在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇一

大家好！

今年的賽事已告一段落,，這一年來,，你們?yōu)榱顺龀煽儯瑩]灑汗水,，放棄休假,，無數(shù)個日夜的艱苦訓(xùn)練和工作才完成了全年的工作任務(wù)。在此,，我代表所有干部職工向為完成中心訓(xùn)練任務(wù)而付出辛苦勞動的各位教練員和運動員們道一聲：你們辛苦了,！

今天，我們在這里召開迎戰(zhàn)***冬訓(xùn)動員會,，可以說是迎戰(zhàn)***的誓師大會,，****的賽期已經(jīng)迫在眉睫，***給我們下達了*****的任務(wù),，我們要有緊迫感,、危機感。我們必須再接再厲,，用優(yōu)異的比賽成績來感謝和回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我們中心一直以來的關(guān)心和支持,，不辜負局領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。中心即將進入冬訓(xùn)，今年冬訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接決定著明年運動員的運動成績,。為了切實,、有效地做好冬訓(xùn)工作，圓滿完成***下達的任務(wù),，我們干部職工將一如既往的做好后勤保障工作,，服務(wù)于一線，圍繞著訓(xùn)練和比賽,，全方位的保障運動員訓(xùn)練的正常進行,，在此，我代表中心所有干部職工做以下承諾：

第一,、多渠道籌集資金,，為訓(xùn)練提供資金支持。

中心將繼續(xù)爭取和調(diào)動更多資金,，全力保障訓(xùn)練器材,、外出訓(xùn)練和訓(xùn)練場地經(jīng)費，努力為教練員,、運動員創(chuàng)造優(yōu)良,、寬松的訓(xùn)練環(huán)境。

第二,，多策并舉,，做好營養(yǎng)保障工作。

伙食科已經(jīng)為冬訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備,。在食品的采購過程中,，我們嚴(yán)格按照規(guī)定，不采購過期,、劣質(zhì)食品,，在食品加工過程中，力求多樣化以滿足各位教練員和運動員的口味需求,，在整個食品采購,、加工過程中，我們嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān),，杜絕食品安全隱患,。同時，為了準(zhǔn)時,、保質(zhì)的為運動員們服務(wù),，伙食科已對廚具進行了全面的檢修，對炊事員進行了調(diào)整,，為冬訓(xùn)做好了食物儲備工作,，新食堂也即將投入使用,，我相信在我們的努力下一定能為運動員的營養(yǎng)提供最好的保障。

第三,，提高服務(wù)意識,，做好醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

為了做好冬訓(xùn)工作,，中心醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備添置醫(yī)療設(shè)備，采購了冬訓(xùn)藥品和

補劑,，并為重點隊組運動員做了體檢工作,。在冬訓(xùn)期間，我們會繼續(xù)努力提高服務(wù)意識,，為運動隊做好生理,、生化測試，做好運動恢復(fù)工作,，把運動員的醫(yī)療服務(wù)當(dāng)成頭等大事來抓,。

第四、深入一線,，關(guān)心運動員的生活,。

辦公室將繼續(xù)配合各位教練員做好運動員的日常生活、學(xué)習(xí)的管理工作，做好運動員的高考報名工作，加大對日常

生活的管理,，督促運動員做好內(nèi)務(wù),，及時解決好日常生活中遇到的各種困難。

第五,，增加投入，做好訓(xùn)練場地、器材保障,。

冬訓(xùn)前中心已經(jīng)購置了部分冬訓(xùn)訓(xùn)練器材，近期訓(xùn)練所需的器材也將陸續(xù)到位,。田徑館東大廳的裝修為運動員們提供了優(yōu)美,、舒心的訓(xùn)練環(huán)境，室內(nèi)鏈球館也即將竣工,，投入使用,，場館科將盡最大限度為冬訓(xùn)提供周到、細致的場地服務(wù),，及時添置和修理壞損的器材以保障冬訓(xùn)的正常進行,。 我們所做的一切都是為了使各位教練員、運動員訓(xùn)練無后顧之憂,，能全身心的投入到訓(xùn)練中,，也希望各位教練員和運動員們能高度重視起來,，集中精力，狠抓訓(xùn)練,，以求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的精神，全力以赴做好日常訓(xùn)練工作,，來年取得好成績,，為我中心添光加彩。謝謝大家,！

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇二

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

今天我被公司任職為***職務(wù)，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我的信任和支持,，在此,，我對各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任與支持，表示最衷心的感謝,！

面對新崗位,，履行新職責(zé)，完成新使命,，我深感責(zé)任和擔(dān)子很重,，壓力也很大。但我會把今天作為一個新的起點,，以新的姿態(tài),、積極的工作熱情，承擔(dān)起這個理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),，切實履行好職責(zé),，盡快進入新的角色，全力以赴做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,，回報公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望,。在此，我作五'方面的表態(tài)：

第一,，強化政治意識,、大局意識、責(zé)任意識和憂患意識,，圍繞公司安全生產(chǎn)經(jīng)營管理決策,，認(rèn)真扎實的開展工作。

第二,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，盡快進入角色，更好地擔(dān)負起工作的責(zé)任,。 第三,，認(rèn)真履職,。銳意進取、永不懈怠,，腳踏實地,，扎扎實實地把焦化廠安全生產(chǎn)工作貫徹落實好。

第四,，精誠團結(jié),。認(rèn)真聽取同事們的意見，注重工作方式方法,，積極主動地深入職工當(dāng)中談心論事,，做好個人服從組織，下級服從上級工作,，維護焦化廠集體形象和班長權(quán)威,。

第五,，嚴(yán)格自律,。我要時刻用好組織和領(lǐng)導(dǎo)、同事們賦予我的權(quán)力,，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項規(guī)定,，堅決抵制腐朽落后思想侵蝕，老老實實做人,，干干凈凈做事,，決不以權(quán)謀私，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督,。

我一定始終牢記使命,，珍惜崗位，在今后的日子里,，我將會用實際行動交上一份讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,、職工同事們滿意的答卷，決不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任,、希望和重托,。

謝謝大家！

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、女士們、先生們：

大家晚上好,！

非常榮幸能有這樣的機會和大家一起共進晚餐,。我謹(jǐn)代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。今天的晚宴是為了慶祝0000成功成為五糧液龍虎酒vip代理商,，并借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，簡單介紹一下龍虎酒的相關(guān)情況。

大家知道,，中國的酒文化已有數(shù)千年的悠久歷史,，是中華民族傳統(tǒng)文化光彩奪目的瑰寶。

作為五糧液保健酒集團的拳頭產(chǎn)品,，龍虎酒無論是對酒的品質(zhì),，還是品牌的精神訴求方面，都有著“高人一等”的王者之氣,。它是一種保健酒,，一種高規(guī)格的保健酒，一種殿堂級的保健酒,，因為在釀制的時候,，以五糧液酒廠系列酒為載體，加入了十分名貴的蛹蟲草,。蛹蟲草是蟲草中的精品,，其中所含有的蟲草酸、蟲草素,、蟲草多糖,、硒等有效成份經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)論證不僅具有特殊的營養(yǎng)價值，而且有很高的藥用價值和養(yǎng)生功效,。

龍虎酒的中藥配方來源于中醫(yī)調(diào)理人體五臟平衡理論,，調(diào)理人體陰陽平衡，益氣生津,，滋陰補氣,，健脾開胃。長期飲用有助于調(diào)節(jié)機體免疫功能,，增強人體抗病能力,。該產(chǎn)品色澤棕黃、晶瑩透亮,、醇和甘爽,、回味悠長。在如今大力推進人民保健事業(yè)的今天,，龍虎酒的成功落戶亦可謂天時,、地利、人和兼?zhèn)洹?/p>

我相信,，在未來的日子里,，商店將憑借誠信服務(wù)、追求卓越的信念,，在各級人士的關(guān)心支持和鼎立合作下,，上下同心,，不斷努力，與各界人士攜手開拓這片商機無限的大市場,！

謝謝大家,！

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,、各位老師,、同學(xué)們：

首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官,、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對我們二千五百多位可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,！

蘇農(nóng)是一所著名的百年老校,，她有著優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，新任教師發(fā)言稿,。百年來,，她鑄就了成百上千的“名師”，培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”,，歷來都是四方志士,、八方學(xué)子向往之地?，F(xiàn)代蘇農(nóng)更是本著“把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”的宗旨,，以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻,，贏得了社會的廣泛贊譽,。

今天，能夠和三十七位新教師,、二千五百多位新同學(xué)共同成為蘇農(nóng)的一分子,，我感到無比的榮耀、萬分的激動,！

老師們,，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開始,，人生的新篇章業(yè)已打開,！我認(rèn)為，作為新教師,、新班主任,，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也”,。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,，精心備課，細心講解,，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體等各個方面全面發(fā)展的人,。

“德高為師，身正為范”,。所謂言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水,；更何況當(dāng)今世界,，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份,。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教,，同時也要不恥下問,，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為,，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,，教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個生命體的交融過程，這與社會上叫賣的,、建立在等價交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的,。這種生命交融式的“服務(wù)”，在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，謀學(xué)生所謀”,；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染,，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話，“盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是班主任不可推卸的使命,。

最后,，我想跟各位新班主任再共勉幾句：

初為人師，苦中多樂,；立志從教,，一生常樂！

以孟二冬教授,、殷雪梅老師為榜樣：

為我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，鞠躬盡瘁；

為我們青年學(xué)生的健康成長,，勇于獻身,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！我是賈長彬現(xiàn)擔(dān)任7年16班的數(shù)學(xué)老師,，發(fā)言稿《新任教師發(fā)言稿》。首先,，我還是想感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新任教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,，讓我們在這第一學(xué)期最難的起步階段順利度過,。

我與其說是一名新教師,，不如說是一名剛走出校園的懵懂大學(xué)生，雖然只是從一個校園跨入另一個校園,，但隨著身份角色的改變,，我似乎還沒來得及調(diào)整自己，沒來得及好好思考如何適應(yīng)這一改變,，就匆匆走上講臺,，開始了我的職業(yè)生涯。4個月的時間,，不短也不長,，但利用這次交流會的機會，回顧一下我那并不豐富的工作經(jīng)驗，同時借鑒其他教師的工作心得,，這對于我今后的發(fā)展是十分有好處的,。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈，不僅照出我們匆匆走過的足跡,，更為我們指明了前進方向,。

回顧這四個月的工作生活，可以用兩句話來概括：“忙但富有著,，痛并快樂著,。”都說87中的工作節(jié)奏快,，甚至有人把這里比做“地獄”,，但在我看來87中更像是一塊熱土，一塊每一位老師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土,。正所謂“馬行軟地易失蹄,，人貪安逸易失志?！痹谶@四個月的磨練中我不斷在鎮(zhèn)痛中成長,，在緊湊的工作中汲取經(jīng)驗，在師傅及所有老師的身上學(xué)習(xí)著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節(jié)匯報課,，雖然是一節(jié)難度不高而又很普通的一節(jié)課,，但是在開始準(zhǔn)備到順利結(jié)束這個過程中，我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學(xué),，更加感受到了學(xué)校和全體老師對我們新任教師的關(guān)懷和幫助,，我忘不了七年組全體數(shù)學(xué)老師聽我試講的場景，更忘不了所有老師的不吝斧正將我精心準(zhǔn)備的課改的體無完膚,；我忘不了每一次試講后每位老師對我的中肯建議,，更忘不了在下一次試講中獲得的提高和老師們的肯定。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影,，我的大幅度提高更源于每天的積累和老師們的幫助,。也正是有我?guī)煾抵x亞萍老師的傾囊相授和所有數(shù)學(xué)老師的言傳身教，才有的我今天回望的點點足跡,。

劉墉說：“美若沒有幾分遺憾,，如何能有那千般的滋味？”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾,，一方面是對待和處理學(xué)生,，有時過于理想化，對于初中生的心理特點和行為習(xí)慣拿捏得還并不準(zhǔn)確,，這就造成了一些不好的情況出現(xiàn),，比如：有時需要更多的時間維持課堂秩序,，沒有把所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動起來以及好心辦壞事。另一方面,，對于知識處理,，有時存在著對學(xué)生估計過高，從而沒把知識點講透講明白,。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數(shù)學(xué)成績提高的不明顯也不穩(wěn)定,。但是我相信自己有“不為失敗找理由，要為成功找方法,?！钡捻g勁，更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”,。

王國維治學(xué)有三種境界,，我的教育目標(biāo)也有三種境界：“一是教師帶著課本走向?qū)W生，二是學(xué)生帶著課本走向老師,，三是學(xué)生帶著問題走向課本,。”前兩種境界我想通過自身努力和老師們的幫助很快會達到,，而第三種境界則是我畢生的`追求,。

作為一名新任教師需要具有敢于面對問題，積極尋找解決問題的方法的精神,。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方,，高瞻遠矚；而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做,。培養(yǎng)好學(xué)生真是任重而道遠,，我雖然不是最聰明的那個，但我努力了,，雖然不是做得最好的那個,，但我相信我是最虛心的一員。

再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,！謝謝大家,！

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇五

各位家長同志：你們好！ 我是××班班主任老師,。

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

班級基本情況：

（一）,、學(xué)生情況：本班學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。

（二）、教師情況：語文教學(xué)和音樂由我擔(dān)任,，數(shù)學(xué)教學(xué)由×××老師擔(dān)任,，英語教學(xué)由×××老師擔(dān)任，還有科學(xué)老師是×××,，體育老師是×××,，信息技術(shù)是×××老師，教美術(shù)的是×××老師,。任課老師都很認(rèn)真負責(zé),，特別是數(shù)學(xué)老師，犧牲了自己的業(yè)余時間,，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課,。

（三）、本班自開學(xué)以來存在的問題2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡?。ㄒ驗閬碜愿鱾€不同的班級,，還未形成一種班級榮譽感）3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)針對以上問題，通過集體的討論,，使大家了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)（課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí)）的特點,，并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起,。

我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎,，而且在課堂上與課后的表現(xiàn)是判若兩人,，課堂上能踴躍發(fā)言,，常能給老師和同學(xué)帶來意外的驚喜。然而,，他們在課外的表現(xiàn)卻常常不盡人意,，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做,，時常會惹周圍的同學(xué),，他們身上的矛盾時時發(fā)生。老師時常找這些同學(xué)談話,，談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),，但不到一個星期的時間又死灰復(fù)燃，如此周而復(fù)始,，學(xué)生已對老師的話感到厭煩,，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,，老師尋求了家長的幫助,，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來，讓家長平時檢查孩子的作業(yè),，但有些家長卻認(rèn)為這是老師在向其推卸責(zé)任,，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來,，只能撒謊或者模仿父母的筆跡,，又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的,，這些學(xué)生不僅沒能將自身的壞習(xí)慣改掉,，而且變本加厲，變得很難讓人應(yīng)付,。這又是誰的過錯呢,？我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。孩子的心靈是純潔的,，它潔白的如一張紙,，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在學(xué)校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī),，能夠有較強的集體榮譽感,，主動為班集體出力。例如：秦徐銘同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作,，每天不辭勞苦地參加到打掃微機房的工作中去,。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服，部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,。如：李煌,、景科鑫等,。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動,，如：學(xué)校里開展了評選文明班級,、推選環(huán)保小衛(wèi)士活動、選舉文明餐桌,，這些使孩子們成了一個個令人放心的孩子,。果真如此嗎？讓我們再看看他們出了校門后的樣子吧,！有些孩子在家中的表現(xiàn)又如何呢,？這在座的各位家長都最清楚了，許多家長都認(rèn)為這是因為老師的權(quán)威孩子才不得不這么做的,，那么你們有沒有想過自己為孩子做過什么,，你們能否為孩子做個好榜樣呢？俗話說得好“身教重于言教”,，你們是否注意了自己平時的點滴言行呢,？是否真正為了自己孩子的來？有些家長能用自己的一言一行來教育孩子,，讓孩子從小就做個善良的人,，做個樂于助人的人。意見和建議進入中年級,，孩子們一下子增加了幾門功課,，感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,，怎樣讓孩子學(xué)得輕松,，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標(biāo),，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持,。據(jù)說：中國的學(xué)生解題能力很強，可成功與快樂的體驗很少,，自信心不足,，可持續(xù)發(fā)展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關(guān)系,。

廣大家長要樹立正確的教育觀,、人才觀、親子觀,。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境,。家長的思想境界、人生觀,、價值觀及其對工作,、生活的態(tài)度,、待人接物、舉止談吐,，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生,。因此,，營造一個健康的家庭環(huán)境，絕不是一個家庭的問題,，而是嚴(yán)肅的社會問題,，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,，以至整個民族的素質(zhì),，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。各位家長,，教書育人是我們教師義不容辭的天職,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,，且學(xué)校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中,，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合我校實際,，自加壓力,，開拓創(chuàng)新，勇于爭先,，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻,。

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、教練員,，運動員們：

大家好,！

今年的賽事已告一段落，這一年來,，你們?yōu)榱顺龀煽?，揮灑汗水，放棄休假,，無數(shù)個日夜的艱苦訓(xùn)練和工作才完成了全年的工作任務(wù),。在此，我代表所有干部職工向為完成中心訓(xùn)練任務(wù)而付出辛苦勞動的各位教練員和運動員們道一聲：你們辛苦了！

今天,，我們在這里召開迎戰(zhàn)***冬訓(xùn)動員會,，可以說是迎戰(zhàn)***的誓師大會，****的賽期已經(jīng)迫在眉睫,，***給我們下達了*****的任務(wù),，我們要有緊迫感、危機感,。我們必須再接再厲,，用優(yōu)異的比賽成績來感謝和回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我們中心一直以來的關(guān)心和支持,，不辜負局領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望,。中心即將進入冬訓(xùn)，今年冬訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接決定著明年運動員的運動成績,。為了切實,、有效地做好冬訓(xùn)工作，圓滿完成***下達的任務(wù),，我們干部職工將一如既往的做好后勤保障工作,，服務(wù)于一線，圍繞著訓(xùn)練和比賽,，全方位的保障運動員訓(xùn)練的正常進行,，在此，我代表中心所有干部職工做以下承諾：

第一,、多渠道籌集資金,，為訓(xùn)練提供資金支持。

中心將繼續(xù)爭取和調(diào)動更多資金,，全力保障訓(xùn)練器材,、外出訓(xùn)練和訓(xùn)練場地經(jīng)費，努力為教練員,、運動員創(chuàng)造優(yōu)良,、寬松的訓(xùn)練環(huán)境。

第二,，多策并舉,，做好營養(yǎng)保障工作。

伙食科已經(jīng)為冬訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備,。在食品的采購過程中,，我們嚴(yán)格按照規(guī)定，不采購過期,、劣質(zhì)食品,，在食品加工過程中，力求多樣化以滿足各位教練員和運動員的口味需求,，在整個食品采購,、加工過程中,，我們嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)，杜絕食品安全隱患,。同時,，為了準(zhǔn)時、保質(zhì)的為運動員們服務(wù),，伙食科已對廚具進行了全面的檢修,，對炊事員進行了調(diào)整，為冬訓(xùn)做好了食物儲備工作,，新食堂也即將投入使用,，我相信在我們的努力下一定能為運動員的營養(yǎng)提供最好的保障。

第三,，提高服務(wù)意識,，做好醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。

為了做好冬訓(xùn)工作,，中心醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備添置醫(yī)療設(shè)備,，采購了冬訓(xùn)藥品和

補劑，并為重點隊組運動員做了體檢工作,。在冬訓(xùn)期間,，我們會繼續(xù)努力提高服務(wù)意識，為運動隊做好生理,、生化測試,，做好運動恢復(fù)工作，把運動員的醫(yī)療服務(wù)當(dāng)成頭等大事來抓,。

第四,、深入一線，關(guān)心運動員的生活,。

辦公室將繼續(xù)配合各位教練員做好運動員的日常生活,、學(xué)習(xí)的管理工作，做好運動員的高考報名工作,，加大對日常

生活的管理,，督促運動員做好內(nèi)務(wù)，及時解決好日常生活中遇到的各種困難,。

第五,，增加投入，做好訓(xùn)練場地,、器材保障,。

冬訓(xùn)前中心已經(jīng)購置了部分冬訓(xùn)訓(xùn)練器材，近期訓(xùn)練所需的器材也將陸續(xù)到位。田徑館東大廳的裝修為運動員們提供了優(yōu)美,、舒心的訓(xùn)練環(huán)境,，室內(nèi)鏈球館也即將竣工，投入使用,，場館科將盡最大限度為冬訓(xùn)提供周到,、細致的場地服務(wù)，及時添置和修理壞損的器材以保障冬訓(xùn)的正常進行,。 我們所做的一切都是為了使各位教練員,、運動員訓(xùn)練無后顧之憂，能全身心的投入到訓(xùn)練中,，也希望各位教練員和運動員們能高度重視起來,，集中精力，狠抓訓(xùn)練,，以求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的精神，全力以赴做好日常訓(xùn)練工作,，來年取得好成績，為我中心添光加彩,。謝謝大家,！

發(fā)言稿格式 正規(guī)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,、各位老師,、同學(xué)們：

首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官,、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對我們二千五百多位可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,！

蘇農(nóng)是一所著名的百年老校,，她有著優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，新任教師發(fā)言稿,。百年來,，她鑄就了成百上千的“名師”，培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”,，歷來都是四方志士,、八方學(xué)子向往之地。現(xiàn)代蘇農(nóng)更是本著“把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”的宗旨,，以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。

今天,，能夠和三十七位新教師,、二千五百多位新同學(xué)共同成為蘇農(nóng)的一分子，我感到無比的榮耀,、萬分的激動,！

老師們，同學(xué)們,！新學(xué)期已經(jīng)開始,，人生的新篇章業(yè)已打開！我認(rèn)為,，作為新教師,、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,，精心備課,，細心講解，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德,、智、體等各個方面全面發(fā)展的人,。

“德高為師,，身正為范”。所謂言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,。要給學(xué)生一碗水,，教師就必須要有一桶水；更何況當(dāng)今世界,，知識更新日益加快,，知識獲取途徑越來越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),，更要向老教師請教,，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),。

我認(rèn)為,，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系，教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個生命體的交融過程,，這與社會上叫賣的,、建立在等價交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”,，在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”,；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話,，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是班主任不可推卸的使命,。

最后,，我想跟各位新班主任再共勉幾句：

初為人師，苦中多樂,；立志從教,，一生常樂！

以孟二冬教授,、殷雪梅老師為榜樣：

為我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，鞠躬盡瘁；

為我們青年學(xué)生的健康成長,，勇于獻身,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！我是賈長彬現(xiàn)擔(dān)任7年16班的數(shù)學(xué)老師,，發(fā)言稿《新任教師發(fā)言稿》,。首先，我還是想感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新任教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,，讓我們在這第一學(xué)期最難的起步階段順利度過,。

我與其說是一名新教師，不如說是一名剛走出校園的懵懂大學(xué)生,，雖然只是從一個校園跨入另一個校園,，但隨著身份角色的改變，我似乎還沒來得及調(diào)整自己,，沒來得及好好思考如何適應(yīng)這一改變,，就匆匆走上講臺，開始了我的職業(yè)生涯,。4個月的時間,，不短也不長，但利用這次交流會的機會,，回顧一下我那并不豐富的工作經(jīng)驗,，同時借鑒其他教師的工作心得，這對于我今后的發(fā)展是十分有好處的,。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈,，不僅照出我們匆匆走過的足跡，更為我們指明了前進方向,。

回顧這四個月的工作生活,，可以用兩句話來概括：“忙但富有著，痛并快樂著,?！倍颊f87中的工作節(jié)奏快，甚至有人把這里比做“地獄”,，但在我看來87中更像是一塊熱土,，一塊每一位老師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土。正所謂“馬行軟地易失蹄,，人貪安逸易失志,。”在這四個月的磨練中我不斷在鎮(zhèn)痛中成長,，在緊湊的工作中汲取經(jīng)驗,，在師傅及所有老師的身上學(xué)習(xí)著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節(jié)匯報課，雖然是一節(jié)難度不高而又很普通的一節(jié)課,，但是在開始準(zhǔn)備到順利結(jié)束這個過程中,，我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學(xué)，更加感受到了學(xué)校和全體老師對我們新任教師的關(guān)懷和幫助,，我忘不了七年組全體數(shù)學(xué)老師聽我試講的場景,，更忘不了所有老師的不吝斧正將我精心準(zhǔn)備的課改的體無完膚,；我忘不了每一次試講后每位老師對我的中肯建議，更忘不了在下一次試講中獲得的提高和老師們的肯定,。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影,，我的大幅度提高更源于每天的積累和老師們的幫助。也正是有我?guī)煾抵x亞萍老師的傾囊相授和所有數(shù)學(xué)老師的言傳身教,，才有的我今天回望的點點足跡,。

劉墉說：“美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味,？”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾,，一方面是對待和處理學(xué)生，有時過于理想化,，對于初中生的心理特點和行為習(xí)慣拿捏得還并不準(zhǔn)確,，這就造成了一些不好的情況出現(xiàn)，比如：有時需要更多的時間維持課堂秩序,，沒有把所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動起來以及好心辦壞事,。另一方面，對于知識處理,，有時存在著對學(xué)生估計過高,，從而沒把知識點講透講明白。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數(shù)學(xué)成績提高的不明顯也不穩(wěn)定,。但是我相信自己有“不為失敗找理由,，要為成功找方法?！钡捻g勁,，更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”。

王國維治學(xué)有三種境界,，我的教育目標(biāo)也有三種境界：“一是教師帶著課本走向?qū)W生,，二是學(xué)生帶著課本走向老師，三是學(xué)生帶著問題走向課本,。”前兩種境界我想通過自身努力和老師們的幫助很快會達到,，而第三種境界則是我畢生的`追求,。

作為一名新任教師需要具有敢于面對問題，積極尋找解決問題的方法的精神,。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方,，高瞻遠矚；而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做,。培養(yǎng)好學(xué)生真是任重而道遠,，我雖然不是最聰明的那個,，但我努力了，雖然不是做得最好的那個,，但我相信我是最虛心的一員,。

再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會！謝謝大家,！