總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼師試用期工作總結(jié)范文一

我以前在別的幼兒園上過,，有很好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然我還很年輕,，但在工作中我從不讓人感到不安。來幼兒園面試的時(shí)候,，幼兒園的負(fù)責(zé)人告訴我,，我正好缺一個(gè)班主任,。但是這個(gè)班的同學(xué)太吵,，動(dòng)手會(huì)比較麻煩。我不知道我是否愿意嘗試一下,。我也想挑戰(zhàn)自己。雖然之前有過工作經(jīng)驗(yàn),，但是從來沒有當(dāng)過班主任,。這讓我很感興趣，也很有動(dòng)力,。我覺得如果沒有教不好的孩子,，他們現(xiàn)在很容易改變思想和習(xí)慣。如果你覺得困難,，只能說你沒有找到正確的方法,。經(jīng)過一個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)做幼兒園的班主任對(duì)我來說真的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。這些孩子不是一般的不聽話?，F(xiàn)在知道班主任一開始給的建議一點(diǎn)都不夸張。我以前的學(xué)前教育工作只在我45分鐘的課上照顧他們?，F(xiàn)在當(dāng)班主任意味著我要對(duì)班上的每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),，整天關(guān)注他們的動(dòng)態(tài),，下班,。然而,，我終于堅(jiān)持下來了。

我選了孫的課,。這個(gè)班有26個(gè)孩子,。第一天見到我，他們連喊“老師好”都不整齊,。甚至很多孩子直接不理我，頭都不抬,。我知道這群“問題學(xué)生”對(duì)我來說已經(jīng)夠忙的了,。時(shí)間長(zhǎng)了,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心里藏不住東西,，開心和不開心都會(huì)寫在臉上。只要你有足夠的細(xì)心和耐心去接近他,，讓他對(duì)你卸下防備,，他們比溫順的羊還聽話,。比如有一個(gè)孩子,，他故意搗亂,，但似乎不會(huì)因?yàn)樗?ldquo;惡作劇”而開心,。我多次輕聲問他為什么不開心，是否不開心,。我慢慢問了好幾遍,。有一次放學(xué)后,，他在我耳邊小聲對(duì)我說：“如果我遇到更多的麻煩,，老師可以叫我父母來幼兒園,。好久沒見他們了,。奶奶總是一個(gè)人帶我回家，但她不會(huì)教我寫作業(yè)或和我一起玩,。我想念我的父母,。”。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理,，只是他們不知道這樣做對(duì)不對(duì),，這就需要我這個(gè)老師來引導(dǎo)。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任,，很多地方還不成熟?，F(xiàn)在還是做不到。我關(guān)心每一個(gè)孩子,，平均給他們同等的照顧。我不能帶頭和父母溝通,。我總是被家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),。每個(gè)孩子的身心健康，我都照顧不了,。這也是我以后工作的方向,。我也相信以我的能力可以成為一名好的班主任,！

幼師試用期工作總結(jié)范文二

時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束,，真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子,，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,，跟園長(zhǎng)的關(guān)系也極為和諧,，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,，彼此感情很好,，幾乎沒有什么隔閡,，也沒有學(xué)生抵觸我,。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,，很平緩的度過了三個(gè)月的試用期,，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭€有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持,?；剡^頭來看,，這三個(gè)月的工作，我自己還是很滿意的,，我也有信心在轉(zhuǎn)正后,，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,。

我在xx幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,，在xx幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,，教學(xué)設(shè)備,、需要的道具,、衣服園里花了斥巨資購買；園長(zhǎng)也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,，教學(xué)資源都往我這邊傾斜,；找不到其他的舞蹈老師，就給我配備了一個(gè)小幫手,，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),，目前還是實(shí)習(xí)老師，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”,，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,，有了她的幫助,，我會(huì)輕松很多,，我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn),。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課,，對(duì)這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,，所以我的意見園長(zhǎng)還是會(huì)著重考慮的，這為我的工作帶來了極大的便利,，我知道園長(zhǎng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,，我也不會(huì)懈怠，盡自己所能,，園長(zhǎng)都對(duì)我的工作這么大力支持了,，我肯定的做出點(diǎn)效果出來,，不然怎么對(duì)的起園長(zhǎng)。所幸經(jīng)過三個(gè)月的辛苦教學(xué),，在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上，呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果,，孩子們都表現(xiàn)的很好,，我也獲得了家長(zhǎng)們的肯定。

在工作中,，我剛開始給孩子們上課,，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,，并問他們想不想學(xué),，他們對(duì)我的到來充滿興奮,，都十分配合我的教學(xué)工作,，小孩子就是小孩子,，對(duì)舞蹈的熱情絲毫不比我的少,，非常積極,，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋?，因?yàn)槲抑坝羞^很長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，知道怎么去親近小朋友,，所以我們很快了打成一片了,，他們都親切的叫我“劉媽媽”,，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來的,，不過他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽,，我想尿尿了”……我想xx幼兒園我會(huì)一直待下去了吧，這里的工作環(huán)境,，人和事都那么的中我意,，為了這群孩子,，我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈,。我相信我會(huì)在未來的工作中變得更加成熟,，把教學(xué)工作做得更好,！

幼師試用期工作總結(jié)范文三

時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入__幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束,，真正成為了__幼兒園不可或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,，跟園長(zhǎng)的`關(guān)系也極為和諧,，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,，彼此感情很好,，幾乎沒有什么隔閡,，也沒有學(xué)生抵觸我,。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展，很平緩的度過了三個(gè)月的試用期,，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭?，還有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持?；剡^頭來看,，這三個(gè)月的工作,，我自己還是很滿意的,，我也有信心在轉(zhuǎn)正后,，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,。

我在__幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈，在__幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課，教學(xué)設(shè)備,、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買;園長(zhǎng)也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,，教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師，就給我配備了一個(gè)小幫手,，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),，目前還是實(shí)習(xí)老師,，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”,，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作，有了她的幫助,，我會(huì)輕松很多，我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn),。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師,，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課，對(duì)這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,，所以我的意見園長(zhǎng)還是會(huì)著重考慮的,，這為我的工作帶來了極大的便利，我知道園長(zhǎng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,，我也不會(huì)懈怠,，盡自己所能，園長(zhǎng)都對(duì)我的工作這么大力支持了,，我肯定的做出點(diǎn)效果出來,，不然怎么對(duì)的起園長(zhǎng)。所幸經(jīng)過三個(gè)月的辛苦教學(xué),，在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上,，呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果，孩子們都表現(xiàn)的很好,，我也獲得了家長(zhǎng)們的肯定,。

在工作中，我剛開始給孩子們上課,，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,，并問他們想不想學(xué)，他們對(duì)我的到來充滿興奮,，都十分配合我的教學(xué)工作，小孩子就是小孩子,，對(duì)舞蹈的熱情絲毫不比我的少,，非常積極,，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋遥驗(yàn)槲抑坝羞^很長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，知道怎么去親近小朋友，所以我們很快了打成一片了,，他們都親切的叫我“劉媽媽”,，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來的,，不過他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽，我想尿尿了”……我想__幼兒園我會(huì)一直待下去了吧,，這里的工作環(huán)境，人和事都那么的中我意,，為了這群孩子,，我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈,。我相信我會(huì)在未來的工作中變得更加成熟，把教學(xué)工作做得更好!

幼師試用期工作總結(jié)范文四

時(shí)間的腳步從不停歇,，轉(zhuǎn)眼間，我已在幼教的崗位上工度過了試用期,，但是,，在我感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),，我也看到了自己也在這個(gè)飛逝的瞬間成長(zhǎng)了。為了能使轉(zhuǎn)正以后的工作有所進(jìn)步,，使自己能力有所提高,，我把自己在試用期里的工作進(jìn)行了總結(jié)。

作為一名教師,，我忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè),。通過多種形式來了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,，時(shí)刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己,。

在一日活動(dòng)中我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替,，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),，運(yùn)用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),。

我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集,、布置,、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,，在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)，要促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展,，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn),。結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，從教材的選擇,，目標(biāo)的定位，幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),，制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)條件,，發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,，體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,，充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,，使幼兒愿意,、敢于表達(dá),。

想做好班級(jí)工作一定要同家長(zhǎng)做好交流和溝通,。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本，這是家長(zhǎng)與教師之間和溝通的一道橋梁,，成為彼此了解、溝通,、相互間緊密合作的紐帶,。通過細(xì)心得工作,，家長(zhǎng)們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議,。家長(zhǎng)園地中科學(xué)育兒知識(shí),、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,，也每天讓很多的家長(zhǎng)駐足,。為了讓家長(zhǎng)們可以更好的與我們或其他家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,，我們還制定了家長(zhǎng)的微信號(hào)碼表,，這樣家長(zhǎng)在上網(wǎng)時(shí)候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗(yàn)或向我們提出一些建議了,。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差,，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是,，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。如開學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險(xiǎn)，于是,，我們就教會(huì)孩子正確的搬法,，試用期間，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。

小班幼兒年齡還很小，針對(duì)這一情況,，我們2位教師共同協(xié)商,，把班級(jí)的常規(guī)及自理能力一起抓,。經(jīng)過努力,，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育,，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。

對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因,，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力。

要成為一位優(yōu)秀教師,，必須有刻苦鉆研的精神,，只有這樣,，業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會(huì)不斷地提升,。本著這個(gè)信念，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力。提高自身理論科研水平,。在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

學(xué)無止境,，短短的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,，我摯愛這份職業(yè),，在以后的工作中,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇,，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),。

幼師試用期工作總結(jié)范文五

我以前在其他幼兒園帶過，有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，雖然我還很年輕,，但是在工作上我卻從來不會(huì)讓人不放心，我來幼兒園面試的時(shí)候,，園長(zhǎng)告訴我正好缺一個(gè)班主任的職業(yè),，不過這個(gè)班的學(xué)生太能鬧騰了，做起工作來會(huì)比較麻煩,，不知道我愿不愿意試一試,，我也想挑戰(zhàn)下自己，我以前雖說有過工作經(jīng)驗(yàn),，但是班主任我還從來沒當(dāng)過,，老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁，我認(rèn)為沒有教不好的孩子,，他們現(xiàn)在才多大,，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的，如果你覺得艱難,，那只能說你沒有找對(duì)方法,。后面經(jīng)過一個(gè)月的相處，我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)幼兒園班主任真的對(duì)我來說真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn),，這群孩子不是一般的不聽話，我現(xiàn)在才知道園長(zhǎng)最初給我的忠告一點(diǎn)也沒摻雜夸張的成分,，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們,，現(xiàn)在當(dāng)了班主任,，就意味著我要對(duì)我班上每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，一整天都關(guān)注著他們的動(dòng)態(tài),，下了班還要跟家長(zhǎng)們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,，突如其來的龐大工作量差點(diǎn)沒讓我言棄，向園長(zhǎng)提出辭職!不過我最終還是堅(jiān)持下來了,。

我?guī)У氖翘朹班,，這班一共有26個(gè)小朋友，第一天見到我,，連“老師好”都喊不整齊,，甚至有許多孩子直接無視我，頭都沒抬一下,，我就知道這群“問題學(xué)生”夠我忙活的了,。時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們的心里是藏不住事的,，他們的開心不開心全會(huì)寫在臉上,，只要你夠細(xì)心，夠耐心的去進(jìn)近他,，讓他對(duì)你卸下防備,，他們比溫順的小綿羊還要聽話，例如：有個(gè)孩子他故意惹事生非,，但是好像看起來他也不會(huì)因?yàn)樽约旱?ldquo;詭計(jì)”得逞而開心,，我就多次輕言細(xì)語的問他為什么，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,，慢慢的多問幾次,，有次放學(xué)的時(shí)候，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩,，老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了,，我好久沒看到他們了，總是是奶奶一個(gè)人帶我在家,，又不會(huì)教我寫作業(yè),，也不會(huì)陪我玩,，我想爸爸媽媽”,。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理，只不過他們也不知道這樣對(duì)不對(duì),，這就需要我這個(gè)當(dāng)老師的來引導(dǎo),。

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任，許多地方肯定還是不成熟的,，我現(xiàn)在還是無法做到,，關(guān)心到每個(gè)孩子，給予每個(gè)孩子平均相等的關(guān)愛，在跟家長(zhǎng)溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài),，總是被家長(zhǎng)委員會(huì)牽著鼻子走,，每個(gè)孩子的身心健康，我沒能顧及周全,，這也是我今后工作要努力的方向，我也相信以我的能力能當(dāng)好_班的班主任的!

幼師試用期工作總結(jié)范文六

六個(gè)月的試用期時(shí)光就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺的度過了,。雖然在這段時(shí)光里也留下了一些不美好的回憶,，但是對(duì)于這一階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我更多的是懷著一顆感激和珍惜的心,。我感激xx幼兒園的園長(zhǎng)給了我這次工作和學(xué)習(xí)的平臺(tái),，這也是給了我一個(gè)積極進(jìn)取和改變自我的機(jī)會(huì)。我感激xx幼兒園里的老師和同事,，在這段試用期里對(duì)我主動(dòng)親近和不斷鼓勵(lì),，才能夠讓我卸下心中的防線，打開自己的心門,，徹底的讓自己融入xx幼兒園的這個(gè)大集體里,。我也感激在這段時(shí)期里，xx幼兒園的小朋友給我?guī)淼臍g樂,，讓我覺得作為一名幼兒教師是一件十分幸福的事情,。等等除此之外，我還有很多很多的感激,，和更多的期待,，所以，在面臨我試用期即將結(jié)束的時(shí)候,，我向領(lǐng)導(dǎo)提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),。

原本以為，在踏入社會(huì)工作以后,，我們面臨的工作環(huán)境都會(huì)是一些明爭(zhēng)暗斗,，勾心斗角的場(chǎng)所，但是在來到xx幼兒園里,，給我的感受卻是完全不一樣的,。我從我進(jìn)入到學(xué)校的第一天開始,，就已經(jīng)感覺到了xx幼兒園里所給我?guī)淼挠H切和溫暖。老師們都對(duì)我表示熱烈的歡迎,，熱情的給我介紹班級(jí)里各個(gè)小朋友,，和學(xué)校里的各種基礎(chǔ)設(shè)施。小朋友們也是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，弄的我一時(shí)都有些束手無策,。但是我的內(nèi)心卻滿是歡喜。面對(duì)這樣一個(gè)愉悅和放松的工作環(huán)境,，我工作起來也就沒有感覺到太多的壓力,。但是對(duì)待我試用期的新工作，我始終還是保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的工作態(tài)度,。畢竟我每天的工作就是負(fù)責(zé)照顧好這群天真浪漫的小朋友,，負(fù)責(zé)好他們的安全，教他們知識(shí),，教他們生活常識(shí),，幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。所以,，我必須要耐心且細(xì)致的對(duì)待我的每一份工作,，耐心照料好小朋友們。其實(shí)在我付出努力的同時(shí),，小朋友們也能感受的到我的這份付出和愛,，他們會(huì)把它藏在心里，在往后的日子再來慢慢溫暖你,。這也是我在試用期里覺得自己所收獲到的最大的一點(diǎn),。

幼師試用期工作總結(jié)范文七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,，作為一名新教師,，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步、收獲了不少,?；仡欉@一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人,。

在思想政治方面,，我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的思想,。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國(guó)家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,，但我非常熱愛幼兒事業(yè),，熱愛本職工作，對(duì)待幼兒公平,，熱愛每一位幼兒,，不歧視幼兒，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交往。在這一年里,，我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),，始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟,。

作為新教師,，我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,，我認(rèn)真制定教案,，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),，經(jīng)過實(shí)踐努力,，我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂》被《海軍幼教》錄用；我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小

小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項(xiàng),。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,，實(shí)施面向全體和因材施教的原則,，使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng),。同時(shí)，也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,，因此,，我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程，并將于年底進(jìn)行各門功課的考試,。

在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,，作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),，注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的,。雖然，在這一年中,，我進(jìn)步,，成長(zhǎng)了許多，但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收,、放自如,，是我今后努力的目標(biāo)。

幼師試用期工作總結(jié)范文八

我是剛來學(xué)校的新老師,。在這艱難忙碌的半年里,，我成長(zhǎng)了很多。在和同學(xué)的相處中,，我感受到了學(xué)校的溫暖,，感受到了同學(xué)們的熱情和支持。我感到非常榮幸,。

20xx年對(duì)我來說是一個(gè)新的開始,，一個(gè)新的起點(diǎn)，但對(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和磨礪,。作為二中的一名幼教老師,，我是一名新老師，我曾經(jīng)覺得很迷茫,，但同時(shí)也是一件好事,，這促使我花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的科目，去探索新的幼教市場(chǎng)發(fā)展的變化，這樣才能更好的教學(xué)生,。

回顧我在中二這半年的教學(xué)工作,，在老教師的指導(dǎo)和幫助下，在與其他老師的交流和討論中,，教學(xué)相當(dāng)成功,，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)起到了明顯的作用。這學(xué)期快結(jié)束了?，F(xiàn)在我就這學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

第一,，認(rèn)真?zhèn)湔n：不僅要準(zhǔn)備教材，還要準(zhǔn)備學(xué)生,。根據(jù)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能夠自由運(yùn)用；了解學(xué)生原有知識(shí)的質(zhì)量,、興趣,、需求、方法和習(xí)慣,，并進(jìn)行學(xué)習(xí)

新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。

二,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合,，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有放有失。

三,、平時(shí)在教學(xué)上,，有疑必問，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,。積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

四,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的

幼師理論課程,。為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,，在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。

五,、存在的問題,。《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合

格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),；我是一名新老師，知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,；還需要對(duì)本書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來，這些都有待以后更好的來改進(jìn),。

在接下來的教學(xué)和工作中,，我會(huì)更加努力，更加勤奮,，以一個(gè)全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作,。

幼師試用期工作總結(jié)范文九

時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,，我的試用期也隨之悄然結(jié)束,，真正成為了__幼兒園不可或缺的一份子，跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,，跟園長(zhǎng)的關(guān)系也極為和諧,，跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽，彼此感情很好,，幾乎沒有什么隔閡,，也沒有學(xué)生抵觸我,。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展，很平緩的度過了三個(gè)月的試用期,，主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭?，還有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持?；剡^頭來看,，這三個(gè)月的工作，我自己還是很滿意的,，我也有信心在轉(zhuǎn)正后,，能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

我在__幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈，在xx幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,，也因?yàn)槲业牡絹韺W(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,，教學(xué)設(shè)備、需要的道具,、衣服園里花了斥巨資購買,；園長(zhǎng)也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課，教學(xué)資源都往我這邊傾斜,；找不到其他的舞蹈老師,，就給我配備了一個(gè)小幫手，也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),，目前還是實(shí)習(xí)老師,，剛從師范學(xué)院出來的“小朋友”，來協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,，有了她的幫助,，我會(huì)輕松很多，我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn),。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師,，所以一直沒有開設(shè)舞蹈課，對(duì)這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,，所以我的意見園長(zhǎng)還是會(huì)著重考慮的,，這為我的工作帶來了極大的便利，我知道園長(zhǎng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,，我也不會(huì)懈怠,，盡自己所能，園長(zhǎng)都對(duì)我的工作這么大力支持了,，我肯定的做出點(diǎn)效果出來,，不然怎么對(duì)的起園長(zhǎng)。所幸經(jīng)過三個(gè)月的辛苦教學(xué),，在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上,，呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果，孩子們都表現(xiàn)的很好,，我也獲得了家長(zhǎng)們的肯定,。

在工作中，我剛開始給孩子們上課,，第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,，并問他們想不想學(xué)，他們對(duì)我的到來充滿興奮,，都十分配合我的教學(xué)工作,，小孩子就是小孩子,，對(duì)舞蹈的熱情絲毫不比我的少，非常積極,，可能是因?yàn)槲业囊娒嫖璧杆麄兌己苋菀椎慕邮芰宋?，因?yàn)槲抑坝羞^很長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道怎么去親近小朋友,，所以我們很快了打成一片了,，他們都親切的叫我“劉媽媽”，因?yàn)槲倚談?，我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來的,，不過他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜，“劉媽媽,，我想喝水了”“劉媽媽，我想尿尿了”……我想這個(gè)幼兒園我會(huì)一直待下去了吧,，這里的工作環(huán)境,，人和事都那么的中我意，為了這群孩子,，我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈,。我相信我會(huì)在未來的工作中變得更加成熟，把教學(xué)工作做得更好,！

幼師試用期工作總結(jié)范文十

時(shí)光如梭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了見習(xí)期的工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過去,，寄望明天工作得更好,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。團(tuán)結(jié)同志,，教育的目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,，關(guān)愛學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。并且積極參加校、鎮(zhèn),、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提升自己的業(yè)務(wù)能力。

對(duì)于一名教育工作者來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：

(1)課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路,。

(2)課堂上：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題，積極參加各種活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

(3)課后：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理，我相信,，只要我和學(xué)生共同努力,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的,。

(4)其他方面：堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競(jìng)賽”，很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng),。高興,、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西，增長(zhǎng)了很多見識(shí),，更學(xué)到了很多與別的老師一起交流,、一起探討教學(xué)上存在的一些問題，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,，還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),，注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。

一年以來,，我始終堅(jiān)持意教育號(hào)每一位學(xué)生為己任,，不記個(gè)人得失，任勞任怨,，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,，把師愛變得更高尚,。踏上講臺(tái)以來，我深刻的認(rèn)識(shí)到：愛心是一把鑰匙,，是班主任帶好班級(jí)的關(guān)鍵,。我真誠(chéng)的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友,，用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁，以后需要有更多的耐心,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，用“生命不息，奮斗不止,。”不斷勉勵(lì)自己,。越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

幼師試用期工作總結(jié)范文十一

轉(zhuǎn)眼間,，一年過去了，即將迎來新學(xué)年的開始,。但它給予我的是更多的深思,！在過去的一年里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師,，成長(zhǎng)的里程在她人看來也許是微不足道,，擁有的僅僅是普通,、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,，我有一份這樣以愛為主題的工作，我快樂,，我愛我的事業(yè),。回顧過去的一年,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績(jī)。一年里,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把一年來的工作總結(jié)如下,。

熱愛祖國(guó),，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人,，為人師表,。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀,。

我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,，能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂教學(xué)工作，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué),，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏實(shí)肯干,，凡事積極主動(dòng)，迎難而上，不怕苦,，不怕累,。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下，我教學(xué)能力增強(qiáng)了,，在教學(xué)中克服了緊張感,，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,，所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，多多給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng),，幫助孩子從小樹立自信，很多家長(zhǎng)都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑,、開朗多了,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動(dòng),、校,、年級(jí)活動(dòng),，各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加，服從學(xué)校安排,，本年度出全勤,。

一份耕耘,，一份收獲,，我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中,，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課,，取得了令人滿意的成績(jī),，深受教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng),。

當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方，在工作中,，我熱愛了這一行,，每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,，使我愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味,！在還沒有踏入幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園,，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,，打打鬧鬧,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲,、學(xué)習(xí)知識(shí)以外,，還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等,。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,，在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等,。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),，結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。

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