在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇一

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》,。

同學們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的幫助,，是與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學們：其實文明是由細節(jié)構成的,。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講,、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座,，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對不起”,，還有每日的“您早,、你好,、再見”之中。

說文明話,，做文明事,，都不是難事，但要真正做好,，持之以恒,，卻不容易。反思我們同學們的所作所為,，離文明還有一段距離,。在我們身邊，在一小部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。同學們，你們知道嗎?我們學校是鎮(zhèn)中心學校,，可以說我們學校的學生在外人的眼中都是行為素養(yǎng)比較高的人,。可是,，在我們的校園里,，我們總能見到與之極不-的紙屑，食品袋、餐巾紙等,，這些果皮紙屑的留下與我們學校的名稱是多么的不相符啊,。就在我們的塑膠-場上，我們也總能在上面看見同學們丟的紙屑,。站在陽光下,，我們難道不應該好好的反思一下自己的行為嗎?

古人說：“言為心聲”，就是說,，一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學生,，首先應該從學會說文明的語言開始。管住我們的口,，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的口，禮貌的問好,，打招呼,。管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們的手,，去幫助有困難的人,。管住我們我們的腳，不踐踏花草,，不橫沖直撞,。用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜,，有著良好的學習環(huán)境的校園

其實,，要想成為一名“講文明，樹新風”的人并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。還記得-電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔到了三輪車老人推車,，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質,，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒。同學們,，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。

我希望,，讓文明禮儀從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!那么,，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍了,，水更清了，我們的校園更潔凈了。我相信：文明肯定會在樂成公立的校園遍地開花的!我的演講完了,，謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!

三月的春風,，吹遍了神州大地，也吹暖了我們嵐小的校園,。在這里,，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。

可是就在這塊美麗的校園中,，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經常會看到，清掃剛結束后的校園,，就有我們同學隨手扔下的小食品袋,、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語,。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話,，臟話,，爭吵,，打架。

以上這種.種現(xiàn)象,，不僅違反了小生日常行為規(guī)范，而且也破壞了優(yōu)美和諧的學習環(huán)境,。同學們,，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學校的形象,，更代表著未來祖國的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個自尊、自愛,、的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生,。

同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明,、美麗的校園,，讓文明之花開遍校園,。

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是一(3)班的--,。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”,。

有一種美，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它————光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上,，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它————深藏不露;有一種美,，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨,，這美,，就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長河,，是閃耀著勤勞、淳樸,、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林,。作為新世紀接班人的我們，理應繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，并將這文明禮儀之美發(fā)揚光大,。但是,，就校園生活這塊來看，我們身邊的.一小部分同學身上依然存在著一些不文明的行為,。同學們，當你隨地吐痰的時候,，你是否想過,，你吐走的,，其實是自己的清潔和修養(yǎng);當你謾罵他人的時候，你是否想過,，你丟掉的,，其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候，你又是否想過,，你打走的，其實是自己的善良和人性,。文明禮儀是由細節(jié)構成的，當我們忽略細節(jié)的時候,，豈不知優(yōu)秀的品質已在不經意間與我們擦肩而過,。

但是,，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學生,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。他會遠離污言穢語,，把禮貌用語常常掛在嘴邊,，他懂得想要別人尊重自己,，首先自己要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。文明的學生,，一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊,，會自覺的排隊就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學習,，不會違反學校的規(guī)章制度,。文明的學生,，一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學,、朋友，他會懂得感恩,，感恩父母和長輩的養(yǎng)育,，感恩老師嘔心瀝血的教導......同學們,，請你回首望望曾經的自己，你是否是一個文明的學生呢?若是,，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離，莫難過,，也請你露出一個燦爛的微笑給自己,，此刻,，請下定決心做一個文明的學生。

同學們,，只有每一個人都具備了文明的素質，那么這個國家的整體素質才會提高,。不久前,，一份報紙上有這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家公共場所的標語大多數(shù)是用英語書寫的，但其中的一些文明禮貌標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有不文明行為的人大多數(shù)是來自中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明行為是國恥,?！钡拇_，同學們,，請讓我們時刻記住,，我們的行為不只是代表了我們自己,，還代表著我們的家庭,、我們的學校,、我們的祖國!作為一個重要的代表者，你是否還會有輕率,、沖動的言行呢?

古今中外,，文明禮儀都是一張最美麗的名片,，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,，千萬別忘了“禮、義,、仁,、智,、信”，要做人,，先學禮......在今天這文明和諧的社會中，我們中學生更應懂得文明禮儀,，踐行文明禮儀,，弘揚文明禮儀,，讓文明禮儀之花開滿校園!

謝謝大家，我的演講完畢,。

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇四

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《提高文明素質，創(chuàng)建文明校園》,。

潔凈的校園,、鮮艷的國旗,、雄壯的國歌、辛勤的園丁,、美麗的花朵相聚這美好的清晨，開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作,、學習。

古人說“不學禮,，無以立”,。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。而文明,，是衡量一個社會進步的重要標尺,，也是一個人綜合素質的反映。講文明,，是一種美德，更是一種責任,。它系于小節(jié),，關系大眾，體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中,，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高,。學校是一個育人的搖籃,，更是文明建設的重要窗口,，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應該存于心,、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者,。培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活,、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求,，“寫規(guī)范字,、講普通話,、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng),。

從今天起,，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者,。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策,，竭力維護城市形象。

從今天起,，做一名文明言行的傳播者,。教師為人師表,，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭,、我們的社區(qū),。

從今天起，讓文明與和諧為伴,，以熱情和真誠之心,，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,，構建發(fā)展的七一、綠色的七一,、和諧的七一中學、文明的七一中學,。

同學們,，校園因什么而文明?校園因你、我,，大家的文明行為而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明,，文明校園既包含物質的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力,。

新學期以來，為了建設文明和諧的學習工作環(huán)境,，促使全校師生在精神面貌上有新的變化,、在學習生活上有新的形象,，學校做了許多努力，教學樓有了新名稱,，觀云樓,、聽濤樓、修竹樓,、勁松樓、寒梅樓;每個班級的文化墻上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語,。作為新時代的中學生,，加強從自己的道德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣，使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,，讓自己的一舉一動都轉化為文明與進步,，從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。

文明的學生,，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內課外都是一個主動的學習者,，愛提問題,、不怕困難。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會亂丟飲料杯,、餐巾紙,、塑料袋,、紙片，會主動撿起紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的>規(guī)章制度,。

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事,，不會與同學吵架、搞不團結,，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導

“恰同學少年,，風華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長和長大,，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關注,、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動,，以自己的實際行動培育,、塑造出一個文明城市形象，把家鄉(xiāng)建設得更加美麗多姿,。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，做文明學生，創(chuàng)文明校園,。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學建設成為一所有內涵,，高質量,，高品牌的學校,。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們

大家早上好! 每年4月22日是世界地球日!

那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球他*的日子,。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧,。當你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,，不但自己不亂扔果皮，包裝紙,，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,，能主動把教室里的燈關掉，作業(yè)本用完了再換新的,，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠,，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園,。

對于保護環(huán)境我們每個小學生都應該做到的以下事：

1、要愛護花草樹木,，積極參加植樹活動,。

2、不亂扔垃圾,，要垃圾分類,。

3,、請正確的使用塑料袋。

4,、減少或不要使用一次性用具。

5,、注重回收廢電池,，集中進行科學處理。

6,、養(yǎng)成按時關閉電源,。

8,、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食,。

9、積極宣傳環(huán)保,，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生,。

同學們,，我們是地球的小主人，用自己的實際行動來保護我們生存的家園,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起,通過我們的努力,，使我們祖國，我們的地球的天更藍,，地更綠,，水更清。

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話,，做文明人》,。

校園里，我們經常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里,，總有同學在你追我趕,，還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;走廊上偶爾還有些零星的紙屑;甚至有個別同學隨意踩踏學校的綠化帶……

文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是就餐時能夠自覺排隊……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),。

同學們,，讓我們攜起手來,，學會文明用語，做文明之事,，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

我是___的___,，今天我在國旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風永駐校園。

我們的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,?！爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是判斷一個人素質的基本標桿,，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則。當我們得到別人幫助時,，客氣地說一聲“謝謝你”,，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”,，當給別人添了麻煩時,，坦誠地說一聲“對不起”這些看似極其樸實的話語，流露出的卻是發(fā)自內心的真摯情感,。

在平時，我們更要孝敬父母,、尊老愛幼,、對人彬彬有禮，遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，靠右行走,，注意謙讓;講究個人衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐奔跑,、不大聲喧嘩。

親愛的同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，用實際行動讓文明禮貌之風永駐我們的校園,。我相信,，在我們的共同努力下，一定

會營造出一個更加整潔,、有序,、寧靜、美麗,、健康,、奮進的校園環(huán)境。

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學們,，大家早上好:

今天我獻詞的主題是：《文明禮貌》。

講文明講禮貌,，是做人的起點,。每個人來到世上,，學習做人就是從講文明禮貌開始的,。在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校,，老師教其文明禮貌，到社會上,，時時處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂，帶來溫馨,。在現(xiàn)代社會生活中,，在我們國家闊步走向世界的時候,，文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分,。

在家里,，文明禮貌是一個晚輩最基礎的做人道理,。與長輩交談中輕聲說話，仔細傾聽,，遵從長輩的正確指導，在這個叛逆期和青春期的煩惱階段,，與父母少一些摩擦,，多一些幸福,。

在學校中，文明禮貌更是重要,。當與同學奔跑相撞時，一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當與老師相見時,，微笑著說一句“您好”,，師生之間就會有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量,。

在社會中，每個公民都必須要做到文明禮貌,。一個充滿文明禮貌的地方，能夠給人帶來愉快和信心,。一個不講文明禮貌的地方，設施再好,，也難秩序井然,，賞心悅目,。

文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象,、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度,。

同學們,，我們是21世紀建設祖國的主力軍,，共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責,。讓我們從身邊做起，做一個文明人,，心中時時牢記文明禮貌!

我的國旗下講話倒吸結束,，謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇九

老師們,、同學們：大家好!

面對冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對大家說,，有許多擔心此刻出現(xiàn)在腦海：一些白色垃圾跟隨我們來到校園散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍,，空間不大的走廊上你推我擠,，同學之間出口成“臟”;滑欄桿,，扒圍墻，課桌椅上做文章;教室的長明燈,，廁所的長流水……這種.種現(xiàn)象正與那條我們熟悉而又被我們所忽視的道德底線相背離,，那么,，我們忽視的道德底線是什么呢?對，就是“文明”!

文明是什么?文明是一種尊重,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質……或許同學們會說：文明是見到老師的一個問好,，是上下樓梯的互相謙讓，是別人幫助了你,，你說的一聲“謝謝”,，是與人交往時的誠實信用……細細品味，確實不無道理,。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。文明是我們國家進步的象征。一個國家的文明程度,，直接關系到他在激烈競爭的國際舞臺上的地位。

文明對一個學校來說,，同樣具有十分重要而深遠的意義,。它就好像一面鏡子,，展示著學校的容貌?？梢赃@樣講,，一個優(yōu)秀的學校必然是一個文明的學校;也只有一個文明的學校,，才可以算得上是一個優(yōu)秀的學校,。學校作為培養(yǎng)祖國棟梁之材的基地,，更是社會主義精神文明建設的重要陣地。

學校的校風校貌與每一個同學的行為表現(xiàn)息息相關,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧,。

校園文明,，從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起,，不隨便扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,，多擰緊一個水龍頭;不使用一次性筷子,，多拒絕白色污染;不踐踏花草,，多保護環(huán)境;不講臟話粗話，多說“您好,、謝謝、對不起”;不自私自利,，多伸援助之手……沙不積無以成高塔,，水不積無以成江河,，正是這些看是平凡的小事,，折射出文明的光輝!

校園文明，從我做起,，希望同學們能夠拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。原同學們都能爭取做文明標兵,，奏響校園文明的樂章!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇十

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學：

金色的九月，陽光明媚,，在這丹桂飄香、秋風送爽的季節(jié)里,，我們開始了新學年的工作和學習,。

這是一個盛載收獲的季節(jié),，也是一個充滿希望的季節(jié)，我校迎來了幾百名新同學,，每一位新來的同學都帶著家長的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進了我們車河中學,，開始了為期三年的學習生活,。在此,，我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎!

信心教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,，將是我校要抓,、要開展的三個教育活動,。改革課堂教學方法，提高學生學習的能力,，進一步提高教育教學質量,，關愛學生生命,，為學生的一生幸福奠基，是我校辦學努力的方向,。

老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感，斗志昂揚的投入到新學期的工作中去,， 不為困難找借口，只為成功想辦法,。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!

我殷切希望同學們學會做人做事,，做一名道德高尚的中學生,。學校是我們學習知識的地方，更是我們培養(yǎng)道德的地方,。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義新人,，也就是要大家成為有知識、會做人,、會做事的人,，中華民族的偉大復興需要這樣的人,。在同學們中間,，大部分是會做人做事的，從一些小事就足以體現(xiàn)同學們的優(yōu)秀品德,，比如：在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加,，對校規(guī)校紀他們自覺遵守，對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結友愛,，互幫互學;在公共場合他們文明禮貌,，遵守公共秩序;等等,。但也有極少數(shù)同學沒有學會做人做事，他們不會明辨是非,，他們缺乏自律能力,，比如：在家里不聽長輩教誨;在同學之間動輒粗口罵人,、出手打人;他們不愛學習，偏愛玩耍;他們不愛護公物,，總愛破壞衛(wèi)生;等等?？傊?，他們給大家一個很不愿意留下的印象,，就是缺乏教養(yǎng)，缺乏道德,。

同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人,，不會做人做事的人,，是不會被社會所接受的，最終會成為社會的殘滓,。教育部長周濟說過一句話：學習不好是次品，身體、心理不好是廢品,，而思想品德不好就是危險品,。大家既不能做廢品和次品,，更不能做危險品，我們要做優(yōu)質產品,，做精品。要使自己成為優(yōu)質產品和精品,，就要學會做人做事,，就要從每一件小事做起,。文明小事做一件，道德水平高一分!

同學們!過去的一年,，你們有得也有失,，你們有過輝煌學業(yè)成績的驕傲,，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,，也不要一味哀嘆過去的虛度年華,。

我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊,，邁開腳步,，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰,，飽覽無涯學海的美好景色!

最后祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學鼓足干勁,，天天向上!祝愿車河中學闊步前進,，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇十一

尊敬的各位老師們,、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,，溫文儒雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明,、講究禮儀,、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任,，更是社會主義精神文明建設的需要，是美麗和諧寧靜校園建設的需要,，是一個人有氣質,、有素養(yǎng),、有道德、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要,。做人是一門學問，也是一門藝術,。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,，佩服能競爭,善合作的人，喜歡能寬容,，懂尊重,，講平等，善體諒的人,，更崇尚講文明,，懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人，如何與他人相處,。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育,，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育,。首先我們應該從身邊做起,。

廬江中學是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園，我們學校雖然人數(shù)較多,，但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔,，同學師生之間依然和諧，學校成就依然輝煌,，而這都是我們每個老師和同學共同努力的結果,，文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學共同去營造、去維護,。人人都說廬江中學高手如云,，而我們要做廬中校園上空的彩云為廬中添彩,，而不是做一朵烏云給廬中摸黑。

曾看到這樣一則報道,，報道說新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”

這個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人， 學做文明人,，學做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步邁向文明!做文明之人,，永遠的呼喚! 做文明之人,一生的追求! 我相信，經過我們全體師生共同努力,，一定會營造出一個更加文明美好的廬中校園。

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇十二

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!我是孫祎。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》,。 我們中華民族有著五千年的悠久歷史,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,，既有張良拾靴,、孔融讓梨,、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“不學禮,，無以立”,、“人無禮則不生,，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，這樣代代傳承的道理,。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,，作為一名新時代的小學生,，傳承文明,，踐行美德是我們肩負的責任,。

我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質與修養(yǎng),，道德與情操。無數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的美德。記得曾讀過這樣一則故事,，1959年，新中國的偉大領袖_回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座，向他敬酒,，表達自己對老師的敬意,。領袖不忘師恩的故事,，給我們留下了美談，做出了榜樣,。

作為小學生，我們更應該是文明的先鋒,，禮儀的標兵,。遇到師長、來賓,，主動問好;在與同學的交往中，能和睦相處,，友好合作。在家里,，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。

文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了又有何妨;再例如，有的同學在教室里追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸椋蟻砗螢?”作為學生,，除去學習,，學會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌，那我們的生活將會更加美好,。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。

其實,，文明禮儀就是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;不亂扔垃圾

讓我們把文明帶進校園吧,。學校是我們的家,，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造， 這個家的美麗需要我們每個人共同來維護,。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧,，讓“請、謝謝,、對不起”響遍整個校園,。

昨天的習慣,，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者,，文明傳遞,，心心相傳，用自己的行動,，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!

講文明,，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng),。一個有文明的地方就有美德;一個有美德的地方就有文明!讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀,、新時代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們與文明和美德手拉手,，結伴同行!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。

子曰：“不學禮,，無以立,。”禮是我們立足于社會的根基,。禮儀是無處不在的，荀子說：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國家無禮則不寧,。”那么校園中的我們又是否“拘于小節(jié)”,，是否注意了自己的文明禮儀呢?

當我們俯身拾起校園內的一張廢紙，當我們對無意沖撞自己的同學付之一笑,，當我們在食堂秩序井然地列隊,，當我們多與別人說幾聲謝謝，當我們多講幾遍對不起,，禮儀之花就會悄然綻放,。如果把禮儀看得比月亮還高，就會失去人與人真誠的信任,。

那么,，什么是禮儀?簡而言之,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人理解和尊重的過程和手段,。

千百年來,，我國以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,。劉備三顧茅廬,，臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席，圣人在禮貌行為之中傾授所學,，香九齡,，能溫席。融四歲,，能讓梨,。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明,，用禮儀,，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑,。

而我們要做的，不僅僅是傳承已有的美名,，還要弘揚我們賴以生存的文明,。要讓禮儀之花開滿美麗的校園。

人有禮則安,，無禮則危。同學之間離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡,。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊,。而文明禮儀強調的是尊重，想讓別人尊重你,，首先就得尊重他人。如果同學之間多一點寬容,，少一點計較;多一點友好,，少一點爭吵;多一點關愛,，少一點責難,，禮儀之花將長駐心間,。

古有“程門立曾,，曾子求學”的循禮佳話，師生之間離不開禮儀,，早晚師生間應能微笑的約意,，簡單問好,。課堂上的禮儀直接關系著一個班級的榮譽。課堂上多一點尊重,，少一些隨意,，多一點聆聽，少一些苛求,。禮儀之花將結滿碩果。

校園之中更加離不開禮儀,。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下,，多一點嚴肅，少一些喧鬧,，在和諧的校園之中，多一點呵護,，少一些踐踏,，對辛勤付出的工人師傅們多一點微笑,，少一些無禮。禮儀芳香將溢滿校園,。

荀子曰：“禮，道之板者也,?！痹谶@個美麗的校園里，愿禮儀之花遍地,，愿禮儀之風盛行，讓禮儀之樹常青,。

我的講話完了,，謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下講話簡短篇十四

尊敬的領導,，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》,。

我們的升旗儀式應該是怎樣的?它的存在是為了什么?當我在思考這個問題的時候，首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字,。

以平均每學期20周計算,，除去每學期初的開學典禮，我們將進行19次固定程序的升旗儀式,。根據(jù)天氣情況大概會有4~6次室內,，其余都在室外。換句話說,，如果你是一名初中進入我校的學生，那么你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,，如果你是一名小學一年級進入我校完成小學學業(yè)的學生,，那么這個次數(shù)將會是156次,。而對于我們現(xiàn)在初三的學生來說，這個數(shù)字最多還有15次!

同學們,，每次升旗儀式完成后,，留在你腦海里的是什么?當從這個學校畢業(yè)后,，你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試著對我的部分學生進行了詢問，得到的答案是：國歌,、校歌、講話,、宣誓,、常規(guī)總結和扣分!當我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時，我們的學生竟然沒了回答,。這個問題就是：你認為學校為什么花這么多時間進行升旗儀式?!

當一個學校周而復始的精心的準備著同一件事情的時候，這件事情便成為了教育的必要組成部分,。

升旗儀式是一周的開始，是同學們一周學習生活的精神食糧,，做好了,，整個一周的學習效率事半功倍，反之事倍功半!試問，當你衣著邋遢,、精神不振,、在隊伍里左顧右盼時,，你如何莊嚴的面對我們的國旗,，如何聆聽國旗下的教誨，如何領會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整周學習和生活,。升旗儀式，是一種校規(guī)約束,，更是一種道德內化,。當你停留在為什么今天需要系紅領巾,，為什么不能遲到，為什么總是會有學生會,、大隊委的人來管你的各種抱怨時,，你的升旗儀式對你來說,，是一種校規(guī)的約束，是一種學校規(guī)則的壓力下所形成的學生必須完成的任務,，你的內心是抵觸的,。

如果有一天,，你面對冉冉升起的國旗，心中涌動的是對中華民族的熱愛,，高唱校歌時,，涌動的是作為長郡人的自豪,，右手握拳高舉過肩大喊誓言時，想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,，那么你已經開始理解學校升旗儀式的意義,，你的內心是自豪的驕傲的,，你對接下來的一周學習是自信的，這樣的升旗儀式你是期待的,。此時的你，會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前系好領結領帶，穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,，無需學生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內化,。這種內化,，會讓你在任何集會時都保持衣著整潔，神情專注,，認真聆聽,。正如高校長在開學典禮時所說的,，我們應該做一個有道德的人，做一個無需校規(guī)時刻警醒的人,，做一個走在制度前面的人,，這樣的人才是我湘郡的學子,，才是端莊禮讓，樂學有才,，知恩報國的湘郡人!這樣,，不管你走到哪里,，畢業(yè)到哪個學校，人群中我們都能一眼識別,，你來自湘郡未來實驗學校!謝謝大家,，我的講話完畢!