在日常學(xué)習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
難忘的回憶記敘文600字 難忘的回憶記敘文600字初中篇一
而我們留下的這些點點痕跡又是多么難忘而又值得回憶呀,!當然,這些回憶中也摻雜著酸甜苦澀這多種滋味。
都說苦盡甘來,,那就先嘗苦的吧。記得小的時候,,
我總覺得很無聊,,看人家小朋友都騎自行車,我也吵著讓爸爸給我買,。爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,,只好滿足我的要求??晌覄傞_始學(xué)時,,總是摔倒,爸爸卻對我不聞不問,,任由我折騰,。我一生氣,就下決心一定要學(xué)會,,便開始苦練……大概半個月后,,我終于學(xué)會了!開始的苦味也沒了,,隨之而來的就是甜了,。爸爸也露出了欣慰的笑容??啾M甘來,,我終于懂得了它真正的含義。
接下來我再品嘗酸和澀吧,。只沾一點點,,我的心好像被人揪了一下。記得幾年前,,我最喜歡和敬愛的太爺爺去世了,。這對我來說是一個極大的打擊。我特別傷心,,幾乎在這段時間里把人生百味都嘗遍了,,每天都大哭不止,精神糟糕到了極點,。爸爸勸我,,人的生老病死是很正常的事,不要太過傷心,,太爺爺在天堂也不希望我難過,。是呀,他的慈愛環(huán)繞著我,讓我懂得自己的快樂是太爺爺最大的安慰,。他并沒有離去,,只是在另一個遙遠的地方祝福著我。所以后來,,每當想起太爺爺?shù)臅r候,,我的心里便充滿了溫暖。
又是一片金色的沙灘,,又是一串小小的腳印……人都說海浪能抹去一切,,可卻抹不去心靈上綴滿情感的東西,它永遠都不會消失,,永遠不會……
難忘的回憶記敘文600字 難忘的回憶記敘文600字初中篇二
每個人都有最難忘的事,,這難忘的事使我們難忘,也使我們明白了一些東西,。讓我難忘的事使我深感幸福,,使我明白了母親對我的關(guān)懷和疼愛。
記得有一天,,我和朋友一起出去玩耍,,那時我才五歲,是一個懵懂的女孩,,不是太懂事,。我和她是最好的朋友,有一次,,她送了我一盒餅干,,我非常地高興,可是有仔細滴勒想了想,,別人送了我東西,,哪到我不送她嗎?可是,,我又沒東西送她啊,,在那個時候我回到家,在自己的房間翻了半天,,都沒見個影來,,于是偶爾看到媽媽的床上有一塊碧綠翡翠玉鐲,晶瑩剔透……便把手鐲給了我的好朋友,,那時她非常的高興,。
等到我回到家時,媽媽突然在自己的房間里找著東西,,看樣子非常著急,,她看見了我便問道:“妮兒,你有沒有看到我床上的那塊碧綠的玉鐲?那是很重要的東西,!”這時我聽了,,嚇著我渾身冒冷汗,一直在哆哆嗦嗦,,才答道:“我……我不知道,。”我說完后就急沖沖地跑了出去,,那時,我心里非常害怕,,不知道該怎么是好,。
等到完全放松時,我回到家時,,我的朋友便在我的樓下大叫起來:“喂,,我媽媽說,不要收別人這么貴的禮物,,現(xiàn)在我把那碧綠的玉鐲還給你,!”聲音剛要落下時,便高興地往樓下跑去,,她把玉鐲還給我之后,,對我說:,以后不要隨便給這些貴重的東西,,其實,,給不給我東西都不重要的,重要的是友誼,。她說完后,,便跑向自己家去了。
這時,,媽媽就站在我的身后,,我察覺到了,心跳的非常的快,,就像小兔子蹦來蹦去的,。不知道媽媽會不會責怪我,“妮兒,,你為什么拿了媽媽的東西不承認呢,?”這時,我轉(zhuǎn)過身,,不過抬頭望著媽媽,,感覺著頭有千斤重,怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間,,于是問我:“小孩子要聽話,,不能撒謊,你看看你那個朋友,,她多乖啊,,媽媽又不會打你!”我聽媽媽這樣說,,也是非常激動,,才有勇氣回答:“媽媽,對不起,,我以為你會打我,,才不敢說實話的!”
聽完媽媽說的話,,我激動的哭了,。那件事,使我難忘,,它讓我懂得了媽媽的無私,,也讓我懂得了,小孩子不應(yīng)該撒謊吖,,做人要懂得朋友的友誼比什么都重要,,媽媽的體諒,使我終身難忘,!
難忘的回憶記敘文600字 難忘的回憶記敘文600字初中篇三
時光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,我即將要成為一名中學(xué)生了,,但是童年似乎不離不棄,,一直眨著頑皮的眼睛向我招手。
在我上小學(xué)三年級的時候,,雖然我也算是個半大小子,,個子也很高,按理說應(yīng)該是比較活躍的,,但我卻屬于穩(wěn)重型的,,不愛動。記得在一次下課,,同學(xué)們都出去玩兒或是上廁所了,,我一個人孤單地坐在座位上,無聊透了,。這時,,我突然發(fā)現(xiàn),,我衣服的連帽上有兩根繩子,我就把兩個繩子拉的好長好長,,之后,,將自己綁在了桌子上——也就是用帽子上的兩根長帶子,將自己綁在了兩個桌膛之間的立柱上,。雖然身子沒出去活動,,但手,卻是不安穩(wěn)的,,所以也玩的不亦樂乎,。當我想解開時,用了九牛二虎之力,,繩子也沒有松動的跡象,。我開始焦急,此時上課了,,我誰也沒跟說,只是自己埋頭苦解,,幸好沒有人注意到我,。
記得那堂課講的是作業(yè)卷子,幸好我的卷子就在桌膛中,,沒被“小廣播”發(fā)現(xiàn),,要不然我就會被告老師了,我一邊聽課一邊解繩結(jié),,當我解開第七個繩結(jié)的時候,,老師開始按學(xué)號提問,我是11號,,我想,,提問到我的時候,我大概已經(jīng)解開了最后一個結(jié),??墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了,叫到我時我還沒有解開,,所以只能呆呆地坐著,,因為我根本站不起來,于是我的“罪行”被老師發(fā)現(xiàn)了,,繼而是同學(xué)們的哄笑,。我當時真想找一個地洞鉆進去。那是上午的最后一堂課,,放學(xué)的鈴聲響了,,同學(xué)們都陸續(xù)離開,,老師對我說,你就待在這里吧,!我想我也只能在這里呆著了,,因為,我已畫地為牢,,作繭自縛了,。
不知過了多久,媽媽來了,,我心想,,完了,回家肯定會被媽媽罵或者打一頓,,可是媽媽走過來什么也沒說,,只是拿出指甲刀一點一點地剪開繩結(jié)??此臉幼铀坪鯖]有生氣,。之后我們就回家了,我聽見媽媽在給爸爸打電話,,一邊說還一邊笑,。我感覺這有什么可笑的呢。
現(xiàn)在回想起來,,那時傻的真是可愛,,也許,蔫淘的孩子,,總是會做出讓人意料之外的事吧,!不過這樣的回憶真的很美好。后來老師還把我的這件糗事寫成了文章呢,。