寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚，寫明白,，實(shí)事求是,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼師試用期工作總結(jié)篇一

我以前在別的幼兒園上過，有很好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。雖然我還很年輕，但在工作中我從不讓人感到不安,。來幼兒園面試的時候,，幼兒園的負(fù)責(zé)人告訴我，我正好缺一個班主任,。但是這個班的同學(xué)太吵,，動手會比較麻煩。我不知道我是否愿意嘗試一下,。我也想挑戰(zhàn)自己,。雖然之前有過工作經(jīng)驗(yàn)，但是從來沒有當(dāng)過班主任。這讓我很感興趣,，也很有動力,。我覺得如果沒有教不好的孩子，他們現(xiàn)在很容易改變思想和習(xí)慣,。如果你覺得困難,，只能說你沒有找到正確的方法。經(jīng)過一個月的相處,，我發(fā)現(xiàn)做幼兒園的班主任對我來說真的是一個很大的挑戰(zhàn),。這些孩子不是一般的不聽話。現(xiàn)在知道班主任一開始給的建議一點(diǎn)都不夸張,。我以前的學(xué)前教育工作只在我45分鐘的課上照顧他們?，F(xiàn)在當(dāng)班主任意味著我要對班上的每一個孩子負(fù)責(zé)，整天關(guān)注他們的動態(tài),，下班,。然而，我終于堅(jiān)持下來了,。

我選了孫的課,。這個班有26個孩子。第一天見到我,，他們連喊“老師好”都不整齊,。甚至很多孩子直接不理我，頭都不抬,。我知道這群“問題學(xué)生”對我來說已經(jīng)夠忙的了,。時間長了，你會發(fā)現(xiàn)孩子心里藏不住東西,，開心和不開心都會寫在臉上,。只要你有足夠的細(xì)心和耐心去接近他，讓他對你卸下防備,，他們比溫順的羊還聽話,。比如有一個孩子，他故意搗亂,，但似乎不會因?yàn)樗摹皭鹤鲃　倍_心,。我多次輕聲問他為什么不開心，是否不開心,。我慢慢問了好幾遍,。有一次放學(xué)后，他在我耳邊小聲對我說：“如果我遇到更多的麻煩,，老師可以叫我父母來幼兒園,。好久沒見他們了,。奶奶總是一個人帶我回家，但她不會教我寫作業(yè)或和我一起玩,。我想念我的父母,。”,。每個孩子的行為都有他們的道理,，只是他們不知道這樣做對不對，這就需要我這個老師來引導(dǎo),。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任,，很多地方還不成熟。現(xiàn)在還是做不到,。我關(guān)心每一個孩子,，平均給他們同等的照顧。我不能帶頭和父母溝通,。我總是被家長委員會領(lǐng)導(dǎo),。每個孩子的身心健康，我都照顧不了,。這也是我以后工作的方向,。我也相信以我的能力可以成為一名好的班主任!

幼師試用期工作總結(jié)篇二

我以前在其他幼兒園帶過，有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，雖然我還很年輕,，但在工作上我卻從來不會讓人不放心，我來幼兒園面試的時候,，園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè),，不過這個班的學(xué)生太能鬧騰了，做起工作來會比較麻煩,，不知道我愿不愿意試一試,，我也想挑戰(zhàn)下自己，我以前雖說有過工作經(jīng)驗(yàn),，但班主任我還從來沒當(dāng)過，老師眼中的壞孩子,？這不禁讓我提起了興趣和干勁,，我認(rèn)為沒有教不好的孩子，他們現(xiàn)在才多大,，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的,，如果你覺得艱難，那只能說你沒有找對方法,。后面經(jīng)過一個月的相處,，我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)幼兒園班主任真的對我來說真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，這群孩子不是一般的不聽話,，我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點(diǎn)也沒摻雜夸張的成分,，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們，現(xiàn)在當(dāng)了班主任,，就意味著我要對我班上每一個孩子負(fù)責(zé),，一整天都關(guān)注著他們的動態(tài)，下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,，突如其來的龐大工作量差點(diǎn)沒讓我言棄,，向園長明確提出辭職！不過我最終還是堅(jiān)持下來了,。

我?guī)У氖翘朹班,，這班一共有26個小朋友，第一天見到我,，連“老師好”都喊不整齊,，甚至有很多孩子直接無視我，頭都沒抬一下,，我就知道這群“問題學(xué)生”夠我忙活的了,。時間長了你會發(fā)現(xiàn)，孩子們的心里是藏不住事的,，他們的開心不開心全會寫在臉上,，只要你夠細(xì)心，夠耐心的去進(jìn)近他,，讓他對你卸下防備,，他們比溫順的小綿羊還要聽話，例如：有個孩子他故意惹事生非,，但好像看起來他也不會因?yàn)樽约旱?“詭計(jì)”得逞而開心,，我就多次輕言細(xì)語的問他為什么，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,，慢慢的多問幾次,，有次放學(xué)的時候，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩,，老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了,，我好久沒看到他們了，總是是奶奶一個人帶我在家,，又不會教我寫作業(yè),，也不會陪我玩，我想爸爸媽媽”,。每個孩子的行為都有他們的道理,，只不過他們也不知道這樣對不對,，這就需要我這個當(dāng)老師的來引導(dǎo)。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任,，很多地方肯定還是不成熟的,，我現(xiàn)在還是無法做到，關(guān)心到每個孩子,，給予每個孩子平均相等的關(guān)愛,，在跟家長溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài)，總是被家長委員會牽著鼻子走,，每個孩子的身心健康,，我沒能顧及周全，這也是我今后工作要努力的方向,，我也相信以我的能力能當(dāng)好_班的班主任的,！

幼師試用期工作總結(jié)篇三

時光荏苒，我來到xxxx幼兒園已有三個月多了,，回首過去的三個多月,，內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭，轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,，回首望,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

我一來，園長就把我安排在xxxx的xxxx班當(dāng)班主任,，這個班可是全園最小的一個班級啊,，面對二三歲的幼兒，這可是考驗(yàn)我耐心的時候到了,。第一個月,，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，例如：講故事,，做游戲等方式,，讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師,，生活老師一起相處了,。就可以開始開展教學(xué)活動了,，我認(rèn)真寫好教案，準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,，年級組長給我提出的問題,，在活動中，我通常是以賞識的教育方法,，用愛心去溫暖每一位幼兒,，發(fā)揚(yáng)孩子們的長處，讓孩子自由的說出他(她)們想說的,，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。

在保育工作中，我與生活老師互相搭配,。戶外活動時,，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,，馬上給幼兒換衣服,。天氣轉(zhuǎn)變后，及時給幼兒增減衣物;飯前便后,，我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食的好習(xí)慣;午睡時,，給幼兒講故事,，讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,，為孩子蓋好被子,。

在家長工作中，我通常是用家園互動,，手牽手聯(lián)系表,，電訪，家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,，向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),，討論用的方法，和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見，讓家長感到放心,。

在這段學(xué)習(xí)中,，讓我更深得理解,、喜歡孩子,，也讓我更有耐心,、細(xì)心和愛心,，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。讓我增長了見識,，也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他(她)們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,，這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的,。我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同,。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。

最后我要感謝園長,、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,，讓我學(xué)到了很多很多,，同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力,。

幼師試用期工作總結(jié)篇四

時間又一次向我證明了它是轉(zhuǎn)瞬即逝的,。不知不覺進(jìn)入__幼兒園工作已經(jīng)3個月了。在這段時間里,，我從對教師對幼兒的不熟悉到逐漸了解教學(xué)工作流程和如何照顧幼兒在園的飲食起居及如何與家長溝通,逐漸適應(yīng)工作崗位,。衷心感謝園長和各位老師給予我的無私助。試用期結(jié)束了，我也將自己這三個月以來的工作情況做了如下小結(jié)：

我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,，堅(jiān)定正確的信仰,，不斷提高思想覺悟,，樹立正確的人生觀價值觀,。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我以師德,、師愛、師智,、師能要求自己,，以愛播撒，用愛耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展,。我也經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍，不斷充實(shí)自己,，提高自己,。

八月末開學(xué)鐘聲敲響的前夕,我進(jìn)入到沿河幼兒園一班,在x老師和保育員張老師的帶領(lǐng)下,開始班級內(nèi)的環(huán)境布置及衛(wèi)生打掃工作。剛剛投入工作的我對許多東西知之甚少,。因而緊跟著x老師的腳步前行,，偶爾有點(diǎn)小想法，也是和x老師商討后再去執(zhí)行的,。

九月幼兒園迎來了活潑可愛的孩子們,，而我正是幼兒園本學(xué)期的第一位早值班老師，每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓廳門口,，以微笑問候每一位老師,、家長及小朋友，并協(xié)助靳老師給入園的孩子做晨間檢查,。為期一周的早值班使我意識到老師必須以身作則才能成為孩子的好榜樣,。而早值班老師更是得做好帶頭作用，必須準(zhǔn)時入園,，準(zhǔn)備好一切等待禮儀小朋友的到來,，給他們戴上授帶，并做好文明禮儀示范,。開學(xué)了,，幼兒園內(nèi)的教學(xué)工作也迅速步入常規(guī)化，我在(一)班兩位老師的助下開始嘗試組織教學(xué)活動,。而在正式教學(xué)前,，我也有幸聆聽了多位教師的公開課，并參與到老師們的研修討論中。通過任課教師的自評和聽課教師的評論,，我深深的意識到,，一節(jié)完美的教學(xué)活動，背后不僅凝聚了老師的無限期望和無限的努力,，而且更是明證了教師的專業(yè)水平,。并使我認(rèn)識到自己的教學(xué)能力及與孩子們互動交流等方面的不足。為此我請教了老師們,，并積極備課,，請老師忙指正自己的不足，同時也請老師們給予指導(dǎo),。

三個月內(nèi)我有幸接觸到中小三個不同年齡段班的教學(xué)工作,，并從幾個班老師身上學(xué)習(xí)到許多好的教學(xué)策略以及和幼兒相處的小技巧。兩位園長也給予了我許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我有幸參與到幼兒園相關(guān)信息的錄入工作,，一些園內(nèi)資料收集整理工作中。真的很感謝園長和老師們給予的無私助,，促使我在合格幼師的道路步步邁進(jìn),。在以后的工作中，我將更加虛心的向前輩們請教,，更加認(rèn)真對待自己的各項(xiàng)工作,，做到蹲下身來與幼兒平等溝通等。我也會珍惜幼兒園提供的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,，努力汲取更多幼教新知,，讓自己永遠(yuǎn)成為一灣活水。

幼兒園的生活是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界?！氨＝探Y(jié)合”是學(xué)前教育的一要求,。在保育工作方面，三個月的幼兒園生活,，使我認(rèn)識到作為一名合格的幼兒園教師,，除需具備相應(yīng)的教學(xué)能力外。還應(yīng)該具備相應(yīng)的保育知識,，尤其秋季是水痘,，腮腺炎及手足口易發(fā)季，而我所在的一班,，就有部分幼兒感染了水痘,。由于一些家長對水痘缺乏認(rèn)識,，所以老師和保育員不僅要做好每天的消毒檢查工作，而且還需主動與家長溝通水痘的預(yù)防措施和感染后的注意事項(xiàng),。而我也會和老師們每天一起檢查孩子是否有長水痘,，并和送孩子入園的家長溝通，請他們每天給孩子喝板藍(lán)根之類的增強(qiáng)抵抗力的藥物,。通過這件事,，我認(rèn)識到細(xì)心的觀察和全面的保育知識，對一個新手教師是十分重要的,。在接下來的工作中,，我將多多學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己在保育方面的不足,。以便更好的照顧幼兒，更好的促進(jìn)幼兒健康快樂的成長,。

三個月的幼兒教師工作經(jīng)驗(yàn),，我堅(jiān)定了“獻(xiàn)身教育事業(yè)，當(dāng)一名辛勤園丁”的信念,，我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),，不斷完善自己，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力水平,，為成為一名合格的幼兒教師而努力!為孩子們每天歡唱的“我們是祖國的花朵,，請你要好好的愛護(hù)我”而不懈努力!

再次感謝中心領(lǐng)導(dǎo),園長和所有老師們的助!未來我會更加的努力,希望你們多多給予批評指導(dǎo)。

幼師試用期工作總結(jié)篇五

時光荏苒,，我在xx小學(xué)試用期的教育教學(xué)工作已到尾聲,，我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。我努力將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,，積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn),，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，努力改善自己的不足,，從而使得自己在教法上日趨成熟,，以下是我的試用期工作總結(jié)。

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在思想上嚴(yán)于律己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

二、教育工作方面

作為一名新教師,，又面臨著新課程改革,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，不斷的揣摩,、思考、實(shí)驗(yàn),、修正,，不僅對上課有很大幫助,，對自身的素質(zhì)也有很大的提高。

興趣是最好的老師,，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,，講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識,。讓學(xué)生加強(qiáng)對身邊事物的認(rèn)識能力,，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會分析問題的能力,。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課,。

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意：制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實(shí);凡事都說到做到,，樹立自己在學(xué)生心目中的地位;關(guān)愛學(xué)困生,，及時表揚(yáng)成績好的學(xué)生，采用多鼓勵,，多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo);主動與學(xué)生家長交流，達(dá)成家校合一,，攜手培養(yǎng)孩子,，關(guān)心孩子成長的教育方式。

教師的職責(zé),，古人概括為“傳道,、授業(yè)、解惑”,，把道德教育放到了首位,。教書必先育人，美術(shù)科也不例外,。在小學(xué)美術(shù)教育中,，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上,，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手,，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做,，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識,，快樂共享。

除了一般的道德教育外,，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一,。剛開始學(xué)畫畫時,，一部分人總會有些膽怯，還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆,。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下,，學(xué)生能夠主動動手，到大膽下筆,，細(xì)心處理畫面,，使美術(shù)成為自己的一技之長了，這過程便是一個自信心的提升,。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生,，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)好沒每一筆,，每一畫,。

三、遵守紀(jì)律

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、專業(yè)進(jìn)修

作為一名新老師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截,，因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，積極參加各類培訓(xùn),，并且積極參加各類美術(shù)活動和比賽,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。學(xué)海無涯，以后還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自已,。

幼師試用期工作總結(jié)篇六

時光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束,，真正成為了__幼兒園不可或缺的一份子,，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹，跟園長的關(guān)系也極為和諧,，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,，彼此感情很好，幾乎沒有什么隔閡,，也沒有學(xué)生抵觸我,。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展，很平緩的度過了三個月的試用期,，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭?，還有園長對我工作的大力支持?；剡^頭來看,，這三個月的工作，我自己還是很滿意的,，我也有信心在轉(zhuǎn)正后,，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

我在__幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,，在xx幼兒園我是的一個舞蹈老師,，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課，教學(xué)設(shè)備,、需要的道具,、衣服園里花了斥巨資購買；園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,，教學(xué)資源都往我這邊傾斜,；找不到其他的舞蹈老師，就給我配備了一個小幫手,，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),，目前還是實(shí)習(xí)老師，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”,，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,，有了她的幫助，我會輕松很多,，我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn),。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課,，對這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,，所以我的意見園長還是會著重考慮的，這為我的工作帶來了極大的便利，我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,，我也不會懈怠,，盡自己所能，園長都對我的工作這么大力支持了,，我肯定的做出點(diǎn)效果出來,，不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學(xué),，在上周的兒童節(jié)文藝會上,，呈現(xiàn)了很好的舞臺效果，孩子們都表現(xiàn)的很好,，我也獲得了家長們的肯定,。

在工作中，我剛開始給孩子們上課,，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,，并問他們想不想學(xué)，他們對我的到來充滿興奮,，都十分配合我的教學(xué)工作,，小孩子就是小孩子，對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,，非常積極,，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋遥驗(yàn)槲抑坝羞^很長時間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，知道怎么去親近小朋友,，所以我們很快了打成一片了，他們都親切的叫我“劉媽媽”,，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個孩子提出來的，不過他們這樣一口一個交的是真的甜,，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽，我想尿尿了”……我想這個幼兒園我會一直待下去了吧,，這里的工作環(huán)境，人和事都那么的中我意,，為了這群孩子,，我也會不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,，把教學(xué)工作做得更好,！

幼師年度工作總結(jié)

幼師配班個人工作總結(jié)

幼師個人師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

法務(wù)試用期工作總結(jié)

半年試用期工作總結(jié)

汽車試用期工作總結(jié)

試用期期間工作總結(jié)

移動試用期工作總結(jié)

幼師大班期末個人工作總結(jié)

幼師試用期工作總結(jié)篇七

回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作，在老教師的指導(dǎo)和幫助下,，在與其他教師的交流和討論中,，教學(xué)還是比較成功的,，對學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

不但備教材備教法而且備學(xué)生,，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能利用自如,；了解學(xué)生原有的知識的質(zhì)量,，他們的.興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包含如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提升,。課堂上講練結(jié)合,，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

做好課后工作,。認(rèn)真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改善教學(xué)方法,，做到有放有失,。

上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,。積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改善工作,。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程,。為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力，手機(jī)版在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇有關(guān)幼兒心得體會的感言,。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)；我是一名新老師,，知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,；還需要對本書的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來,，這些都有待以后更好的來改善。

在接下來的教學(xué)和工作中，我會更加努力,，更加勤奮,，以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

幼師試用期工作總結(jié)篇八

我以前在其他幼兒園帶過,，有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，雖然我還很年輕，但是在工作上我卻從來不會讓人不放心,，我來幼兒園面試的時候,，園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè)，不過這個班的學(xué)生太能鬧騰了,，做起工作來會比較麻煩,，不知道我愿不愿意試一試，我也想挑戰(zhàn)下自己,，我以前雖說有過工作經(jīng)驗(yàn),，但是班主任我還從來沒當(dāng)過，老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁,，我認(rèn)為沒有教不好的孩子,，他們現(xiàn)在才多大，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的,，如果你覺得艱難,，那只能說你沒有找對方法。后面經(jīng)過一個月的相處,，我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)幼兒園班主任真的對我來說真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，這群孩子不是一般的不聽話,，我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點(diǎn)也沒摻雜夸張的成分,，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們，現(xiàn)在當(dāng)了班主任,，就意味著我要對我班上每一個孩子負(fù)責(zé),，一整天都關(guān)注著他們的動態(tài)，下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,，突如其來的龐大工作量差點(diǎn)沒讓我言棄,，向園長提出辭職!不過我最終還是堅(jiān)持下來了。

我?guī)У氖翘朹班,，這班一共有26個小朋友,，第一天見到我，連“老師好”都喊不整齊,，甚至有許多孩子直接無視我,，頭都沒抬一下,，我就知道這群“問題學(xué)生”夠我忙活的了。時間長了你會發(fā)現(xiàn),，孩子們的心里是藏不住事的,，他們的開心不開心全會寫在臉上，只要你夠細(xì)心,，夠耐心的去進(jìn)近他,，讓他對你卸下防備，他們比溫順的小綿羊還要聽話,，例如：有個孩子他故意惹事生非,，但是好像看起來他也不會因?yàn)樽约旱摹霸幱?jì)”得逞而開心，我就多次輕言細(xì)語的問他為什么,，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,，慢慢的多問幾次，有次放學(xué)的時候,，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩,，老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了，我好久沒看到他們了,，總是是奶奶一個人帶我在家,，又不會教我寫作業(yè)，也不會陪我玩,，我想爸爸媽媽”,。每個孩子的行為都有他們的道理，只不過他們也不知道這樣對不對,，這就需要我這個當(dāng)老師的來引導(dǎo),。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任，許多地方肯定還是不成熟的,，我現(xiàn)在還是無法做到,，關(guān)心到每個孩子，給予每個孩子平均相等的關(guān)愛,，在跟家長溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài),，總是被家長委員會牽著鼻子走，每個孩子的身心健康,，我沒能顧及周全,，這也是我今后工作要努力的方向，我也相信以我的能力能當(dāng)好_班的班主任的!

幼師年度工作總結(jié)

2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

幼師托班個人工作總結(jié)

幼師個人師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

移動試用期工作總結(jié)

地產(chǎn)試用期工作總結(jié)

法務(wù)試用期工作總結(jié)

半年試用期工作總結(jié)

幼師試用期工作總結(jié)篇九

伴隨著時間的消逝,，時間總會從我們身上帶走點(diǎn)什么,，也會給我們留下點(diǎn)什么，我也順當(dāng)從xx師范學(xué)院畢業(yè)來到了xxx幼兒園工作,，目前還在試用期,。但是我覺得這段時間以來,，是我近幾年來收獲的最多的一次，工作真的是一個可以歷練人的東西,，它能給你一面鏡子讓您清楚的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，清晰的看到自己目前的不足之處，所謂人生就是不斷的找到自己的缺點(diǎn)及不足的地方然后加以改正,，這就是一個人走向成熟的標(biāo)志。

剛?cè)肷鐣奈?，對這個世界布滿了憧憬去對未知東西的奇怪,，一股子勁不知道往哪使，我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷,，令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝,，事實(shí)證明我還是很優(yōu)秀的，相當(dāng)受歡迎,，最終選擇了離我最近的xxx幼兒園,，就近原則。每一份工作都會有試用期,，試用期的這個期間,，園里看我工作的表現(xiàn)，我在這段期間也去適應(yīng)這份工作,，雙方都達(dá)成目的滿足才能簽訂勞務(wù)合同,，我的試用期將近，也即將要結(jié)束了,，這三個月的試用期讓我成熟了好多,，假如說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩，那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了,，由于有了對孩子們的那份責(zé)任,，我不再是只顧著自己就行，他們就是我今后的羈絆,，他們給我工作的動力,，我成為他們?nèi)松?領(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯,。就像是達(dá)成了某種簽約,。

在試用期期間，到目前為止,，我對我個人的工作力量,、工作態(tài)度還是很滿足的，非常滿分的話,，我會給自己打8分,，由于我從中也看到了自己些許的不足,，不過這些都不是問題，我才剛接觸這個行業(yè),，我就能連續(xù)得到園長的欣賞,，我已經(jīng)很心滿足足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時的努力,，我在幼兒園工作時很少遇到難題,，學(xué)校交給我的學(xué)問基本都用到了，現(xiàn)實(shí)中跟課本中的案例總會些許不同,，所以這就非?？简?yàn)我隨機(jī)應(yīng)變的力量了，我才來不到三個月也就是半學(xué)期多一點(diǎn),，就跟班上的小可愛們打成了一片,，他們也非常的喜愛我，有許多小朋友都跟我說過“老師,，我愛你”,，能時時刻刻跟這群小天使們待在一起，那就是我想追求的幸福感,，我現(xiàn)在貌似在這個試用期就得到了,。

我盼望我能順當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)正，通過園里的考驗(yàn),，連續(xù)為這群小可愛們服務(wù),，但是我卻時候想想自己應(yīng)當(dāng)要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼耍乙矐?yīng)當(dāng)過去詢問下園里的前輩們,，吸取教學(xué)閱歷,。我信任我能在日后成為一個人人喜愛愛戴的幼師，成為家長們最放心的幼師,，成為園長覺得秀的幼師,。