體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

普法學(xué)法用法心得體會篇一

作為一名公務(wù)員,，要帶頭學(xué)好法律知識，努力提高法律意識,，不斷增強(qiáng)依法決策,、依法管理、依法辦事的能力,。下面我結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

(1)提高思想認(rèn)識,，充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法,、用好法的前提,。法為國之本，學(xué)法用法,，提高全民法律意識,，推進(jìn)依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治,，必須依靠法律手段,，來確保“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí),。其次,，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,，首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國家法律法規(guī),，才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次,，自身建設(shè)的要求,。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗,，關(guān)系到行業(yè)形象,。多年來法制教育，要求社會依法行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名合格的干部，學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,，而是非學(xué)好不可,。

(2)學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平

學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,，表現(xiàn)在依法審計,、依法決策、依法行政,、依法辦事等各個方面,。一是“_”普法和“_”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動,，使我自己認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會,、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力、最有效的武器,。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不主動學(xué)法到主動學(xué)法,，增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性,。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法,、決策之前找專家”的工作思路,。

(3)今后學(xué)法用法的努力方向

一是在學(xué)法用法中，要積極主動學(xué)習(xí)各類法律,，掌握各類法律知識,，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,，提高學(xué)法用法的能力和水平。

二是在使用法律過程中,，要以用促學(xué),，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),，真正做到學(xué)用結(jié)合,，在“學(xué)”上下功夫,，在“用”上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念,，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加強(qiáng)農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學(xué)習(xí)活動及專題講座,，提高廣大群眾的學(xué)法,、懂法、守法意識,。要努力遵循“重大決策依法,、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,，將法律意識貫穿于整個工作中,，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政,。

普法學(xué)法用法心得體會篇二

根據(jù)黨的xx大精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求,，要深入開展機(jī)關(guān)干部學(xué)法用法教育，增強(qiáng)我們的法律意識和法規(guī)觀念,，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,，開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進(jìn)行了相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，就“五五”普法活動的實(shí)施有一點(diǎn)點(diǎn)的思考和體會：

“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，它必然是對“四五”普法的傳承和延伸,。“五五”普法目標(biāo)的確立要與黨委,、政府的中心工作相一致,，與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治江蘇,、法治政府的目標(biāo)相銜接,。因此，“五五”普法的目標(biāo)的確立,，既要實(shí)事求是,，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求,?！拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕?biāo)，但新的目標(biāo)不能定的過高,。

根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r,，我們認(rèn)為“五五”普法目標(biāo)就應(yīng)確立這樣一個目標(biāo)：即在公民學(xué)法、用法,、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,，在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍，不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平,，推進(jìn)依法治國進(jìn)程,。“五五”普法目標(biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不一樣層次,，對不一樣層次的人員提出不一樣的要求,，在總目標(biāo)的前提下具有必須的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣,，城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不一樣,，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展較發(fā)達(dá)地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標(biāo)的指引下,，對領(lǐng)導(dǎo)干部,、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾,、企業(yè)經(jīng)營管理人員,、學(xué)校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。

抓重點(diǎn),、促全面,，是很好的普法工作方法?！拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c(diǎn)普法對象,，明確重點(diǎn)普法資料，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。

重點(diǎn)突出普法對象,。推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵,。透過多年的普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng),，法律素質(zhì)有了很大提高,，但在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政,，沒有很強(qiáng)的法治意識,、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來,，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,，不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,，后果十分嚴(yán)重,，其對法治的破壞及其的惡劣影響,，多少年都難以消除。

因此,，“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn),，只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識，而是放在增強(qiáng)其法治觀念,、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實(shí)際潛力上,。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點(diǎn)?！拔逦濉逼辗☉?yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點(diǎn)和突破口來抓,。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員理解法律知識主要是從廣播,、電視,、報紙等途徑獲得的。

因此,，加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,，務(wù)必采取措施大力加強(qiáng)。青少年是國家的未來,，是推進(jìn)依法治國,，建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅持不懈地抓下去,。企業(yè)在推進(jìn)國家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的主角和職責(zé),，因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“五五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。

扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法資料的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。主要是針對各個不一樣重點(diǎn)對象有針對性確定普法的重點(diǎn)資料,。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員,，主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,，不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識。

分解落實(shí)“五五”普法的重點(diǎn)工作,。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解,，并根據(jù)具體實(shí)際，結(jié)合黨委政府中心工作,，確定普法的重點(diǎn)工作,，按照動員、實(shí)施,、總結(jié)等步驟,，層層推進(jìn)，抓好落實(shí),。

在“五五”普法的運(yùn)行機(jī)制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府主抓,、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管,、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制,，來推動“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，完善日常運(yùn)行機(jī)制,，加大經(jīng)費(fèi)保障力度，進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,，在完善行之有效的普法工作制度上下工夫,。在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中，要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育,。

在主抓普法主體司法部門的用心工作下,，我們要進(jìn)一步運(yùn)用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定，充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持,，借助領(lǐng)導(dǎo)的力量,，依法開展普法教育，依法對普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督,，以構(gòu)成各部門齊抓共管,、全社會主動參與、社會各團(tuán)體和基層組織有效聯(lián)動,，全面推進(jìn)“五五”普法各項(xiàng)工作的落實(shí),，使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)軌道,。

普法學(xué)法用法心得體會篇三

記得總書記在全國宣傳工作會議上指出,，我們在建設(shè)有中國特色社會主義,，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),，依法治國,，同時也要堅持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，以德治國,。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是__在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,，對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義,。

法律是反映統(tǒng)治階級意志的,，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,。在我國，實(shí)行依法治國,，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān),、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會組織,，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家,。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法,、監(jiān)督體系,，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高,。

我們作為保安員,，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的品德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。

然而作為人民的保安員,，在這支隊(duì)伍當(dāng)中對法的認(rèn)識不能是盲人摸象的。以前,，我們長期處于心中無法的境地,，因而許多侵犯個人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己,，故有法等于無法。保安員作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍,，學(xué)好法律是一件重要的事情,。尤其是新出的法律、法規(guī),。例如：《中華人民共和國治安管理處罰法》更是一門必修的科目,。

此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利,，其實(shí)可以分為兩大類：一類是公權(quán),，一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,，而前者則不可放棄,。或者換句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)保安員的一種重要的素質(zhì),。

我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家,。出國留學(xué)現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”，于是每一個公民自然而然肩負(fù)起知法,、學(xué)法,，守法、用法和護(hù)法的重責(zé),。

長期以來,，“法“雖然存在著，但是每當(dāng)合法權(quán)益被侵害時,，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,，這說明我們只是知法、守法還是不夠的,，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利,。所以我認(rèn)為給予我們這些知法、懂法,、淺薄的我們,，上一節(jié)用法的課更有實(shí)際的必要。

普法學(xué)法用法心得體會篇四

今年是我國進(jìn)入“六五”普法的第二個年頭,，經(jīng)過多年的法制宣傳教育,，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高,。然而在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,，我們更應(yīng)該清醒地看到，學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,，依法行政的意識和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名公務(wù)員，更要努力學(xué)好法律知識,，提高法律意識,，不斷增強(qiáng)依法辦事的能力，下面結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：

一,、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念

提高全民法律意識,，推進(jìn)依法治國,、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要,。作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作,。(范文網(wǎng))最后是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象。

二,、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效

作為一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提,，但學(xué)法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與工商工作緊密結(jié)合起來,，不斷提高法治化管理水平,。我們只有不斷的學(xué)法、懂法,、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能使人們滿意。

三,、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力

通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平,、公正,。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障,。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會的行為具有指引性,，它指引人們，在實(shí)際工作中，可以做什么,，不可以做什么,，可以怎樣做，不可以怎樣做,。從理論上說,，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向,，近于空談,。從實(shí)踐中看，不堅持依法行政,，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲,、恣意妄行，會把實(shí)踐引入誤區(qū),，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道,。

此次“學(xué)法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)公務(wù)員法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,，為在今后工作中堅持依法辦事,，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識開展好各項(xiàng)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

普法學(xué)法用法心得體會篇五

黨的明確提出,，要深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神,，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍,。我是一名基層的公務(wù)員，所以自工作以來,，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我結(jié)合自身本職工作，認(rèn)真開展學(xué)法和法制宣傳教育工作,，不斷提高法律素質(zhì),。在實(shí)際工作中，我更加認(rèn)識到要真正做到學(xué)好法用好法普好法,。通過多年的學(xué)法普法,，有以下幾點(diǎn)感想和體會：

一、學(xué)好法用好法有著重要的意義

首先,，法為國之本,，學(xué)法用法,，提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治,，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí),。其次，本職工作的需要,。我的本職工作涉及多部法律法規(guī),，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，要充分掌握國家法律法規(guī),，才能更好地干好本職工作,。近幾年來，為提高百姓的法律水平,，增強(qiáng)大家“學(xué)法,、知法、懂法,、守法”的法律意識,，響應(yīng)依法治國、依法治區(qū)的要求,，團(tuán)工委,、婦工委組織開展“未成年人保護(hù)、”“三八法律維權(quán)周”,、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動,。第三，自身建設(shè)的要求,。作為國家公務(wù)員首先應(yīng)該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者,，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗,。第四是廣大群眾的愿望,。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名國家工作人員,，學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可,。

二,、要會正確的學(xué)法、用法和普法

首先我們要認(rèn)識到學(xué)什么法,，要有針對性的學(xué),，不能盲目的學(xué)。針對我個人的工作,，我重點(diǎn)加強(qiáng)了《公務(wù)員法》,、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》,、《道路交通安全法》,、《勞動法》等有關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，較好地掌握了公務(wù)員履行工作職責(zé)所必需的專業(yè)法律知識,。針對群團(tuán)重點(diǎn)工作,，我又及時學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。開展機(jī)關(guān)婦女權(quán)益保障,、青少年維權(quán)等方面知識的學(xué)習(xí)班和講座,，提高他們的法律意識。

三,、用好法律知識是管理和推進(jìn)各項(xiàng)工作的保障

理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),，實(shí)踐是理論的體現(xiàn)。只有將學(xué)法和用法有機(jī)結(jié)合,，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。因此，我們必須堅持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,，努力做到“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”,。要提高法制學(xué)習(xí)的實(shí)效性。首先要做到學(xué)法與依法決策相結(jié)合,。通過學(xué)法認(rèn)識到,，決策活動是領(lǐng)導(dǎo)干部工作的核心內(nèi)容，不能再靠主觀決策來決定重大政策,。其次,，學(xué)法與依法治區(qū)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)法律知識,，深刻地認(rèn)識到,，只有加強(qiáng)法制才能開展好相關(guān)工作,，這也是依法治區(qū)的重要組成部分。第三是堅持自學(xué)與普及相結(jié)合,，大力推進(jìn)法制學(xué)習(xí),。一方面通過自學(xué)，向書本學(xué)習(xí),，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，獲得了法學(xué)本科學(xué)歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎(chǔ),。雖然在過去的學(xué)法用法過程中,，我做出了一定的努力，取得了一些成績,，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中,，我將更加努力地學(xué)習(xí),，堅持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì),，作好自己的本職工作,。

普法學(xué)法用法心得體會篇六

在普法教育過程中，本人始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心學(xué)習(xí)工作，堅持學(xué)法用法相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,，在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會:

首先,，充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法,。用好法的前提,。自覺學(xué)習(xí)法律，宣傳法律,，貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深,，決心就有多大,。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念，提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到:

第一,，依法治國有目標(biāo),。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進(jìn)了憲法,，依法治國的核心是依法治官,，從人治走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,，才能確保有法可依，有法必依,，執(zhí)法必嚴(yán),，違法必糾方針的落實(shí)。

第二,，素質(zhì)教育的需要,。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,，提倡素質(zhì)教育的今天,，作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求,。

第三,，自身建設(shè)有要求。教師,，特別是班主任老師是班級的組織者,，管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法,，做不做得到,，直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成，對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,，對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助,。第四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,，廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,，同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),，而是非學(xué)不可,，勢在必行,，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓,。

其次,，堅持與時俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,，用法,，守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,，我校堅持緊貼實(shí)際,，持之以恒，與時俱進(jìn),，扎實(shí)高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn),。法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,，教育法等有關(guān)內(nèi)容,。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,，依法治國與以德治國的關(guān)系，明確了依法治校,，科學(xué)管理班級的重要意義!

普法學(xué)法用法心得體會篇七

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師,、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法,、守法意識及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí),、抓好.,。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。

在這次活動中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會：

一,、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,，更應(yīng)學(xué)法,、知法、守法,、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,，并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。

二、教書育人,，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道,、授業(yè),、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴(yán)格要求自己,，做到以德服人，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象,。

三,、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實(shí)小這個大家庭中健康,、快樂地成長,。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭,、社會密切配合,課內(nèi)外,、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

普法學(xué)法用法心得體會篇八

作為一名大學(xué)生村干部,，直接應(yīng)對基層群眾的工作者,，咱們要帶頭學(xué)好法律知識，發(fā)奮提高法律意識,，不斷增強(qiáng)依法決策,、依法管理、依法辦事的潛質(zhì)，提升為人民服務(wù)本領(lǐng),。下方我結(jié)合自我本職工作,，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念

首先,，自覺領(lǐng)悟,、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識,。其次,，學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,，作為一名基層黨員干部,，首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效,，關(guān)聯(lián)到工作的形象。同時,，基層工作隊(duì)伍用心地學(xué)法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會秩序,、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,。

二,、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育

學(xué)法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,，還存在弄不懂,、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,，健全考核機(jī)制,，提高村干部學(xué)法用法的用心性和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果,。同時將學(xué)法帶入工作,，充實(shí)資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì),。

三,、要進(jìn)一步提高依法辦事，服務(wù)為民的潛質(zhì)

現(xiàn)今,，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強(qiáng)，如果咱們不嚴(yán)格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾,，給接下來的工作增加阻力,，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。咱們要時刻按照“有法可依,、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真處理群眾糾紛,。堅持從實(shí)際出發(fā),，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會穩(wěn)定,，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。

堅持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用,。黨員干部帶頭學(xué)法用法,，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用,，必將帶動村民群眾學(xué)法守法用法,，推動全民普法不斷深入，弘揚(yáng)法治精神,，在全村構(gòu)成崇尚法律,、遵守法律的良好風(fēng)尚。

普法學(xué)法用法心得體會篇九

今年是我國進(jìn)入“六五”普法的第二個年頭,，經(jīng)過多年的法制宣傳教育,，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高,。然而在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,，我們更應(yīng)該清醒地看到，學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,，依法行政的意識和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名教師，更要努力學(xué)好法律知識,，提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,，下面結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：

一、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念

提高全民法律意識,，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，教師學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要,。作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作,。(范文網(wǎng))最后是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象。

二,、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效

作為一名教師，學(xué)法是用法的前提,，但學(xué)法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與工商工作緊密結(jié)合起來,，不斷提高法治化管理水平,。我們只有不斷的學(xué)法、懂法,、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能使人們滿意。

三,、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力

通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平,、公正,。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會的行為具有指引性,，它指引人們,，在實(shí)際工作中，可以做什么,，不可以做什么,，可以怎樣做，不可以怎樣做,。從理論上說,，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向,，近于空談,。從實(shí)踐中看，不堅持依法行政,，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)教師隨心所欲,、恣意妄行，會把實(shí)踐引入誤區(qū),，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道,。

此次“學(xué)法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)教師法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,，為在今后工作中堅持依法辦事,，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識開展好各項(xiàng)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

普法學(xué)法用法心得體會篇十

通過今年普法知識的學(xué)習(xí),，我受益匪淺，下面就個人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會：

一,、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法、知法,、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法從教的意識,，并把學(xué)法、知法,、守法,、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。

二,、教師必須也要有高尚的品德,。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法,、知法,、守法、用法還要有高尚的思想境界,、純潔的心靈,，才能影響學(xué)生、感動學(xué)生,。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn)。

三,、教師還要有一顆愛心,。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。因此，平時的教育教法中,，日常生活中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，無論何時都不能歧視學(xué)生,，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康,、快樂的成長。

總之,，學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動,，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,，就難以維護(hù)學(xué)校,、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),，一旦出現(xiàn)了安全事故,，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時,，進(jìn)行妥善處理,。

同時,，由于現(xiàn)實(shí)社會的復(fù)雜性，我們教育工作者學(xué)法,、知法,、用法、維權(quán)既要堅持原則,，又需靈活掌握,。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康發(fā)展,，保障學(xué)校健康發(fā)展,，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的。

下面就個人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會：

一,、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法、知法,、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法從教的意識,，并把學(xué)法、知法,、守法,、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。

二,、教師必須也要有高尚的品德,。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法,、知法,、守法、用法還要有高尚的思想境界,、純潔的心靈,，才能影響學(xué)生、感動學(xué)生,。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn)。

三,、教師還要有一顆愛心,。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。因此,，平時的教育教法中，日常生活中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生,，自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學(xué)生,，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康,、快樂的成長。

總之,，學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動,，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,，就難以維護(hù)學(xué)校,、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),，一旦出現(xiàn)了安全事故,，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時,，進(jìn)行妥善處理,。

同時，由于現(xiàn)實(shí)社會的復(fù)雜性,，我們教育工作者學(xué)法,、知法、用法,、維權(quán)既要堅持原則,，又需靈活掌握。在不違法的前提下,，保障學(xué)生健康發(fā)展,，保障學(xué)校健康發(fā)展，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的,。