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文明禮儀主題演講稿征文 文明禮儀演講稿800篇一
大家好!
當代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數的,。為什么許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,,成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯,。
同學們,,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學好禮儀,,美化形象”,,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明禮儀主題演講稿征文 文明禮儀演講稿800篇二
尊敬的領導,、老師,、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生要著裝得體,符合學生身份,,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。
文明的學生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。 文明的學生,,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學生,,一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時報告,。
文明的學生,一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,,會遵守學校的規(guī)章制度,。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學,,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,、搞不團結,,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導……
文明是行為的端正,習慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制,。
校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們全體師生共同,、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,。
文明禮儀主題演講稿征文 文明禮儀演講稿800篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時,,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,,就有了儒家,、道家、法家,、陰陽家,,出現了像老子、孔子,、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家,。他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為,。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽,。當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的,。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,,曾經有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”,。的確,,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,,就是沒有樹立正確的態(tài)度,,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠,。
其實做一名懂文明,,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,,對出現困難學生的熱情幫助,,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,,只要大家愿意是完全可以做到的,。
我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養(yǎng),,更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,。一要禮貌待人,。讓“你好”“謝謝”,、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”,、“點頭”,、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序,。在學校內自覺遵守學校的規(guī)章制度,,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,,維護社會秩序,。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,,見到紙屑主動撿起,。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等,。五要有愛心,,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,,尊重別人,。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習氛圍,,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里,,謝謝大家!