在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中曠課保證書500字 初中曠課缺課保證書600字篇一
一,、積極行動(dòng),,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。
這次發(fā)生曠課的事,,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷,。兩日來(lái),,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。
二,、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),,大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。
三,、知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,,水積成洋,沙積成塔,,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,,學(xué)問是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,深在我的心理,。我錯(cuò)了,我逃課了,。我錯(cuò)了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,,努力地上課,、上課,、再上課。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
初中曠課保證書500字 初中曠課缺課保證書600字篇二
敬愛的老師:
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說,,是想通過這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),,為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),,能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
保證人:
日期:xx年xx月xx日
初中曠課保證書500字 初中曠課缺課保證書600字篇三
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
首先我要說對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對(duì)于自己來(lái)說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂,,那么這段時(shí)間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天,。
5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
保證人:
日期:xx年xx月xx日