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七年級國旗下演講稿六月 七年級國旗下演講稿笫一次月考完后模板(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 07:20:39
七年級國旗下演講稿六月 七年級國旗下演講稿笫一次月考完后模板(9篇)
時間:2023-04-08 07:20:39     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇一

鳥兒喜歡藍(lán)天,,是因為藍(lán)天給了它們堅硬的翅膀;小草喜歡土地,,是因為土地給了它們充足的營養(yǎng),;我喜歡書,是因為書給了我無窮無盡的知識,。

再長大些,,我上幼兒園時,每天都要早早地起來,。媽媽總是慢慢地打開我的房門,,悄悄地走過來,手里拿著故事書,,溫柔地念著:“在一望無際的大海里,,有一位人魚公主,她就是……”我便醒來,,慢慢地睜開眼睛,,靜靜地、專注地聽著媽媽講故事,,仿佛自己也身臨其境,。每次媽媽講完,我都要求她再講一個,。但是時間有限,,每天只能講一個故事。于是,,我今天盼著明天,,明天盼著后天,恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后,,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,,盡管有些已經(jīng)重復(fù)了很多遍。不過沒關(guān)系,,我也依舊十分專心地,、津津有味地聽著。

書,,就像一把云梯,,讓你的知識量一步一步地往上爬;書,,就像一座橋,,帶你走向成功的彼岸;書,,就像一把鑰匙,,幫你打開知識的大門。書的.芬芳,,也陪伴著我,,走過了一年又一年。

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇二

六月,,是勞動的季節(jié),,是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),,是耕耘的季節(jié),;是畢業(yè)的季節(jié),,是考試的季節(jié),;是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié),!

(一)六月是三夏大忙的時刻,,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié),!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏,!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,,播種希望,,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲,。

(二)六月是感恩的季節(jié),,這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),,感恩父愛的季節(jié),!六月的第三個星期日是父親節(jié),,祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,,平安健康,!父愛如山,父愛深沉,,父親總是什么也不說,,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等,!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,,和母親一道撐起我們的家,,為我們撐起一片希望的天!感謝父親,!父母親:你們辛苦了感恩父愛,!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報,,感恩社會,,感恩生活!

(三)六月是考試的季節(jié),,有萬人共擠獨木橋的高考,,有升級的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,,如影隨形,!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學(xué)們,,可以行動起來了,,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考,。

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué),今天我講話的題目是——迎接六月,。

五月從我們身邊悄然滑過,,如今,我們又將迎接另一個六月。

迎接六月,,我們驀然回首,,初中生活的點點滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,,這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底,。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo),。老師,,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識的瓊漿,,由昔日的懵憧少年變成現(xiàn)在成熟的模樣,。1000多個日日夜夜,您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路??!而今,在我們摩拳擦掌全力以赴的時候,,身后依然是您那飽含信任與期待的目光,。老師,請相信,,今年的六月我們不會讓您失望,。

走進(jìn)六月,我們盡情將才智揮灑,。我們也曾付出過,,收獲過,我們也曾歡笑過,,流淚過,。記得我們班主任老師說過:現(xiàn)在不拼何時拼,現(xiàn)在不搏何時搏,,我們努力了,,拼搏了,,即使沒有成功,,我們無怨無悔,我們問心無愧,!是啊,,無數(shù)次的付出與收獲造就了成熟的我們;無數(shù)次的歡笑與淚水,,錘煉出堅強的我們,。我們渴望駛進(jìn)未知的海域,我們渴望征服神秘的險峰。我們謙虛地汲取一切知識與文化,,“學(xué)無止境”是永遠(yuǎn)的引航塔,;我們勇敢地面對一切困難與挑戰(zhàn),“永不服輸”是我們永遠(yuǎn)的座右銘,。我們堅信,,“十年寒窗”的苦讀定會迎來“金榜題名”的喜悅。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”我們是年輕的,,我們又是成熟的,。路在延伸,未來怎樣,,要靠我們?nèi)^斗,,去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會有不斷地收獲,,只有努力奮斗過,,腳下的路才會通向理想的天國。我們期待看六月的.風(fēng)雨,,我們盼望看六月的磨煉,。因為我們知道,風(fēng)雨之后,,將是一片艷陽天,!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!弊屛覀償y起手來,勇敢些,,鎮(zhèn)定些,,自信些,共同迎接這多彩的六月,!

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇四

大家早上好,!今天我國旗下講話的主題是《調(diào)整心態(tài),展示自我》,。

時光如水,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近結(jié)束,,我們即將迎來收獲的果實,。同學(xué)們,,你們已經(jīng)感受到自己所面對的壓力了吧,其實,,考試并不用那么緊張,,調(diào)整好自己的心態(tài),以最輕松的情緒,,最放松的心態(tài)去參加考試,,才能發(fā)揮出自己的最佳水平,取得一個令自己滿意的成績,。在這兒,,我給大家介紹幾個減壓的方法。

第一招:學(xué)會為自己打氣

在學(xué)習(xí)中,,以樂觀的態(tài)度面對每一次考驗,,給自己設(shè)定一個適合自己的實際目標(biāo),別給自己無謂的壓力,。在復(fù)習(xí)階段,,經(jīng)常為自己打打氣,要相信自己一定行,,這樣所有的緊張,、不安的情緒也會逐步消除。

第二招:采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法

我們可以先將一學(xué)期所學(xué)的知識,,做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,梳理知識與知識之間的聯(lián)系,整理錯題,,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),,進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。這樣既節(jié)省時間,,復(fù)習(xí)的效果也非常好,。

第三招:要有放松心情的時間

在緊張的復(fù)習(xí)之余,不妨放松下心情,,利用空余的時間到戶外走走,,呼吸新鮮的空氣,做些有益身心的運動,,讓大腦“休息”一下,。同時注意保證每天都有充足的睡眠時間,確保吃好每一頓飯,,注意營養(yǎng),。

同學(xué)們,成功的道路上難免會有一些挫折和失敗,,但我相信失敗和挫折只是通向成功的墊腳石,,只要你們積極調(diào)整好心態(tài),用科學(xué)的方法努力學(xué)習(xí),,一定能在接下來的學(xué)習(xí)中有出色的表現(xiàn),。希望每位同學(xué)都能發(fā)揮自己的最佳水平,快快樂樂迎來暑假,。

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇五

大家好!今天我發(fā)言的題目是《籃球賽后的思考》,。

首先,我認(rèn)為這次活動舉辦得很成功,,體育比賽讓我們每個彼此保持一定距離的心終于可以擁有一個時間緊緊的抱在一起,,無論在場上還是場下,我們都只向著一個目標(biāo)而努力,,贏下比賽!

但是輸贏并非是最重要的事,。我們在活動中目睹了很多,也在這個過程中得到了不一樣的成長,。在比賽中有因為不冷靜行為被罰下場的;有最終通過罰球才得以分出勝負(fù)的;有上演振奮人心的逆轉(zhuǎn)并獲勝的;還有對于裁判吹罰不滿的;也有我們最不愿意見到的受傷的情況,。這些情景跌宕起伏,抑或令人惋惜,。這是體育比賽的一部分,,讓我們懂得了遵守規(guī)則、尊重對手,、裁判的重要,,也懂得了如何更好地保護(hù)自己。

我回憶起學(xué)生講壇主講人孟浩緯所說的話:戲劇所帶給他最有意義部分,,即全心全意的投入時間與精力把自己喜歡的事情干好,。我們在場上不惜一切想要贏得冠軍,但是回頭想想來時的路帶給你的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于最初想要的這個目標(biāo),,而這些恰恰是成長中需要磨練和培養(yǎng)的品質(zhì)。

對于在場下看球的你來說,,或許是積極參與為隊員買水,,或許是考慮在哪個角度能拍出更優(yōu)美的運動姿態(tài);或許是上前鼓勵隊員,幫助他們更好地調(diào)整狀態(tài),,為他們進(jìn)行比賽分析和總結(jié),。這些看起來的小事,都是在集體前進(jìn)時所必須的鋪墊與積累,,這都直接或間接的影響著比賽的進(jìn)程,。所以在比賽中經(jīng)受歷練的,并非僅是隊員,,對觀眾,、對集體都是一種成長,。

我們是否又僅僅為了比賽而打球呢?舉例子,決賽中我們班失去了冠軍,。同學(xué)們都安慰我說高二再戰(zhàn),,但是未能拿到好名次的高二同學(xué)呢?比賽后看著他們輕松地面龐,難道他們不會感到遺憾么?我想了很久,,直到放學(xué)后我看到一個同學(xué)嘗試高難度上籃失敗后卻仍開心的笑了,,他并沒有沮喪!我們打球不是為了比賽的輸贏,籃球只是一個愛好,,盡情地享受運動過程的快樂才是隱藏在其中的最大財富,。

除此之外比賽的種類有很多,體育,、藝術(shù),、科技等等,當(dāng)然還有更為經(jīng)常的大小考試,。如果你只把分?jǐn)?shù)的高低,,作為最終的“審判”,未免就太狹隘了,。如果你能充分享受努力做好的這個過程加之自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,,那么收獲一定會更大,也許還會充滿驚喜,,我想最終的結(jié)果也不會太差,。

謝謝大家!

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇六

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《微笑擁抱六月天》。

考前的主要任務(wù)是調(diào)整心態(tài),,養(yǎng)足精神,、沖刺中考高考。在適當(dāng)放松的同時,,考前科學(xué)地復(fù)習(xí)是非常必要的,。第一:復(fù)習(xí)方法要與前面不同。必須從大量的題目訓(xùn)練中跳出來,,回歸主干,,進(jìn)行知識的梳理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖,。第二:學(xué)科復(fù)習(xí)安排盡量跟隨中考高考安排,。上午考的科,上午復(fù)習(xí),,下午考的科,,下午復(fù)習(xí);養(yǎng)成時間段內(nèi)的學(xué)科思維習(xí)慣。第三:考前三天練練手,,找找感覺,。每天適當(dāng)做些試題,,但不鉆非常難和非常怪的題,而是練考點題,。第四;避免兩個誤區(qū),。誤區(qū)一:完全放松,,不看書,,也不做題。這就象琴弦松了,,無法調(diào)音一樣,。生物鐘被打亂,考時將無法進(jìn)入狀態(tài),,找不到感覺,。誤區(qū)二:高度緊張,覺得這還不懂,,那還沒掌握,。由此,題海戰(zhàn)術(shù),,分秒必爭,。這樣腦袋繃得緊緊的,不利于考時發(fā)揮,。應(yīng)該相信,,經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí),知識梳理是比較充分的,。

中考,、高考,是我們?nèi)松飞详P(guān)鍵的一步,,他通向一個多年的夢想,,通向一片嶄新的天地,我們也需要緊張作為催化劑,,加速成功的進(jìn)程;為了他,,我們挑燈夜戰(zhàn),辛苦濃縮在香濃的咖啡里;為了他,,我們奮勇拼搏,,身影映襯在家人的夢境里;為了他,我們憧憬未來,,笑容綻放在熟睡的臉龐上,。我們需要王勵勤的良好心態(tài),拿下決勝局,。作為身在前線的學(xué)生,,我們在考場中與難題搏斗過,,在課堂上與瞌睡蟲戰(zhàn)斗過,在書中與abcd決斗過;我們與魯迅一起痛斥腐朽的黑暗;與愛因斯坦一起做過時間與空間的旅行,,與克里克一起探索過dna的結(jié)構(gòu),,也許我們很苦,也許我們很累!但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時,,老師的燈下也有他們疲憊的身影,,面對中考高考,他們和我們一起承受同樣的辛苦;我們不能忘了其他年級的同學(xué)對我們的祝福,,櫥窗中跳躍的文字,,給了我們極大的動力。而現(xiàn)在我們要做的,,便是準(zhǔn)備迎接中考高考――這位不同尋常的客人,,鋪上美麗的紅地毯,點燃桌上的蠟燭,,擺上豐盛的菜肴,,帶著自己最自信的微笑,等候他的到來,。

“狀元府人才輩出,,百果園桃李芬芳”。我們堅信,,吉化三中全體初三,、高三的同學(xué)一定能夠從容面對六月天;微笑擁抱六月天,成功走向六月天,。

謝謝大家!

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇七

同學(xué)們,、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:“讓果實更豐滿”。

沒有一個好的學(xué)習(xí)心境,,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),,復(fù)習(xí)的效率也不會高,因此復(fù)習(xí)過程中不要急噪更不能浮躁,,堅持良好的習(xí)慣,。

首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會認(rèn)為,,反正現(xiàn)在都是義務(wù)教育了,,考試無關(guān)緊要。其實每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的,。因為通過這樣全面的考試,,我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來自己學(xué)習(xí)上的問題,可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地加以改進(jìn),這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了,。

其次我們也要學(xué)會放松,。想贏怕輸,心理壓力重,,或者因為學(xué)有困難,,就產(chǎn)生厭學(xué)心理,都是不對的,,我們要想信自己,,養(yǎng)成好習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,要克服這樣的心理,。

“人生沒有彩排,,只有直播”,, 生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最后的一段時間里,,我們一定要把握分分秒秒,,以最好的狀態(tài)面對考試,爭取取得一個滿意的成績,。

首先,,要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行有效復(fù)習(xí),。課上學(xué)會聽講,,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,,理清解題思路,,學(xué)會檢查,確保正確,。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),、梳理,把以前積在那里的不懂的,、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué),、老師請教,及時解決。

其次,,復(fù)習(xí)要有重點,、有針對性。課堂上老師的'復(fù)習(xí)是有限的,,這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,,拾遺補缺,進(jìn)行強化訓(xùn)練,,把容易寫錯的,、算錯的知識,反復(fù)練習(xí),、反復(fù)理解,。

這主要建議同學(xué)們考試時要有細(xì)心和耐心。

幾乎每次考試過后,,我都能聽到這個同學(xué)說:“哎呀!這道題我看錯了!”那個同學(xué)說:“唉,,我怎么漏了呀!”看看,因為粗心而留下的遺憾數(shù)不勝數(shù),。我們要不留遺憾的考試,,一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,,細(xì)心寫下答案,,細(xì)心檢查……讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,,往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題,,但進(jìn)入后場,各種小聲音,、小動作此起彼伏,。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,,細(xì)心也會離你遠(yuǎn)去,,伴隨而來的卻往往是遺憾。

經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),,在良好的備考狀態(tài)下,,我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅!

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇八

中國有句俗話,,說“在家靠父母,,出門靠朋友”,。這句話包含了一個道理:當(dāng)你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作,。

但是在我們現(xiàn)實生活中,,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎,?一問起這個問題,,有些同學(xué)就皺眉頭了,因為仔細(xì)想想,,呀,,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,,究竟是為什么呢,?老師來給你說說其中的原因吧。

首先你反思自己,,是不是一個講文明,、懂禮儀的學(xué)生。是的,,只有講文明,、懂禮儀的學(xué)生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,,一起學(xué)習(xí),一起游玩,,一起成長,,一起進(jìn)步。

或多或少,,你做過其中的一些,。但是我相信我們每個同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個“講文明,、懂禮儀”的學(xué)生,,可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法,,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明,、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

準(zhǔn)備一個小本子,,取一個名字,,比如:進(jìn)步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,,如果你說了一句臟話,,就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,,那你在本子上畫上一顆星,。類似的,揮了拳就畫三角,,想揮但忍住了就畫星,。這樣,看一看一天下來,,三角和星各是多少,,三角和星哪個多。如果三角比星多,,你就在下面寫:我一定要改,。如果星比三角多,那你就寫:我要加油,。

說到這里,,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧,。相信不久的以后,,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年,。

七年級國旗下演講稿六月七年級國旗下演講稿笫一次月考完后篇九

又到了收獲的季節(jié),,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待,。

我們的緊張,,來源于父母那熱切的目光來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽,;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼,。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,、更全面,、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色,、更優(yōu)異,,更加令人鼓舞。

大家都知道,,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的,。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,,也不是為了證明什么,,而是要對得起我們的付出,無愧,、無悔于我們青春的紀(jì)念,!我想,我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績,,打下堅實基礎(chǔ),!

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí),、應(yīng)考事半功倍,。古人云:取法乎上,僅得其中,;取法乎中,,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法,。

一要重視基礎(chǔ),、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,,只有夯實基礎(chǔ),,我們才可能用有限的定義、定理,、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試,!

二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤,。復(fù)習(xí),、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,、理清錯誤,確保不犯同類錯誤,。

熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù),!同學(xué)們,,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,!考場就是一個戰(zhàn)場,,也是一個你展示才華的舞臺??荚囋诩?,英雄彎弓,,箭在弦上。同學(xué)們,,你們才情滿懷,,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,,拿出你們的勇氣,,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登,。

請收拾好行裝,,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,,握緊最有力的拳頭,,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。我堅信:今天,,你們以示范小學(xué)為榮,,明天,示范小學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

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