總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任b7班的班主任,。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:
一,、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約,,抓好班級(jí)常規(guī)管理,。
以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,,針對(duì)這種情況,,我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),也制定了安全文明公約,。制定以后,,在班上宣讀,宣講,,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,,再在班上張貼出來(lái),,時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明,,這一方法是切實(shí)可行的,,我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少,。
二,、加強(qiáng)班墻室的建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,,既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,,也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,,開(kāi)創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái),四周再貼上彩紙邊框,,起到一個(gè)美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過(guò)“學(xué)風(fēng)專題”和“法制專題”的墻報(bào),。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用,。
三,、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理,。
以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用,。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革,。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,。組定下來(lái)之后,由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后,,達(dá)到學(xué)校的第一名,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),,如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,,該組要重掃一個(gè)星期,由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了,包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),,這時(shí)也變得特別勤快起來(lái),。
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1/2 四、多種形式教育是關(guān)鍵,。
初一學(xué)生的特點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),,好勝心切,所以抓住這一心理特點(diǎn),,班主任應(yīng)與班委會(huì),、團(tuán)支部積極配合開(kāi)展多種形式的生動(dòng)有益的教育活動(dòng),可以通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和學(xué)生共同討論某些主題,,比如《你打算怎樣做合格的初中生》,、《你將來(lái)要做個(gè)什么樣子的人?科學(xué)家?音樂(lè)家?等等》等,提高他們對(duì)自身及對(duì)初中學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。
以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,,雖然沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會(huì)盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好
以上我主要談了自己在本學(xué)期班主任工作中的一些做法和體會(huì)。我非常明白,,自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任之間的距離還很遠(yuǎn)。所以在今后的工作中,,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,總結(jié)方法和技巧,盡快提高自己的教育教學(xué)水平,,向優(yōu)秀班主任看齊,。
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初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任b7班的班主任,。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:
一,、制定班紀(jì)文明公約,、安全文明公約,抓好班級(jí)常規(guī)管理,。
以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約,,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對(duì)這種情況,,我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),,也制定了安全文明公約。制定以后,,在班上宣讀,,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),,時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒,。事實(shí)證明,,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少,。
二、加強(qiáng)班墻室的建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,,也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果,。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,開(kāi)創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái),,四周再貼上彩紙邊框,起到一個(gè)美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新,。如先后舉辦過(guò)“學(xué)風(fēng)專題”和“法制專題”的墻報(bào)。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看,,起到了很好的宣傳教育的作用。
三,、進(jìn)行衛(wèi)生改革,,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理。
以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革,。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,。組定下來(lái)之后,,由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后,,達(dá)到學(xué)校的第一名,,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,,該組要重掃一個(gè)星期,,由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了,,包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),,這時(shí)也變得特別勤快起來(lái)。
四,、多種形式教育是關(guān)鍵,。
初一學(xué)生的特點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),好勝心切,,所以抓住這一心理特點(diǎn),,班主任應(yīng)與班委會(huì),、團(tuán)支部積極配合開(kāi)展多種形式的生動(dòng)有益的教育活動(dòng),,可以通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和學(xué)生共同討論某些主題,比如《你打算怎樣做合格的初中生》,、《你將來(lái)要做個(gè)什么樣子的人?科學(xué)家?音樂(lè)家?等等》等,,提高他們對(duì)自身及對(duì)初中學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,,雖然沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤,,但在工作中還存在一些不足之處,但我會(huì)盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好
以上我主要談了自己在本學(xué)期班主任工作中的一些做法和體會(huì),。我非常明白,自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任之間的距離還很遠(yuǎn),。所以在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,總結(jié)方法和技巧,,盡快提高自己的教育教學(xué)水平,向優(yōu)秀班主任看齊,。
初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇三
初中七年級(jí)班主任工作總結(jié)結(jié)尾
以下是為大家提供的《初中七年級(jí)班主任工作總結(jié)結(jié)尾》,,還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié),、班主任工作總結(jié),、財(cái)務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié),供大家參考,!
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任b7班的班主任,。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:
一,、制定班紀(jì)文明公約,、安全文明公約,,抓好班級(jí)常規(guī)管理。
以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約,,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,,針對(duì)這種情況,我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),,也制定了安全文明公約,。制定以后,在班上宣讀,,宣講,,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,,再在班上張貼出來(lái),時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒,。事實(shí)證明,,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少,。
二、加強(qiáng)班墻室的建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1 以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,,也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果,。本學(xué)期我在班后面的墻壁上,開(kāi)創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái),,四周再貼上彩紙邊框,起到一個(gè)美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新,。如先后舉辦過(guò)“學(xué)風(fēng)專題”和“法制專題”的墻報(bào)。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看,,起到了很好的宣傳教育的作用。
三,、進(jìn)行衛(wèi)生改革,,加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理。 以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好的作用,。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后,,由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后,達(dá)到學(xué)校的第一名,,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),,如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個(gè)星期,,由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循,,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了,,包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),這時(shí)也變得特別勤快起來(lái),。
四,、多種形式教育是關(guān)鍵。
初一學(xué)生的特點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),,好勝心切,,所以抓住這一心理特點(diǎn),班主任應(yīng)與班委會(huì),、團(tuán)支部積極配合開(kāi)展多種形式的生動(dòng)有益的教育活動(dòng),,可以通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和學(xué)生共同討論某些主題,比如《你打算怎樣做合格的初中生》,、《你將來(lái)要做個(gè)什么樣子的人,?科學(xué)家?音樂(lè)家,?等等》等,,提高他們對(duì)自身及對(duì)初中學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,,雖然沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤,,但在工作中還存在一些不足之處,但我會(huì)盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好,!
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初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇四
初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃2019
【篇1】
一、學(xué)期目標(biāo)
以人為本,,提高人文素養(yǎng),,杜絕“德”困生,。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。
1,、以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規(guī)。如“課間不得買零食;公物實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制”等等,,并實(shí)行“積分制”來(lái)綜合量化管理學(xué)生,。
2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的集體注意精神,。如開(kāi)展“我能為班級(jí)做點(diǎn)什么”的主題班會(huì);“我今天為班級(jí)做了什么”的每天一小結(jié)活動(dòng),。
二、針對(duì)班級(jí)情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施
⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。
⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
⒊對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。
⒋及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題,。
⒌利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓
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他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
⒍對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
⒎充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力,。
三、班級(jí)階段目標(biāo)及措施
8月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)工作,。將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái),對(duì)小學(xué)生活進(jìn)行總結(jié),提出初中生的目標(biāo)和需要改進(jìn)的地方,。
2,、做好開(kāi)學(xué)衛(wèi)生工作。
9月份:
1,、組建新班委,。
2、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。對(duì)開(kāi)學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結(jié),,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)較好的同學(xué),為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,,形成一個(gè)較好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
十月份:
1、幫助學(xué)生過(guò)好國(guó)慶節(jié),。
2,、開(kāi)展主題班會(huì)。
3,、舉行一次作業(yè)展覽,。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),,作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,,使自己在考試中取得好的成績(jī),。
十一月份:
學(xué)生自己組織一次班會(huì)活動(dòng),。對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,,進(jìn)行改進(jìn),。取得好成績(jī)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)
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方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級(jí)中得到推廣,,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。
十二月份:
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級(jí)的工作總結(jié),。
【篇2】
一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班初一(1)班共有學(xué)生34人,其中男生18人,,女生16人,,住校男生10人,住校女生11人,,上灶人數(shù)19人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
二、具體措施
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝.
4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
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5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
7,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題
8,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣
9,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
10,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。
11,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性,。
12,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。
13、充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力,。
14、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng).(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,4 / 15
使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。
2.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。
活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)干部是班主任的左右手。
要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面。
四,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合1.結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
2.平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝
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通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,。
五、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。
(3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教。
六,、具體工作安排
九月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),,開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。
2、選出班干部,,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
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5,、出好第一期墻報(bào),。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。
十月份:
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十一月份:
1、開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2,、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。
3,、召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十二月份:
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報(bào),。
2,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試
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和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。
【篇3】
一、班級(jí)基本情況
我們班共有57名學(xué)生?,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,,往往以自己為中心,合作意識(shí)較差,。之前從未住過(guò)校,,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,,培養(yǎng)他們的自理、自立能力,。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。
作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他
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們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn),、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),,如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
4,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
6,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
7,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差
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生的自尊心和自信心。8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,心情樹(shù)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三,、具體措施
1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,學(xué)習(xí)方法教育,,增強(qiáng)自信心。
六年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,,把個(gè)人融入到集體大家庭中來(lái),。
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班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
5,、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。
6,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
7,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
8,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
10,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
【篇4】
新學(xué)期已開(kāi)始,,作為初一年級(jí)班主任,我充滿信心,,我將繼續(xù)以一顆赤誠(chéng)的心帶領(lǐng)好我們班級(jí),,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。
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下面是本學(xué)期工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本情況及存在問(wèn)題
七年級(jí)處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,,學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒(méi)有完全形成,正需要老師及家長(zhǎng)正確的教育和督導(dǎo),。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng),。比如生活上對(duì)家長(zhǎng)的依賴,,在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,,很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,依然處在學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法混亂的階段,。
七二班現(xiàn)有學(xué)生31人,,其中男生22人,女生9人,,女生人數(shù)過(guò)少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,,由于男生比例較大,大都處在貪玩,、調(diào)皮的年齡段,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,自控能力差,,也對(duì)班級(jí)管理工作帶來(lái)一定的阻力,。
二、工作目標(biāo)
1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,鍛煉,、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,。
2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并且教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活,。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,,鍛煉提高個(gè)人能力,,完善自我人格。
4.班委工作職責(zé)明確分工,,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),努力營(yíng)造平等,、12 / 15
團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
三,、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下
第一周返校規(guī)章教育(接待新生)第二周儀容,、儀表
第三周學(xué)生會(huì)干部選舉第四周高校閱讀講座大會(huì)
第五周第一次月考第六周春季陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)
第七周月考表彰,、總結(jié)大會(huì)第八周以“尊師”為主題的班會(huì)
第九周班會(huì)“沖刺期中”第十周期中考試
第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會(huì)第十二周五四青年入團(tuán)儀式
第十三周班會(huì)“相親相愛(ài)一家人”第十四周準(zhǔn)備第二次月考
第十五周第二次月考第十六周總結(jié)月考,,沖刺期末
第十七周太極拳表演比賽第十八周準(zhǔn)備期末考試
第十九周期末考試,,假期安全教育
四、工作內(nèi)容及具體措施
在紀(jì)律方面:
沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。大自然萬(wàn)物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必須遵循的守則,無(wú)一例外,。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,,在這方面必須嚴(yán)格制定班級(jí)紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,,要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,,寬以待人。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,在生活上要求學(xué)生互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助,。
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另外,,在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì),使班級(jí)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié),,友愛(ài),、熱情、真誠(chéng)有凝聚力,。
在學(xué)習(xí)方面:
要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高,。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的主要手段有:
(1)夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,,及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對(duì)課上知識(shí)的掌握情況,。
(2)通過(guò)班級(jí)之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗(yàn)或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)氛圍。
(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差,,對(duì)自己學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差并且學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵(lì)和幫助,,通過(guò)課下進(jìn)行補(bǔ)課,,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,擴(kuò)展其知識(shí)面,,以求更上一層樓。
(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績(jī),,注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,,絕不可忽視。平日雖住校,,但是周末回家一放松,、懶散,,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀與家長(zhǎng)通過(guò)電話,、邀請(qǐng)到?;蚣以L等方式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。找到問(wèn)題所在,14 / 15
對(duì)癥下藥,,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的無(wú)縫隙管理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)。
個(gè)性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,,比如:鼓勵(lì)學(xué)生在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,,文藝晚會(huì)等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報(bào)名參加;同時(shí)全員參加半內(nèi)舉行的各種活動(dòng),,以鍛煉,、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。
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初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇五
2018初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃
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本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生48人,男生23人,,女生25人,,老生21人,新生27人,。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,,幫助班委樹(shù)立威信;
其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的*,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得
做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)文明班集體。
初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇六
初中七年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班的班主任,這個(gè)班共有學(xué)生44人,,男生24人,,女生20人,比較活躍,。就小升初入學(xué)成績(jī)來(lái)看,,總體素質(zhì)不錯(cuò),數(shù)學(xué)偏差,。經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的探索,,思考,我大致弄清了學(xué)生情況:接受能力不差,,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,,頭腦靈活但不深入思考,好插嘴,,好耍小聰明,;學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,意志力明顯不足,,大部分家長(zhǎng)監(jiān)督不到位,,是個(gè)大問(wèn)題。針對(duì)這些情況,,開(kāi)學(xué)兩周以內(nèi),,我給自己定下任務(wù),必須認(rèn)得熟悉每一位同學(xué),,一個(gè)月以內(nèi),,盡快認(rèn)識(shí)并熟悉七年級(jí)二班同學(xué)。精批作業(yè),,全面了解學(xué)生基本情況,。感覺(jué)還不錯(cuò)。
我們班好多學(xué)生都是留守學(xué)生,,所以得在學(xué)生生活上處處關(guān)心他們,,幫助他們。多找他們談心,,使他們有一個(gè)健康的身心,。我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開(kāi)展班級(jí)工作,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),,使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,我主要做了以下的工作:
一、從規(guī)范入手,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
由于學(xué)生進(jìn)入了七年級(jí),有些學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)叛逆心理,,為了更好,,更徹底地了解學(xué)生,我做到勤下班級(jí),,多與學(xué)生接觸,,細(xì)心觀察他們的言行舉止,并制定了“班規(guī)”,,用班規(guī)來(lái)規(guī)范學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些學(xué)生又遲到,生活散漫,,不愛(ài)學(xué)習(xí),,集體觀念差等現(xiàn)象,及時(shí)想辦法解決,。不斷的找學(xué)生談話,,講道理,使他們的不良行為控制在萌芽之中,。我還把本班分五個(gè)組,,每個(gè)組有6~7個(gè)人,有正,、副兩位組長(zhǎng),,制定個(gè)人積分表,每周一評(píng)比,,評(píng)出最好的一組和最好的一個(gè)人,。集思廣益,找到獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,。從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、儀表,,衛(wèi)生入手加減分,,效果很好,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)課間,,課上,課后紀(jì)律,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,及時(shí)加減分,,指出并耐心誘導(dǎo)。
二,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,充分發(fā)揮課代表、組長(zhǎng)的主動(dòng)性,。
班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,就必須相信學(xué)生,,解放學(xué)生,利用學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生,。調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的管理,,為了挑選出來(lái)的課代表,、組長(zhǎng)盡快的成熟起來(lái),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,明確分工,,明確任務(wù),讓他們之間有比拼的勁頭,,帶好和管理好班集體,,真正成為班主任的得力助手。1,、樹(shù)立威信,,熱情幫助。
威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度,,在學(xué)生心目中有較高的威信,,除了課代表、組長(zhǎng)的自身努力外,,還要有班主任的熱情幫助要求其他學(xué)生服從課代表,、組長(zhǎng)管理,組員才會(huì)樂(lè)意接受和改正,。2,、賦予課代表、組長(zhǎng)權(quán)力,。
對(duì)課代表,、組長(zhǎng)要有最大的權(quán)利,讓他們大膽地開(kāi)展工作,,去發(fā)揮他們的才能,,當(dāng)課代表、組長(zhǎng)在某方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難,,班主任做他們的后盾,,為他們排憂解難,組長(zhǎng)協(xié)助班主任了解班級(jí)情況,,順利地開(kāi)展工作,。
三、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展
四、充分發(fā)揮班主任職責(zé),,協(xié)調(diào)各方面力量。
老師是溝通學(xué)校和家庭的橋梁,家校路路通從分體現(xiàn)了橋梁的作用,,學(xué)生雖大部分,時(shí)間在校內(nèi),,但孩子的家庭背景對(duì)孩子成長(zhǎng)有重大的影響.“從一切為了孩子,。”的角度去改變一些家長(zhǎng)的態(tài)度,,利用校訊通保證每天都與家長(zhǎng)溝通,,加強(qiáng)平時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的了解,,并與其他任課老師攜手,,共同教育好下一代!
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,雖然大局上都向好的一面發(fā)展,,期末考試中,學(xué)生多方面都有所提高,,學(xué)習(xí)普高有所進(jìn)步,。但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題,如學(xué)生分辨是非能力低,,個(gè)別學(xué)生懶散,欠競(jìng)爭(zhēng)性,,不思學(xué)習(xí),,希望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法,,誘導(dǎo)他們,使之能專心于學(xué)習(xí),!
初中七年級(jí)期末班主任工作總結(jié)篇七
七年級(jí)班主任工作總結(jié)七年級(jí)班主任工
作不足
光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,。一學(xué)期以來(lái),,我擔(dān)任初七年級(jí)4班的班主任,。在工作期間,,我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,,由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同,,性格,、愛(ài)好、特長(zhǎng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講文明,、講禮貌,、守紀(jì)律,,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的班集體,,就需要做大量細(xì)致的工作。現(xiàn)就把一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié):
【
(一)工作情況】
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間,,針對(duì)上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),,表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng),,并私下做思想品德教育工作。
2,、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活和交往的地方,要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng),、活潑,、健康向上的班級(jí),除了班主任盡心盡力外,,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要,。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,。另一方面:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),,而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),,掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,,增長(zhǎng)實(shí)際才干,在嚴(yán)格要求的同時(shí),,盡量多鼓勵(lì)他們,,多表?yè)P(yáng)他們,讓他們感受到成功,,感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,形成良好性循環(huán)。
【
(二)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)】
當(dāng)班主任工作很累,,事情很多,,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,,這都是免不了的,,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),,看到那一雙雙純凈的眼睛,,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,,那快樂(lè)是無(wú)可言語(yǔ)的。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血,。用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信,,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
【
(三)問(wèn)題和教訓(xùn)】
由于沒(méi)有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),,雖能給予及時(shí)提醒,、教育,但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來(lái),,雖然從各方面都非常注意,,力求以嚴(yán)、以勤,、以愛(ài)治班,,但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),,或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生,。
【
(四)今后努力方向】
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部,。
2、抓尖子生的培養(yǎng),,樹(shù)優(yōu)等生為榜樣,,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,。
3,、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂(lè)學(xué)好學(xué)的群體,。
4,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化,。
本學(xué)期,,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德,、智,、體各方面都取得明顯的進(jìn)步,但還是有很多不足的地方,。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。
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