總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇一
一,、思想上,,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自我,,使自我一步步地向著先進(jìn)前行,。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,經(jīng)過(guò)觀察學(xué)習(xí),,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),,注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,,我針對(duì)自我的本職工作,,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,,少走彎路,。
二、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來(lái),,作為新教師,我深知,,僅有付出更多,,才能有些許收獲。所以,,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵,。一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,,關(guān)愛學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每一天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐,、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
首先,,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,每一篇課文都是全新的,,每一位學(xué)生都是全新的。所以,,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,,我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,,力求詳盡,、清晰。
在教學(xué)過(guò)程中,,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)理解本事和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),,并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀,、口語(yǔ)、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,抄寫本,、作業(yè)本,、聽寫本每課一批,小作文本每周一批,,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評(píng)語(yǔ),,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情景和作文水平變化情景,以便在講評(píng)中有的放矢,,針對(duì)性更強(qiáng),,并重視批改后的講評(píng)和訂正。
同時(shí),,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),,經(jīng)過(guò)觀摩、聽課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自我的課堂教學(xué),,找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)過(guò)失敗、摸索與反思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,,不斷嘗試改善自我的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量,。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,,是進(jìn)取探索、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),,認(rèn)真鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,,要始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),,努力做好自我的本職工作。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來(lái)了一批批可愛的孩子,。過(guò)去,,展望未來(lái),,以下是我的工作:
一、師德修養(yǎng)方面
德高為師,,身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪,。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),,可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),,我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,,關(guān)鍵在于師德。
二,、教育教學(xué)方面
我20__年畢業(yè)于__市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累鑒定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索研究新方法,新;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,,不斷反思與鑒定,努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課,,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,不斷探索,、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。
三,、自我完善與發(fā)展方面
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四,、反思和鑒定
教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),,而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中得到發(fā)展。
做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣,。這一切都很值得,,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇三
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己,,以下是我轉(zhuǎn)正以后的自我鑒定,。
在思想上,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。為了適應(yīng)新形式,,我努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
在教育教學(xué)上,作為一名數(shù)學(xué)教師,,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,,我在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。
在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流,、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。
我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé)。認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過(guò)晨會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào),、墻報(bào)等渠道,,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人,。
加強(qiáng)“安全教育”,,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,,尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,運(yùn)用電話、家訪,、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種途徑和方法,,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長(zhǎng)匯報(bào),,讓家長(zhǎng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng),。由于我的主動(dòng),,有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動(dòng),,使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用,。
我從班級(jí)的凝聚到干部的培養(yǎng),,從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級(jí)競(jìng)賽,,不知要化多少心血,、犧牲多少個(gè)休息日,但我沒有怨言過(guò),,總是一如既住地去完成一件件事情,,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇四
時(shí)光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧這一學(xué)年,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),,寄望明天工作的更好,。
一、思想政治方面
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此,,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,,積極要求入黨,,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,努力提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。
同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),,這對(duì)我很有幫助,。無(wú)論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,,身正為范”,,并以品德至上來(lái)要求自己,明確教育目的,,端正態(tài)度,,鉆研業(yè)務(wù),,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,。平時(shí),,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
二,、教學(xué)工作方面
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué),。針對(duì)這門課,,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),,熟悉教材的結(jié)構(gòu),,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,并能運(yùn)用自如,。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,,從而豐富課堂知識(shí),,優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對(duì)這門課真正產(chǎn)生興趣,。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的語(yǔ)文知識(shí),,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,結(jié)合xx小學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,,我采用了課堂教學(xué)與課堂演練相結(jié)合的方式,,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練。在備課時(shí),,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時(shí),,我會(huì)認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。在課堂上,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中,。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的歷史文化素材,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo),。我相信只要我和學(xué)生共同努力,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的,。
在備課,、教課的同時(shí),我積極參與聽課,、評(píng)課,科研課題研究,,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。今年四月份,,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校學(xué)生組隊(duì)參加的xx大賽,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,,在教研室各位同仁的共同幫助下,,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、學(xué)生管理方面
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生,,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)校,,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),,積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中,。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng),以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒,、維持學(xué)院安定局面的目的,。同時(shí),積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),,和校園歌手大賽的海選,、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,并取得了良好的社會(huì)反響。
去年11月初,,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,,我?guī)班先后成功組織了學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺2⒃诖嘶A(chǔ)上,,挑選出籃球基礎(chǔ)好,、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,結(jié)合xx班的籃球骨干,,組成了系籃球隊(duì),,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),為爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
今年三月份以來(lái),,我與xx班一直為四月底的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上xx班取得了團(tuán)體總分第二,、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī),。
這一年來(lái),除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,,我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任的工作,。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的,。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),、不是喋喋不休的說(shuō)教,,他們需要的是能夠理解、信任他,,與他平等對(duì)話,,伴他成長(zhǎng)的引路人、解惑人,。因而,,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,,與學(xué)生平等對(duì)話,,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納,、理解,。這一年下來(lái),兩個(gè)班整體狀況良好,,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài),。
四、個(gè)人素養(yǎng)方面
平時(shí)我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。
因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《初等教育學(xué)》,、《初等教育心理學(xué)》、等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先,,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,,需要有更多的耐心,,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,用“生命不息,,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取越做越好,。在將來(lái),,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇五
從20__年_月進(jìn)入__小學(xué)工作至今已一年,,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),,本人受益良多。
身為一名黨員教師,,在參加工作的這一年來(lái),,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20__年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,,并在20__年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員",。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,,深受家長(zhǎng)歡迎,。
"學(xué)高為師,德高為范",。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)本科深造,,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),鑒定出自己的想法,。新教師考核中,,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。
未來(lái)路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
一學(xué)年來(lái),,本人熱愛教育事業(yè),,服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),,為人師表,注重身教,?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一,、班主任工作中,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
1,、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng),。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課,、品德課,有針對(duì)性在開展多形式,、生動(dòng)活潑,、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。教育他們要珍惜今天的幸福生活,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用"小學(xué)生守則",、"小學(xué)生日常行為規(guī)范"嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
2,、讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),,沒有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,,但沒過(guò)兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說(shuō),,聽后深有感觸,,并互相道歉,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。
二、在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。
2,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
3、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),,得益于課外,。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過(guò)課外閱讀,,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,,增長(zhǎng)知識(shí),,并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。
總之,,在這一年來(lái),,學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,能關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,,教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求。但是,,班級(jí)里尚未能形成一種積極向上,、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差,。以后積極學(xué)習(xí)理論,,用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué),不斷鑒定,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,提高自己的教育教學(xué)水平。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇六
本學(xué)期以來(lái),,我一直嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),做到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。
一,、思想方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育工作方面
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。
在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取一年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文,。
四,、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
我深深地懂得教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。一年來(lái),,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)鑒定:
一,、在思想品德上
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。一年來(lái),我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要思想,,提高自身的思想覺悟,,形成正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),。平時(shí)與同事和睦相處,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
二,、在自身學(xué)習(xí)上
“學(xué)高為師,德高為范”,。在信息技術(shù)日新月異,、發(fā)展迅速的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。我絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),,我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動(dòng)。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),,不斷提高專業(yè)技術(shù)能力,。
三、教育教學(xué)上
在教學(xué)工作中,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納鑒定提高教學(xué)水平,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,。課后認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少,。一年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開課,,效果良好,。
經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),,我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,。我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇八
我是__小學(xué)的一名人民教師,,任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。以下是我對(duì)自己工作所做的自我鑒定,。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。
記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò):"雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!"我認(rèn)同這個(gè)人的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉。
二,、教學(xué)方面
教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力",。課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,,集中精力,,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。
課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,,內(nèi)容精,方法活,,形式多樣,,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),,合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),,對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解、和—諧的班級(jí)氣氛,,尊重學(xué)生個(gè)性,,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。
應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,,對(duì)好質(zhì)疑、好提"怪"問(wèn)題,、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),,學(xué)作真人,。
注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),,受到學(xué)生們的普遍好評(píng),,我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,,將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授課,、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,,作出了可貴的探索,。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),,更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。
四、努力方向
我們認(rèn)為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,,實(shí)現(xiàn)地理教師自我"充電"的途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí)。中,,更加辛勤地耕耘,,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。
這26年來(lái),雖然有艱難困苦,,雖然有狂風(fēng)暴雨,,但是,看著一代又一代的祖國(guó)的花朵,,在我哺育下健康地成長(zhǎng),,為祖國(guó)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),而今,,我感到格外的高興,,感到格外的欣慰,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇九
本人于20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強(qiáng),,終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái),,做自己喜歡的事情,,光陰似箭,,在這一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),,獲益良多;在這一年里,,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷也越來(lái)越順手,。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)從德、能,、勤,、績(jī)等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,。
一,、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。
這一年來(lái),我不忘入黨誓詞,,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨的17大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自己的師德品格,。
在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。
學(xué)高為師,,德高為范,身正為范,,是每一位教師的座右銘,。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。這一年來(lái),,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕?lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。
二,、能:本學(xué)年我擔(dān)任....小學(xué)年級(jí)年級(jí)2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。這一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。
今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
此外,在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
三.勤,、作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,。
在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正,。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。
注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),,通過(guò)觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。
四、績(jī):剛踏上工作崗位時(shí),,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致成績(jī)總沒有預(yù)期的理想,后來(lái),,在同事們的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,,找到自己的不足,,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。對(duì)一些成績(jī)不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,,輔導(dǎo),,鼓勵(lì)他們。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力,,培養(yǎng)了一批英語(yǔ)學(xué)科的尖子生,,每次考試的總成績(jī)和個(gè)人成績(jī)都在年級(jí)名列前茅。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,,爭(zhēng)取做的更好,。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問(wèn)題,。諸如學(xué)習(xí)欠深入,,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,,不求過(guò)得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)。等等,。這些問(wèn)題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn),。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在接下來(lái)的日子中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇十
本人于20__年從__師范學(xué)院畢業(yè),,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強(qiáng),,最終踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái),,做自我喜歡的事情,光陰似箭,,在這一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,,我努力工作,,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,,我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂(lè),,我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校教師的關(guān)懷也越來(lái)越順手。為了使我今后的工作取得更大的提高,,現(xiàn)從德,、能、勤,、績(jī)等方應(yīng)對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足。
一,、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,,所以,在這半年中,,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。
這一年來(lái),,我不忘入黨誓詞,,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神,,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),,在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自我的師德品格,。
在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,,樹立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上,,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),進(jìn)取貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。
學(xué)高為師,,德高為范,,身正為范,,是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。此刻的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
而這個(gè)時(shí)候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,所以,,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅僅嚴(yán)格要求自我,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,期望能真正了解他們的所想所愛,。總得來(lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二,、能:本學(xué)年我擔(dān)任....小學(xué)年級(jí)年級(jí)2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),。這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛的教育,,關(guān)愛學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每一天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自我的想法,。
今后我將一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自我的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
此外,,在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
三.勤,、作為新教師,我深知,,僅有付出更多,才能有些許收獲,。所以,,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵,。所以,,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組教師請(qǐng)教,、聽課,、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)教師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,活躍課堂氣氛。
在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自我的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正,。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,異常關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。
注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時(shí),,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思,,累計(jì)聽課八十余節(jié),,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自我的課堂教學(xué),,找出自我的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自我的教學(xué)水平,。
四,、績(jī):剛踏上工作崗位時(shí),由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致成績(jī)總沒有預(yù)期的夢(mèng)想,,之后,在同事們的幫忙下,,我努力提高自我的教學(xué)水平,,進(jìn)取的聽優(yōu)秀教師的課,找到自我的不足,,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,異常關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。對(duì)一些成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,,輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們,。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力,,培養(yǎng)了一批英語(yǔ)學(xué)科的尖子生,每次考試的總成績(jī)和個(gè)人成績(jī)都在年級(jí)名列前茅,。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,,爭(zhēng)取做的更好,。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問(wèn)題,。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí),。等等。這些問(wèn)題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改善。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,在接下來(lái)的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,,虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下,,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來(lái)了一批批可愛的孩子。過(guò)去,,展望未來(lái),,以下是我的工作:
一,、師德修養(yǎng)方面
德高為師,身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪,。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是,,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。
二、教育教學(xué)方面
我20__年畢業(yè)于__市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累鑒定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索研究新方法,新;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,,實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,,不斷反思與鑒定,努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課,,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。
在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,不斷探索,、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三,、自我完善與發(fā)展方面
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
四、反思和鑒定
教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),,而且學(xué)無(wú)定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中得到發(fā)展,。
做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得,,因?yàn)槲业母冻?,得到的將是一個(gè)美麗的童年。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇十二
本人于20__年從__師范學(xué)院畢業(yè),,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強(qiáng),最終踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái),,做自我喜歡的事情,,光陰似箭,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),,獲益良多;在這一年里,,我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂(lè),我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校教師的關(guān)懷也越來(lái)越順手,。為了使我今后的工作取得更大的提高,,現(xiàn)從德、能,、勤,、績(jī)等方應(yīng)對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,。
一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,,所以,在這半年中,,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。
這一年來(lái),,我不忘入黨誓詞,,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神,,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),,在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,,努力提升自我的師德品格。
在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,進(jìn)取貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。
學(xué)高為師,,德高為范,身正為范,,是每一位教師的座右銘,。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,。這一年來(lái),,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。此刻的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
而這個(gè)時(shí)候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,所以,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我不僅僅嚴(yán)格要求自我,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng),。
二、能:本學(xué)年我擔(dān)任....小學(xué)年級(jí)年級(jí)2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),。這一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每一天踏實(shí)工作,在實(shí)踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我進(jìn)取參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自我的想法。
今后我將一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自我的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
此外,,在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
三.勤,、作為新教師,,我深知,僅有付出更多,,才能有些許收獲,。所以,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。所以,,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組教師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)教師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,活躍課堂氣氛,。
在課后,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自我的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,異常關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中,。
注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時(shí),進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),,經(jīng)過(guò)觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、反思,累計(jì)聽課八十余節(jié),,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自我的課堂教學(xué),找出自我的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自我的教學(xué)水平。
四,、績(jī):剛踏上工作崗位時(shí),,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致成績(jī)總沒有預(yù)期的夢(mèng)想,,之后,,在同事們的幫忙下,我努力提高自我的教學(xué)水平,,進(jìn)取的聽優(yōu)秀教師的課,,找到自我的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,異常關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。對(duì)一些成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,,輔導(dǎo),,鼓勵(lì)他們。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力,,培養(yǎng)了一批英語(yǔ)學(xué)科的尖子生,每次考試的總成績(jī)和個(gè)人成績(jī)都在年級(jí)名列前茅。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,,爭(zhēng)取做的更好,。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問(wèn)題,。諸如學(xué)習(xí)欠深入,,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),,只求過(guò)得去,,不求過(guò)得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí),。等等,。這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,,努力改善,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在接下來(lái)的日子中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,,爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇十三
本人于20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強(qiáng),,終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái),,做自己喜歡的事情,光陰似箭,,在這一年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,,我努力工作,,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;在這一年里,,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷也越來(lái)越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)從德,、能、勤,、績(jī)等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,。
一,、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí),,為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。
這一年來(lái),,我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,自覺學(xué)習(xí)黨的17大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),,在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格,。
在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,,樹立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上,,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。
學(xué)高為師,,德高為范,,身正為范,是每一位教師的座右銘,。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。這一年來(lái),,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,,我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕?lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。
二,、能:本學(xué)年我擔(dān)任....小學(xué)年級(jí)年級(jí)2個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),。這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛的教育,,關(guān)愛學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,,在實(shí)踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。
今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。
此外,,在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
三.勤、作為新教師,,我深知,,只有付出更多,才能有些許收獲,。因此,,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,。
在課后,,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正,。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。
注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時(shí),,積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,,累計(jì)聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平,。
四、績(jī):剛踏上工作崗位時(shí),,由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致成績(jī)總沒有預(yù)期的理想,后來(lái),,在同事們的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,,找到自己的不足,,不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。對(duì)一些成績(jī)不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,,輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們,。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的努力,培養(yǎng)了一批英語(yǔ)學(xué)科的尖子生,,每次考試的總成績(jī)和個(gè)人成績(jī)都在年級(jí)名列前茅,。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取做的更好,。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,,不求過(guò)得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)。等等,。這些問(wèn)題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn),。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在接下來(lái)的日子中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇十四
從20__年_月進(jìn)入__小學(xué)工作至今已一年,,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),,本人受益良多。
身為一名黨員教師,,在參加工作的這一年來(lái),,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,并積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,,于20__年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,,并在20__年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"。在與同事的交往中,,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,,深受家長(zhǎng)歡迎。
"學(xué)高為師,,德高為范",。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),鑒定出自己的想法,。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,,全面而不失風(fēng)格!
一學(xué)年來(lái),,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),為人師表,,注重身教,?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一,、班主任工作中,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
1,、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課、品德課,,有針對(duì)性在開展多形式,、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用"小學(xué)生守則"、"小學(xué)生日常行為規(guī)范"嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
2,、讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會(huì),,沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,,但沒過(guò)兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽他們說(shuō),,聽后深有感觸,并互相道歉,,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
二,、在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。
2、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
3,、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過(guò)程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),,得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外,。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過(guò)課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,,豐富詞匯,,增長(zhǎng)知識(shí),并要求把好詞好句摘錄下來(lái),。
總之,,在這一年來(lái),學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,,能關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校的要求,。但是,,班級(jí)里尚未能形成一種積極向上,、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種能力還是比較差,。以后積極學(xué)習(xí)理論,,用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué),不斷鑒定,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,提高自己的教育教學(xué)水平,。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)篇十五
時(shí)光飛逝,,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,,在學(xué)生們的努力配合下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想,、工作等情景做以下鑒定,。
一、思想上,,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,,用先進(jìn)的思想武裝自我,使自我一步步地向著先進(jìn)前行,。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,,經(jīng)過(guò)觀察學(xué)習(xí),提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,,堅(jiān)定了立場(chǎng),,堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦,。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,,我針對(duì)自我的本職工作,,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,,少走彎路,。
二、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來(lái),,作為新教師,我深知,,僅有付出更多,,才能有些許收獲。所以,,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵,。一年中,,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛的教育,,關(guān)愛學(xué)生,,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每一天踏實(shí)工作,在實(shí)踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,,在學(xué)科教學(xué)方面,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,,每一位學(xué)生都是全新的,。所以,每上一篇課文,,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽課,、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,力求詳盡,、清晰,。
在教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)理解本事和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),,組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語(yǔ),、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,,抄寫本、作業(yè)本,、聽寫本每課一批,,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評(píng)語(yǔ),,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情景和作文水平變化情景,,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),,并重視批改后的講評(píng)和訂正,。
同時(shí),進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),,經(jīng)過(guò)觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自我的課堂教學(xué),,找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)過(guò)失敗、摸索與反思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,,不斷嘗試改善自我的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量,。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年,,是進(jìn)取探索、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),,認(rèn)真鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,克服不足,要始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),,努力做好自我的本職工作,。