演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

校園文明禮儀的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自六(2)班的楊曉敏,。今天,，我演講的題目是《禮貌出行,、做文明學(xué)生》話題很老，但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

其實(shí),，文明出行離我們很近很近，近得觸手可既,，就如自覺遵守交通信號(hào),，不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄,，不橫穿馬路;文明行駛,，照章停靠……,。

我們每天都會(huì)與人打交道,，在學(xué)校里有同學(xué)、老師,，在家里有父母,、親戚，社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題,。比如在街上遇到了熟悉的人,，也許你們交情并不深,，不便于開口說(shuō)些什么，那就微笑吧,。雖然沒有更多的言語(yǔ),，但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師,、同學(xué),，試著微笑著向他們問聲好，尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí),，雖然學(xué)校有了明確的規(guī)定,，但千萬(wàn)不要把它當(dāng)為一種負(fù)擔(dān)，每個(gè)人都喜歡和顏悅色的人,，也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖,。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí)，微笑著向他們表示感謝,，這會(huì)讓他們覺得為你付出的努力很值得,，這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

即使在車上,，也有文明的舉動(dòng)。我們?cè)诠卉嚿辖?jīng)常會(huì)看到有人主動(dòng)把自己的位置讓給小孩,、孕婦或老人坐,，就連開車的司機(jī)，看見有老人或小孩,、孕婦上車也會(huì)配合的放出“溫馨提示”,，提醒大家要做文明市民，給有需要的人讓座,。在車上給有需要的人讓座,，難嗎?雖然素不相識(shí)，但我們是生活在同一片藍(lán)天下,，同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動(dòng)——讓座,，可以體現(xiàn)出你是否有愛心，是否是文明的學(xué)生,。

很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上,，突然遇到了急剎車，由于自己沒有抓牢扶手,，一下就撞到了別人身上,，這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的,，沒關(guān)系,。”而這時(shí)的你,，也只需微笑一下,，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對(duì)不起,?！逼鋵?shí)，不管你是撞人者,，還是被撞者,，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下,，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思,。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑,，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善,、和藹可親、彬彬有禮,。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人,。

我想告訴大家，一份文明好像一滴水,，許多文明就是一片海,。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì),。同學(xué)們,，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的.火炬,，讓奧運(yùn)圣火和國(guó)旗,，更加絢麗奪目!

同學(xué)們，加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,，成為文明小學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

校園文明禮儀的演講稿篇二

上公共汽車時(shí)，人們爭(zhēng)先恐后只為爭(zhēng)一個(gè)座位;在車上給老人讓座已成為了傻子,，雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向,、大動(dòng)干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下，人心不古——這個(gè)以金錢來(lái)衡量一切的社會(huì)幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上,，人們呼喚著生命的綠洲——講文明,，樹新風(fēng)!

記得聞名的物理學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的偉大在于他遠(yuǎn)離動(dòng)物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動(dòng)物的標(biāo)志!文明，是人類進(jìn)步的階梯;文明，是人類永遠(yuǎn)的追求;文明,，是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,，更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族,，小到一個(gè)集體，一個(gè)家庭乃至個(gè)人,，都必須有文明的光線時(shí)時(shí)照耀!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，要做一個(gè)成功的現(xiàn)代人，他必須有文明的素養(yǎng),。有這樣一個(gè)故事：一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理,，許多人去應(yīng)聘。過(guò)關(guān)斬將后剩下的兩人中,，一個(gè)只有大專學(xué)歷,，一個(gè)卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個(gè)此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人,。公司主管說(shuō),，那個(gè)大專學(xué)歷者走出去的時(shí)候順手把墻角里一個(gè)掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里，這個(gè)微小的`動(dòng)作說(shuō)明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,，從一個(gè)側(cè)面證實(shí)他是一個(gè)有極強(qiáng)責(zé)任感的人,。由此可見，文明的舉止關(guān)涉到一個(gè)人的成功與否,。

不僅如此,，文明的舉止有時(shí)也關(guān)涉到一個(gè)集體的經(jīng)濟(jì)利益：一位外商到內(nèi)地一個(gè)國(guó)營(yíng)單位投資，正要談妥之際,，外商忽然改口說(shuō)要重新考慮。原因是他看到廠長(zhǎng)彈煙灰時(shí)不是彈到桌上擺著的煙灰缸里,，而是隨手彈到了地上——外商對(duì)這樣的治理者心里有疑問：這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對(duì)治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒有文明的舉止,，連外商投資也望而卻步，這不能不說(shuō)是這個(gè)廠長(zhǎng)的悲哀,，也不能不讓我們這個(gè)以“禮儀之邦”號(hào)稱的文明古國(guó)里的人們羞愧難當(dāng)!

此外,，一個(gè)人不文明的舉止有時(shí)還會(huì)危及別人的生命!這決不是危言聳聽。在一輛飛駛的火車上,，一個(gè)乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個(gè)啤酒瓶,，這個(gè)啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個(gè)行人的頭上，造成那個(gè)行人當(dāng)場(chǎng)死亡!這雖然是一個(gè)偶然的事故,，但在這種偶然中帶著必然：不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭(zhēng)端,，乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!

不必再多舉例了!這一切無(wú)一不在說(shuō)明：文明，是人生成功的保證;文明，是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明,，是社會(huì)安定的象征!文明,，是一股溫馨的風(fēng)，它送去的是人們心靈的暖和;文明,，是一眼清亮的泉,，它洗刷的是人們粗暴的面容;文明，是一處生命的綠洲,，它帶給人們的是勃勃生氣!沒有文明的世界,，將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!

沙漠呼喚綠洲，社會(huì)需要文明!

校園文明禮儀的演講稿篇三

只要你走進(jìn)二（1）班教室,，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,，那就是我。我叫顧旖瑭,。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌,、遵守紀(jì)律,、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌,?！笨匆娎蠋煟視?huì)露出甜甜的笑容,，親熱地說(shuō)聲：老師,，您好！上學(xué)放學(xué),，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去,。

“文明就是愛勞動(dòng),。”雖然我還小,，但是在家里我能做一些自己力所能及的事,，并堅(jiān)持自己的事情自己做,，如：整理房間、整理書包等,，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。

“文明就是樂于助人,。”同學(xué)有困難,，我主動(dòng)幫助他們,，老師常常夸我是得力的小助手,。

“文明就是愛學(xué)習(xí),。”上課我專心聽講,，積極動(dòng)腦,，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),。

讓我們從身邊的小事做起,，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生,。

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,？”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

校園文明禮儀的演講稿篇四

古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身。而禮儀則是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程手段。文明禮儀體現(xiàn)了這個(gè)城市的臉面和這個(gè)國(guó)家的臉面,。下面我給大家舉幾個(gè)真實(shí)的例子,。

這是發(fā)生在我們學(xué)校的事情。一天清早,，我們都在興沖沖的上體育課,，當(dāng)結(jié)束體育課站隊(duì)的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)卻沒有按體育老師的要求站隊(duì),，我們看到他們兩個(gè)同學(xué)扭打起來(lái),，抱做一團(tuán),。兩個(gè)打得臉上都“掛了彩”，我們同學(xué)全都圍了上去,，有的人在兒指指點(diǎn)點(diǎn);有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架,。這時(shí)體育老師來(lái)了，將他們兩人硬給拉開了,。學(xué)校里為什么要出現(xiàn)這樣的事呢,，我們都應(yīng)該做文明的好學(xué)生吧。學(xué)校的一貫作風(fēng)是“窈窕淑女,，翩翩紳士”,，我們要懂得文明禮儀，不應(yīng)該隨意出手打人,，出口罵人,。我們要學(xué)習(xí)的是真正的文明禮儀，要尊重他人,，理解他人,，下面我給大家舉個(gè)真正文明禮儀的例子。

在我四年級(jí)的時(shí)候,，我看過(guò)這樣一個(gè)感動(dòng)的畫面：一天下午我剛進(jìn)校門,，就看見一個(gè)小同學(xué)進(jìn)校了還津津有味的吃著零食，一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,，根本不顧及旁邊寫著“可回收,，不可回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員,，她親眼目睹了小同學(xué)丟垃圾的過(guò)程,。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘，然后四下望望,，便快步走向零食包裝袋上,，把它拾起，丟入垃圾箱,。

這種良好的文明禮儀不正是我們要學(xué)的嗎?在廣播中我聽到這樣一段話：說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！?/p>

校園文明禮儀的演講稿篇五

古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身,。

那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會(huì)中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的'車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重。毫無(wú)疑問,，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。

我的講話完了，謝謝大家!

校園文明禮儀的演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河,，滔滔不絕，延古至今;文明禮儀如白鴿,，白首昂天,，展翅高飛;文明禮儀如鮮花，淡雅清新,，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,，無(wú)以立?！边@句話告訴我們,，你若是不懂禮儀，便無(wú)法在社會(huì)上立足,。由此可見,，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀!

但是,，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧?？晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做,，又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻吝于履行,，甚至反其道而行之,，這與從沒接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以，我們要實(shí)踐禮儀,，知行合一,，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會(huì)中，身份,、角色都在不停地變化著,，我們?cè)谶@一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí),，對(duì)那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸,，那兒畫畫,。所以，“除了你的腳印,，什么也別留下;除了照片與心情,，什么也別帶走?！?/p>

“尊敬別人就是尊敬自己,。”這句話果然沒錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),，圖的只是一時(shí)之快，丟的,，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成，才會(huì)有地球如今的面貌,。

你可知,，現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來(lái)越大,，每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃,。“1130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,，為了謀取暴利,，人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取，在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染,，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要知道,，危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話說(shuō)：“少若成天性,，習(xí)慣成自然。”只有注重平時(shí)的禮儀,，從小培養(yǎng),，才能形成良好習(xí)慣，得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,，從現(xiàn)在做起!

幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

校園文明禮儀的演講稿篇七

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，自己管理自己,，自己教育自己，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)清晨,，當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑到我的床前,，文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

你們看!蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在自由自在的翱翔,，那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,，飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在,?？墒牵?dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),，他都會(huì)被小鳥嘲笑,。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,，文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上,，把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái),。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī)，我也準(zhǔn)備了一首：文明在奇妙的旅行,，沒有去過(guò)的地方我們也要注意,，當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑,，那么,，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),，你已經(jīng)做到了文明禮儀,。那是有趣的游戲,，就看你在不在意，請(qǐng)尊首文明禮儀,。

當(dāng)太陽(yáng)被趕下了山坡,，落日的余暉灑滿了大地是時(shí)，文明禮儀還在繼續(xù)工作,，他已經(jīng)很累了,，這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過(guò)許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,，不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,，不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的，文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，要打開文明之門,，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開啟它,。每當(dāng)你打開文明之門,，他會(huì)為你打開新的天地，每當(dāng)你開啟了文明之燈,，他會(huì)為你照亮航程,，每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生,。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明,，永記“文明禮儀伴我行,?！?/p>

校園文明禮儀的演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自×年級(jí)×班,，我叫×××,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家!

校園文明禮儀的演講稿篇九

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五(1)班的李游，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。 “良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話希望大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。

親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，從身邊做起。

最后,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

各位老師,、同學(xué)，大家好,，我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》,。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。正如古人所說(shuō)的：格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

那么，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí),，走向文明。

謝謝,。

校園文明禮儀的演講稿篇十

在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,，打鬧喧嘩，雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見成效,。其實(shí),，類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò)，比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步,、自習(xí)課隨意討論問題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,，班主任也一再要求,，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為,，主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確,，在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地吐痰,、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,，我們就不能隨波逐流,，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,，溫文儒雅，謙恭禮讓,，是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),?？兹谧尷妗⒊涕T立雪,、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,，隨著科技文化的發(fā)展,，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,，有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方,，上課發(fā)言清晰洪亮,、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等,?？傊瑧?yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的`全球化和對(duì)外交流的廣泛化,，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō),，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播,，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。“中國(guó)人走到哪里都是‘未見其人,，先聞其聲’,。”在國(guó)外,，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,，用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),，使我們這個(gè)"文明古國(guó)",、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,，我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,，去年暑假，我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),，一下飛機(jī),，就受到微笑與鞠躬的禮遇，讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍,。在乘坐新干線的時(shí)候,，也頗有感觸，只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,，后退一步,，又鞠一個(gè)躬，后退一步,，這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,，神情十分嚴(yán)肅謙恭，絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人,。不僅日本，我們周邊的韓國(guó),、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,，而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的，今天,，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人,，難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界，就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

校園文明禮儀的演講稿篇十一

各位老師、同學(xué),，大家好,，我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》,。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂,。

不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那么，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí),，走向文明。

謝謝,。

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

要想成為一名“講文明,、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施，不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

校園文明禮儀的演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的`演講完畢!

謝謝大家!

校園文明禮儀的演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想,，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的.“光輝形象”?世界球王貝利,，開始踢球時(shí),，有一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,，成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯。

同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來(lái)越差了，什么香蕉皮,，包裝盒,，包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是,，當(dāng)然有講文明的人,。他們不禁自己自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，還撿扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔垃圾桶里,。

我媽媽就是這樣的人,，記得有一次，我還小才6歲左右,，我纏著媽媽給我買東西吃,，媽媽沒辦法只好帶我去超市買東西吃。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開一個(gè)零食大口大口吃起來(lái),，吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,，剛要走,，媽媽就叫住了我，‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔,，我聽了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起,。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去。

這件事雖然很小,，但一直銘刻在我的記憶里,。

校園文明禮儀的演講稿篇十四

【文明禮儀演講稿作文】

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò)，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”,。而我們,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，提高道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí)、人類的幸福的追求,?！?/p>

一,、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”——

一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,，是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材?！?/p>

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。

【文明禮儀演講稿作文】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩,。,。。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

文明禮儀演講稿大全

文明禮儀演講稿(一)

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō)：人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人,?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感悟,，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的,、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

有這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū)，美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),，這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇，在法國(guó),，去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門示意愛在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明是一種認(rèn)識(shí)，文明是一種觀念,，文明更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái),，我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),，在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!