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最新初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品12篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:28:51
最新初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品12篇(優(yōu)秀)
時間:2024-03-20 20:28:51     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇一

這時,,父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo),。在教育上更應(yīng)講究方式方法,,態(tài)度不能粗暴,,語言不能過激,。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題,。在教育孩子的時候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟,選擇地點(diǎn)和時機(jī),。

(二)要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,。

這種評估不能過高,,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。這就要求我們每一位家長首先要了解自己的孩子,,要及時了解咱們學(xué)校學(xué)生到校的時間要求,隨時掌控自己孩子往返學(xué)校的動向,,不要讓孩子隨意性太大,,回家過遲或者到校過早,。

進(jìn)入初三,父母每天要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,,再也不能像以前一樣,忙于自己的工作或者家務(wù),,對孩子的學(xué)業(yè)疏于管教。

咱們學(xué)?,F(xiàn)在初三上午到校時間是6:40分開始自主晨讀,中午13:50分開始午讀,,下午6:40分開始晚讀,晚自習(xí)9點(diǎn)結(jié)束,。

孩子回家后,家長也可以幫助孩子盯背當(dāng)天需要背誦的功課,,要及時督促孩子按時睡覺,不要讓孩子因過度開夜車而影響第二天的聽課效率,。有條件的話,家長可以每天早起一點(diǎn)堅持給孩子做早餐,,這既保證了孩子身體的健康,也可以讓學(xué)生心存感恩,,好好學(xué)習(xí)。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇二

在成人化的過程中,,努力做到愛表達(dá)、愿溝通,,遇事不慌,盡自己努力想辦法處理,,處理不了及時求助,遇事多想,,做到三思而后行,,不冒進(jìn)、不焦躁,,不壓抑、不苦悶,。樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著目標(biāo)不斷奮斗,。要既有大理想,又有小目標(biāo),,樹立“不怕錯,及時改”的意識,,認(rèn)真反思,找到問題癥結(jié),,提出改進(jìn)措施,。學(xué)習(xí)的時候要盡力,,休息的時候要放松,,無論做什么事,,都力求讓自己全身心投入。

三、班務(wù)方面:

在班級管理中,,我相信,,一份付出,總有一份回報,,努力做到勤跟嚴(yán)管,注重細(xì)節(jié)管理,。開學(xué)之初,我們一起制定班規(guī),、班訓(xùn),家長們在“曉黑板”上看到的那個小老虎圖片就是我們的班規(guī),,“心有猛虎,,細(xì)嗅薔薇”,,期望通過我的引導(dǎo),讓學(xué)生們成為“心有壯志,,熱愛生活”的人。堅持做到“學(xué)生來校我進(jìn)班,,學(xué)生離校我再走”,。

最后,作為老師和家長,,我們當(dāng)然都是愛孩子的,但愛的表現(xiàn)方式卻各有不同,。想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,使我們共同的目標(biāo),,在家庭教育中,,我給家長們幾點(diǎn)建議。

一,、父母要懂得情緒管理。

請相信,,如果你給孩子帶來的是風(fēng)雨,、憂郁、黑暗和悲觀,,那么,他們也會報之以風(fēng)雨,、憂郁、黑暗和悲觀;如果你為孩子獻(xiàn)上歡樂,、喜悅、光明和溫暖,,那么,他們也會報之以歡樂,、喜悅、光明和溫暖,。

二、父母要做到好好說話,。

有的家長往往會采用人前教子的方法傷害孩子的自尊心和安全感,。明明是想幫助孩子改正錯誤,,卻從不顧及孩子的想法。但其實,,很多孩子是不會辨別弦外之音的,他們會單純地相信父母說的有關(guān)自己的話,,并轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱挠^念,他們會陷入強(qiáng)烈的自我懷疑和自我否定的情緒中不可自拔,,并朝著錯誤的方向發(fā)展。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇三

尊敬的各位家長:

大家好,。

今天,,我們能聚在一起,實在是機(jī)會難得,。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,,雖然我們今天來的家長有著不同的成長環(huán)境,,身兼不同的社會職業(yè),秉持不同的教育理念,,但是你們擁有著一顆相同的心,一顆關(guān)心,,愛護(hù)孩子的心,。今天我們的家長能夠推辭外界的各種應(yīng)酬坐在這,就最有力的證明了你們對孩子的愛,,對我們老師工作的支持和幫助,。所以請容許我真誠地對大家的到來說一聲:“謝謝!”

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功! 下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹:

本班共有52名學(xué)生,其中男生19名,,女生33人,。女生較多相對來說各種問題也多,因此希望家長平時多對學(xué)生滲透思想工作,,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了三個多月的時光,,一百多個日日夜夜,我與他們朝夕相處,,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象??粗總€孩子逐漸漸長大,,課堂上更加遵守紀(jì)律了,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了,,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多本次其中考試考試,,本班全校前10名共2人,姚澤惠第三,,趙世禹第九(月考21名),,進(jìn)入校前100名有十個人,他們是席亞明(級

36),、王浩(級43),、王晶、王雯靖,,王秀英,白瑩瑩,、王佳琪.咱們學(xué)校一共有630多人,,十二個班級。我們班總評第二,。

咱們班最大的特點(diǎn)是兩極分化很明顯,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生較多,,所以能取得這樣的成績足以說明孩子都在努力,都在以自己的速度進(jìn)步,。但我更想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗,。未來社會需要的是人格健全、心理健康,、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度、價值觀更為重要,。所以,不能像以往那樣,,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),,要看孩子錯的真正原因。是不懂,,是粗心,,還是根本就沒弄懂,,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,,讓他們重新樹立自信。

各位家長,,隨著社會的進(jìn)步,,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),,重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對孩子的一生造成延誤,。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,。但如何教育好他們,,卻是一個嚴(yán)重的問題,?!?對家長的若干建議

學(xué)校教育的形式是群體性的,,一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識,。

1,、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,,注意與孩子溝通的方式

初中階段是孩子們的關(guān)鍵時期,,這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,,變數(shù)較大。這時,,父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo),。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題,。目前我已發(fā)現(xiàn)我班有個別這類問題,但隨著時間的推移,,這類問題可能會更多的出現(xiàn);雖然出現(xiàn)這種現(xiàn)象也很正常,但家長要給與足夠的重視,。尤其是女生家長尤要注意這類問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,,避免產(chǎn)生激烈的對立局面,。

2,、要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

由于孩子的個體差異,,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,,面對成績差的孩子,,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,,更不應(yīng)該放棄,。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的,。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行,。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,,多少好穿的,,有時候一句鼓勵的話語,,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,,充滿動力了,。

3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。

班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號,、甚至在紙條上寫些臟話、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里(有時說謊的),。這些需要家長加強(qiáng)教育,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,,老師的批評教育是對孩子 負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長,。

4.抓好子女在家的行為習(xí)慣

很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo),。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力,、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注,。其實,對于一個人來說,,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,,學(xué)生一次考試不好就生氣,,可是,,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中,。當(dāng)然,,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,,但我關(guān)注的是大結(jié)果,,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣,。如良好的休息,、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)。

5,、要與老師坦誠相待,保持一致,,形成教育的合力

在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),,在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,,才能完成,。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。

6,、手機(jī)的使用

給孩子的錢要控制,,并問孩子是怎么花的。嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂,。目前我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都將手機(jī)帶入學(xué)校,有的學(xué)生肯定和家長說放到了宿舍,,請問家長,你就那么相信孩子的話嗎?學(xué)校曾不止一次的發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶入課堂,,有的上網(wǎng)聊天,你知道上網(wǎng)的危害嗎?也許有的人只知道上網(wǎng)吧危害大,,很多學(xué)生深受其害,,其實,,手機(jī)上網(wǎng)比網(wǎng)吧危害還要大,那是沒有時間控制的,。有的聽著不堪入耳黃色二人轉(zhuǎn),更有的干脆下載黃色錄像,,大街上的任意一個手機(jī)店都能下載。如果您還不相信,,可以調(diào)出學(xué)生手機(jī)的電話清單,,看看到底有沒有電話或者短信記錄,。

7請假制度

一般情況下,,不允許無事外出,如有特殊情況如看病,,我都會向田老師(我們學(xué)校專門帶學(xué)生看病的老師)詢問到達(dá)的時間,,確保學(xué)生按時去,按時回,。如果有的學(xué)生不愿意田老師陪同,那我一定會給家長打電話,,請家長陪同,到時候希望家長多多配合,,不要對老師有埋怨,我也是從學(xué)生的安全出發(fā),。

8.零用錢的控制

許多家長對學(xué)生過于溺愛,家長對孩子零花錢的不嚴(yán)格控制,。去年,學(xué)生互送禮物有個學(xué)生竟然花了80元錢,,還有的學(xué)生抽煙而且都是比較貴的,有的學(xué)生到理發(fā)廳拉直頭發(fā),,男生女生都有,雖然錢不多,,但那也是我們父母辛辛苦苦掙來的,這其中的艱辛孩子無從體會,,可以說我們的家長也沒有給孩子機(jī)會讓他去體會,我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,,偶爾講講自己的艱辛和不容易,,這樣他們慢慢會變得懂事,從而珍惜你們的勞動成果,, 明白你們的良苦用心。進(jìn)一步說,,孩子明白了你們,理解了你們的同時,,也在改變著自己,,這種改變可以是一句溫暖的話,可以是一個體貼的動作,,也可以是不經(jīng)意間寫的一個句子,,剛才我只是舉了生活中細(xì)小但卻重要的事,今天我們召開本次家長會,,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子,。 會后,請鄭心豪,,黃玉龍,谷東方,李子軒,,張文博,吳宜徽的家長留下,老師有話要說,。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,,盡了最大的努力,也取得了很多成績,,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好,。

若以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。謝謝!

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇四

首先,,對各位學(xué)生父母,、家長能在百忙之中抽出時間來參加這次學(xué)生“父母講堂”表示深深的感謝!舉辦這次學(xué)生“父母講堂”的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時促使各位學(xué)生父母也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”.這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。

我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的學(xué)生父母會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

剛才,,我們有三名優(yōu)秀學(xué)生代表,兩名學(xué)生優(yōu)秀父母代表就自己學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗以及家庭教育方面的心得與在座的各位進(jìn)行了分享,,說的很好,我很受啟發(fā),。

今天我主要想說三方面內(nèi)容:一是九(12)班班級基本情況、這次月清考試情況,,二是班級目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個方面,。

一,、班級基本情況

1.學(xué)生情況:

本期本班學(xué)生43人,,其中男生23人,女生20人,,__同學(xué)現(xiàn)因病請長假。開學(xué)一個月來,,通過這幾周的接觸和了解,我可以自豪的說:九(12)班本期進(jìn)步較大,,學(xué)生也變得比以前聽話,、懂事了,,其中要特別表揚(yáng)的是:__同學(xué)這次考試?yán)^續(xù)穩(wěn)坐全級第一名的寶座,,__同學(xué)也發(fā)揮正常,成為全級第三名,。這些成績的取得,當(dāng)然得力于我們有一批認(rèn)真負(fù)責(zé),、專業(yè)能力強(qiáng)的科任教師,,有一些任勞任怨、積極上進(jìn)的班干部,,得力于我們班級全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心、榮辱與共,。有這么好的條件,我相信我們班以后會取得更多更高的榮譽(yù),。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇五

尊敬的各位家長:

下午好! 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!在各位家長的密切配合下,,孩子們在各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。時光荏苒,,孩子的初中生活已經(jīng)過半,即將進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)生活中,。他們應(yīng)該說已經(jīng)是“準(zhǔn)初三”的孩子了。今天召開家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的交流,,互相交流學(xué)生在校在家的情況,以便對孩子及時引導(dǎo),,讓孩子們得到更好的發(fā)展,。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的,,那就是一切“為了孩子更好地成長”,。

今天的會議有三項議程:一是請我們班的一名家長和在座的各位家長交流一下他對孩子的教育經(jīng)驗及我們班的一名同學(xué)介紹她的學(xué)習(xí)方法。二是請我班的部分科任教師談?wù)劯髯詫W(xué)科的要求,。三是我就我們班的教育教學(xué)情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生心理特點(diǎn),,談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕M玫礁魑患议L的理解,、配合和支持,。

下面是我們會議的第一項:請?zhí)焯莆鲙X同學(xué)和各位家長交流他在家的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,,大家歡迎,。接下來請我們班張月同學(xué)就學(xué)生普遍關(guān)心的問題向大家作介紹。(家長,、學(xué)生的發(fā)言)

下面是我們會議的第二項:我們班的部分學(xué)科老師也想借此機(jī)會和各位家長交流所教學(xué)科的一些要求,下面有請丁念錕老師?,F(xiàn)在我們初二年級,孩子們一共學(xué)習(xí)8門學(xué)科,,因為有的老師還有初一、和初三的課,,八門學(xué)科的老師們不能一一到班和家長們交流,但是我們的每一位老師還是希望能和各位家長好好配合,,共同提升我們的孩子,一會我將我們班的學(xué)科要求發(fā)給各位家長,,上面有我們各個學(xué)科老師們的建議,。

我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,,一一向大家進(jìn)行匯報,。

學(xué)校情況:上一屆初三,體考全區(qū)第一,,實考全區(qū)第一,二,、六中上線率達(dá)55%,本屆初三,,體考第一,上周舉行的全區(qū)適應(yīng)性考試中居全區(qū)第二,,與第一名瀘州七中相差不到一分,。

我班情況:我們班現(xiàn)共有學(xué)生55人。我們班的班風(fēng)是全年級中最好的一個班,,多次受到任課教師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。雖然,,我們班的基礎(chǔ)不是很好,,但每一次考試都有巨大進(jìn)步,,我們的語文平均分已經(jīng)超過了六班,。我們班有自己的班歌、班牌,、班級博客,還有反應(yīng)我們班級特色的“亮牌行走”好家長系列講座活動,。我們班的各科老師工作嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,,態(tài)度認(rèn)真,,他們精心設(shè)計每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),,耐心解答每一個問題,,關(guān)心、愛護(hù)我們的每一個學(xué)生,,希望已盡自己最大的努力,,使孩子們得到最大的進(jìn)步,可以說我們班的每一個科任老師都是非常敬業(yè)的,,我們班的家長是絕對可以放心的。

在這里有一個提醒:我們孩子現(xiàn)在是準(zhǔn)初三階段,,這里我還是想把我們?yōu)o州市的中考相關(guān)政策給家長們簡單說明一下,讓家長能提早知曉政策,,再根據(jù)自身孩子們的現(xiàn)狀給孩子加以輔導(dǎo)和督促。 瀘州市從去年起實現(xiàn)兩考分離:第一次是在3月底4月初進(jìn)行畢業(yè)會考,,每科考試為100分,在我們這期么會有生物,、地理兩提前進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,這兩科的結(jié)業(yè)成績也會計入會考中,。會考是一種水平性測試(所謂水平性測試就是所出的題都是比較基礎(chǔ)的知識,是學(xué)生在學(xué)完這一學(xué)科后所應(yīng)該掌握的基本知識)會考各科都及格了(60分),,那我們的孩子才能在初中畢業(yè)后順利拿到初中畢業(yè)證,如果沒有及格那還要補(bǔ)考,,補(bǔ)考沒有及格可能就會影響到孩子的畢業(yè)證,。第二次考試是我們的中考是在6月份,。這次考試是的升學(xué)畢業(yè)考試,,也是一種選拔性考試,這次考試的整體難度肯定大大高于我們的會考難度,。(中考去年總分是600分,瀘高的收分在484分,,瀘州老窖天府中學(xué)的收分是在450分;今年我們?yōu)o州市中考總分是610分,比去年漲了10分)這里有一點(diǎn)想提醒各位家長朋友,,瀘州市在去年中考后就實行了一個最低調(diào)檔分政策。也就是在中考后會劃定一個調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,,如果孩子在中考中沒有達(dá)到那個分?jǐn)?shù)線,那么以前有的家長就說,,我孩子沒有考上我交高費(fèi)去讓孩子讀,,但是最低分?jǐn)?shù)線劃下來后,,孩子沒有達(dá)到,高中是在無法給孩子在高中上學(xué)籍的,,(這里對學(xué)籍有個說明:我們四川現(xiàn)在實現(xiàn)的是學(xué)籍是電子學(xué)籍,每個學(xué)生都有一個唯一的學(xué)籍號,,學(xué)生身份證號輸入以后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就一一呈現(xiàn),他在哪所學(xué)校就讀,,什么時候轉(zhuǎn)學(xué),什么時候受過處罰,,這些學(xué)籍上都是一清二楚的,。)不能上學(xué)籍也就是普通高中不可以把沒有上線的孩子收去,,就是交高費(fèi)你收去了,沒有學(xué)籍,,你也相當(dāng)于白讀。這個分?jǐn)?shù)線去年是280分,,今年的總分值已經(jīng)漲了10,最低分?jǐn)?shù)線也會上漲,,據(jù)說今年可能是300分。(這里的說明,,我們家長們現(xiàn)在所看到的孩子的成績分?jǐn)?shù)和我們中考的分?jǐn)?shù)是不一樣的,,現(xiàn)在各科是100分制,,而中考只有語數(shù)外物理100分,現(xiàn)在你們孩子的成績的總分是800分)很多家長都希望孩子能在初中畢業(yè)后能順利升入高中學(xué)習(xí),,但是政策在這里,是不能隨意改動的,,現(xiàn)在是初二下期,如果家長能和學(xué)校老師們共同配合,,我們的大部分孩子還是很有希望的,那我們就共同探討教育孩子的對策與方法:

在中學(xué),,學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),,成績會越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰,、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了,。 我總有一個美好的愿望,想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題,,不要完全依靠老師,特別是成績暫時落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要,。靠教師補(bǔ),,想有出色表現(xiàn),難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化,、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通,。所以我提倡同學(xué)們多思、多問,。有些家長在和我的聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會自己看書和思考,,但效果并不理想。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,,會遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,,作為班主任,,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,,有的需要耐力,有的需要情緒,,有的需要方法,有的需要細(xì)心,。盡管現(xiàn)在還存著這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力,。

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識,。

一、要掌握孩子特點(diǎn),,有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充沛,,好奇心強(qiáng),,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,,情感脆弱,做事莽撞,,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征,。這時,父母一定要細(xì)心觀察,,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,,詢問學(xué)習(xí)情況,,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題,。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī);我們班有個女同學(xué),,她的家長和她交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,,留在書桌上,她有什么想法,,意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母,。這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,,也很容易接受,家長們可以試試,。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,。

這種評估不能過高,,也不可過低,,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,,這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,,一定要看到“人外有人,天外有天”,。

三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。

時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。愛因斯坦初中未能畢業(yè),、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,、發(fā)明家;比爾,。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,,并不意味著思想差、能力低,。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,更要與自己比,,比較前后幾次考試,看是否退步,,原因是什么,。比較各科之間的成績,,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上,。

四、要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個體差異,,免不了成績有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。我們應(yīng)特別要尊重孩子,孩子們這樣寫道:“如果我考試成績不理想,,爸媽肯定會陰沉著臉,這對我的自尊心殺傷力是100%”,。“我最不能容忍的是父母對我藐視的態(tài)度,,那時侯我就想對他們說,你們有沒有考慮過我的自尊心?你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試,,怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”,,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流,。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,,給他們以自信,,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)

五,、要與老師坦誠相待,保持一致,,形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,,相互交流,、相互包容,。作為家長,要正確對待教師的不足,,人無完人,教師的教育水平有高有低,,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,,那樣教育才能形成合力。孩子還小,,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,,孩子的損失就大了。作為老師,,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,,全身心的投入到工作中來,教好書,,育好人,,叫學(xué)生滿意,讓家長放心,。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果,。

六、不嬌慣孩子,、學(xué)會對孩子說不。

以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,。下面是對家長的幾點(diǎn)建議:

1、重日常修養(yǎng),,只有受過教育,才能關(guān)注教育,。孩子就是父母的一面鏡子。

2,、注重家庭教育的一致性。

3,、樹立自己的威信,不是吹胡子瞪眼擺架子,,一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人,一問三不知的人,,品質(zhì)惡劣,行為庸俗,,自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。你看看孩子的政治課本,,我們培養(yǎng)孩子的是什么,,你的行為是什么?

4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要注意考慮成熟,,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)。

5,、創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架,,問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

6,、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,多勞動,,勤動手。多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心,、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

7,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,,這些都有助于孩子的成長。

8,、能盡量控制孩子的用錢和上學(xué)、回家的時間,,規(guī)定學(xué)生放學(xué)回家的時間。不要任意外出。作息時間,。限制學(xué)生零花錢,避免攀比之風(fēng),。

9、警惕交友傾向,。教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友

10、禁止學(xué)生上網(wǎng)吧,,在家限制學(xué)生上網(wǎng)時間。

11,、有病有事的請假制度,家長配合,。

12、要教育孩子怎樣做人,,關(guān)心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo)。

13,、工作再忙也要抽點(diǎn)時間來學(xué)校多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。

各位家長,,黑板上有我們的聯(lián)系電話,希望家長們有什么建議想法或想了解孩子的情況,,歡迎家長來電溝通,我將竭盡全力給予大家?guī)椭?,我所發(fā)的學(xué)科要求上也有我和科任老師們的一些溫馨提示,望家長們積極配合,。 “十年樹木,,百年樹人”,讓我們相互理解,、相互配合,攜起手來,,為了孩子美好的明天,共同努力吧,。謝謝各位!

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇六

尊敬的各位家長:你們好!

感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校,、班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意,。我代表七年級任課老師到來表示熱烈的歡迎。

一,、家長會的意義

召開這次家長會目的給大家搭建一個互相溝通的平臺,加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,,家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來,使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高,。上周我們又進(jìn)行了一次段考,,我想讓大家了解一下我們的孩子在前一段時間的學(xué)習(xí)情況,以便更好地開展家庭教育,。

二,、班級現(xiàn)狀及管理

我們班共有41名學(xué)生,,其中男生23人,女生18人,。班級管理上我制定了一系列規(guī)章制度,墻后面已經(jīng)張貼了,,而且是有專人負(fù)責(zé)的,我主要是從學(xué)生的養(yǎng)成教育,,行為習(xí)慣教育,感恩教育等方面開展日常工作,。作為班主任,我不會只看重成績好的學(xué)生,,在我的眼里,一切學(xué)生都是平等的,,既然大家放心地把子女交給我,我就要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),。這個班由于種種原因,小升初的時候,,成績不夠理想。經(jīng)過半個多學(xué)期的共同努力,,大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大,,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,,自覺性明顯增強(qiáng)了,。初一有七門課,,語文:倪敏數(shù)學(xué):楊清英語:潘彩群所有任課教師對學(xué)生都非常負(fù)責(zé),課后也抓得很緊,。這一點(diǎn)我想大家應(yīng)該比較清楚。

三,、和家長探討教育對策

(一)、 強(qiáng)化家庭教育意識,,努力提高家庭教育質(zhì)量,。

孩子在同樣的年齡段里,,在同樣的學(xué)校,,在同樣的班級里讀書,授課的時間是相同的,,學(xué)習(xí)的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則區(qū)別很大,,造成這種差別的原因,并不在于學(xué)校教育,,而在于家庭教育。打個比方說,,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,,父母的護(hù)理是十分重要的。舉一個最簡單的例子,,前一段時間我請了三個星期的假,這次數(shù)學(xué)考試比以前就退步了許多,有些同學(xué)以前及格的,,現(xiàn)在不及格了??梢?,孩子是需要管的,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、自覺性差的更需要管。所以,,周末在家就需要你們家長的配合。

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),,以后就會順心,否則,,就會還債,。還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),,三是婚姻。他們在社會上無法維持生存時,,需要父母的不斷接濟(jì)和幫助,這樣只能是一代懲罰一代,,惡性循環(huán)。然而有知識,、有見地的家庭教育則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,,一代勝過一代,。所以,我想跟大家說,,掙再多的錢,如果小孩荒廢了,,那就得不償失。

(二),、家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,,而且要志同道合,抱著一致的信念,,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上,、過程上,還是手段上,,都不要發(fā)生分歧” 。

作為家長,,要經(jīng)常到學(xué)校走走,或者打個電話了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。星期二王智豪父親從上午十點(diǎn)等到十二點(diǎn)。要了解學(xué)生的作業(yè)情況,經(jīng)常翻翻他的作業(yè),。有的學(xué)生還有曠課情況(星期天下午就到學(xué)校,結(jié)果和同學(xué)打架,,晚自習(xí)沒來),手機(jī),,mp3等不要帶到學(xué)校來。

(三),、家庭教育的方法

1,、打開學(xué)習(xí)之門——正確看待孩子的分?jǐn)?shù),,多與孩子溝通交流

我們做家長的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)。學(xué)生的基礎(chǔ)有好有差,,我們要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我也是做家長的,,我們每個人都希望自己的孩子能名列第一。然而,每個班第一名的寶座只有一個,,能人人都坐在這個寶座上嗎?我們?yōu)槭裁床粏枂柡⒆釉谀男┑胤接惺斋@?為什么不問問孩子有哪些進(jìn)步?我希望我們的家長朋友都看重孩子學(xué)習(xí)的過程,多拿孩子的前后相比,。多鼓勵孩子,多多與孩子溝通交流,,加強(qiáng)對話。孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?你附近坐的是誰?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?數(shù)學(xué)聽得懂嗎?不懂的有沒有問老師?等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。久而久之,,孩子就會跟你談學(xué)校里的事情,就會和你交流?,F(xiàn)在的小孩經(jīng)常報喜不報憂,考得好,,回家就主動跟你說;考得不好,一聲不吭,。我經(jīng)常問我小孩,最近考試沒有,,考得怎么樣?她都會主動和我說,考得差的時候,,我從來不罵她,,其實她自己也知道考得不好難為情,,如果我們這時候罵她,,起不到教育的效果。我會問她,,老師上課時你有沒有聽懂,是什么原因考差了,,不會做的題目有沒有問老師,每個孩子都是鮮活的個體,,雖然年齡小,可他們有思想,,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話,。

2,、打開自信之門——培養(yǎng)孩子的成功意識

表揚(yáng)點(diǎn)滴進(jìn)步,培養(yǎng)自信心,。家長不要一味地批評,這樣會導(dǎo)致破罐破摔,。跟不要講一些過激性的語言,比如,,考這么點(diǎn),怎么搞的?沒讀頭,,跟我打工去;真沒用等等。這樣會打擊孩子的自信心,,久而久之,就會越來越差,。

3,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣——良好的習(xí)慣是成功的保證

木子坑的吳文軒同學(xué),,20xx年初中畢業(yè),今年高考考取了浙江大學(xué),。他父母都在外面打工,這小孩習(xí)慣非常好,,對老師非常有禮貌,課堂上聽課非常認(rèn)真,,不懂的問題經(jīng)常問老師。東坑的李鑫,,習(xí)慣非常好。做事認(rèn)認(rèn)真真,,現(xiàn)在許多同學(xué)不知道做事,,就連打掃衛(wèi)生都做不好,,上次浙江衛(wèi)視,小孩掃地,,家長幫忙或者請鐘點(diǎn)工打掃,其實這種做法是非常不對的,。上次余家樂媽媽到學(xué)校來接孩子,她問鄭遠(yuǎn)航,,你父母都在外面打工,又沒人管你,,怎么學(xué)習(xí)這么好?他說他父母從小就把他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。班上有的同學(xué),,雖然成績比較差,,但對老師非常有禮貌,課堂紀(jì)律意識非常好,,打掃衛(wèi)生非常認(rèn)真。不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,但是班上有許多同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)比較差(語,、英考80分,數(shù)學(xué)20來分),。

可見,一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,不但對成才會起到良好的促進(jìn)作用,而且能使他終身受益,。一個人從小養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,不僅會使他的那些好的行為方式得到鞏固,,而且可以轉(zhuǎn)化為他內(nèi)在的性格、情操,、道德觀念,成為他正確地為人處世的基礎(chǔ),,建功立業(yè)的基礎(chǔ)和他一生幸福的基礎(chǔ)。因此,,一個人如果養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,對他終身受用。教育家洛克說過:“把子女的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,,那才是唯一可靠和保險的辦法?!?/p>

4、重視思想教育

作為父母,,要重視孩子的思想教育。要經(jīng)常教育孩子在學(xué)校要遵守校紀(jì)校規(guī),,要懂得感恩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。另外,,我們還要重視安全教育,。冬季霧霾天氣比較嚴(yán)重,,上學(xué),放學(xué)途中要注意交通安全,,遵守交通法規(guī)。

四,、兩次段考情況進(jìn)行分析

五、家長交流

對學(xué)科班級管理談?wù)勔庖娀蚴墙ㄗh

六,、對家長提幾點(diǎn)建議

(一),、少給零花錢;

(二),、周末盡量不要打麻將;

(三)、在孩子面前做表率;

(四),、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,,掌握得如何等;

(五)、周末要保證一定的學(xué)習(xí)時間,,禁止上網(wǎng),玩qq,,打游戲,玩手機(jī),,mp3等;

(六)、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,,并且自始至終執(zhí)行,,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣,。

(七)、引導(dǎo)孩子善于提出問題,,要培養(yǎng)孩子多問為什么,。

(八)、要使孩子重視上學(xué),,盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

(九),、班主任及任課教師生病,,你們要原諒,并適當(dāng)采取措施,。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇七

孩子長大的過程,,是一個社會化的過程,,這個過程的顯著特點(diǎn)之一就是實踐性。他們通過親身體驗才能明白許多道理,,而父母應(yīng)盡可能地為孩子提供體驗的機(jī)會?!翱欣献濉钡某霈F(xiàn)令所有人痛心,但沒有一個孩子會愿意自己將來成為一個“啃老”的人,,家長們要學(xué)會讓孩子去感受學(xué)習(xí)和生活的快樂和艱辛,,這樣,,才能讓孩子成為一個有責(zé)任心的人。

四,、父母要在家中營造讀書氛圍。

如果家長喜歡讀書,,潛移默化中,孩子也不會抗拒讀書,,如果孩子從小就在一種愛讀書的氛圍中成長,那么,,讀書對他來說,,就和吃飯、呼吸一樣再正常不過,。根據(jù)中國教育科學(xué)研究院調(diào)查顯示,,閑暇時父母經(jīng)常讀書看報的家庭,孩子成績優(yōu)秀的比例更高。父母是孩子的第一任老師,,孩子總在模仿大人,,作為父母,想要讓孩子成為怎樣的人,,自己先要努力成為怎樣的人,。

五、家庭中父母關(guān)系要融洽,。

一個家庭首先要有良好的夫妻關(guān)系,,才能建立健康的親子關(guān)系。一個爸爸對孩子的愛,,就是好好疼愛孩子的媽媽;一個媽媽對孩子的愛,,就是欣賞并推崇孩子的爸爸。在這種家庭中成長的孩子,,不僅樂觀向上,,也會相信愛,會表達(dá)愛,。將來他的婚姻生活也會健康和諧,。

最后,我想告訴所有的家長,,我們高一一班的所有同學(xué),,都是熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、樂觀向上的,,請家長們相信,我們的孩子都是你辛勤栽種的花朵,,你細(xì)心呵護(hù),,我輔助澆灌,他努力成長,。但是不同的花有不同的花期,,有的花開得早,有的花卻開得晚,,但是只要我們?nèi)烬R心協(xié)力,,請家長們耐心守候孩子的盛放。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位家長:

大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會,,并借此機(jī)會向大家表達(dá)我做為一名家長的心聲,。

首先,,真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,。雖然五中建校時間短,,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,,群英薈萃,,教育教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)初我們選擇了陽城五中,,也是經(jīng)過反復(fù)比較,、深思熟慮,才最終決定下來的,。事實證明我們的選擇是正確的,,老師們辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),,積極進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生,,打動了每一位家長。學(xué)校發(fā)展的精心規(guī)劃,,課堂上的悉心講解,,課余的無償補(bǔ)課,家長會上的傾心交流,,操場上的強(qiáng)化訓(xùn)練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水,。孩子在這里,,學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,,擁有了自信,。孩子在五中度過的初中時光充實快樂,她非常喜歡這里的老師同學(xué),,喜歡這里的一花一草,,一石一木,孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰,。把孩子交給五中,,交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們家長省心,,放心,,安心。請允許我代表全體家長向你們表達(dá)崇高的敬意!

再有一個多月的時間,,我們的孩子就要步入中考的考場,,這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,我們這些家長,,該做些什么呢?

首先我們要照顧好孩子的生活,。這段時間孩子思想高度集中,精神高度緊張,,家長要督促孩子合理安排作息時間,,勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,。同時要做好后勤保障工作,,科學(xué)飲食,適度地增加營養(yǎng),,讓孩子有一個健康的身體迎接中考,。

二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁,。家長應(yīng)該找一些輕松的話題,,比如講講笑話,聊聊天氣情況,,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng),。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍,,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張,,焦慮,、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,,這樣是對孩子不信任的表現(xiàn),,無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),,把憂慮放在心底,,把笑容掛在臉上,把積極快樂的情緒傳遞給孩子,,增強(qiáng)孩子的自信,。

四是加強(qiáng)溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);多和孩子交流,,掌握孩子的身心狀況,,及時發(fā)現(xiàn)一些問題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生,。心理上有壓力,,給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助他們放下包袱,,輕裝上陣。

總之,,我們要做好家長該做的每一件事情,,不給學(xué)校添亂子,不給老師找麻煩,,不給孩子加壓力,,積極支持學(xué)校的各項舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航,。

最后,,我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活愉快!祝福陽城五中,,越辦越好,,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇九

下午好!首先,我代表學(xué)校和高一一班的全體任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。你們的到來,,既是對子女成長的關(guān)心,更是對學(xué)校教育工作的大力支持,。我們有共同的目標(biāo),,那就是“一切為了學(xué)生”。希望我們能以這次家長會為契機(jī),,達(dá)成共識,,共同教育好我們的每一個孩子。

首先,,我向大家介紹一下我校的課改情況,。我校推行的是“研展練雙主課堂”模式,采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,,課前有自主預(yù)習(xí),,課上有小組探究,課后有檢測鞏固,。課前,,給學(xué)生分發(fā)“導(dǎo)學(xué)案”,要求學(xué)生完成自主預(yù)習(xí);課堂上,,獨(dú)學(xué),、對學(xué),、群學(xué)相結(jié)合,探究學(xué)習(xí),,通過課堂檢測鞏固當(dāng)堂知識,。課后完成各科作業(yè),上交老師批改,。同時,,我們還在周一到周四的第一節(jié)晚自習(xí)安排練考,統(tǒng)一發(fā)卷,,按時收卷,,通過課堂探究展示,學(xué)生的表達(dá)能力,、邏輯推理能力得到了提高,。

第二,談一談我的教育理念,。我認(rèn)為,,做事先做人,樹人先樹德,。所以,,我非常注重對學(xué)生的行為習(xí)慣教育和品德教育,要求學(xué)生樹立“標(biāo)桿意識”,,身處的班級,,就要以的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,樹立集體觀念,,做到“自律”,,強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展,注重“盡力”,,規(guī)規(guī)矩矩做人,,踏踏實實做事。優(yōu)秀,,不止表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,,更要在各個方面,都要力爭上游,、敢為人先,,做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?5歲,,正是青少年心理急劇變化,、迅速成長的時期。他們渴望獨(dú)立,,卻又離不開父母的呵護(hù),,他們追求自由,,卻又容易迷失自我。在這個特殊的年齡段,,如何做好孩子的護(hù)航者,,成為擺在我們面前的頭號難題。我的做法是:

一,、生活習(xí)慣方面:

注重外表的整潔衛(wèi)生,,每天三晌到校,檢查校服穿戴是否整齊,,桌面和抽屜的物品是否擺放整潔,,提醒學(xué)生常洗頭、常洗澡,,每周回家清洗校服。愛干凈,、講衛(wèi)生,。按時打掃本班教室及區(qū)域的衛(wèi)生,保證讓自己生活在一個整潔干凈的環(huán)境中,。

要求學(xué)生在校必須說普通話,,剛開學(xué)的時候,很多學(xué)生都適應(yīng)不了,,他們就盡量不和我說話,,可是有些事情躲避不開要和我說話時,他就不得不說了,,漸漸的,,學(xué)生們就都習(xí)慣了。現(xiàn)在,,普通話交流已經(jīng)基本沒有什么問題了,。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因為我們終究是要把我們的孩子送到更廣闊的世界中去的,,方言顯然是不適用的,。

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇十

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,。召開這次家長會的目的是為了中考,。加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才,。我相信,,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功! 今天的會議有五項議程:一、班級基本情況介紹;二,、任課教師的發(fā)言;

三、家長交流:家長的意見和建議;四,、學(xué)生表態(tài):學(xué)生代表發(fā)言;五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。

一,、首先作為班主任,,我向家長們匯報一下我們九年級1班目前的基本情況:

1、學(xué)校十分重視,,各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生,實行“人盯人”的策略,。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,,學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題,、解決問題,并保障在人力,、精力、物力上充分的支持,。

2、教師認(rèn)真教學(xué),,管理有方。無論是早自習(xí),、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),,我們的老師都是傾注滿腔心血,,時刻關(guān)注班級里每個學(xué)生的進(jìn)步,、成長。

3,、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識,,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重! 我們班共有學(xué)生39人,,其中男生 人,女生 人;住宿生共人,。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,,積極樂觀向上,,總體來說都比較乖巧聽話,,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長李登發(fā),、副班長王天瓊、生活委員馬玉虎,,學(xué)習(xí)委員及各課代表等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),,都很能為班級集體著想,,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí),、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。

但問題同時也是存在的,,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),,有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔,。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。期末成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

期末考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,,這次考試,,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),他們分別是:馬玉龍,,馬玉鳳,,馬永海,,馬玉虎,周俊芳,,付萬林,郝明紅,,吳菊忠,馬俊祥,。

在期末考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,,也希望家長配合教育。主要問題有:

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,,缺乏自覺性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,,效率較低,。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草,,屢教不改等等。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好,。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn),。

5,、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,,沒有主動性,做什么事都要老師看著,,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,,怕動腦子,怕動筆,,怕記,,怕背,,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7,、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

對于以上問題,,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持,。希望家長配合教育。

二、教師發(fā)言

三,、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;

首先有請馬玉鳳同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請李登發(fā)和鄭德平同學(xué)的家長發(fā)言,,大家歡迎。

四,、學(xué)生表態(tài)發(fā)言

對家長的希望及建議;

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,我們給家長提出如下建議,,以供參考:

1,、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服,、不戴耳環(huán)等首飾到校,,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校,。

2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,,因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目,。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作,。

3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,,更不可走家串戶,,避免意外事故的發(fā)生,。

4,、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點(diǎn)時間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心,。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望,。

只要孩子懂得努力去學(xué),,如今國家的政策又很實惠,,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,,同樣是各盡其能,,各顯其才,造就人生的精彩,。

5,、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境,。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

6,、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,,因為我們心中清楚,,這種情況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向,讓他們懂得用知識,、能力去武裝才是真功夫,、硬本事!

7,、進(jìn)入畢業(yè)班,,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持,。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象,。同時家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,,別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難,。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

8,、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,,我們將及時處理。

總之,,懇請各位家長做好榜樣,,做好監(jiān)督,,做到耐心細(xì)心,時時關(guān)注子女身體和心理健康,,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

(1),、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,,共同進(jìn)步,。

(2)、做一個監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),,看對錯,看是否改正,,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,,睡覺前督促收拾好作業(yè),,早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,,問題比較大,低級趣味,,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,,思想狀況,,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

(3),、做一個細(xì)心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正常現(xiàn)象,,沒有作業(yè),,經(jīng)常打電話,,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任,。

(4),、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,,盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好,。歡迎家長來校交流。

五,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

六、對家長的意見和建議

各位家長,,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,,盡了最大的努力,,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,,希望大家暢所欲言,,談出自己的真實想法,,以便我們以后更好的教育學(xué)生,。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,,力爭把工作做的更好。我有信心讓全班同學(xué)在初三這一年里,,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,,有百分之一的希望,我們也決不會放棄,。

學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,,支持我們,讓我們攜起手來,,相互配合,力爭把本班工作搞好,,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為以后的上高中,,上大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

總之 , 只要老師,、學(xué)生,、家長

最后,,祝各位家長身體健康、萬事如意;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,、中考成功。對你們的到來,,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正,。

謝謝大家!

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長朋友:

你們好!

我是20xx級5班*同學(xué)的家長,,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動,。其實我也沒多少成功的做法,,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考,。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,,老師更辛苦。“師者,,父母心”,,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果,。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的,,都是為了孩子有出息有長進(jìn),。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,做到有的放矢。

首先,,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友,。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外,。初中階段的孩子,,正處于由兒童向青少年過渡的時期,,自我意識和自尊心較強(qiáng),,敏感而脆弱,,更渴望得到大人的理解和尊重,。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo),。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷,、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助,??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰,。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的,。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),,復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚(yáng),。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,,我總是在心存感激,。

其次,,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步,。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定,。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng),。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),,這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,,我們家基本上也不看電視,,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的,。這是下下策,,約束了孩子的同時大人也一同并約束,。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),,溫故而知新,我也獲益匪淺,。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好,。畢竟這是客觀原因,,主觀方面還得靠孩子自己,,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促,。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,,也失望多,,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄,。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”,。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的,。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給,。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn),。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,,糕點(diǎn),,湯水;等孩子回家,,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),,準(zhǔn)時在12鐘睡覺。,。。,。。,。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,,努力了就是好的,。

在這里,,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情,。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解,、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們,、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,,只要他們努力了就是無悔的,、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,,請大家多多包涵。謝謝大家!

初中班主任家長會發(fā)言提綱 初中班主任家長會發(fā)言稿精品篇十二

尊敬的各位家長

大家好!

你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,,對學(xué)校工作的極大支持,冒著嚴(yán)寒來參加我們組織召開的家長會,,我謹(jǐn)代表七(7,、

8)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!今天我的作用就是起到一個傳聲筒的作用,一方面讓咱們家長加深對于自己孩子的了解,,另一方面也是為了讓孩子們更加真切的感受到來自父母的關(guān)心,。

總之一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長”,。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有三項議程:一,、班級基本情況介紹;二.上學(xué)期期末考試情況匯報;三、家長同班主任交流提出自己的希望和建議,。

一.班級基本情況:

(一)、學(xué)生情況:

七班共43人,,其中男生20人,,女生23人,,其中住校生24人,男生10人,,女生14人。

八班共42人,,其中男生26人,,女生16人,,其中住校生24人,男生13人,,女生11人。 (二),、教師情況:數(shù)學(xué)——崔慶斗老師 英語——李桂英老師 政治——尹士東老師 歷史——韓立 國老師 地理——唐義印老師 生物——李德英老師 音樂——時成仕老師 體育——劉修海老師 美術(shù)——公維東老師 信息技術(shù)——宋加梅老師。

(三)、班級管理方式

首先樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們年級每個班都有自己的班風(fēng),,都有自己的口號,比如說“主動,、積極、樂觀,、團(tuán)結(jié)”“讓人們因我的存在而感到幸福”,。為此,我們用班級量化來約束和引導(dǎo)大家都行為,,使其更加規(guī)范,。

形成強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo),,我們在開學(xué)初,按大家都意見統(tǒng)一調(diào)整了我們的班委,,這些都是大家都建議。

另外,,我們還實行小組合作學(xué)習(xí),我們每個組都基本是按照學(xué)生的意愿進(jìn)行了排列組合,,組長由上個學(xué)期班級量化分最高的前五位同學(xué)作為組長,,各組事務(wù)由組長全權(quán)負(fù)責(zé),,我們的組長不僅是品質(zhì)好,而且學(xué)習(xí)成績也是最好的,,所以我們強(qiáng)調(diào),,組長更要負(fù)起自己的責(zé)任來,,比如平時作業(yè)的督促,計劃的安排等,在這個過程中,,不僅僅是鍛煉了組長的責(zé)任意識,而且還培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織協(xié)調(diào)能力,。所以,在我們班沒有同學(xué)不愿意做班委或是組長的,,因為這些都是鍛煉自己的機(jī)會。以前的事實也證明了這一點(diǎn),,比如我們上一屆的唐義超、徐鳳嬌,、王寧寧等同學(xué),均取得了一定的成功,。

(四)、班級管理及成效

1.用語文來培養(yǎng)學(xué)生的良好的價值觀,。我們的日記,魏書生,、李鎮(zhèn)西對日記的重視,現(xiàn)在的成果,。

2,、強(qiáng)調(diào)時間和效率,。

3,、計劃本。

4,、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等至圣名言。利用周末或是平時語文的課前五分鐘的時間,,我們開展了這樣的活動,。教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會與他人合作、共處,。教育學(xué)生文明禮貌,知事達(dá)理,,做一個尊敬師長,體貼,、理解、孝敬文明,,聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會感恩,,知恩回報。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答,。我常常教育學(xué)生在學(xué)習(xí),,花錢時想想我們在莊稼地里辛勤忙碌的父母,,他們的期望是什么?讓學(xué)上學(xué)生學(xué)會感恩。實踐證通過對學(xué)生的思德教育,,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣,,逐步形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵和保證,。

5、課堂積累本,。

2.樹立學(xué)生的意識,,盡快適應(yīng),。

目標(biāo)意識:競爭意識: 吃苦意識:

自主意識: 4.想方設(shè)法狠抓成績的提高,,七年級(7,、8)班雖學(xué)習(xí)環(huán)境好,但部分同學(xué)們自主性還不強(qiáng),,離不開教師的引導(dǎo)與督促,著重注意做好以下幾方面的工作,。

①注重正確引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)自覺性與主動性,。

②注重教學(xué)的落實,,向“嚴(yán)”字要質(zhì)量。

二.期終考試情況匯報

期末考試各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵

七班

語文 劉瑞雪 92分 數(shù)學(xué) 梁彥釗 106分 英語 108分 政治 賈真 83分 歷史 梁彥釗85分 地理 梁彥釗 82分 生物 梁彥釗 83分 總分 梁彥釗 631分

八班

語文 沈巖 101分 數(shù)學(xué) 陳宗福 102分 英語 沈巖 91分 政治 宋付云 崔衣娜 87分 歷史 宋子恒 80分 地理 時浩鈺 65分 生物 沈巖 83分 總分 沈巖 553分

但考試也反映了一些問題,,其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué),、人在教室心在外,上課睡覺,、講話,不交作業(yè),,不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:

(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,,你追我趕,但部分同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,,仍無動于衷,不思進(jìn)取,,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí)自主意識差,已升入九年級,,每天還得靠老師督促才學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)上無緊迫感,,不積極回答問題,不懂不問,,不按時完成作業(yè),,成績較差,。

(2)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦,、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,書寫潦草,,屢教不改。 (3)部分同學(xué)安全意識淡薄,,打架斗毆,離校出走,,不服從老師管教,,頂撞老師,,無集體意識,我行我素,。 (4)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上無上進(jìn)心,在學(xué)校中和同學(xué)比吃比穿,,胡亂花錢,注重打扮,。

(5)個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過去,。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,例如在宿舍,、教室值日敷衍了事,,或根本不做,。

(6)個別同學(xué)請吃請喝,,為朋友過生日、送朋友禮物,,送來送去,男女同學(xué)之間送出了感情,,整日忙碌于寫紙條,、表感情,,而無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,。

針對以上問題,希望引起各家長重視,,并給以大力支持,。在今后的工作中,我將從以下方面抓起。

(1)從思想上引導(dǎo)您的孩子,,升學(xué)競爭的壓力等方面教育他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,,使他們將心思用在學(xué)習(xí)上,。 (2)從行為上制止您的孩子,繼續(xù)加強(qiáng)督查力度,,對不遵守校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)予以批評,,幫助他們認(rèn)識并改正錯誤,。 (3)繼續(xù)做好與各位家長的溝通,對同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時聯(lián)系家長,共同教育,。

(4) 進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識,包括交通安全,、食品安全,、冬季取暖安全,,以確保您的孩子平平安安上學(xué),健健康康回家,。

五、家長同班主任交流,。

六、希望和建議:

對家長的幾點(diǎn)建議,、要求

根據(jù)我們了解的情況,感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū):

誤區(qū)一:過分期待,。對孩子的期望值過高,,超過了孩子的實際水平,,給孩

造成太大的心理壓力,,挫傷孩子的自信心,積極性,。

誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想,、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,,過分放心,過分大意,,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理,。

誤區(qū)三:只注重孩子的成績,,對孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康,與孩子溝通少,。如:有些孩子在日記中寫道:我是一個孤獨(dú)無助的人,,是一個本來就多余的人,。 針對以上情況,我真誠的向在座的各位家長提出一點(diǎn)建議:

1.家長要常與老師聯(lián)系溝通,,全方位了解孩子的學(xué)習(xí),、思想,、行為、身體等情況,,積極配合老師做 好思想教育工作。只有了解了具體情況,,你的說服、交流才會有針對性,,才不會引起孩子的不滿,才有效,。

2.對孩子要有期望,,但期望值不能過高。更不能過低,。據(jù)我了解,其中考試結(jié)束后,,大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,,不能因為一次或兩次的沒考好而批評,、指責(zé)、埋怨他們,。你的孩子其實可能更苦、更累,,他們也需要理解與尊重。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,,我們必須嚴(yán)格批評,。

3.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流,。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞孩子,,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的,。

4.我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子,、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,,一般都很任性,,愛以自我為中心,,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中,。

5.關(guān)于周六放假問題。

①嚴(yán)格要求孩子按時回家,,對個別學(xué)生家長要親自接送,注意路上安全,。

②回家時少看電視,要有選擇性,。

③了解您的孩子周末和那些孩子交往,。

④不出遠(yuǎn)門,,同學(xué)之間盡量不串門

⑤放長假時要督促完成適量的作業(yè)

6、要配合老師的工作,,支持學(xué)校的決定。首先,,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長,。然而,,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,,有的家長不理解。

7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理,。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患,,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,,一起努力,,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。

8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途,。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,,盡全力考高中,做好以上各項工作,。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,,技校,,將來有一技之長,,也有可能上大學(xué),,千萬不能不切實際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),,對他們好處更大。

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