“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇一

對于我們每個人來說,，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認(rèn)它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難,?；馂?zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,，引燃周圍可燃物,。

同一年，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),，樓內(nèi)彌漫濃煙,，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,，火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),，所幸消防員及時趕到，千名學(xué)生被緊急疏散,，沒有造成人員傷亡,。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈,，以及引出的另一接線板,。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,，火花引燃附近的布簾等可燃物,，蔓延向上造成火災(zāi)。

類似的消防安全事故還有很多,，希望同學(xué)們可以提高警惕,，從自我做起，樹立安全意識,、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,。

說到，可能有同學(xué)想問,，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢,？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：

一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì),、紙質(zhì)、油質(zhì)等,。

二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等,。

三,、火源如打火機(jī)。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

一,、家里,、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板,。

二,、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,，大人千萬不要離開,。

三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息,，并拔掉插頭,。

四、家里,、辦公室,、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精,。

五,、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六,、保持樓道通暢,。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？

一,、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點,、燃燒對象,、火勢情況,。

二,、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門,、開窗,。

三、家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。

四,、自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池,，將火熄滅。

五,、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑,。

六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火,。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,，增強(qiáng)消防能力,，堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我,、他,。

安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全,，珍愛生命,，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽,。

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇二

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色,，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌,，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手,，

甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,，

乙：大家好，我是主持人范曉言,。

甲：我是主持人王婧嫻,。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲,、小主人論壇、多來咪音樂臺,。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!

甲：濃縮一周要聞,，

乙：關(guān)注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞,。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽感,，11月下旬,，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,，投入到緊張的排練中,，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風(fēng)采,。

甲：為更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,，落實每天一小時的體育活動時間要求，切實加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽,。比賽中,，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動作整齊劃一,。

甲：最近,，同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽,、流淚,。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了,。

甲：是啊,，高度污染的空氣真讓人受不了,，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當(dāng)然可以了,。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用,。

甲：秸稈通常指小麥、水稻,、玉米,、薯類,、油料,、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分,。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷,、鉀,、鈣、鎂,、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源,。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,，其中大部分沒有得到利用,。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞,。

農(nóng)作物秸稈的用處很多,。它是高效、長遠(yuǎn)的輕工,、紡織和建材原料,，既可以部分代替磚、木等材料,，還可有效保護(hù)耕地和森林資源,。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,，許多發(fā)達(dá)國家已把秸稈板當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè),。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草,、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。

此外,，把這些秸桿粉碎,，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下,，不但能為農(nóng)田增加肥料,、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,，美化了環(huán)境,。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈,、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程,。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事,、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干,、發(fā)電等使用,。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,，真正發(fā)揮它的用途!

甲：同學(xué)們,，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關(guān)注消防,，珍愛生命,，共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識,。

乙：播《火災(zāi)消防知識》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,，用知識守護(hù)我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事,，故事的名字叫《防火的重要》,。

乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣,。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,，希望和大家一起共勉：

1、共創(chuàng)和諧社會,，關(guān)注消防安全!

2,、人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3,、火魔無情猛于虎,，消防安全重于山!

4、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6,、人人防火種家家保太平

7,、愛惜家園消除火患

8、安全用火幸福美滿

9,、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

10,、遠(yuǎn)離火患幸福一生

11、用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi),，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法,，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。

甲：美妙的歌聲可以使你放松,，愉悅你的身心,。

乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,，

甲：今天我們要把一首《xxx》，送給我們所有的同學(xué),，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、天天開心!

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了,。

乙：這里有你的心聲,，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷,。

甲：同學(xué)們,，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束,。老師,、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇三

范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

今天我將和六年級的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識,，以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學(xué),，跟大家打個招呼吧?

郭雨：大家好!我是郭x,。

范：哎?郭x，說到消防,，我們一下子想起火災(zāi),，你知道火災(zāi)的危害嗎?

郭：知道啊，我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元,。進(jìn)入90年代,，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,，年均死亡多人,。

范：實踐證明，隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，消防工作的重要性就越來越突出,。

郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要,，那范老師,，我們要是遇到火災(zāi)時，該怎么辦呢?

范：就是猜也能猜到,，因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時,，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,，11月9日因此得名為“消防日”,，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?

郭：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們,，發(fā)生火災(zāi)時,，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小,。

郭：噢,，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白,。

范：當(dāng)然,，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的,。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

郭：這我知道,，我們周圍常見的一些生活用品,，如紙張、木屑,、汽油,、衣服、棉被等,。

范：對,，同學(xué)們不妨回家找找看,，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物,。另外,，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi),，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下,。

郭：

1、家中電線有無老化,、破損現(xiàn)象,。

2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況,。

3,、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠,。

4,、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象,。

5,、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范：

6,、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作,。

7、照明燈具是否離可燃物太近,。

8、樓梯,、走道,、陽臺是否存放易燃、可燃物,。

9,、家中是否存放超過0.5公斤的.汽油、酒精,、香蕉水等易燃易爆物品,。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火,、通風(fēng)良好,。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),、加工,、經(jīng)營活動。

郭：

11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,、燃?xì)鉅t灶,。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅,。

13,、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14,、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用,。

15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,、軟管是否老化,。燃?xì)夤艿馈㈤y門處是否漏氣,。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好,。

范：

16、點燃的蠟燭,、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

17,、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理,。

18,、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方,。

19,、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān),，是否熄滅香燭等明火,，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

20,、家中是否配置了簡易滅火器具,。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

郭：聽到這兒,，同學(xué)們,，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全,。

范：除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策：

1,、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

2,、外出時,、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐,、電熱器,、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,，以防電線過載;

4,、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

5,、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

6、電熱沐浴器,、電褥等使用時要格外小心,，最好安裝漏電保護(hù)器;

7、使用電熨斗,、電熱杯,、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

9,、千萬不能用明火比如火柴,、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,，若在夜間聞到煤氣,、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風(fēng)后,，待氣味較少后,，再去開燈檢查;

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿,、窗簾放置。

郭：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心,。因為明火的使用在我們家中非常普遍,，如吸煙、照明,、驅(qū)蚊,、取暖、點蠟燭等,。用火不慎極易引起火災(zāi),。同學(xué)們一定要小心,，想想看，自己和家長在家中使用明火時,，有沒有注意到消防安全,。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,，燈具不能用紙,、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物,，最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭,、紙等可燃物上;第四,，不要拿著蠟燭、油燈在床底下,、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西,。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅,。

范：假如真的不幸,，讓我們遇到火災(zāi)，請不要慌張,。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對策,，同學(xué)們可要聽好了。

1,、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,，并講清楚地點、部位,、火情;

2,、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯,、被子等物罩住火焰再澆水撲打;

3,、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;

4,、較輕較小物品著火,，盡快將它搬到室外滅火;

5、炒菜時油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

6,、家用電器著火，要先切斷電源,，設(shè)法用水打濕毛毯,、棉被覆蓋窒息滅火;

7,、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;

8,、電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面,，以防顯像管爆裂傷人;

9,、煤氣、液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門,，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;

10,、救火時門窗要慢開,，以防風(fēng)助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

12,、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,，以便查明原因，吸取教訓(xùn),。

郭：對同學(xué)們而言,，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,，就近叫人或報警,。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

2,、火災(zāi)時不能鉆到閣樓,、床底、大櫥柜內(nèi);

3,、火勢不大時,，要披上浸濕的衣服向外沖;

4、不要留戀財物,，要飛快逃出現(xiàn)場,，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在濃煙中避難逃生要放低身體,，最好用濕毛巾捂住口鼻,，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去,，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;

6,、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅;

7,、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓,，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,，并緊拴在門窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封鎖,，在無奈的情況下,，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,，不斷向門窗澆水;

9,、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;

10,、住在高層建筑的居民被火圍困時,，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,，夜間則打手電,，發(fā)出求救信號。

范：聽了以上的這些消防知識后,，我想考考郭靈毓同學(xué),，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜,，這時,，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧,。

郭：用水潑可以嗎?

范：千萬不要,，油鍋著火用水潑的話，油會外濺,，會加大火勢的,。

郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火,，要趕緊把鍋蓋蓋上,，關(guān)閉燃?xì)忾y門。

郭：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范：如果火勢不大時,，用濕布覆蓋火苗,，也可以滅火。

郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,。也可向鍋內(nèi)放入沙子,、米等把火壓滅。

郭：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識,。

范：同學(xué)們,，為了切實減少火災(zāi)危害,，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,，使消防知識走進(jìn)千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活,。

郭：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,，大家記住了么?

范：謝謝郭x同學(xué)，今天的廣播會到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽!

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇四

廣大村民朋友們：

隨著我們農(nóng)村生活水平的不斷提高,，用火、用電日益增多,，農(nóng)村火災(zāi)事故也呈現(xiàn)出多發(fā)趨勢,。在剛剛過去的。我們市共發(fā)生各類火災(zāi)事故50余起,，其中,，42起發(fā)生在我們農(nóng)村?；馂?zāi)原因主要是用火不慎,、燃放爆竹、電氣起火,。如開發(fā)區(qū)一在外做生意的老板剛回家準(zhǔn)備過年,，大年三十晚上12點，裝潢較好的客廳內(nèi)突然起火,，雖然夫倆都從二樓跳下順利脫險,，但由于對火災(zāi)缺乏相應(yīng)知識，只好眼睜睜看著家里的物品化為灰燼;一位老太太,，睡覺用電熱毯,，由于電熱毯被折疊后短路，引起棉被起火,，老人活活被燒死;

鎮(zhèn)某村民家只使用普通的電燈,，吃完晚飯關(guān)燈睡覺后，由于電線緊靠蘆葦頂敷設(shè),，線路老化短路引燃整個房屋,，導(dǎo)致家里的稻谷、玉米,、花生等全部不能食用,，損失近萬元;鎮(zhèn)一村民家房屋被爆竹引燃，大年初一無家可歸等等?；馂?zāi)帶來的教訓(xùn)十分深刻!

雖然火災(zāi)就在我們身邊,，但只要我們掌握有關(guān)知識、對一些方面引起高度重視,，是可以預(yù)防和控制的。今天召開這樣一個廣播會,，主要就是給大家講講有關(guān)的消防安全防火常識和一些必須要注意的方面,。

在我們的日常生活中，主要是用火用電多,。用火要注意幾個方面：1,、不在禁煙、禁火的地方或者可燃物較多的地

方使用,。比如一些油漆店,、涂刷油漆的場所、柴草堆垛附近等等;2,、用火過程不離人;3,、用火結(jié)束應(yīng)注意清理檢查周圍，看有無遺留火種;4,、使用液化氣應(yīng)隨用隨關(guān),，定期檢查膠管閥門，防止漏氣;5,、不隨意焚燒,、不亂丟火種;6、電熱器具如電爐,、電熱毯用時一定要有人看管,，必須等冷下來后才能放起來。

用電要注意以下幾個方面：1,、要使用符合安全標(biāo)準(zhǔn),、正規(guī)廠家生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品;2、不隨意拉接線路,，要請電工操作;3,、電器設(shè)備應(yīng)做到人走斷電，發(fā)現(xiàn)異常和故障及時修理;4,、配電盤內(nèi)應(yīng)安裝觸電漏電保安器,，有瓷插的要使用相應(yīng)的保險絲，切勿用銅絲代替保險絲;5,、線路應(yīng)盡量穿不能燃燒的塑料管保護(hù);6,、線路上盡量不要接入大功率的用電設(shè)備如大功率的熨斗、電爐等;7、線路定期請電工檢查,，發(fā)現(xiàn)破損,、老化及時更換;8、夏季雷雨天,，應(yīng)關(guān)閉所有用電設(shè)備的電源開關(guān),，防止雷擊起火;9、按照電器使用說明書使用電器設(shè)備,。

為了更好地預(yù)防火災(zāi),，我們還要盡量要做到以下幾點：

1、少使用,、不使用易燃材料來裝飾,、搭建房屋;2、柴草堆垛遠(yuǎn)離房屋;3,、生活中時時處處小心火災(zāi)預(yù)防,。

如果由于疏忽、麻痹大意發(fā)生了火災(zāi),，我們該如何處置呢?首先記住報警電話是119,，接通消防隊后要講清楚發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒的物品,、有無人員被困等等,，并且要派人

在路口接應(yīng)消防車。其次,，積極撲救火災(zāi),。發(fā)生火災(zāi)后不能一走了之，要呼喊周圍群眾共同來撲救火災(zāi),。對于電器,，應(yīng)先切斷電源，對于液化氣罐失火先用濕布護(hù)手關(guān)閉閥門,，對于油鍋起火,，先用鍋蓋將火焰悶住而后熄火等一段時間后在掀開蓋。發(fā)生火災(zāi)后,，先救人,，尤其是自救能力弱的老人、兒童,、婦女,，萬萬不能留戀家中的財物。在救火的同時,，要組織群眾搶救尚未著火的物資,，避免更大的財產(chǎn)損失,。

村民朋友們，政府對農(nóng)村防火工作給予了高度重視,。目前,，我們興東鎮(zhèn)正在逐步開展試點工作。我們在一些村,、路口的商店,、派出所警務(wù)站、村委員會都設(shè)立了防火聯(lián)絡(luò)點,，配置了消防水桶,、滅火器，張貼了宣傳標(biāo)語,、圖畫。市消防大隊還制作了防火知識小手冊,，村民委員會組織制訂了村民防火公約,，今后，村委會,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要開展一系列的消防安全活動,，對居民家里、老弱病殘,、有火災(zāi)危險的房屋等進(jìn)行安全檢查,，組織群眾開展消防演習(xí)等等，請各位村民踴躍投入到農(nóng)村消防試點工作活動中來,，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)防火常識,、參加消防活動，為如何做好農(nóng)村防火工作提出積極的意見和建議,。

火災(zāi)預(yù)防并非是消防部門,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、派出所等一個或幾個部門的事情,，農(nóng)村地域廣闊,，我們每一個村民都應(yīng)該從自已做起，從生活中的點點滴滴作起,，自覺遵守消防法律法規(guī),，為保護(hù)自身和他人的生命和財產(chǎn)安全，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的加

快發(fā)展和我們生活水平的提高作出自己的一份努力!

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇五

同學(xué)們,，老師們：

對于我們每個人來說,，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認(rèn)它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難,?；馂?zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,，引燃周圍可燃物,。

同一年，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),，樓內(nèi)彌漫濃煙,，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,，火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),，所幸消防員及時趕到，千名學(xué)生被緊急疏散,，沒有造成人員傷亡,。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈,，以及引出的另一接線板,。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,，火花引燃附近的布簾等可燃物,，蔓延向上造成火災(zāi)。

類似的消防安全事故還有很多,，希望同學(xué)們可以提高警惕,，從自我做起，樹立安全意識,、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力。

說到,，可能有同學(xué)想問,，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：

一,、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì),、紙質(zhì)、油質(zhì)等,。

二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等,。

三,、火源如打火機(jī)。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

一,、家里,、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板,。

二,、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,，大人千萬不要離開,。

三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息,，并拔掉插頭。

四,、家里,、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油,、酒精,。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。

六,、保持樓道通暢。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救,？

一,、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時,，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象,、火勢情況,。

二、當(dāng)在封閉的房間里著火,，千萬不要開門,、開窗,。

三、家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。

四,、自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池,，將火熄滅。

五,、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑,。

六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火,。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,，增強(qiáng)消防能力,，堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我,、他,。

安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全,，珍愛生命,，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽,。

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇六

《開場曲》(演奏)

給你的天空一個明亮的顏色,。

為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

伸出你的手,。

伸出我的手,。

a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。

b:大家好,，我是主持人范曉艷,。

我是主持人王敬先,。

b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲,、青年大師論壇,、多樂米音樂站。

a:我們一起來聽聽細(xì)節(jié),。

答:集中新聞一周,。

乙:注意校園事實，

答:首先,，請聽校園新聞,。(播出2期校園新聞)

b:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)他們的體質(zhì),，增強(qiáng)他們的集體榮譽感,，揚中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排,。我們祝愿他們在比賽中取得好成績,，展示他們的風(fēng)格。

答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,，滿足每天一小時體育活動的要求,，加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神,，展示我們學(xué)生的風(fēng)采,，我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,，每個班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。

答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾,，抽煙的人咳嗽哭泣,。你知道這是什么原因嗎？

我知道,。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了,。

是的，高度污染的空氣真的讓人無法忍受,。它讓我哭泣,。稻草一定要燒嗎？我們可以利用廢物嗎,？

乙:當(dāng)然可以,。在今天的科普之聲專欄中，我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>

答:秸稈通常是指小麥,、水稻,、玉米,、馬鈴薯、油料,、棉花,、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,，秸稈富含有機(jī)質(zhì),、氮、磷,、鉀,、鈣、鎂,、硫等營養(yǎng)物質(zhì),，是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計,，世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,，其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費,，而且對環(huán)境造成巨大破壞,。

農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè),、紡織和建筑材料的高效長期原料,，不僅可以部分替代磚、木材等材料,，而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源,。秸稈墻板保溫、裝飾,、耐用性能優(yōu)越,。在許多發(fā)達(dá)國家，秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè),。

現(xiàn)在,，農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈,、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

此外,，這些秸稈粉碎耙過地面后,，埋在地下，不僅可以增加農(nóng)田肥料，抑制雜草生長,，還可以避免焚燒造成的空氣污染,，美化環(huán)境。

秸稈氣化也是一個很好的方法,。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w,。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖,、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電,。

b:小吸管真有用！希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,，充分發(fā)揮其用途,！

同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎,？在我們國家,，每年的11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防,，珍愛生命,，共享安全。今天的小主人論壇,，我們給大家講講消防知識,。

乙:播出《消防知識》

我希望學(xué)生們能記住消防安全知識，并用它來保護(hù)我們的生命,。

現(xiàn)在我想給大家講一個小故事,。故事的名字叫《防火的重要性》。

這個小女孩大錯特錯了,。她怎么能拿這種事開玩笑呢,？我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號,。希望與大家分享:

1.創(chuàng)建和諧社會,，重視消防安全！

2.大家都注意消防,，到處清火！

3.火比虎無情兇,，消防安全比山重要,！

4.在火災(zāi)面前不要慌張，報警,，逃生,。

5.家家戶戶日夜保火

6.人人防火家庭保平安

7.愛屋及烏

8.安全用火快樂

9.愛,，獻(xiàn)人平安,，送千人

10.遠(yuǎn)離火,，過幸福的生活

11.如果你不防止火災(zāi)，你會受苦的

答:預(yù)防勝于救災(zāi),。平時要做好防火工作,，多學(xué)習(xí)消防知識，牢記消防安全,，掌握正確的逃生方法,，才能贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識,。

多爾米音樂站

答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,，愉悅身心。

b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感,。

今天,，我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲xxx。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開心,！

不及物動詞結(jié)束語

答:在歌唱的翅膀上，我們將向每個人告別,。

b:這是你的聲音,，這是我們成長的足跡，這是大家的關(guān)心,。

答:同學(xué)們,，20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束,。老師們,，同學(xué)們，我們下次再見,！

乙:再見,！

播放“片尾曲”

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇七

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家早上好!

甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送,。

甲：我是主持人,。

乙：我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車,。

甲：認(rèn)識你身邊的人,，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車,。

乙：為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”,，讓大家度過一個愉快節(jié)日，,，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動,。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與,，同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,，感受節(jié)日的快樂。

甲：從本周開始,，我校的校舍改造工程正式實施,，施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng)，掛起了警示牌,。希望大家注意安全,，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線,、安全防護(hù)網(wǎng),。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始,，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,，升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同,。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入溪英樓,。

甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年,，共享美好生活,。本次播報的主題是：學(xué)消防安全，建和諧校園,。

乙：謝佳金,，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

甲：當(dāng)然聽過,。這對成語出于《漢書·霍光傳》,。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的,，旁邊又堆有柴薪,，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然，不予理會,。不久,，主人家果然失火，鄰居們共同搶救,，幸而將火撲滅,。于是，主人家殺牛擺酒,，對鄰居表示感謝,，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐,，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人,。有人對這家主人說：‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒,，終究不會有火災(zāi),。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪,、移走柴薪的人沒有功勞,，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來,。

這個故事告訴我們,，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施,。

乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主,、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管,、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實行消防安全責(zé)任制,，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),。”是這個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展,。

甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi),，尤其是火災(zāi)初期階段,，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時,，方法得當(dāng),，就可很快將火撲滅,，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,，一樣能撲滅或控制小火,，比如：濕布、食鹽,、沙土,、鍋蓋等等。

乙：食鹽,，真的嗎?

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉,，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉,，通過化學(xué)作用,，抑制燃燒的進(jìn)行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基,。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài),，同時發(fā)生吸熱反應(yīng),，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅,。

乙：然而在火勢越來越大,，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下,，應(yīng)盡快設(shè)法脫險,。如果被困火場，在窗口,、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生,。

甲：走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤心靈,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《草房子》 ,。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩,，作者雖不是名詩人,，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界,。《草房子》是一個美好的所在,，她讓我們想起浪漫,、溫馨、遙遠(yuǎn),，想起美麗的童話。

甲：用我的心,，用我的手,，寫下我的故事。下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝,。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!

愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)

小豬是個愛吃糖果的孩子,，見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。

一天,，天氣晴朗,，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃,。小豬滿口答應(yīng),，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃,，我不吃它們,，它們會很傷心的。到了超市,，小豬看到那么多的糖果心里開心極了,，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,，想到這里，小豬饞得口水都流出來了,。

這天剛好是星期天,，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開,，趕快把門關(guān)上,，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里,，“太好吃了!”,。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的,。不一會兒,，一盒糖就吃光了,。到了晚上，小豬的牙疼了起來,，疼得它哇哇大哭,，媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙,。媽媽驚訝地說：“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情，并道了歉,。媽媽沒有生氣,，和藹地說：“沒關(guān)系，你以后誠實不再對我撒謊就好了,?！?/p>

最后，在白兔醫(yī)生的努力下,，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,，當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了,，因為它知道再好吃的東西,，也要適量才好。

乙：排球隊里故事多,，請聽《排球小將》

第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成杰)

“最新消息,，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行?！币淮笤?，小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他,，但是話說回來,，誰不期待這場比賽呢!

這不，賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著,。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧,。這事是我不好,，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,，無論丁曉說許多遍,，她就是不理不睬?！翱磥磉@場仗你是非打不可了,，祝他好運吧,。”唐力在一旁表示同情地說,。

最后,，雙方討論決定一局定勝負(fù)，并由小喇叭當(dāng)裁判,。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的,，女士優(yōu)先，先發(fā)球,。她站到發(fā)球線上,，一只手托球，另一只手上下擺動著,，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火,。突然,，她拋起球，右手飛快一擊,，球如同離弦的箭一樣,，飛了出去。雖然女生的力氣小,，但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上,。丁曉可不是吃素的,，他不慌不忙地調(diào)整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去,。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,，稍一失神連忙把球墊起?！昂脵C(jī)會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,，奮力一跳，來了個大力扣殺,?！罢鎺洶?”小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,，他感到有股兇光正盯著他,，仔細(xì)一搜，原來是朱曉君,，他不禁倒吸了一口冷氣,，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,，不然非罰抄不可。想到這里,，小喇叭如卡機(jī)的磁帶說不出話來,。

甲：欲知后事如何，拿起筆來續(xù)寫吧,。

甲：輕松一刻,，進(jìn)入好歌點唱機(jī)。請聽歌曲《一千零一個愿望》,。同學(xué)們,，老師們，再見

乙：再見,。

小學(xué)消防安全方案 小學(xué)消防安全黑板報篇八

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119,。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日,。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點火,，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則,。

家中起火，不要慌張,，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火,，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救,。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗,，以免空氣對流,，形成大面積火災(zāi)。

紙張,、木頭或布起火時,，可用水來撲救，而電器,、汽油,、酒精、食用油著火時，則用土,、沙泥,、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,，必須立即報火警,。被火圍困時，應(yīng)視不同情況,，采取不同方法脫離險境,。如俯下身體，用濕布捂鼻,。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是報警，這樣才能及時撲救,，控制火勢,，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119,。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū),，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,，每年的11月9日,，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意,，協(xié)助滅火或報警。

遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周圍的煙、火光,、溫度等分析判斷火勢,，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場,。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,，不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,，隔斷火路,，等待救援。有條件的,，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯,，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,。并且電梯隨時可能發(fā)生故障,。

6)逃生時，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們,，請記住,，我們的火警電話是：119。