guī)則,，不僅僅是身為公民的基本要求，也是對(duì)自己的人生安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

國有國法,，校有校規(guī)。為了保證學(xué)校生活的有序,、安全,，學(xué)校也相應(yīng)制定了校規(guī)來為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

校規(guī)校紀(jì)在我們的校園生活中無處不在,，從學(xué)校管理規(guī)定到班級(jí)量化,，從中學(xué)生守則到七項(xiàng)文明，規(guī)則意識(shí)早就深入每個(gè)同學(xué)心中,，規(guī)范著我們的言行,。

跑操時(shí)，井然的隊(duì)列,，整齊的步伐,，揮灑的汗水，響亮的口號(hào),；上課時(shí),，有序的紀(jì)律、踴躍的發(fā)言,、熱烈的討論,、認(rèn)真的面龐，思維火花的碰撞,。

考試時(shí),，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不為考試中的“0作弊”打下基礎(chǔ),。這些都是我們對(duì)校規(guī)的自覺遵守,，同樣也是校規(guī)為我們的學(xué)習(xí)效率做出的最佳保障。

同學(xué)們,，法律無處不在,，我們生活在崇尚法治的國家，成長在秩序井然的校園。不管是法律還是學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，它是一種約束,，同時(shí)，也最大限度的保護(hù)了我們的安全與真正的自由,。為此,，我們向同學(xué)們提出以下倡議：

在社會(huì)中：從知法、守法,、懂法、用法開始,，提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念；從尊重法律,，追求公正開始,，共同努力，遵規(guī)守紀(jì),；

在學(xué)校里：從認(rèn)真聽課開始,，保證每堂課良好的紀(jì)律；從不使用智能手機(jī)開始,，將規(guī)則內(nèi)化于心,，時(shí)時(shí)刻刻用法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格約束自己,，自律,，自強(qiáng)。讓法制為我們的安全鋪路,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇六

教師們,，同學(xué)們：

大家早上好！我是來自初二（2）班的何宇嘉,，今日我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

我以往讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說：“一根蘆葦,，應(yīng)當(dāng)說是很渺小的，微不足道的,，也是脆弱無力的,。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,，它從來不會(huì)單獨(dú)存在,，總是集群而生，聚眾而長?！弊x完了這篇文章,，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié),。

其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山,；許多許多的磚頭壘筑起來,，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一齊,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一齊,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切,！中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言,、俗語：“人心齊，泰山移,?！保弧氨娙耸安窕鹧娓摺薄叭齻€(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮,。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。”“天時(shí)不如地利,，地利不如人和,。”一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性,，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,，一個(gè)團(tuán)體的成敗。

弘揚(yáng)團(tuán)體主義精神,，關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié),。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少，而在于為班級(jí)所付出努力的真誠的程度,。關(guān)心班級(jí)事務(wù),，是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的職責(zé),。校運(yùn)會(huì)的人人參與，就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),，也是對(duì)班級(jí)的職責(zé),。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,，努力地刻苦訓(xùn)練,，這是團(tuán)結(jié)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，運(yùn)動(dòng)員禮貌參賽,，服從裁判，在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,，這是團(tuán)結(jié),；非運(yùn)動(dòng)員禮貌觀看比賽，加油助威時(shí)使用禮貌語言,，在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊,，這也是團(tuán)結(jié),。所以,，當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí)，難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎

所以,，當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難,，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí),，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原先，我們是這樣的團(tuán)結(jié),，是如此的齊心協(xié)力,。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以,，由于每一根細(xì)線的凝聚,，從而構(gòu)成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,，班級(jí)體的建設(shè)也是如此,。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物,，美化班級(jí)環(huán)境,；有的用自我的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享,。在這樣和諧的環(huán)境中,，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí),。同學(xué)們，在今后的人生道路上,，應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的.照耀下,，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天,！

最終，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神,，取得優(yōu)異的成績！我的講話完了,，多謝大家,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇七

教師，同學(xué)們：

大家好,，我叫常海霞,，是一班三組的組長。坐標(biāo)：河南三門峽義馬,，三個(gè)標(biāo)簽：

1,、時(shí)間管理踐行者。

2,、高品質(zhì)生活追求者,。

3、安利經(jīng)銷商,。

由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng)立時(shí)間管理100天踐行班,，也感激班委偉鵬教師的極力推薦，讓我有機(jī)會(huì)在超級(jí)班委班會(huì)上給大家分享我的心得,，多謝,，太感激了！

一方面我自我踐行的收益：

1,、生物鐘的建立,，每一天早上五點(diǎn)左右能夠自然醒來，晚上10—11點(diǎn)必須休息,，養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,。

2、列青蛙,，做計(jì)劃的意識(shí),，每一天把與事業(yè)有關(guān)的重要不緊急的事情做一點(diǎn)，把每一天要做的事情用計(jì)劃列出來,，隨時(shí)提醒,，今日事今日畢,。

3、影響家人和朋友做個(gè)進(jìn)取自律的人,，因?yàn)槠鸬迷缌?，早上就?huì)有固定的時(shí)間出去跑步，做早餐也變得游刃有余,，讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時(shí)光,。

第二方面帶小組的收益：

1，取得組里家人的信任,，群里十個(gè)家人,，來自不一樣的地方，不一樣的職業(yè),，從開始的漠然,，不太進(jìn)取，到此刻的自覺自動(dòng)打卡聽書接龍,，與我們平時(shí)的互相鼓勵(lì),，私信提醒，分不開,，比如我們?nèi)豪镆粋€(gè)男孩,，剛開始總是忘記打卡，有時(shí)打卡了忘記接龍,，接龍了沒有聽書,，我就每一天提醒,，一看到他打卡就及時(shí)鼓勵(lì),，經(jīng)過私信得知他是一個(gè)20歲的孩子，立刻就有一種職責(zé)感,，（因?yàn)樗任壹液⒆舆€小幾歲呢）此刻有時(shí)比我還早,，并切也開始聽書了。

2,、提升自身本事,，作為組長不但自我做到每一天踐行，還要幫忙班委做一些收集,，整理,，做簡書，做美圖的工作,，以前從來沒有做過,，經(jīng)過每次活動(dòng)，邊學(xué)邊做,，受益匪淺,。

3,、學(xué)會(huì)關(guān)注體諒每位組員，發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心每一個(gè)家人,。組里有一位家人生病住院做手術(shù),，終止了打卡接龍聽書，但她還是我們的一員,，術(shù)前了解情景,，鼓勵(lì)，打氣,，叮囑營養(yǎng),，術(shù)后私信溝通詢問病情，現(xiàn)已出院,，今日早上已經(jīng)恢復(fù)打卡接龍,，我相信，只要我們不拋棄,，不放棄,，我們所有的家人都會(huì)在這個(gè)100天踐行活動(dòng)中堅(jiān)守到底！

總之,，經(jīng)過時(shí)間管理100天線上線下學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，變得更加的自律，更加的自信,，我承諾：

1,、時(shí)間管理100天踐行必須堅(jiān)持到底。

2,、帶動(dòng)組員更加活躍,，努力完成每一天踐行目標(biāo)。

3,、把這些線上的經(jīng)驗(yàn)用到線下,，融入我們安利團(tuán)隊(duì)的日常工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展,。

我的分享到此結(jié)束,，多謝大家聆聽，一樣多提寶貴意見,，共同提高,，越來越好！多謝,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇八

請(qǐng)問在座的各位同學(xué),，你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好,，愛情也好,，婚姻也好,，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。這只是一個(gè)結(jié)果,。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?

那就是每時(shí)每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念,，那就是：

今天我必須成功!

記住，是今天,，不是明天,，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了,，人生才有可能成功。有人說,，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功,。很多同學(xué)對(duì)我說：口號(hào)對(duì)我沒用埃你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時(shí)重重一次：今天我必須成功,，你就會(huì)從床上跳起來了,。當(dāng)你上課不想聽時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會(huì)聽進(jìn)去了,。

下面我再送給大家第二句話：

人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)!

人生有一個(gè)明確的目標(biāo)是很重要的,。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車,，一輛車載滿了客人,，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍埃因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把這些人送到金清中學(xué)，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里? 但是要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解,，比如你一天有六科的作業(yè),，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個(gè)目標(biāo)沒完成,。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),，那么你的心情還會(huì)好起來嗎?

我送給同學(xué)們的第三句話是：

從容面對(duì)失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀,，是暫時(shí)的不成功,。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺,，周而復(fù)始,。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,，能量向右,。這就是人生，失中有得,，得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開始,。塞翁失馬，焉知禍福呀,。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí),，必有另一扇門向你打開。所以平時(shí)考試的失敗,，這決不是壞事,。這只是對(duì)你的提醒，告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,，避免你在高考中失敗,。

有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了,。讓你背一會(huì)30斤的書包,，不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了,。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了,。

那么我再送給同學(xué)們第四句話：

學(xué)會(huì)釋放壓力!

生命中所有的壓力，煩惱,，就象這書包一樣,，拿的時(shí)間越長就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下,。 很多同學(xué)有壓力不知怎么放下,。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會(huì)說：是沒什么意思,。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥邸Ｄ悴挥酶麅A述,，沒用的,。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的，你信任的人傾述,，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲,。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,，找他們傾述,。 當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了,，后來被她拋棄了,，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解,。只能把它寫下來,。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好,。反而更男人了,，后贏得了一段動(dòng)人的愛情。

記住,，存在的就是合理的,。當(dāng)你沒法改變壓力時(shí)，就把它寫下來,，一不小心,，你就成為一個(gè)作家。

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇九

各位教師,、同學(xué)們：

大家好,！

今日，在雄壯的國歌聲中,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿期望的新學(xué)年開始了,。在此，我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,，預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利,，家庭幸福，身體健康,；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高,。

回首剛剛過去的一學(xué)期，我校全體師生在上級(jí)部門及社會(huì)各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心,，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作取得了長足的提高,，學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，常規(guī)管理落實(shí)到位,，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)提高,、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激！

今日開學(xué)第一課的主題是："交通禮貌平安出行",。

我們從1歲就學(xué)會(huì)了走路,，開始以這種方式活躍在大千世界中，走東家,、逛商店,、下飯館、游公園,、賞美景等等,。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了,。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨,、學(xué)校的平安、社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)了,。隨著我國經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,，人民水平越來越好了，私家車多了,，節(jié)假中,，外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識(shí)較淡薄,，致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家,，我國汽車的用有量僅占全世界的19%,，而每年因交通事故死亡人數(shù)到達(dá)全世界的20%，其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右,。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故,。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中，我們能夠想象出有多少個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦啊,，我們能夠肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群,。就拿近期的一個(gè)例子來說吧。幾天前,，某校二（4）班的馮兆立同學(xué),，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時(shí),，一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,，正好撞到電瓶車的尾部，頓時(shí)，它們母子倆從電瓶車上飛了出去,，雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,，但馮兆立小朋友卻長時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。

究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,，就是因?yàn)轳T兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規(guī)則帶來的杯具,。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,，做到禮貌出行，聽從紅綠燈的指揮,。乘車時(shí)先讓老弱,、幼小上車，見到年老體弱的要讓座,。

學(xué)校要求：期初,，各班主任在第一次班會(huì)上，要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,，把防溺水,，防火，防食物中毒,，防拐（防暴力）等安全注意事項(xiàng),，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并記錄在記錄本,，尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng),。

同學(xué)們，生命僅有一次,，為了你,、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做禮貌出行的宣傳者和實(shí)踐者,。還道路一個(gè)平安，還家庭一個(gè)溫馨,，還社會(huì)一個(gè)和諧吧,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇十

上周分班了，我們的心情大抵是幾家歡樂（在座的估計(jì)沒有）幾家淡定（少數(shù)）幾家憂傷,。

首先是情感,。

早在開學(xué)初得知分班的決定之后，我就在班上說過：感情告訴我,，這班不能分,，我們希望天長地久,；理智告訴我，這班必須分,，哪怕只是曾經(jīng)擁有,。

當(dāng)感情讓我們向前,，理智讓我們向后,，請(qǐng)選擇向后。因?yàn)閱适Ю碇堑南蚯巴皇且环N野蠻與愚蠢,，我們?nèi)绻軌蛘嬲靼走@句話的涵義,，必將受益終身。

其次是面子,。

對(duì)此,，我的態(tài)度很明確，也很不客氣,，這本來就不是講客氣的問題,。面子是自己掙的，不是別人給的,。人生沒有如果,，只有結(jié)果與后果。高中生了,，我們應(yīng)該為自己過去的種種買單,。

毋庸置疑，沒有進(jìn)入a類班,，當(dāng)然不是什么讓人高興的事情（如果能去,，但自己不愿意去，則不在此例,，這叫個(gè)性與瀟灑）,。這種不開心，或多或少是咱們自己“不懈追求”的結(jié)果：上課基本不聽,，考試基本靠蒙,，作業(yè)基本靠抄，日子基本靠混,。這樣“四個(gè)基本”落實(shí)下來,，還能進(jìn)重點(diǎn)，就是沒天理,。

第三是前途,。

覺得自己進(jìn)了b類班，特別是進(jìn)了8班,，班主任這么滄桑,，自己前行的路上從此沒了光亮,。有這種憂患意識(shí)的同學(xué)，無疑是令人敬佩的,，但這種擔(dān)心確實(shí)是多余的,。學(xué)校并沒有放棄我們，老師并沒有放棄我們,，咱們的道路固然是曲折的,，但前途依然是光明的，可以說萬事俱備只欠東風(fēng),。這東風(fēng)就是：我們不能放棄自己,。這一點(diǎn)，后面我們還要展開重點(diǎn)講,。

情感,、面子、未來……種種困惱,，可以說是“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”,。可以說是“剪不斷,，理還亂,，別有一番滋味在心頭”。

人生的道路盡管漫長,，但走過了就不能重來,，這是人生的無奈，更是人生的魅力所在,。昨天的一切無法改變,，明天的一切則在于我們今天的選擇。

人生只有兩個(gè)選擇：流淚,，或者流汗,，流汗是孕育生命的怒放。

生命只有兩種形態(tài)：腐爛,，或者燃燒,，腐爛是走向生命的凋零。

今天,，我們也有兩個(gè)選擇：凋零,，或者怒放。并且,，這種選擇不分先后,。正因?yàn)槊坊ㄩ_得最遲，才有了“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花分外香”的千古絕唱,。為了這個(gè)選擇,，上周四晚修的時(shí)候，我留了一道思考題：生命在八班凋零,？怒放,？

在語言上，大家都選擇了怒放,，很多同學(xué)優(yōu)美樸實(shí)的文字深深地感動(dòng)了我,，這些文字，是青春對(duì)生命的承若,，我將好好珍藏（舉例）,。這種承若,，成就了今天我們班會(huì)的主題：“生命的怒放”,。生命的怒放，一說就讓人感覺大氣與鏗鏘,。請(qǐng)感謝我們自己,，給了今天的班會(huì)以靈感，我們更加期待,，這種大氣與鏗鏘的怒放,，能有心動(dòng)更有行動(dòng)，持之以恒,，晨吟晚唱,。

我們的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)是有快樂、有收獲,、有故事,、有成長。這個(gè)目標(biāo),，以前的8班是這樣,，現(xiàn)在的8班是這樣，今后的8班還是這樣,。

為了生命的怒放,，我們需要快樂。

分班意味著分離,，分離總是令人傷感難有快樂,。但分離是人生的必修課，就像我,，兩年時(shí)間走了三位親人,，還有一位重病在床。君不見父母恩深終有別,，君不見夫妻義重也分離,，君不見高堂明鏡悲白發(fā),，君不見朝如青絲暮成雪。這里,，我想特別對(duì)7班來的15位小朋友說幾句,，因?yàn)槟銈儽仍瓉?班的同學(xué)，更多了幾許“天涯淪落人”的蒼涼,，我理解你們的這種心情,，所以，在一段時(shí)間之內(nèi),，我會(huì)特別關(guān)注你們,，咱們?cè)瓉淼耐瑢W(xué)是善良的，是優(yōu)雅的,，是陽光的,，我們堅(jiān)信，隨著時(shí)間的流逝,，你們還會(huì)將7班的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)這里,，這種淪落的感覺，自然便隨風(fēng)飄去,，開心的花朵,，盛開在你微笑的臉龐。

快樂無處不在,，快樂是一種心態(tài),，佛家說的境由心生，就是這個(gè)道理,。慢慢尋找吧,，我們希望我們女生是快樂的天使，男生是快樂的灰太狼,。

為了生命的怒放,，我們需要收獲。

收獲能給人最大的快樂,，收獲是用汗水澆灌出來的,。

詩人說：女人是水做的。

我說：男人也是水做的,，人都是水做的,。

以眉峰為界，上面是汗水,，下面是淚水,，——要么流汗，要么流淚,。

這是人生的公平定律,！

這次班級(jí)的調(diào)整,，就是公平定律的一次小小的體現(xiàn)。我不得不說,，單從分?jǐn)?shù)來看,，我們都是失敗者，經(jīng)過這一次的挫折,，我希望我們的內(nèi)心更加遼闊,，我希望我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),。

有了遼闊的內(nèi)心,，有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就有豐碩的收獲,，就有生命的怒放,。狹路相逢勇者勝，有了豐碩的收獲,，我們吐氣揚(yáng)眉的日子,，還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？能受天磨真鐵漢,，有了生命的怒放,，我們的青春，一定激情飛揚(yáng),！

為了生命的怒放,，我們需要故事,。

艱辛與磨難是故事,，坎坷與多舛是故事，平靜與坦然是故事,，規(guī)矩與認(rèn)真是故事,，堅(jiān)持與執(zhí)著是故事，努力與企盼是故事,，不屈與抗?fàn)幨枪适?，相聚與分別是故事。操場(chǎng)上有故事,，舞臺(tái)上有故事,，課堂上有故事,，宿舍里有故事，飯?zhí)美镉泄适?，故事無處不在,。老師們有故事，同學(xué)們有故事,，故事無人不有,。……

故事是多彩的,。

我們希望,，我們的故事，多幾分快樂,，少幾許憂傷,。

我們希望，我們的故事,，多幾分堅(jiān)定,，少幾許迷茫。

只要我們用心向生活好好講述自己的故事,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：

人生居然如此簡潔和單純,。

生命竟是這般厚重與頑強(qiáng)。

人生的寒冬,，在故事中溫暖,。

生命的花朵，在故事中怒放,。

為了生命的怒放,，我們需要成長。

有的人可能會(huì)講,，我都留在平行班了,，我還能有成長嗎？我們別再為此糾結(jié)了,，真的,，只要有排名，先后就客觀存在,，人是萬物之靈,，不是流水線上的產(chǎn)品，怎么可能大家都長一個(gè)樣,？

退一萬步來講,，我們最多是分?jǐn)?shù)暫時(shí)落后了，有的同學(xué)還只是落后那么一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí),，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的全部,，比分?jǐn)?shù)更重要的是品格，只是前者更加容易看得見而已,，這是我一直強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn),。

短短幾天的觀察與相處，我覺得我們新來的與已經(jīng)走了的,，真的沒有太多的不一樣,。這不是我一個(gè)人的感受，前天周六地理老師就跟我講,，他說分班前后的8班,，在課堂上似乎沒什么區(qū)別，語文老師與英語老師第一天上完課,，就對(duì)我們多有夸獎(jiǎng),。老師的感受是我們成長的力量。

下面這句話說起來我有點(diǎn)汗顏有點(diǎn)臉紅,，但為了給當(dāng)下的8班以信心與信賴,，以下基本情況我不得不講：以前咱們班語數(shù)外一直是比較可以的，就是政史地上不來,。能學(xué)好語數(shù)外,，搞不好政史地，這不合邏輯,。世界上力量最大的不是原子彈的爆炸,，而是邏輯的力量。這次進(jìn)重點(diǎn),，我們班是沒數(shù)量但是有質(zhì)量。請(qǐng)轉(zhuǎn)告走了的21位,，繼續(xù)努力，保持先進(jìn),，別給“娘家”丟臉,，德藝雙修別走樣。

我完全可以這樣講：咱們8班有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師（水平可能就在下差點(diǎn),，代溝也是本人多點(diǎn)）,，有66顆優(yōu)秀的種子，我們目前最欠缺的是肥沃的土壤,。這肥沃的土壤就是良好的班風(fēng),，班風(fēng)，就是我們成長的土壤。

換一個(gè)說法就是：我們?cè)谑裁窗?，在哪個(gè)班并不重要,，關(guān)鍵是看我們每個(gè)同學(xué)的態(tài)度，看我們?cè)鯓訒鴮懽约旱墓适?。廢鐵變黃金，是否只是一個(gè)美麗的傳說,，完全取決于我們能否真正用心開發(fā)自己青春的寶藏。

甚至是不是滾動(dòng),，什么時(shí)間滾動(dòng)，如何滾動(dòng),，并不重要,，更不是目前我們應(yīng)該關(guān)心的問題，只要憋著一股氣,，在哪里不能一路堅(jiān)忍一路歡笑一路凱歌揚(yáng),。

班級(jí)是一個(gè)集體,，大家處在同一條船上，有了優(yōu)秀的集體,，才有優(yōu)秀的個(gè)人,，而優(yōu)秀集體的形成，一個(gè)都不能少,。這也是我一直強(qiáng)調(diào)并且得到大家認(rèn)同就是不能落實(shí)的觀點(diǎn),。退一萬步來講，我們可以沒有優(yōu)秀的老師,，但不能沒有優(yōu)秀的自己,，更不能沒有優(yōu)秀的班風(fēng)。對(duì)此,，我們?cè)?jīng)在題為《將真心交給班級(jí)，讓班級(jí)成就自己》的主題班會(huì)中有過這樣的表述：

如果說,，班風(fēng)是魔鬼,，愚蠢是不可戰(zhàn)勝的,，那么，愚蠢的班風(fēng)呢？當(dāng)然就是不可戰(zhàn)勝的魔鬼。

如果說,，班風(fēng)是魔鬼,，聰明是不可戰(zhàn)勝的,。那么，聰明的班風(fēng)呢,？當(dāng)然也是不可戰(zhàn)勝的魔鬼,。

著名作家金馬在《情感智慧論》里所說：“一流的情感、一流的智慧，一旦合流,，?？蓪?dǎo)致光輝的人生,；而一流的智慧,、二流的情感,，一旦合流,，?？蓪?dǎo)致三流的道德，四流的奉獻(xiàn),，末流的人生,。”

是啊，人可以少點(diǎn)智慧,，但不能缺少情感,。沒有情感,，禽獸不如,。聰明的班風(fēng)的形成，離不開我們每一位同學(xué)的真情投入,。8班最大的遺憾,，是至今為止，還沒有真正形成戰(zhàn)無不勝的聰明的班風(fēng),，曾經(jīng)的8班未竟的夢(mèng)想,，寄托在我們身上。

青春不言敗，這點(diǎn)痛，算什么,？

同學(xué)們,，擦干眼淚,，收拾心情,，整理行裝,，讓我們風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方,。

我們的遠(yuǎn)方,，一定有快樂、有收獲,、有故事,、有成長,。

只要我們真情流淌，高二8班,，就是我們成長的天堂,。

我希望我能用我蒼涼的雙手，托起66顆明天的太陽,。

我希望我能用我虔誠的投入,，澆灌66個(gè)生命的怒放。

謝謝大家,！

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇十一

各位瑞陽的學(xué)員：

今天是我們備戰(zhàn)18年法考的第一天,，從今天開始，瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實(shí)的一年,，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)辛苦的事,，我們緊張的學(xué)習(xí)之余要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘桑煌瑫r(shí)學(xué)習(xí)又是一件快樂的事,，尤其是學(xué)習(xí)法律,，在瑞達(dá)法考老師們的口中，你會(huì)聽到一個(gè)又一個(gè)的奇葩案例,，掌握一個(gè)又一個(gè)的制勝妙招，要多學(xué)習(xí)故事背后的知識(shí)，不能一笑而過,。

千里之行始于足下,，不積跬步無以至千里,。在導(dǎo)學(xué)的第一課開課前，瑞陽學(xué)校要和大家說：法考需要我們一點(diǎn)一滴的積累，我們不光要常立志、更要立常志,。要撐得下去,、要堅(jiān)持到最后,，要到考完最后一張卷的時(shí)候,，大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài)，成功注定是屬于你們的,。

我們18年的導(dǎo)學(xué)課程從《劉鳳科老師講刑法》開始,，一般我們大學(xué)的課程會(huì)先從法理學(xué)入手學(xué)習(xí),，這也是法考課程和大學(xué)課程的區(qū)別的體現(xiàn),；在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”，就是說四張卷中,，能拉開差距,，過與不過之間就在于民法、刑法的分?jǐn)?shù),。同樣的,，幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”，也就是著重講民法和刑法的課程,。瑞達(dá)的導(dǎo)學(xué)課程起到統(tǒng)領(lǐng)著全年學(xué)習(xí)規(guī)劃的地位,，就是要用一整個(gè)導(dǎo)學(xué)階段，讓大家快速的進(jìn)入法考的學(xué)習(xí)狀態(tài),，打好知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ),。所以，在這樣一個(gè)階段,，瑞陽給大家的學(xué)習(xí)建議依舊是要以民刑為主,，其他學(xué)科為輔，要多做理解,，不必強(qiáng)行記憶。

那么怎么樣能高效的理解掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),？在開課前給大家推薦兩種學(xué)習(xí)方法：

遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，要有身臨其境的代入感，帶著解決問題的思路去學(xué)習(xí),，比如我們今天要學(xué)習(xí)到的“親告罪”,，學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,，我們就要想好，為什么這個(gè)罪名只能由被害人告訴才處理,，我們?cè)谏钪杏龅侥男┓ㄒ姹磺趾r(shí),，只能親告，而不由國家主動(dòng)維護(hù),？我們以后的婚姻,，被干涉到什么程度我們可以行使親告的權(quán)利？等等,。這樣帶著解決自身問題的思路去學(xué)習(xí),，記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達(dá)老師的課堂上,，也多會(huì)用這種啟發(fā)式的方法授課,，這是大家自學(xué)很難做到的，所以課堂上不光要認(rèn)真聽,、而且思路也要隨著老師走,。

法考出題追求的方向是聯(lián)系于實(shí)際，以后的發(fā)展方向會(huì)更多的傾向于案例,。但目前依舊是以題為主,，答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識(shí)點(diǎn),，更要會(huì)用知識(shí)點(diǎn),、能想起來知識(shí)點(diǎn)；大家參加學(xué)校的期末閉卷考試時(shí)也一定會(huì)有這種感覺：考的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我學(xué)了,、復(fù)習(xí)到了,，但是具體是什么？有幾條,？是任意性的還是強(qiáng)制性的,？會(huì)模糊不清。法考的考場(chǎng)上更是這樣,，得高分絕對(duì)不在于你背下多少知識(shí)點(diǎn),，而是在于你牢記多少知識(shí)點(diǎn)，敢于打死都不會(huì)改的答案,，這才是學(xué)習(xí)的更高境界,。這也就要求我們，要以題帶點(diǎn),，通過及時(shí)的課后對(duì)應(yīng)練習(xí),，反復(fù)的適用知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，讀懂題干,、結(jié)合題干,，作對(duì)對(duì)應(yīng)章節(jié)的習(xí)題。在瑞陽學(xué)習(xí),、每周上完課后,，我們都會(huì)及時(shí)的發(fā)布知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與對(duì)應(yīng)的練習(xí)題，幫助大家做好課后的聯(lián)系,，大家也一定不要忽視課后,，沒有課后的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，就談不上真正的掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

還有要說的是,，不管大家在學(xué)校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份,，但是在瑞陽的周末班學(xué)習(xí),，我們都是要從基礎(chǔ)、腳踏實(shí)地的一步步學(xué)起,。如果在座的有第二年復(fù)讀的學(xué)員,，也一定要按照我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程計(jì)劃學(xué)習(xí),，要忘掉過去,，就當(dāng)自己沒學(xué)過，重新學(xué)習(xí),，并加倍努力,。我們要牢記，大家是來學(xué)習(xí)的,，除了與學(xué)習(xí)有關(guān)的,，其他都是不重要的、可以忽略的,。

1,、大家拿到的聽課證是瑞陽學(xué)員的憑證，以后我們上課和領(lǐng)書都要出示聽課證,。聽課證不得以任何形式轉(zhuǎn)讓他人使用,，如替他人領(lǐng)取教材，須出示他人聽課證,；大家要保管好聽課程,，避免遺失。如有遺失,，須持本人身份證,、報(bào)名表交50元重新補(bǔ)辦。

2、上課過程中,，要遵守瑞陽學(xué)校的課堂紀(jì)律，絕對(duì)杜絕課堂上玩游戲,、看視頻,。必要的通話和交流信息也請(qǐng)調(diào)成靜音，教室內(nèi)手機(jī)震動(dòng)也會(huì)給周邊的同學(xué)造成影響,。教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為,。

3,、愛護(hù)教室內(nèi)公共設(shè)施、教學(xué)用的電腦是正常上課的保證,，不允許學(xué)員自己拷貝課件,，操作使用。大家可以自備優(yōu)盤交給管理員統(tǒng)一拷貝,。

4,、保管好個(gè)人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的,，不單獨(dú)補(bǔ)定,，大家一定要珍惜自己手中的教材，避免遺失,。

大家以后會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)慢慢熟悉,，不管是學(xué)長學(xué)姐、校友,、其他學(xué)校的同學(xué),，大家在最后都將會(huì)成為朋友，會(huì)結(jié)伴在法考的學(xué)習(xí)路上同行,，所以我們更要注意自身的言行,，不要給他人的學(xué)習(xí)帶來不便。同時(shí)我們學(xué)校也會(huì)統(tǒng)計(jì)大家的上課情況,，如果沒有合理原因長期不來上課的,，學(xué)校會(huì)及時(shí)的找你談話，幫助這樣的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。學(xué)校也會(huì)不定期的召開班會(huì)，及時(shí)的接受大家的反饋意見,，對(duì)課堂及教學(xué)情況,、課后學(xué)習(xí)情況進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇十二

同學(xué)們：

大家好！

今天是第十四個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,，其主題為“強(qiáng)化安全管理,，共建和諧校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,。因此，學(xué)校制定了《xx年學(xué)校安全工作計(jì)劃》,，把校園安全作為我們學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，作為學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真作好,。

第一,，全校師生要有高度的安全意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。尤其班主任要站在構(gòu)建平安校園,、和諧社會(huì)的高度，要充分利用好每周的班會(huì),、主題班會(huì)時(shí)間,，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全素質(zhì),。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育,，教育到位,，教育全面，對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理,。

第二,，要時(shí)刻牢記“隱患就是事故”，“安全工作無小事”,。要求各班對(duì)本班教室里的桌椅,、門窗、電腦電視等用電設(shè)備定期進(jìn)行專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)上報(bào),，防患于未然；要求各宿舍及時(shí)關(guān)門,、關(guān)窗注意財(cái)物安全,，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用明火，注意消防安全,。晚熄燈要及時(shí),，熄燈鈴響后要及時(shí)就寢，不準(zhǔn)在宿舍外走動(dòng),。出入校門要持有正規(guī)假條，不準(zhǔn)無假條私自外出,；外出要遵守交通規(guī)則,，走人行道，不闖紅燈,。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。學(xué)生走讀,、或晚間病假需由家長接送,。課間上下樓梯不要擁擠，靠右慢走,。體育課上,，按要求動(dòng)作，注意自身安全保護(hù),。此外,，像學(xué)生傷害、斗毆,、敲詐等不良事件,，網(wǎng)吧問題，社會(huì)不良人員滲透中小學(xué)校校園等引起的新的安全問題,，必須引起我們?nèi)w師生的高度重視與警惕,。必須牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念,。防微杜漸,，將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

第三,，要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)安全教育活動(dòng),，不斷提高自身的安全意識(shí)和防范能力。要認(rèn)真聽取消防知識(shí)講座,，積極參加消防技能比賽,、消防逃生演習(xí),、樓道疏散演練等安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),，增長能力,。

百善文明為先，萬思安全是重,。確保學(xué)生的安全健康,，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,，保護(hù)學(xué)生安全,，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任,。生命無價(jià),，珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來,，為彼此的生命撐起一片安全的天空,。

交通安全班會(huì)講話稿 施工安全早班會(huì)講話稿篇十三

教師，同學(xué)們：

大家好,！當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,，注目波光粼粼的面,，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候,，也許你會(huì)感到很愜意,。此時(shí)此刻，你決不會(huì)相信,，這秀麗的山川,、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。

誰不想生長在一個(gè)富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī),！

據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149,、6萬平方公里,，占全國總面積的15、5%,，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,，此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大；而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,，正以每年3,、5萬公頃,、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量,。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上,。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國森林覆蓋率僅為l2,、7%,，占世界的第120位。

多么觸目驚心的數(shù)字,！

多么鮮明強(qiáng)烈的比較,！

多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)！

沙漠不斷擴(kuò)大,，森林逐漸減少,。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去,，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替，并且也將危及人類自身的生存,。難道不是嗎綠色是生命的象征,，破壞綠色就是抹殺生命；保護(hù)綠色,，發(fā)展綠色,，就是保護(hù)生命，發(fā)展生命,。

大家明白,，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財(cái)富,。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,，美化環(huán)境，并且能夠供給很多木材,，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展,。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)證明：如果一個(gè)國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上，并且分布比較均衡,，那么這個(gè)國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,，如果森林遭到破壞,，環(huán)境就會(huì)惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生,?？梢?，森林對(duì)于人類來說是何等的重要。

我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,，祖國未來的建設(shè)者,，應(yīng)對(duì)沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機(jī),，豈能無動(dòng)于衷,，袖手旁觀，坐以待斃,！植樹造林,，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé),。值此植樹節(jié)到來之際,，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,，從我做起,，從此刻做起，用綠色裝點(diǎn)祖國山河,，筑起一道新的綠色長城,，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境！