每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇一

翻開荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人,，在催我們奮進(jìn),。

“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵,，蛟龍生焉;積善成德,，而神明自得，圣心備焉,。故不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍。鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤?！彼嬖V我們：學(xué)習(xí)貴在堅持,。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅持精神,。

縱覽古今中外,，大凡有成就的人，無一不具有堅持的精神,。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目,，可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁,，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿,?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”,，它的研究價值無書可及,。可你知道,，這是司馬遷耗費(fèi)了17年的時間,，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作,。更有李白鐵杵成針,，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光,，孫康囊螢映雪,，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡,，最無益,，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,，他們用行動告訴我們,，只要有滴水穿石的精神，持之以恒,，成功不會遙遠(yuǎn),。

“堅持”體現(xiàn)著毅力,。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢,，而最終一無所獲或收益甚少,。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”,，無毅力也就失去了目標(biāo),。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要,，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣,，就變得懶惰了,，成績自然下滑。究其根本,，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),，若以“五分鐘”為激情,，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力,，沒有堅持,，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為?！边@一切磨難算不得什么,，只有這樣，才能“動心忍性,，曾益其所不能,。”

“堅持”體現(xiàn)著成功,。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利,，只有堅持才能啟開成功的大門,。我們要學(xué)有所獲,，達(dá)到“真信、真學(xué),、真懂,、真用，”就要堅持學(xué)習(xí)下去,，且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗,、跨越自我,，“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰,，一種純粹的成功,。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力,，有恒心,，相信“鍥而不舍，金石可鏤,。”

“堅持”必將迎來成功!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》,。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累,，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行,、王屋兩座山,，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水,，誓不罷休,。”后來終于成為一代了不起的大書法家,，他同樣具有持之以恒的精神,。這些故事，情節(jié)不同,，但意義都是一樣的,。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤,。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,，再簡單的事也做不成,。

學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情,，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們要把平時利用好,，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);

上聯(lián)是：貴有恒,，何必三更睡五更起

下聯(lián)是：最無益,，就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事,，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。

小學(xué)的時候,，我很喜歡做數(shù)學(xué)題,。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候,，我都告誡自己不要急躁,，不要放棄。我往往會靜下心來,，仔細(xì)分析,，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析,。一天做不出,，我會放一放，過段時間再看看,。如果實(shí)在不行,，我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好,。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中,，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上,，只要有時間,，我就會看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時間不多,，但一年堅持下來,，我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學(xué)習(xí)貴在堅持,。

如果我們要想成就一番事業(yè),，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐ΑＷ酉脑唬喊俟ぞ铀烈猿善涫?，君子學(xué)以致其道,。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗,，但他從不氣餒,，每次面對失敗，他總是樂觀地想,，我又知道了一種不能用做燈絲的材料,。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰,，但他也沒有自暴自棄,，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時,，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,，它的名字叫堅持。

頭懸梁,，錐刺股,，是堅持的力量;水滴石穿，繩鋸木斷,，是堅持的力量;鐵杵成針,，是堅持的力量;愚公移山，是堅持的力量,。荀子講：“鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說 明了：一個人如果有恒心,，再困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成,?！皥猿帧斌w現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,，很多人都因半途而廢,，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,，也就失去了目標(biāo),。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要,，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣,，就變得懶惰了,，成績自然下滑。究其根本,，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為?！彼砸肴〉贸晒?必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的,。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習(xí)中就要有毅力,，有恒心,，相信“鍥而不舍，金石可鏤,?！?/p>

毛澤東主席對學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對聯(lián); 上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起 ;下聯(lián)是：最無益,，就怕一日曝十日寒 ,。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉! 堅持就是勝利,，堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇四

大家好，我來自高二(14)班,，這次演講的主題是：貴在堅持,。幾天前，高考結(jié)束了,，看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影,，我不禁想起去年這個時候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長，人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,，我問大帥：“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平時是個很喜感的人,，可那一刻，他的眼神卻頓時憂郁了起來,，感慨道：“啊!我竟然高三了,。”然后深深地陷入了沉思,。仿佛高三是一個大坑,，前一批已經(jīng)爬了出去，正期待后一批人跳進(jìn)去,。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的：少年不識愁滋味,，還上層樓，還上層樓,，為賦新詞強(qiáng)說愁,。而今識得愁滋味，欲說還休,，欲說還休,，卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學(xué),，憧憬過未來,，而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時，才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,，這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋,。

去年，高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板,，老了一歲以后，空調(diào)板還是原來的味道,，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了,。我想起一個月前，段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào)：“高二是沒有暑假的,，你們的暑假在明年六月,。”所以，站在這個銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅持的意義,。

學(xué)海無涯，我們已經(jīng)游了十年或是十一年,，我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,，也有理由堅持。堅持從小事開始,，而不止于小事,，堅持五點(diǎn)半起床，堅持九點(diǎn)四十五離開教室,，堅持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,，扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,，最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,，卻是我們今生今世的證據(jù),，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機(jī)會，但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,，堅持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,，堅持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,，堅持的原因可一直是很簡單的一句話：我想變得更好，而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十,。

前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,，開頭一段是這樣寫的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。我們，也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,，與其靜靜地等待戈多,，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,，但成功一定少不了堅持,。堅持可以很簡單，此時此刻,，我們就可以為自己樹立一個堅持的目標(biāo),，堅持一定很難,，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,，這決定于我們自己,，也決定于我們此時此刻的堅持。

讓堅持不單單停在嘴上,，把未來握在自己手里,。這需要付出行動，行動貴在堅持,。堅持不易,，諸位加油!

謝謝大家!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)生活,，我們迎來了春光明媚的三月,。三月，是萬木吐綠,、百花盛開的季節(jié),。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的號召,。50多年來,，學(xué)雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,，雷鋒這個平凡而崇高的名字,，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,，影響了幾代中國人,。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛,。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,，深情地在留言薄上寫道：“雷鋒屬于世界”。

是的,，高尚的心靈,、崇善的本性在全人類都有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛,。然而,，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,，也暴露出局部的誠信缺失和道德的失范,。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知,。而在校園里,，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學(xué),，從未想過幫助別人,，認(rèn)為雷鋒精神早已過時。其實(shí)無論社會如何發(fā)展,，無論你走到哪里,，都需要愛心，需要善良,，需要雷鋒精神,，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，以感恩之心報答社會和他人,。因此,，我們?nèi)砸牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，首先要像雷鋒那樣講愛心,。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出,，愛我們的父母,，愛我們的老師，愛我們的同學(xué),，在家中主動承擔(dān)家務(wù),，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情,，我們要力所能及地區(qū)幫助他人,。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí),。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，以一股韌勁，排除萬難,，刻苦鉆研,，珍惜時間，追求新知,，不斷提高自己,，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。在與別人交往時,，要寬容大度,，互相理解,，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,，像春天般溫暖,，做到誠實(shí)守信，互幫互助,，用點(diǎn)滴小事去營造師生之間,、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍,。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要有實(shí)際行動,，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用，樹正氣,，講文明,，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)良好的思想品德,，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四?，也溫暖了我,，如今，讓你我一起,，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人,、溫暖校園!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年春綠時,，當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北,，萬物吐露芬芳的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒,。今天是三月五日,，是偉大的毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。

同學(xué)們,，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)不小心摔倒時,，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時,，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時,，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,，就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校,、為社區(qū)的衛(wèi)生,、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里,、走廊上,、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯,，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉,，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,，作業(yè)按時完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),，拖拖地,，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動，這就是學(xué)雷鋒,。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗,，讓我們以實(shí)際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌,。

讓我們把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇七

大家好,，我是初二十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是,，“學(xué)習(xí)雷鋒精神,，志愿服務(wù)他人”。

有這樣一個人,，克己奉公,，樂于助人，為集體,、人民做了許多的好事;有這樣一種精神,，傳承在代代人之間，繼往開來,，代代不息,。

雷鋒出生在1940年的冬天，湖南長沙人,。在雷鋒五歲的時候,，他的父親在反抗日寇時,，遭受毒打，由于沒錢治病,，不久便去世了;由于家境貧寒,，他的哥哥13歲就當(dāng)了童工，染上肺結(jié)核后離世,，而雷鋒的弟弟被餓死在了家中,。1947年的中秋之夜，雷鋒的母親受到地主凌辱后懸梁自盡,。年僅7歲的雷鋒,，就此淪為了孤兒，在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來,。

在家鄉(xiāng)解放后,，雷鋒擔(dān)任了兒童團(tuán)大隊長，在他成長的過程中,，他又任職了許多不同的工作,，恪守職責(zé)，盡心為人民服務(wù),。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間里,，先后27次被評為標(biāo)兵、紅旗手和先進(jìn)工作者,。1959年,，雷鋒堅定地要求參軍，可因?yàn)闊o政審表難以批準(zhǔn)入伍,，就在新兵大隊中當(dāng)“便衣通信員”,。他在部隊中，熱心地幫助戰(zhàn)友,，積極地參與工作,。出差時，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”,。他在火車上，看見一位行動不便的大娘,，便一把拎過大娘的行李,，攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女后，婦女含淚問他是哪里人,，雷鋒答：“我叫解放軍,，家，就住在中國”。他為了幫戰(zhàn)友補(bǔ)好褲子,，把自己的帽子拆下來一針一針地補(bǔ);他在收到了無數(shù)贊揚(yáng)信后,，仍然對黨心懷感激。 1962年,，雷鋒在與戰(zhàn)友喬安山準(zhǔn)備去洗車時,，指揮倒車，車輪打滑,，碰到了一根電線桿,，雷鋒當(dāng)場昏死，年僅22歲,。

雷鋒就是選擇永不停息地,、全心全意地為人民做好事，這也不難理解為什么人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒,，因?yàn)樗南热撕蠹骸⒁驗(yàn)樗臉酚谥?。即使他的一生很短,，也很艱苦，可他總以幫助他人為快樂,，熱心積極地服務(wù)人民,。其實(shí)給予，何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死后,，毛澤東為他親筆題詞,，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

雷鋒,，一個響亮的名字,，幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩，久久傳承,、經(jīng)久不衰,。他身上蘊(yùn)含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神，對我們每一個人來說,，都是一種能量,、一種信仰、更是一種動力,。

而在社會生活中,，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該懷抱一顆對社會的感恩之心,，為社會做出貢獻(xiàn),，積極地參與無償志愿活動。我校設(shè)有“福建省廈門第六中學(xué)志愿者協(xié)會”。是由志愿從事社會公益,，社會服務(wù)事業(yè)的青年學(xué)生組成的學(xué)校性公益團(tuán)體,。廈門六中“人人都是志愿者”活動以“奉獻(xiàn)、有愛,、互助,、進(jìn)步、團(tuán)結(jié),、自愿”為行為準(zhǔn)則,，奉行“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春，與社會同進(jìn)步”為志愿服務(wù)精神,，在校外與社區(qū),、街道等單位相配合開展多種志愿活動。(現(xiàn)在請大家看一組,，去年我們志愿活動的照片)

在參與志愿活動的過程中,，你做的可能只是些點(diǎn)滴的小事，但你能收獲幫助他人的快樂,、幸福,、滿足與愛。特蕾莎修女說過：“我們常常無法做偉大的事,，但我們可以用偉大的愛去做些小事”,。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時，自己的手中也留下了持久的花香,。只有你播種一次行動,，你才能收獲一份希望;只有你播種一次希望，你才能收獲一份感動,。

我們學(xué)校一直在開展人人做志愿者的活動,，每個同學(xué)都要參與一項志愿者活動?？梢允菂⒓訉W(xué)校組織的校外志愿者活動,，也可以是參加校內(nèi)的各種志愿活動：如，學(xué)校督導(dǎo)隊,、衛(wèi)生室督導(dǎo),、班級管理員、科任老師助手,。參加志愿活動的同學(xué)還可以獲得學(xué)校的認(rèn)證,。

在此，我倡議,，弘揚(yáng)社會正氣,，倡導(dǎo)友愛奉獻(xiàn),，學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極參與志愿活動,，人人都做志愿者!

謝謝大家,。

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

陽春三月,，神州大地草長鶯飛,，生機(jī)無限，在這就要到來的三月里,，涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動即將掀起高潮,，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天,，我要講的是《學(xué)習(xí)雷鋒,，發(fā)揚(yáng)釘子精神》。

雷鋒,，一個普通的名字,，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物,，他的事跡卻傳遍神州萬里,。雖然他的一生短暫，但他的精神長存,，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸,。 雷鋒小時候家里很窮,，家里沒錢供他上學(xué)，解放后雷鋒參軍到了部隊,，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,，在部隊他獲得了讀書的機(jī)會，有文化的戰(zhàn)士教他識字,，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書,，一有機(jī)會就刻苦學(xué)習(xí),。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停,，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上臨睡時,，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,，別人問他，你哪來的時間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),，他說,，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴,，但只要用一個釘子一釘,，木板就出現(xiàn)一個小洞，善于利用時間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,，善于“擠”和“鉆”,。

因此，我以政教主任的名義發(fā)出以下倡議：

首先上課認(rèn)真聽講,，積極思維,，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準(zhǔn)備的知識教給我們,，每一個同學(xué)要集中注意力,，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

其次要上好早讀,，現(xiàn)在天氣好了,，比較暖和了，同學(xué)們到學(xué)校的時間比較早了,，來學(xué)校以后就要認(rèn)真早讀,。班干部要組織好同學(xué)的早讀，要姿勢端正,，專心讀書,，課堂里要書聲朗朗。

第三,，我們要認(rèn)真做好每一門功課的作業(yè),。

第四，每個中隊在三月里至少要做兩件好事,。

同學(xué)們,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,，祖國需要我們,，家長需要我們，讓我們一道為了優(yōu)異的成績,，抓緊時間,，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇九

國外有句名言,，叫做“不學(xué)習(xí)就滅亡”,。學(xué)習(xí)對與我們來說是非常重要的,。學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng)。人類在社會歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化與精神文化財富,。特別是精神文化,，如文學(xué)、藝術(shù),、教育,、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過學(xué)習(xí)去獲得，以提高自己的文化素養(yǎng),。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算做真正健全的人,，現(xiàn)代社會的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人。

學(xué)習(xí)可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),。一個現(xiàn)代社會的新型人才,，應(yīng)該具備諸多方面的良好心理素質(zhì)，如高尚的品德,，超凡的氣質(zhì),，敬業(yè)的精神，目標(biāo)專一的性格,，以及堅忍不拔的意志,，等等。這些都可以通過學(xué)習(xí)來達(dá)到,。正如英國作家薩克雷所言：“讀書能夠開導(dǎo)靈魂,，提高和強(qiáng)化人格，激發(fā)人們的美好志向,，讀書能夠增長才智和陶冶心靈,。”學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,，作為一個小學(xué)生正在打基礎(chǔ)的階段，我們要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)!知識是取之不盡,、用之不完的,，人們常說“學(xué)海無涯、學(xué)無止境”,，就是強(qiáng)調(diào)要時時刻刻學(xué)習(xí),。那么怎樣才能更好地學(xué)習(xí)呢?

一,有良好的學(xué)習(xí)興趣

干一件事，知道它,，了解它不如愛好它,，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡學(xué),，這就是興趣,。興趣是最好的老師,，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它,，達(dá)到樂在其中,，有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在學(xué)習(xí)中,，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識”過程,，這自然會變?yōu)榱⒅緦W(xué)好，成為學(xué)習(xí)的成功者,。

二,課前預(yù)習(xí),，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心.

聽課中要配合老師講課,，滿足感官的興奮性,。聽課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問，把老師課堂的提問,、停頓,、教具和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問,，培養(yǎng)思考與老師同步性,，提高精神，把老師對你的提問的評價,，變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動力,。

三,思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力.

聽課中注意老師講解時的數(shù)學(xué)思想,，多問為什么要這樣思考,，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的? 把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的,，概念回歸于現(xiàn)實(shí)生活,，概念的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的。只有回歸現(xiàn)實(shí)才能使對概念的理解切實(shí)可靠,，在應(yīng)用概念判斷,、推理時會準(zhǔn)確。

四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑,、勤思考,、好動手、重歸納,、注意應(yīng)用,。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué),、專心上課、及時復(fù)習(xí),、獨(dú)立作業(yè),、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面,。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣于課堂學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)相適應(yīng),。

五,注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí)。

人們學(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識去理解,、解決未知知識,。學(xué)習(xí)過程都是用舊知識引出和解決新問題，當(dāng)新的知識掌握后再利用它去解決更新知識,。小學(xué)知識是基礎(chǔ),，如果能把新知識用舊知識解答，你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了,?？梢姡瑢W(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化,，不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識,。

六,逐步形成 “以我為主”的學(xué)習(xí)模式.

知識不是完全靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下,，靠自己主動的思維活動去獲取的,。學(xué)習(xí)就要積極主動地參與學(xué)習(xí)過程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，獨(dú)立思考,、勇于探索的創(chuàng)新精神;正確對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，敗不餒,，勝不驕,，養(yǎng)成積極進(jìn)取，不屈不撓,，耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì);在學(xué)習(xí)過程中,，要遵循認(rèn)識規(guī)律,，善于開動腦筋,，積極主動去發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解,，一題多變，從多側(cè)面,、多角度思考問題,，挖掘問題的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)一定要講究“活”,，只看書不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對課本知識既要能鉆進(jìn)去,，又要能跳出來,，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法,。

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xx班的,，今天我演講的題目是《關(guān)于學(xué)生》

現(xiàn)在的我們是一名學(xué)生,，關(guān)于學(xué)生，大家要知道,，學(xué)習(xí)是應(yīng)該被擺在首位的,，但是并不是每個人都可以真正的投入學(xué)習(xí)，愛好學(xué)習(xí),，也不是每一個人都能在學(xué)習(xí)上取得好的成就,。

所以大家更應(yīng)該思考的是，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí),，應(yīng)該如何好好學(xué)習(xí),，如何愛上學(xué)習(xí)。

起初我們應(yīng)該有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),，而你問到心態(tài)應(yīng)該如何培養(yǎng),，首先你應(yīng)該正確對待學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，因?yàn)閺墓胖两裎ㄓ袑W(xué)習(xí)之人,，方能有更大的成就。若大家認(rèn)識到一點(diǎn),，那接下來就是時刻保持一顆上進(jìn)的心,，要不斷地渴求上進(jìn)，這就延伸到下一個問題既想要進(jìn)步,，那就要找到學(xué)習(xí)的方法,。

學(xué)習(xí)的方法自然多種多樣，就像是條條大路通羅馬。想要到達(dá)成功的彼岸,，首先你要有船,，船就像自身的基礎(chǔ)。而單有船必然是不行的,，所以我們還應(yīng)該有槳,，槳就像是我們生活中的書籍，我們會不斷地運(yùn)用書籍中給予的知識去航行,。說到航行,，你要先有一個方向，也許先是一個小的方向,，告訴你要去哪個小島,。然后在心里，要有一個正確的,、遙遠(yuǎn)的方向,，而那個方向，就是去往成功的彼岸,。

從整體上來看這是一個完整的構(gòu)造,，也許你有很好的船和槳，總能十分安全的渡過難關(guān),，但你若想前進(jìn),，就必須很用力的去劃。

這一點(diǎn)就談到學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦,，要十分的努力,，不斷地奮斗。這樣才能比別人更勝一籌,。

大家也可以掌握一些學(xué)習(xí)的小竅門,，比如做作業(yè)時，把知識標(biāo)注在一旁,，等到大家復(fù)習(xí)時,，就能很好的理解和掌握解題的思路。方法有很多,，大家要自己去發(fā)掘和尋找,。而學(xué)習(xí)時也要掌握竅門，并且要保持謙虛,，不能有一點(diǎn)成績就驕傲,。

總的來說，學(xué)習(xí)就是要不斷求上進(jìn),，不斷進(jìn)步,，一直努力，就像一句話說的好“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”,。

在此希望大家能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為重,，不斷進(jìn)步和成長,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇十一

同學(xué)們,，今天我講話的主題是：規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，提高學(xué)習(xí)效率，爭創(chuàng)優(yōu)異成績,。

這一周第九周,，還有兩周就要期中考試了，如何在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)新的突破與發(fā)展,，進(jìn)一步提高成績是我們共同關(guān)心的一個大問題,。尤其是初一同學(xué)剛剛開課，更要自我嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，打牢基礎(chǔ)，為自己的發(fā)展蓄足后勁,。

一,、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

做任何事情，都要有一個明確的目標(biāo),。有了明確的目標(biāo),，你才會有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標(biāo)，你才可以創(chuàng)造奇跡,。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)業(yè)成功的首要條件,，目標(biāo)能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么,。目標(biāo)能給你提供動力,，幫助你克服懶惰，戰(zhàn)勝挫折,，集中精力,，樂此不疲，不斷地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,。當(dāng)你感到學(xué)習(xí)辛苦難以忍受的時候,，當(dāng)你某一次考試沒有考好的時候，你就要想一想目標(biāo),，從而受到鼓舞,，受到鞭策，受到激勵，你就會認(rèn)識到為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受一些苦是完全值得的,。當(dāng)你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候,，你就會去關(guān)注本次考試第幾名，各科分別考了多少分,，你的總分差多少,，差在哪些科，明確了自己的優(yōu),、劣勢,，然后才能有針對性地制訂學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,。希望同學(xué)們要設(shè)計好自己的人生大的目標(biāo),，并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標(biāo),，如每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),，每節(jié)課或自習(xí)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，某一小段時間的學(xué)習(xí)目標(biāo)等,，建議同學(xué)們把“每天不留疑問,，每天清出底子”作為一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請相信,，小目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)最終會促成大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

二、要有合適的方法

有人說成績好取決于聰明與勤奮,，聰明是讓人羨慕,，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法,，這兩樣也不會發(fā)揮到極致,。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的,。在學(xué)習(xí)過程中,，你要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預(yù)習(xí)是有效的?課怎么聽是有效的?作業(yè)怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我，我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當(dāng)?shù)?只有在這些追問中,，你才能形成適合你自己的最有效的學(xué)習(xí)方法,。

最后，我強(qiáng)調(diào)說,，天賦很重要,，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,，也只有這樣,，才能把天賦發(fā)揮到極致,，把勤奮派上用場，同學(xué)們,，讓我們師生攜起手來,，打牢基礎(chǔ)，注重規(guī)范,，扎實(shí)落實(shí),，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學(xué)期更加優(yōu)異的成績,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話 堅持 國旗下講話成功在于堅持篇十二

老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)雷鋒精神,，從小事做起》

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息,。

幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,，雷鋒精神是一個永恒的主題,，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳,，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發(fā)展,，社會在變化,，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已,、專門利人的精神,，是一種 默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神,，是一種兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民,、熱愛集體的精神,。其核心是公而忘私,，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

我們是少先隊員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，提倡“從自我做起,，從小事做起”培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研,，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大,。同學(xué)們，讓我們來反思一下,，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?

不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈,。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn),。讓我們今后“對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情,，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好,、溫暖的人際關(guān)系,，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)。希望我們個個都是小雷鋒,。

“人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言,，將雷鋒精神時刻銘記在心，從小事做起,，在今后的生活,、學(xué)習(xí)、工作中自覺實(shí)踐雷鋒精神,，讓雷鋒精神永放光芒,。

我的講話完畢,，謝謝大家!