演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

勞動的重要意義演講稿篇一

為深入貫徹落實黨的十九大精神,，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨,、愛國,、愛社會主義的情感，指導(dǎo)中小學(xué)開展傳統(tǒng)美德教育,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀教育、地方名人民俗教育等系列主題活動,，特制定本方案,。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

全區(qū)普通中小學(xué)在校學(xué)生

（一）加強傳統(tǒng)美德教育

1、通過推進文明校園,、文明單位創(chuàng)建活動,，廣泛掀起學(xué)習(xí)、倡導(dǎo),、踐行社會主義核心價值觀的熱潮,。不斷加強以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點的家國情懷教育,；以仁愛共濟,、立己達人為重點的社會關(guān)愛教育；以正心篤志,、崇德弘毅的人格修養(yǎng)教育,。

2、通過開展?fàn)幾觥靶聲r代好少年”“美德少年”等活動,，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛,、重民本、守誠信、崇正義,、尚和合,、求大同的時代價值。

3,、通過深入開展“文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動等推進文明禮儀教育,。包括升旗禮儀、就餐禮儀,、課堂禮儀,、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀,、穿戴禮儀,、借用物品禮儀、迎客禮儀等禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂、愛護公物,、遵紀(jì)守法,、言行合一的禮儀規(guī)范。

4,、通過推動書法教育健康和深入發(fā)展,，激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書法的熱情。不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),，努力增強文化自信和愛國情感,。

5、通過綜合實踐活動,、研學(xué)實踐教育,、冬夏令營等活動,，加深學(xué)生對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,，傳承紅色基因。組織中小學(xué)生到革命歷史遺址,、革命歷史博物館,、革命先輩紀(jì)念館、烈士陵園等場所參觀學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生了解,、學(xué)習(xí)中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史。

（二）重視傳統(tǒng)節(jié)日教育

1,、以忠孝為先,，開展感恩教育。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,，開展“感恩父母,，踐行孝心”、“感恩老師,、感恩長輩”等關(guān)愛師長的道德實踐活動,。

2、利用元旦,、春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典知識,、故事的普及教育,。積極挖掘這些節(jié)日中的德育元素，培育學(xué)生民族感情,，激發(fā)民族自豪感,。

3、以六一兒童節(jié),、五四青年節(jié),、勞動節(jié)、建黨節(jié),、建軍節(jié),、國家公祭日、國慶節(jié)為契機,，引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈,，了解黨和祖國的發(fā)展史，不斷增進愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感。

（三）抓好傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀教育

1,、構(gòu)建國學(xué)經(jīng)典誦讀體系,。各校每學(xué)期制定誦讀計劃，本著從易到難,、從少到多,、循序漸進、以點帶面的原則，在各年級開展不同的國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,；組織教師讀《大學(xué)》,、《道德經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典，全體師生共同參與,，構(gòu)建誦讀體系,。

2、搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,。豐富誦讀形式,，開展“誦經(jīng)典、寫經(jīng)典,、唱經(jīng)典,、演經(jīng)典、展經(jīng)典”等活動,，即：每日開展“誦讀經(jīng)典一刻鐘”活動,；每星期開展一次“書寫經(jīng)典一刻鐘”活動；每月的黑板報和櫥窗要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容,；每年舉行一次國學(xué)情景劇展演活動等,，把國學(xué)教育貫穿于日常教育教學(xué)活動中。

3,、深化國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等載體,，圍繞孝父母,、守誠信、善待人,、好學(xué)習(xí)等話題,，以詩文朗誦、快板,、課本劇等新穎活潑的形式,，把《弟子規(guī)》、《論語》等經(jīng)典美文表現(xiàn)出來,。成立國學(xué)興趣小組,，將傳統(tǒng)體育項目、繪畫,、書法、剪紙等國粹融入其中,，讓學(xué)生在活動中感受國學(xué),、熱愛誦讀。

（四）開展地方名人民俗教育

1、加強地方區(qū)域傳統(tǒng)文化挖掘整理工作,。充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢,，將地方傳統(tǒng)名人名事、文化遺跡,、等資源有效整合,，推進地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂、進校園,。

2,、培育地方傳統(tǒng)文化資源德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大紀(jì)念活動,、重要歷史文化遺跡,、博物陳列館等載體，進一步促進中小學(xué)生的德育工作,。結(jié)合學(xué)校原有項目為基礎(chǔ)開展民間體育,、泥塑、剪紙等國粹教育,。

1,、加強宣傳，營造輿論氛圍,。各學(xué)校要及時召開動員大會,，明確本年度開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動指導(dǎo)思想、方法步驟,、具體要求,，制定活動實施方案，適時做好檔案建設(shè),。

通過組織廣大師生學(xué)習(xí)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》等文件,，營造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)的思想輿論氛圍。

2,、堅持因地制宜,、循序漸進推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動是一項長期性的工作,，各校要統(tǒng)籌安排,，有序推進階段性重點目標(biāo)與任務(wù)的落實，力爭到20xx年,，全區(qū)中小學(xué),、幼兒園都實現(xiàn)“一校一特色”、“一校一精品”的傳統(tǒng)文化品牌,。

3,、堅持把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容系統(tǒng)融入課程和教材體系,。在各學(xué)段的教學(xué)要點和教學(xué)任務(wù)中，力求做到三個“全覆蓋”：學(xué)科課程全覆蓋,，課時主要從綜合實踐課中安排,，也要將教育內(nèi)容體現(xiàn)到德育、語文,、歷史,、體育、藝術(shù)等主要課程中去,；教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋,，包括課堂教學(xué)、課堂外教學(xué),、家庭教育和社會教育,；教育人群全覆蓋，整體貫穿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。

4,、堅持把推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園與校園文化建設(shè)相結(jié)合。積極總結(jié)多年來我區(qū)開展校園文化建設(shè)的成果,，深化我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動,，將傳承優(yōu)秀文化與打造辦學(xué)特色相結(jié)合。在校園文化建設(shè)中通過突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源,，營造濃厚的校園人文教育氛圍，讓師生在審美中受到傳統(tǒng)文化熏陶,。

勞動的重要意義演講稿篇二

大家好,！今天我演講的題目是《美麗與勞動》。

勞動創(chuàng)造的美無處不在,。勤勞的老師用汗水澆灌著祖國未來的嬌嫩花朵,。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆把他們的太陽穴染成白色時,，他們笑了,。辛勤耕耘，桃李滿天下香,；建筑師用手中的畫筆耕耘,，為社會描繪出一幅又一幅美麗的風(fēng)景；即使是清潔工,，也總是努力把世界的每個角落打掃得清新自然,。當(dāng)我們聞到空氣中的香味，難道不尊重他們的努力嗎,？也有醫(yī)生,，警察,，工農(nóng),，一直為這個社會的和平與美好而努力,。正是因為有這么多不知名的工作者，我們的社會才如此和諧美好,。

勞動無處不在,。勞動者很美。勞動創(chuàng)造一切,，創(chuàng)造美,。勤奮勞動在藝術(shù)家眼里是一道美麗的風(fēng)景。哪里有勞動,，哪里就有美麗的果實,。

我們的國母宋慶齡說:知識來自努力，任何成就都是努力的結(jié)果,。生活中的勞動必然是不可多得的生命資源和財富,。生活的美好和優(yōu)秀，都是在不斷勞動的過程中寫出來的,。

俗話說,，雁之美在天，花之美在綠叢,，言之美在理,，人之美在勞動。行動起來,，讓我們一起為自己,，為人民而努力，這樣你會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不盡的財富,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝！

勞動的重要意義演講稿篇三

大家好,！

這是我第一次站在講臺上競選,，我想競選的職位是勞動委員。

這次我想競選勞動委員這個職位是因為我熱愛勞動,、講衛(wèi)生,。每當(dāng)看到地上有紙屑，我會隨手撿起來,。地板臟了,，我會用掃把掃干凈，再用拖把把地板擦得一塵不染,。每次輪到我下樓打掃操場,，我都早早的來到操場,，放下書包，打掃植物園前面的地方,。因為這里最難打掃,，這里種滿了花草樹林，被風(fēng)一吹,，樹葉紛紛落下來,，有時操場上的垃圾還會集中到這個角落，風(fēng)一吹,，樹葉,、垃圾便滿天飛，我往往要跟著樹葉跑,。操場打掃干凈后,，許多同學(xué)都急著上樓去，沒人想倒垃圾,，我便提起沉甸甸的垃圾袋去垃圾堆,。垃圾堆很臭，蒼蠅滿天飛,，我把垃圾倒進垃圾堆里,。我心里想：打掃完不倒垃圾就相當(dāng)于沒有打掃衛(wèi)生。

如果我當(dāng)上勞動委員后,，我會盡職盡責(zé),。每天掃地，我會安排同學(xué)把地打掃干凈,，把桌椅擺整齊,，桌子里面的垃圾清理干凈。我還會負(fù)責(zé)幫同學(xué)檢查掃地情況,，并催促他們盡快打掃完早點回家,。等全部同學(xué)打掃衛(wèi)生后回家了，我會關(guān)好門窗,、燈,，把垃圾提到垃圾堆扔掉。每個星期五下午放學(xué),，我會按座號分組,，分配同學(xué)們打掃教室，進行每周一次大掃除,。

請各位同學(xué)投我一票吧,！

謝謝大家！

勞動的重要意義演講稿篇四

大家好,！

我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,，是生命的搖籃,，我們應(yīng)該因爲(wèi)自己是一個

中國

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體,，培養(yǎng)高尚道德,，掌握豐富知識,，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,，爲(wèi)祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備,。愛國是一種堅定的民族

精神

我們愛勞動,，勞動是慷慨的，給了人類一切,；勞動是神圣的,，改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動,，讓我們能夠衣食無憂,，快樂成長；是老師們的辛勤勞動,，讓我們掌握知識,，茁壯成長；是所有勞動者的辛勤勞動,，才有了繁榮和豐富多彩的世界,。我們要尊敬勞動者，我們要珍惜和愛護他們的勞動成果,。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，在學(xué)校，常常擦桌椅,，掃教室,，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里,，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇,。

我們從小愛勞動,，能培養(yǎng)出好的人格；我們從小在勞動中鍛煉,，能營造出生活的高境界,。將來有一天，我們也會成爲(wèi)一個合格的勞動者,，改變生活,，改變世界。

勞動最光榮,！

勞動的重要意義演講稿篇五

行業(yè),、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶，職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,，職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與,。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導(dǎo)委員會的職能,，把先進的企業(yè)文化引進校園,，讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用,，以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì),，以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。

20xx年 5月24日

四,、參加對象：專業(yè)部師生

五,、活動組委會

組 長：王慕啟

副組長：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳

組 員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學(xué) 齊鳳書

xx有限公司

xxx有限公司

……

1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會

（4）,、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案的制定,、教學(xué)計劃的制定和校本教材的編寫等。

（5）,、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件

（6）,、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進行為期10天的見習(xí)，讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理,、文化,，以穩(wěn)定思想，提高認(rèn)識,，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn),、設(shè)計、銷售等）,。

（7）,、學(xué)生到企業(yè)見習(xí)期間，企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作？

（8）,、學(xué)校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn),，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學(xué)中，提高教學(xué)水平,。

（9）,、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進行技術(shù)指導(dǎo)或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等,，以拓寬專業(yè)視野,，提高專業(yè)水平。

（10）,、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班,，進行訂單培養(yǎng)，使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地,。

2,、知名企業(yè)文化展

搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米,、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料,，做成宣傳展板,，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一,、”“信譽為本,、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去,，以增強學(xué)生的質(zhì)量意識,、誠信意識、競爭意識,、團結(jié)協(xié)作意識,、安全意識等，促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵,，糾正認(rèn)識上的偏差,，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

3,、企業(yè)文化問卷調(diào)查

設(shè)計調(diào)查問卷,，使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力,。

4,、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報

通過學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學(xué)生對企業(yè)文化的認(rèn)知能力,，感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀,、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程,，從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化,，培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神,，營造創(chuàng)業(yè)氛圍,，點燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,，豐富校園文化,，幫助學(xué)生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

5,、校企互動

邀請企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開展團體輔導(dǎo)活動,，通過活動，激發(fā)個人潛能,，發(fā)現(xiàn)自身問題,，增強自信心，改進自身形象,，塑造學(xué)生良好的團隊意識,，增強師生之間的信任感，提高學(xué)生的責(zé)任意識情感溝通和表達能力,。