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最新班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃(實(shí)用十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:10:58
最新班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃(實(shí)用十五篇)
時(shí)間:2023-04-08 09:10:58     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇一

1、班級(jí)的31名男生,,28名女生在一個(gè)學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)后,,融洽、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍基本形成,。

2,、學(xué)生在上學(xué)期的學(xué)習(xí)上取得較好的成績(jī)。

3,、在生活中,,學(xué)生的生活自理能力明顯提高,衛(wèi)生保持良好,,對(duì)學(xué)校的基本情況和規(guī)章制度能夠較好的適應(yīng),遵守校規(guī)校紀(jì),。

總體目標(biāo):繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭(zhēng)取每月成為“文明班級(jí)”,,學(xué)習(xí)成績(jī)總排名能名列年級(jí)前四名。具體目標(biāo):

1,、抓好紀(jì)律管理,,切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作,,形成良好的班級(jí)氛圍,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力,變“他律”為“自律”,,再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

3,、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開好每一次班會(huì),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),,增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí)。

4,、在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,,落實(shí)好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識(shí)教育”,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

5,、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣

1、班中缺乏領(lǐng)軍人物,,尤其缺少有威信,、能力強(qiáng)的班干部,同時(shí)待優(yōu)生人數(shù)也已經(jīng)出現(xiàn),。

2,、學(xué)生的心智還不成熟,班級(jí)內(nèi)男同學(xué)行為習(xí)慣較之女同學(xué)差,,學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)總體來說也不如女同學(xué),。

3、部分學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)不得法,,不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)成績(jī)兩級(jí)分化情況慢慢出現(xiàn),。

4、個(gè)別學(xué)生自由散漫,,不愿服從管理,,紀(jì)律觀念較差,,家長(zhǎng)的教育跟不上,難以和家長(zhǎng)形成合力更好地教育學(xué)生,。

1,、抓好常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:規(guī)范一日常規(guī),,切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核,。所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,,好習(xí)慣一定要從最常規(guī)的管理開始,,從細(xì)節(jié)抓起,每天從早讀課開始,,上課,、大課間跑操、午休,、眼保健操到自習(xí)課,,乃至講文明、懂禮貌,,一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,,而且要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核,,并將考核成績(jī)每日公布,每星期表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,,并將其作為學(xué)期考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),。

2、充分發(fā)揮班干部的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的集體責(zé)任感。榜樣的力量是無窮的,,班干部對(duì)班級(jí)的影響是潛移默化的,,要再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮班干部的管理作用,。班內(nèi)實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。當(dāng)然,一個(gè)良好的班集體離不開每一位成員的努力,,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體應(yīng)該做到“人人有事做,,事事有人做”,干部能做的事老師不做,,學(xué)生能做的事干部不做,,每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會(huì),,發(fā)掘更多的服務(wù)崗位,培養(yǎng)集體中每一個(gè)成員的主人翁意識(shí),。

3,、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉,給學(xué)生廣泛的空間,,讓其獲得成功感,。在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,要尊重理解他們,,寬厚真誠(chéng)地對(duì)待他們,,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、敢想敢說,、大膽質(zhì)疑,、有自己獨(dú)到的見解。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn)。當(dāng)然,,在發(fā)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)上,,更要堅(jiān)持發(fā)展的教育,不要急功近利,,應(yīng)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,。

4、在學(xué)習(xí)上做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,讓班級(jí)學(xué)生結(jié)隊(duì),,以學(xué)科為基礎(chǔ),,一個(gè)師傅帶一到兩個(gè)徒弟,;爭(zhēng)取在各方面的活動(dòng)中有更出色的表現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生以班級(jí)為榮,,愿意為班級(jí)服務(wù),。

5,、形成班級(jí)特色,創(chuàng)建和諧班級(jí)體。評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀是多維度的,,單單抓好常規(guī)管理是不夠的,,一個(gè)沒有特色的班級(jí)永遠(yuǎn)也稱不上優(yōu)秀。一定要在班級(jí)的主題班會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)中,把握特色,抓住契機(jī),發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的特色,、優(yōu)點(diǎn),,形成班級(jí)的獨(dú)特魅力。四,、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展:創(chuàng)建一個(gè)自律,、規(guī)范的班級(jí)。

6,、逐個(gè)交流做好思想工作,。在上學(xué)期了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常的觀察找準(zhǔn)機(jī)會(huì)面談,,在過程中掌握其學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài),。發(fā)現(xiàn)情況勤于與家長(zhǎng)聯(lián)系,。在師生溝通的基礎(chǔ)上,,在學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題,及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合與支持,,班級(jí)的發(fā)展尋求家長(zhǎng)的合力多與家長(zhǎng)溝通,,家校合力,,進(jìn)一步了解學(xué)生,達(dá)到真正教育好學(xué)生的目的,。

7,、定期針對(duì)性地開展班會(huì)教育。面向班級(jí)發(fā)展的目標(biāo),,在努力過程中總結(jié)出共性問題,,精心設(shè)計(jì)好主題班會(huì),,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行教育,。找到解決問題的辦法,,樹立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心。在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識(shí)教育”的理念下開展教育,,讓學(xué)生在贏得尊重,、獲得自信的同時(shí),爭(zhēng)取既能獲得知識(shí),,又能健康快樂的成長(zhǎng),。

1、新學(xué)期主題班會(huì)

2,、感恩教育主題班會(huì)

3,、放飛理想主題班會(huì)

4、責(zé)任心教育主題班會(huì)

5,、網(wǎng)癮的危害心理主題班會(huì)

6,、期中備考主題班會(huì)

7、信心主題班會(huì)

8,、期末備考主題班會(huì)

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持素質(zhì)教育理念,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,深入開展理想信念教育,,加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo),創(chuàng)建和諧班級(jí),,確保全班學(xué)生順利度過初中時(shí)光,,健康走進(jìn)高一級(jí)學(xué)校,。

1、 配合學(xué)校搞好月主題教育,,落實(shí)學(xué)校的德育任務(wù),。

2、 確實(shí)抓好學(xué)生的理想,、信念,、價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)與畢業(yè),。

3,、 做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生心理健康,。

4,、 繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)建和諧班集體,。

5,、 以激勵(lì)理論為依據(jù),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),,以使學(xué)生時(shí)刻處于積極向上的精神狀態(tài),。

1、 利用周會(huì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生實(shí)施月主題教育,。通過主題教育,,讓學(xué)生充分了解學(xué)校對(duì)他們的要求與期望,。

2、 利用主題班會(huì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生實(shí)施理想,、信念、價(jià)值觀教育,。通過各種不同的形式,,讓學(xué)生自主建立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)定信念,,為實(shí)現(xiàn)其遠(yuǎn)大理想提供“精神鋪墊”,。

3、 及時(shí)召開班委會(huì),、團(tuán)支部會(huì)議,,具體指導(dǎo)班組織工作,加強(qiáng)班組織的凝聚力,。以班干部為核心,,以班小組為基本單元,,培養(yǎng)團(tuán)體精神,通過團(tuán)結(jié)互助,、共同協(xié)作,,促進(jìn)和諧發(fā)展。

4,、 及時(shí)召開座談會(huì),,隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),做好學(xué)生群體思想工作;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,與家長(zhǎng)一道做好學(xué)生的個(gè)別思想工作,,以保證全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5,、 以“日主題激勵(lì)”,、“周主題激勵(lì)”、“月主題激勵(lì)”等方式,,時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,,不斷進(jìn)取。

分月教育主題安排:

1,、 三月:“和諧”——構(gòu)建和諧班集體,。

2、 四月:“健康”——培養(yǎng)身心健康的個(gè)體,。

3,、 五月:“信心”——養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的意志力。

4,、 六月:“成功”——自強(qiáng)不息,,走向成功。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇三

①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展,。

②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛,。

③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,改革評(píng)價(jià)方式,。

④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路,。

⑤注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。

⑥教師努力成為家長(zhǎng),、學(xué)生最可信賴的人,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中,,從大處著眼小處著手,,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧,,與學(xué)校和諧,,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì),。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,,懂規(guī)則,,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,、相片、競(jìng)爭(zhēng)……以此規(guī)范學(xué)生的言行,,使學(xué)生語言行為文明有序,,學(xué)生生活井然有序,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,,師生生活有序平安的教育目的,。

強(qiáng)化學(xué)生管理本學(xué)年值周按年級(jí)組值周,值周教師對(duì)班級(jí),、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定,。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名(按1、2,、3分三檔)為本周達(dá)標(biāo)班級(jí),,其余按成績(jī)平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a,、b兩檔評(píng)價(jià),。

本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)??己四昙?jí),,年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定,、學(xué)校評(píng)定各分別占60%,、40%,優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi),,個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待,。

①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,,經(jīng)驗(yàn)介紹,,專題研討,班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理,、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,,提高班主任管理能力,、工作水平和管理效果。

②重視學(xué)生文明行為教育,,按照《一日常規(guī)》要求,,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,,相互交往能使用禮貌用語,,形成和諧、友好的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,。

③堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。學(xué)生請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條,,班主任審批,,年級(jí)組長(zhǎng)簽字(2天以上政教處備案)。

④樹立愛校,、愛集體意識(shí),。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的愛校,、愛集體意識(shí)。

加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡上門家訪,。

本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果,。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),,由班主任包干,,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,,檢查督促和評(píng)比工作,,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人,。

①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià),。

②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,,誠(chéng)信教育成果,。

③利用**節(jié)、**節(jié),、**等節(jié)日,,搞好慶祝活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活

④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,。

⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

①9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報(bào)宣傳,、主題班隊(duì)會(huì),、參觀學(xué)習(xí)、演講,、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行忽忘國(guó)恥,,振興中華的愛國(guó)主義教育。

②主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩,。各年級(jí),、年級(jí)組展示評(píng)比,由年級(jí)組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩,。

3 做好學(xué)?!笆寻傩恰痹u(píng)選表彰活動(dòng)。各級(jí)各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,,提高認(rèn)識(shí),,號(hào)召全校學(xué)生人人參與,班級(jí),、年級(jí)認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,,通過事跡展評(píng),評(píng)出年級(jí)百星,,年級(jí)組百星,,在事跡特別突出的學(xué)生中評(píng)選出校級(jí)百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,,進(jìn)行宣傳,以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。

4 組織開展首屆實(shí)小才藝展示大賽,。

5 認(rèn)真做好市級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級(jí)文明單位申報(bào)工作,。

①**節(jié)慶祝活,;

②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽,;

③組織召開家長(zhǎng)會(huì);

④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),;

⑤組織秋季隊(duì)列體操大賽,;

⑥開展“我做父母做過的游戲”活動(dòng)各級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),適應(yīng)能力按n(年級(jí))+2確定活動(dòng)項(xiàng)目

學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的愛國(guó)主義和公德教育活動(dòng),、心理健康教育為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校與各級(jí)負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動(dòng)安全制度》等,各班要上好法制安全課,,寫好法制安全教案,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全常識(shí)教育。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇四

為更好的開展德育工作,,特將工作計(jì)劃詳細(xì)化:

從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗(yàn),,特將今年的德育工作從高三年級(jí)第一學(xué)期開始:

加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作,。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,主要以體育活動(dòng)健身為主,,其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,,最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)中的小組,,每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),,兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決,。

第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年,,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),,學(xué)生可以出成績(jī),。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時(shí)間,。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,,所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。

第二周:理想教育,。學(xué)習(xí)自查,。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)。

在新的學(xué)期內(nèi),,先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來安排確定,。

在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),,然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤的計(jì)劃,,把所有的問題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。

學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,,要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚,,讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對(duì)于下面的工作就比較好開展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定,。

第三周:第五屆讀書活動(dòng)。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

延續(xù)上面的幾屆讀書活動(dòng),,在這一屆的組織上,,要把學(xué)生的讀書活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動(dòng)),。

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng)。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來進(jìn)行確定組織,。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,,爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),,把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。

第五周:第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團(tuán)員會(huì)議。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明,、快樂的成長(zhǎng)”的德育理念,,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點(diǎn)的德育,,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主,、全員參與,、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

以愛國(guó)主義為主線,,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊(duì)活動(dòng),,以活動(dòng)促發(fā)展,,在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),,調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,,全員育人,、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(一)、狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí),。

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)師德建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng),,采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流,、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力,。

3,、重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。建立輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)制度,,評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,,使中隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效。

(二),、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,,繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗,、監(jiān)督崗制度,,加大檢查力度,及時(shí)公布情況,,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、大力開展法制和安全教育,。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,。要通過專題講座、主題班隊(duì)會(huì),、宣傳欄、黑板報(bào),、安全演練等形式,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

(三),、豐富活動(dòng)形式,,完善育人機(jī)制。

1,、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng),,讓少先隊(duì)員在踐行,、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng),。

2、開展好節(jié)假日活動(dòng),。利用清明節(jié),、五。四青年節(jié),、六。一兒童節(jié)等重要節(jié)日,,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。

3,、開展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽光體育活動(dòng),、音、體,、美興趣小組活動(dòng)中,,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,,讓他們快樂成長(zhǎng),。

4、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。組織好每天的大課間活動(dòng),,推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂,體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,,能力得到提高和鍛煉。

5,、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高,。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇六

這學(xué)期,, 我曾擔(dān)任xx,上學(xué)期結(jié)束后開學(xué)前,,我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,。

為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:

(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

1、以身作則:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,,偉人,、名人和民間故事的榜樣,尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。用“三優(yōu)一評(píng)”的教育方法,,先表揚(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn),,再批評(píng)一個(gè)缺點(diǎn)。面對(duì)挫折,,實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出他此時(shí)此刻的成功之路和優(yōu)勢(shì),激發(fā)他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,,而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點(diǎn),,一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來好的結(jié)果,,需要長(zhǎng)期的努力。

3,、在課堂上進(jìn)行德育評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)項(xiàng)目有出勤,、課堂紀(jì)律、職責(zé),、課間練習(xí),、儀容儀表、背誦、文明禮貌,、衛(wèi)生意識(shí),、遵紀(jì)守法等。

(二)幫助學(xué)生樹立崇高的人生理想

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家和民族的前途命運(yùn),,希望一生有所作為,,是他們的共同特點(diǎn)。因此,,根據(jù)《尊師重教》月報(bào)和學(xué)校第一個(gè)月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟(jì)報(bào)道,,我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,特別是當(dāng)前世界和中國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,中國(guó)落后所帶來的苦難,,以及我們今天與發(fā)達(dá)國(guó)家相比的不足,這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立為中國(guó)的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,。

2、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)教育,。這不僅能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才需求的數(shù)量和類型,,還能為未來志愿者的確定做準(zhǔn)備。也會(huì)讓學(xué)生從個(gè)人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性,。不然以后他們會(huì)落后于社會(huì),,個(gè)人很難自由生活。特別要講一下打工仔的生活和工資變化,,從只要工作就掙錢,,到高學(xué)歷工作就掙大錢,到低學(xué)歷工作就很少甚至沒有錢,,說明人要不斷發(fā)展自己,。有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求。說說被裁員的原因,?從國(guó)家的角度來說,,是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低,產(chǎn)品在世界上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,,這不僅是國(guó)家貢獻(xiàn)的負(fù)擔(dān),,也是減員增效的負(fù)擔(dān)。

3,、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助他們找到合適的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒光芒,照亮他的人生,。這樣,,大原則、小原則就和學(xué)生的個(gè)人切身利益聯(lián)系在一起,,思想教育工作就切實(shí)可行,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心,。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。需要重復(fù)安排,,了解后采取措施糾正,并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦、個(gè)人心理調(diào)節(jié),、科學(xué)休息方法、記憶方法,、科學(xué)體育鍛煉,、營(yíng)養(yǎng)搭配、腦科學(xué)最新成果的思想教育,。

3,、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,可以讓學(xué)生教學(xué)生,,提高他們的集體自力更生能力,,同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,使自己的能力達(dá)到一個(gè)新的水平,。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,。如果基礎(chǔ)差,一定要趕上,。只有努力才能帶來巨大的收獲,。強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生知識(shí)面,。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收,。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流,掌握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,,整潔,,學(xué)生關(guān)系等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,,從而及時(shí)指導(dǎo),,修改和跟蹤班級(jí)的管理,也可以向?qū)W科教師指出問題,,以便修改教學(xué),,通常,早自習(xí),,早自習(xí),,下午自習(xí),晚自習(xí),,以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況,。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中了解學(xué)生,。簡(jiǎn)而言之,,日常管理在于花時(shí)間和努力工作,以使班級(jí)處于班主任的有效監(jiān)督之下,。

2,、選擇班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗬镩_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,使他們盡快成功。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇七

1,、關(guān)注課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,所以我一直強(qiáng)調(diào)要保持良好的課堂紀(jì)律。這學(xué)期我打算繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo),。我不僅需要班干部做好記錄,,還需要各科老師配合。我一般會(huì)去班里看看,,了解一下班里的紀(jì)律,。

2、加強(qiáng)班際紀(jì)律監(jiān)督

七年級(jí)德育辦公室對(duì)每個(gè)班的要求是“班與班之間不要吵鬧”,。針對(duì)這一要求,,我和班委成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間的制度,讓每節(jié)課都有專人參加,,分工明確,。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律

這個(gè)學(xué)期學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便班主任督導(dǎo)自習(xí)課,。學(xué)生在自習(xí)課上有事做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提。同時(shí),,班干部的責(zé)任心程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律,。

加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。

注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵,。所以這學(xué)期一定要做好對(duì)中低年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在全班鋪開,,平時(shí)盡量下班,了解中低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,,盡可能提高學(xué)習(xí)成績(jī),,進(jìn)一步提高全班的整體成績(jī)。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各班老師的聯(lián)系,,幫助那些學(xué)習(xí)困難的人,。針對(duì)每一科的特點(diǎn),我會(huì)定期與每一位老師討論每一科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)向?qū)W生介紹,以此來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,,“授人以魚”,,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,,繼續(xù)開展

“一幫一”運(yùn)動(dòng)將努力提高中低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生水平,二次手術(shù),。

衛(wèi)生和兩個(gè)練習(xí)是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個(gè)任務(wù)。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細(xì)的獎(jiǎng)懲措施,,讓以后的學(xué)生管理有章可循,,有案可循,讓這兩項(xiàng)任務(wù)在新學(xué)期達(dá)到更高的水平,。

2,、繼續(xù)規(guī)范gfd。

學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn),。在規(guī)范校服的同時(shí),,要嚴(yán)格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員會(huì)實(shí)行每天小檢查,,每周大檢查的制度,,以便及時(shí)了解學(xué)生的外貌和著裝。

3,、繼續(xù)開展好值班工作,。

這學(xué)期值班工作的重點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,,都要注意“死角”的清理,。

下學(xué)期七年級(jí)的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時(shí)期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),,部分學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)浮躁,、逆反等情緒,不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能,。因此,,我們必須監(jiān)控學(xué)生的心理和情感變化,使兒童健康快樂地成長(zhǎng),。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)年,,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),,我還是打算先從德育工作入手,。具體計(jì)劃如下:

人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),,學(xué)困生更需要表揚(yáng),。要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展,。

基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,,從七年級(jí)下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,對(duì)七年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),,激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。在表揚(yáng)他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中,、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,?;诖耍耪{(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性,,有利于提高學(xué)生的思想意識(shí),。

首先,,我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,遇順境不驕傲,,遇逆境不消沉,樂觀開朗,;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛,,對(duì)事業(yè)的追求,樂觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,,以輕松愉快,、積極向上的心境迎接每一天的工作,。

對(duì)學(xué)生的教育,,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,,對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,與其說大道理,,還不如自己以身師范,,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,,感染他,從而達(dá)到教育的目的,。

首先,,我抓緊數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí),確保以點(diǎn)帶面,,形成良好學(xué)風(fēng),,在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

其次,,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,,形成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面,。

第三,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,,在家長(zhǎng),、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,,相互間增加了信任與了解,,達(dá)成了共識(shí)。

要做一個(gè)優(yōu)秀教師,,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,,成績(jī)裴然,各科任教師均反映良好。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇九

1,、做好晨檢,,防止出現(xiàn)流竄。師生平安無重大事故,。

2.圍繞“jq”項(xiàng)目目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3.加強(qiáng)自主管理,,提高學(xué)生自我管理能力

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

1,、確立班級(jí)目標(biāo):

在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的快樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“互相追逐”的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

(1)通過各種手段,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生課后閱讀,,組織召開閱讀會(huì),培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn),。

(3)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,,了解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、不嘔吐,、不畫畫,。學(xué)會(huì)清潔書包和抽屜,學(xué)會(huì)清潔教室,。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

5.完善班委,,明確分工,,提高小干部管理能力。

這個(gè)班有48名學(xué)生,,包括21名男生和27名女生,。所有的孩子都熱愛學(xué)校和班級(jí),有很高的學(xué)習(xí)熱情,,能聽老師講課,。但是也有

部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差,。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí),。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,,確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇十

為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),將自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:

班級(jí)現(xiàn)有26名學(xué)生,其中男生12人,女生14人,。班級(jí)中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),,但班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng),,不愛學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績(jī)和別人相比有很大的距離。個(gè)別學(xué)生集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想,對(duì)班級(jí)的事情不關(guān)心,?;谶@種情況,我要求自己一定要將班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺。

培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂觀、高效、勤奮,、自信的個(gè)體,,塑造班級(jí)成為文明,、團(tuán)結(jié)的班集體,。紀(jì)律方面,力爭(zhēng)能保持課堂無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對(duì)立的現(xiàn)象,,課后能文明休息。通過午休,、班會(huì)或主題教育課,,利用小事,,實(shí)事,身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任的教育,,進(jìn)行潛移默化的影響,,把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。利用小組競(jìng)賽的形式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助,,解決遲到,、課堂紀(jì)律等的問題。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班委和班主任共同制定出本班的文明公約,,針對(duì)課間不文明休息,、違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象及時(shí)教育,杜絕打架行為,。做好儀表的規(guī)范化教育,,到校穿著校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生劉海不宜過長(zhǎng)等等,。進(jìn)入青春期的孩子會(huì)特別注意自己的形象,但有些時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤的審美觀,,如果遇到,,需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處,、大隊(duì)部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作,,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,勞動(dòng)委員匯報(bào)每日衛(wèi)生工作,,每周五午會(huì)課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。

2,、鞏固班級(jí)學(xué)風(fēng),。

通過對(duì)上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn),與個(gè)別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心,,做好本學(xué)期思想教育工作,,保證學(xué)生的思想更端正,學(xué)習(xí)態(tài)度更積極,,努力創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步,。利用班會(huì)課時(shí)間,讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”,,好的學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問題、困難,,要努力克服,,群策群力,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。

設(shè)崗位,,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,如指定某位學(xué)生負(fù)責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的電源,、每次上體育課或?qū)嶒?yàn)課離開教室時(shí)關(guān)門窗燈、如每日衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放,、午餐餐盒管理等等,。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),一人一崗,,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、班級(jí)責(zé)任感得到提高。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

每周召開班干部例會(huì),在了解班級(jí)一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù),,真正起到帶頭作用,,成為工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,一人負(fù)責(zé)一周,,每周班會(huì)課由值周班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況,。

5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6、樹立正確的交友觀,。

青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯,喜歡集體或小組活動(dòng),,但另一方面,,他們的情感會(huì)比較豐富,情緒容易波動(dòng)起伏,作為班主任,,就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微變化的“火眼金睛”,,及時(shí)幫助孩子解決困擾,包括怎么樣處理和異性的關(guān)系,,幫助他們樹立正確的交友觀,,可以利用午會(huì)課或班會(huì)課,開展相關(guān)內(nèi)容的主題教育,,課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心,,疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問題。

總之,,本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,,在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平,解決班級(jí)的問題,。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期繼續(xù)以建立體系,、形成序列、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新 為思路,,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)求知為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,,為能形成團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際,,從大處著眼,小處著手,,細(xì)致入微,,持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)文化育人,,和諧發(fā)展的教育思路,創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。

(一)行為規(guī)范工作:

1. 工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn)

(1)以美麗的校園,我的家為主線,,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥,。

(3)堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),,提高自律能力,。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員、行規(guī)示范班的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1. 工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a. 對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b. 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),。

2. 通過三維目標(biāo)的落實(shí),,將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用,。

3. 合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建溫馨教室,。

1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào),、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2. 根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建溫馨教室,。

(五)繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),,課堂氛圍比較活躍,,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力,。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,,以理服人,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

有目的,、有計(jì)劃,,查漏補(bǔ)缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(三)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù),、奧數(shù)、舞蹈體育,、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新,,勇于探索,做出成績(jī),。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由他律逐漸向自律過渡。

(五)少先隊(duì)工作中,,落實(shí)好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),,讓雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長(zhǎng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

(一)加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話,、班隊(duì)課,、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),,使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用思想品德課,主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該做什么,。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng),,增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。

(三)形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(四)經(jīng)常召開班干部會(huì),,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級(jí)。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生給予教育,。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇十二

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

3月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

4月:積極開展“婦女節(jié)、植樹節(jié)”的慶?;顒?dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。

5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),,為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇十三

總?cè)藬?shù):39人,,其中男生20人,女生19人,。

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),,愛師長(zhǎng),愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó),、市,、區(qū)德育工作會(huì)議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號(hào),。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。

3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。

4,、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小市民。

6,、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物做起,為樹立新形象出金點(diǎn)子,,人人爭(zhēng)做“小形象大使”,。

7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(一),、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(二),、主題教育活動(dòng):

1、“做小主人,,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

感受一流的新校舍,,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

為校園畫一張畫,、寫一首小詩(shī),、拍一張照。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評(píng)比,。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物,,做小主人,。

2、愛國(guó)主義專題教育

每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍,。

開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦,、講故事比賽。

積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽,。

“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,,提一些合理化建議

(三)、班級(jí)體育,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:

1,、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉,,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

6、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7,、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),,生活小常識(shí),。

(四)、科技,、藝術(shù)工作:

1,、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng),。

2,、協(xié)助科常、音樂,、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

(五)、家長(zhǎng)工作:

1,、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。

2,、開好家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。

(六),、心理健康教育:

1,、建立班級(jí)心理檔案,有針對(duì)性的2-3人,。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心,。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記,。

(七),、教師的自我要求:

1、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),,在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇十四

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,提倡上門家訪,。

2,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛。

1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng),。

2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),,愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

1,、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,,深化根基教育的研究,,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,,讓他們明白:感恩,、勇敢,、忠誠(chéng)、接納等這些最美好的品格,,比任何事情都重要,!

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,如信息角、爭(zhēng)章園,、作品展示角,、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

總之,,班主任要把德育工作放在首位,,認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書,,又育人,,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,成為祖國(guó)的合格人才,。

班主任德育工作計(jì)劃表 高中班主任德育工作計(jì)劃篇十五

一,、德育狀況

上學(xué)期,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,,我班的德育工作取得了較突出的成績(jī),,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93,。7%,,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

三,、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,,大處著眼,,小處著手的原則,重教重管,,廣開渠道,,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

德育工作目標(biāo):求實(shí)向上,,規(guī)范日常行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)耐挫能力,。

四、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、每周舉行1次班會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思想素質(zhì),;特別加強(qiáng)班干部的`培養(yǎng)工作,;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

2,、主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄,。

3,、有的放矢地對(duì)“問題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零,。

4,、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

5,、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹立全程全方位大德育觀通過評(píng)比考核評(píng)估制度,,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),,告別不文明行為”的活動(dòng),。

2、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強(qiáng)檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。

3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信,、正義,,勿偷竊,、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

4,、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1,、落實(shí)家訪工作組織家長(zhǎng)會(huì),家訪率要求達(dá)40%以上,。

2,、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報(bào)心理專欄,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

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