作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇一
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,,,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。
4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
1.收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,,制作豆貼畫(huà),。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,,畫(huà)上圖案祈福,。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,,了解制作臘八粥的流程,。
1.談話導(dǎo)入
師:小朋友,,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶,、媽媽都做了哪些事情?
2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫(huà)面
(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱,、玉米,、小米、栗子,、核桃,、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準(zhǔn)備鍋
(4)煮臘八粥
小結(jié):看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒,、奶奶,、媽媽都做了不少事情呢!
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇二
1.知道臘八節(jié)的含義,知道一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗,。
2.了解了“臘八節(jié)”的由來(lái),。
3.參加區(qū)域活動(dòng)。
臘八節(jié),,俗稱“臘八” ,,即農(nóng)歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈,、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng),,一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
了解了“臘八節(jié)”的由來(lái),,讓我們來(lái)看看,,孩子們又會(huì)通過(guò)哪些有趣的活動(dòng)一起度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日呢?
動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子講述臘八節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),!告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材,,去廚房或者超市認(rèn)識(shí)食材!收集臘八節(jié)的兒歌老師和孩子一起分享,!
大家認(rèn)識(shí)了制作臘八粥需要的各種材料:大米,、糯米、黑米,,紅豆,、紅棗等等,老師們還將收集到的關(guān)于臘八節(jié)風(fēng)俗的許多圖片資料對(duì)孩子們進(jìn)行了展示,,講述了有關(guān)臘八節(jié),、臘八粥由來(lái)的民間傳說(shuō),。
今天,蒙氏班的小朋友走進(jìn)了水區(qū),,要自己動(dòng)手制作臘八粥,!期待ing?????
在區(qū)域活動(dòng)中,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)分別進(jìn)行了“粘貼畫(huà)”“夾豆子”“豆豆大聚會(huì)”“豆豆排隊(duì)”“豆豆分類(lèi)”等內(nèi)容,。
在臘月初八這天有用醋泡蒜的習(xí)俗,,因?yàn)槭窃谂D八節(jié)這天泡的,所以叫“臘八蒜”,。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干,,放進(jìn)干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋,臘八蒜就腌制好了(一定要密封并放在陰涼處,,大約20天即成)
把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺(tái)上,,讓陽(yáng)光照射,隨著時(shí)間慢慢的變綠.....孩子們好期待臘八蒜的變化呀,。都向往著過(guò)小年吃餃子時(shí)可以享用自己的勞動(dòng)果實(shí)呢,!一起在蒜寶寶的變化中感受傳統(tǒng)的年味吧!
粥來(lái)嘍?。,。≡谶M(jìn)行了一番活動(dòng)后,,我們的臘八粥終于要出鍋了~~在這寒冷的冬日喝上一口熱乎的臘八粥,,香氣飄蕩在整個(gè)幼兒園溫暖著你 我 他。
幼兒園也為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了香香的臘八粥,,讓大家品嘗熙城國(guó)際幼兒園的暖心粥,,以及心里暖暖的愛(ài)~
臘八節(jié)喝臘八粥,暖心暖胃,,快樂(lè)、甜蜜,、吉祥,、如意、好運(yùn),、平安,、幸福、美滿,、喜氣,、財(cái)氣、桃花運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)都到碗里來(lái)……祝大家臘八節(jié)快樂(lè),開(kāi)心!
“生活即教育”,,我們抓住生活的每一個(gè)教育契機(jī),,引導(dǎo)孩子多角度,、多感官了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,,感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的愉快和祝福!
小百科:臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗,臘八粥也叫七寶五味粥,。我國(guó)喝臘八粥的歷史,已有一千多年,。最早開(kāi)始于宋代,。每逢臘八這一天,不論是朝廷,、官府,、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,,皇帝,、皇后、皇子等都要向文武大臣,、侍從宮女賜臘八粥,,并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用,。在民間,,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時(shí),,合家團(tuán)聚在一起食用,,饋贈(zèng)親朋好友。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇三
1.了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
2.初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。
3.學(xué)會(huì)在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
如今,,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),,煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng),、說(shuō)說(shuō),、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。
臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
認(rèn)識(shí)臘八和臘八粥
老師和孩子們一起觀看相關(guān)的視頻和圖片等,,讓他們了解“臘八節(jié)”的由來(lái),。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2,、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解,;
3、教學(xué)課件ppt準(zhǔn)備,。
2,、談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎,?每年的臘月初八這一天,,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀,?
3、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程,,繪制臘八粥制作順序表
①介紹食材
師:今天我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧,。
★孩子們圍在桌子旁時(shí),,老師引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、準(zhǔn)備的用具,。
②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀,?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了,!你愿意告訴老師你會(huì)怎么做嗎,?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,,再放什么……
4,、延伸活動(dòng)
臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽(tīng)的故事,,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~
關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事:略
學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》
小孩小孩你別饞,,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,,喝幾天,哩哩啦啦二十三,;二十三,,糖瓜粘;二十四,,掃房子,;二十五,凍豆腐,;二十六,,炸羊肉;二十七,,宰公雞,;二十八,把面發(fā),;二十九,,蒸饅頭;三十晚上熬一宿,;大年初一扭一扭,。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇四
1.了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí),。
2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
3.愿意與同伴合作,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。
4.激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解,。
5.學(xué)念兒歌:臘八粥,,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作材料,,以愉快的心情制作臘八粥
1.課件《臘八粥》,、
2.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖,,成品臘八粥,。
3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火,、水等等
4.識(shí)字卡片:米,、臘八節(jié)、棗,、紅糖,、豆、蓮子,、花生
一,、觀察圖片,激發(fā)興趣
觀看課件《臘八粥》中的――過(guò)臘八節(jié),,讓幼兒了解臘八節(jié)的由來(lái),。
二、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料
1.觀看課件《臘八粥》中的――材料,,解說(shuō)臘八粥是由大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖等很多種材料熬成的,。
2.展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué),、觸覺(jué)認(rèn)識(shí)這幾種材料,。
3.分組合成材料。每組一份材料,,互相看看是否合適,。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇五
如今,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō),、吃吃,、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。
臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程。
1,、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,。
2、能積極的參與到活動(dòng)中,,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們。
3,、在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
1,、各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2,、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解,;
3、教學(xué)課件ppt準(zhǔn)備,。
1,、談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎,?每年的臘月初八這一天,,一家都要做什么呢,?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀,?
2,、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程,繪制臘八粥制作順序表
①介紹食材
師:今天我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,,瞧瞧她們是誰(shuí),?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧,。
★孩子們圍在桌子旁時(shí),,老師引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、準(zhǔn)備的用具,。
②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀,?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了,!你愿意告訴老師你會(huì)怎么做嗎,?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,,再放什么……
3,、延伸活動(dòng)
臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽(tīng)的故事,,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~
關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事:
學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》
小孩小孩你別饞,,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,,喝幾天,,哩哩啦啦二十三;
二十三,,糖瓜粘,;
二十四,掃房子,;
二十五,,凍豆腐;
二十六,,炸羊肉,;
二十七,宰公雞,;
二十八,,把面發(fā);
二十九,,蒸饅頭,;
三十晚上熬一宿,;
大年初一扭一扭。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇六
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年,。”以往,,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,,隨著生活條件改善,,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),,煮臘八粥,,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng),、說(shuō)說(shuō),、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,,在寒冷的冬天,,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
1,、知道臘八節(jié)的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2、了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,,,,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
3,、能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。
4、積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)小朋友園共度節(jié)日,,給爺爺奶奶送上臘八粥,。
健康:認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí),。
語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,,聲音響亮,。
科學(xué):對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣,有好奇心和求知欲,;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。
藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)小朋友感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),,樂(lè)于與人交流,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解各種粗糧的名稱,,感知它們基本的外形特征,,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流,。
2,、能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù),。
3,、了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食,。
數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù),。
2、探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律,。
3,、激發(fā)小朋友對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)小朋友積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度,。
語(yǔ)言《臘日》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日―臘八節(jié)的習(xí)俗,,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好情感的追求,。
2,、小朋友喜歡朗讀古詩(shī),并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演,。
音樂(lè)《拾豆豆》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演
2,、初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理
科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、在感知各種豆類(lèi)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)小朋友大膽表述豆類(lèi)的特征及用途,。
2,、了解、認(rèn)識(shí)各種豆類(lèi)食品,,激發(fā)小朋友喜歡吃豆類(lèi)食品,。
美術(shù)《豆豆貼畫(huà)》
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解各種豆子的特征及其作用,。
2,、充分發(fā)揮小朋友的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進(jìn)行貼畫(huà),。
娛樂(lè)游戲《炒豆豆》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、 學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動(dòng)作,。
2,、掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
3,、樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
1,、建議家長(zhǎng)在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),,有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),,并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。
3,、情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)小朋友園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)情感,。
1,、收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),,讓孩子觀察認(rèn)識(shí),,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2,、收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。
3、用kt板制作一只“碗”,,制作豆貼畫(huà),。
4、教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,,畫(huà)上圖案祈福。
5,、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,,讓小朋友在看看、說(shuō)說(shuō),、唱唱,、跳跳、做做的活動(dòng)中,,加深小朋友對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,,教師能注重給小朋友創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,,給予小朋友充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,,注意動(dòng)靜交替,,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇七
1,、知道臘月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
2,、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受,。
3,、通過(guò)學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動(dòng)求知,,集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,。
活動(dòng)難點(diǎn):能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的快樂(lè),。
ppt,、各種制作臘八粥的材料等。
一,、開(kāi)始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。
二、基本部分
1,、臘八節(jié)知多少,。
師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,,古代稱為“臘日”,,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),,民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事,。
2,、介紹臘八粥
師:你們吃過(guò)臘八粥嗎?
師:你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗,、紅豆,、綠豆,、桂圓……
師:臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
3,、展示實(shí)物材料,,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料,。
師:請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱
幼:扁扁的紅豆,,圓圓的桂圓,,胖胖的花生米……
4、宣傳“臘八粥”――八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三,、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,并且懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)需要幫助的人,,給他們送去溫暖。
四,、延伸部分
小朋友們,,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,,出發(fā)吧!
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇八
1,、了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí),。
2,、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,,提高小朋友的生活能力,。
4、愿意與同伴合作,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。
5、激發(fā)小朋友對(duì)生活的熱愛(ài),,培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解,。
6、學(xué)念兒歌:臘八粥,,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
: 引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
1,、課件《臘八粥》
2,、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖,成品臘八粥,。
3,、臘八粥制作工具: 電飯煲或者普通鍋、火,、水等等
4,、識(shí)字卡片:米、臘八節(jié),、棗,、紅糖、豆,、蓮子,、花生
一、觀察圖片,,激發(fā)興趣
1,、觀看課件《臘八粥》中的――過(guò)臘八節(jié),讓小朋友了解臘八節(jié)的由來(lái),。
二,、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料
1、觀看課件《臘八粥》中的――材料,,解說(shuō)臘八粥是由大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖等很多種材料熬成的。
2,、展示實(shí)物材料,,讓小朋友從視覺(jué)、觸覺(jué)認(rèn)識(shí)這幾種材料,。
3,、分組合成材料,。每組一份材料,互相看看是否合適,。
三 ,、我做摸臘八粥
1、認(rèn)識(shí)電飯煲,,清洗材料,,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
2,、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,,熬制臘八粥。
3,、觀看課件《臘八粥》中的――成品粥。讓小朋友了解臘八粥的多樣性,。
四,、品嘗臘八粥
1、觀看課件《臘八粥》中的――品嘗臘八粥,,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)小朋友對(duì)老人的尊敬和關(guān)心。
2,、學(xué)念兒歌:
臘八粥
小孩小孩你別饞,,
過(guò)了臘八就是年。
臘八粥,,喝幾天?
哩哩啦啦二十三,。
二十三 糖瓜粘。
二十四 掃房子,。
二十五 炸豆腐,。
二十六 燉羊肉。
二十七 殺只雞,。
二十八 把面發(fā),。
二十九 煮饅頭。
三十晚上熬一宿,。
大年初一扭一扭,。
3、全體小朋友品嘗制作的臘八粥,,感受勞動(dòng)的成果,,感受臘八節(jié)的快樂(lè)
五 、認(rèn)識(shí)卡片上的字,。
以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識(shí)字:米,、棗,、紅糖、豆,、蓮子,、花生、臘八節(jié)
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇九
制作臘八粥
臘八粥是臘八節(jié)的必備大餐,,食材的準(zhǔn)備可以交由孩子來(lái)處理,。
01準(zhǔn)備食材
讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對(duì)人體的作用,感知他們的外形特征,,并清楚,、正確的用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)交流。
02材料加工
帶領(lǐng)孩子一起清洗部分食材,,剝豆子,。
03送入廚房
將準(zhǔn)備好的食材送入后廚,由廚師師傅來(lái)為我們制作美味大餐吧,!
04臘八粥出鍋
香噴噴的臘八粥出鍋咯,,和孩子們一起品嘗這道自己親手參與制作的美味吧~
腌制臘八蒜
臘八蒜酸甜可口,有蒜香又不辣,,制作簡(jiǎn)單,,深得孩子喜愛(ài)。
01清洗器皿
帶領(lǐng)孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿,,這里要注意安全操作,。
02剝蒜倒醋
準(zhǔn)備數(shù)量若干的大蒜和孩子們一起剝好,然后放置器皿中倒入一定量的醋,。
03打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”
臘八蒜制作過(guò)程簡(jiǎn)單,,做完后記得清掃垃圾收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”哦~
04認(rèn)真記錄,靜待美味開(kāi)啟
制作臘八蒜觀察記錄表格,,讓孩子們定期觀察蒜的變化情況并做下記錄,。
臘八節(jié)的由來(lái)小班教案6
豆子大作戰(zhàn)
臘八粥的食材,除了吃,,還可以……
01夾豆子大賽
將豆子裝在小碗里,,兩兩pk??凑l(shuí)用筷子夾出來(lái)的豆子多,,誰(shuí)就是小贏家。
02豆子分類(lèi)
將不同種類(lèi)的豆子混在一起裝在小碗里,,三人一組協(xié)作完成對(duì)豆子的分類(lèi),。將同一種類(lèi)的豆子挑出來(lái)放在一起,最后哪個(gè)組跳出來(lái)的豆子多哪個(gè)隊(duì)就獲得勝利,。
03豆豆拼畫(huà)
準(zhǔn)備材料:
各種顏色的糧食,、白膠,、彩色卡紙若干。
操作步驟:
先在卡紙上畫(huà)出或打印出輪廓,,涂上白膠,,把不同顏色的糧食粘貼上去即可。制作時(shí),,要提前想好配色,,以免制作失誤,浪費(fèi)太多糧食,。
臘八暖心行動(dòng)
關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事:
西晉時(shí)有個(gè)極懶的青年人,,平日游手好閑,坐吃山空,,他的娘子屢勸無(wú)效,,然而到了年末的臘月初八,家里斷炊了,,那小伙子饑腸難熬,,遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐,,將殘存的一點(diǎn)糧食過(guò)洗入鍋,煮了一碗糊狀粥喝下,,從此,,苦思悔恨,狠下決心痛改前非,。當(dāng)?shù)厝藗儽憬璐私逃优?,每逢臘八都煮粥喝,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,,又盼神靈帶來(lái)豐衣足食的好年景,。
將剛出鍋的熱粥裝好,和孩子們一起走出幼兒園,,送給在戶外工作的人們,,清潔工叔叔、菜攤的老奶奶等等……讓孩子的暖心為這個(gè)冬天帶來(lái)溫度,。
主題家長(zhǎng)社會(huì)資源
1.建議家長(zhǎng)在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),,并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。
3.情感資源:可以邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),,增進(jìn)情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),,讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的'講述,。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà),。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福,。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。
臘八小知識(shí)
臘八節(jié),每年農(nóng)歷的十二月初八,,在那一天,,老百姓就會(huì)吃臘八粥等傳統(tǒng)的食品來(lái)慶祝,這種習(xí)俗在我國(guó)已經(jīng)有很久遠(yuǎn)的歷史,,人們會(huì)到比較有名的廟宇拜神,,以驅(qū)邪避鬼,求家人一年的平安,。
臘八粥的來(lái)歷01臘八粥源于“赤豆打鬼”的習(xí)俗
傳說(shuō)上古時(shí)期,,有惡鬼專門(mén)出來(lái)驚嚇孩子。這些惡鬼天不怕地不怕,,單怕赤豆,,而人們生病、身體不好都是臘八節(jié)這些疫鬼作祟的原因,。所以,,在臘八這天用赤小豆熬粥,以祛疫迎祥,,故有“赤豆打鬼”的說(shuō)法,。
臘八粥是為了紀(jì)念修長(zhǎng)城的民工
相傳,秦始皇下令修建長(zhǎng)城,,民工們長(zhǎng)年在工地上不能回家,,吃糧全靠家里人送。家里糧食送不到的,,就有可能餓死在長(zhǎng)城工地,。有一年臘月初八,一些少糧的民工們把各自剩下的五谷雜糧熬成稀粥,,每人喝一碗抵御饑寒,。為了悼念這些民工,,人們每年臘月初八吃“臘八粥”。
喝臘八粥牢記祖先勤儉美德
傳說(shuō),,西晉時(shí)有個(gè)青年人很懶,,游手好閑,坐吃山空,,等到了年末的十二月初八,,家里沒(méi)糧了。饑餓難熬的年輕人,,遍搜家里的壇壇罐罐,,將殘余的五谷顆粒連同可食的殘碎物,一起煮了一碗粥喝下,,從此下定決心痛改前非,,勤勞過(guò)日。人們借此教育子女,,臘八喝粥,,牢記祖先勤儉美德。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇十
1,、了解臘八節(jié)的來(lái)歷,,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。
2,、認(rèn)拾八粥的材料,,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活能力,。
3,、愿意與同伴合作,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。
4、激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài),,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解,。
5 學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作材料,,以愉快的心情制作臘八粥
1、課件“八粥》,、
2,、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米,、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖,,成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋,、火、水等等
4,、識(shí)字卡片:米,、臘八節(jié)、棗,、紅糖,、豆、蓮子,、花生
一,、觀察圖片,激發(fā)興趣
觀看課件“八粥》中的過(guò)臘八節(jié),,讓幼兒了解臘八節(jié)的由來(lái),。
二、認(rèn)拾八粥的制作材料
1,、觀看課件“八粥》中的材料,,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。
2,、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué),、觸覺(jué)認(rèn)識(shí)這幾種材料,。
3、分組合成材料,。每組一份材料,,互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1,、認(rèn)識(shí)電飯煲,,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲,。
2,、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥,。
3,、觀看課件“八粥》中的成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性,。
四,、品嘗臘八粥
1、觀看課件“八粥》中的品嘗臘八粥,,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對(duì)老人的尊敬和關(guān)心,。
2,、學(xué)念兒歌:
臘八粥
小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年,。
臘八粥,,喝幾天?哩哩啦啦二十三。
二十三滔粘,。二十四掃房子,。
二十五炸豆腐。二十六燉羊肉,。
二十七殺只雞,。二十八把面發(fā)。
二十九煮饅頭,。三十晚上熬一宿,。
大年初一扭一扭。
3,、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,,感受勞動(dòng)的成果,,感受臘八節(jié)的快樂(lè)
五,、認(rèn)識(shí)卡片上的字。
以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識(shí)字:米,、棗,、紅糖、豆、蓮子,、花生,、臘八節(jié)。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇十一
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參與,,邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,,給爺爺奶奶送上臘八粥。
健康領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),,了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)。
語(yǔ)言領(lǐng)域:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,,能在集體面前大膽的講話,,態(tài)度自然,聲音響亮,。
科學(xué)領(lǐng)域:對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣,,有好奇心和求知欲,同時(shí)培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí),。
藝術(shù)領(lǐng)域:在美術(shù)活動(dòng)中自由自在地表達(dá),,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。
社會(huì)領(lǐng)域:體驗(yàn)人與人相互交流、合作,、溝通,、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流,。
1.了解各種粗糧的名稱,,感知它們基本的外形特征,并用清楚,、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流,。
2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作完成操作任務(wù),。
3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,,懂得要愛(ài)惜糧食,。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以提前請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,或者與食堂溝通,,準(zhǔn)備各種糧食實(shí)物帶到現(xiàn)場(chǎng),配合圖片,、視頻等,,讓孩子們親眼看一看,親手摸一摸,,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的農(nóng)作物,,簡(jiǎn)單知道他們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
1.感知玉米的排列方式,,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。
2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律,。
3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
這其實(shí)是一節(jié)以玉米為媒介的數(shù)學(xué)活動(dòng),,通過(guò)與臘八節(jié)的溝通,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性與熱情。
1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié)的習(xí)俗,,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),,對(duì)美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演,。
老師們還可以多準(zhǔn)備幾首關(guān)于臘八節(jié)的古詩(shī),,帶孩子們一起穿越時(shí)光,,看古人是怎樣過(guò)臘八節(jié)的,。我們既可以了解臘八這個(gè)時(shí)節(jié)的天氣變化,,還可以講述人們對(duì)美好生活的向往,。
1.感受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,,邊唱邊表演。
2.初步懂得豐收,愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理。
親愛(ài)的幼師朋友們不要忘記強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),,要記得充分利用里面的視頻,、音頻和圖片資源,讓互聯(lián)網(wǎng)為我們的教育活動(dòng)插上有力的翅膀,。
1.在感知各種豆類(lèi)的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類(lèi)的特征及用途,。
2.了解,、認(rèn)識(shí)各種豆類(lèi)食品,,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類(lèi)食品。
許多寶貝只見(jiàn)過(guò)碗中煮熟的豆豆,,卻不知道現(xiàn)實(shí)中它們是什么樣子的,,這節(jié)活動(dòng)也請(qǐng)老師們準(zhǔn)備各種豆子的實(shí)物吧,講講豆子們的前世今生,、生長(zhǎng)過(guò)程,,也講講它們都有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值吧。
1.了解各種豆子的特征及其作用,。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,,利用各種豆子進(jìn)行貼畫(huà),。
這個(gè)活動(dòng)可以作為上節(jié)科學(xué)活動(dòng)的延伸,,請(qǐng)孩子們選擇自己喜歡的“豆寶寶”,,用他們來(lái)進(jìn)行貼畫(huà)創(chuàng)作,,作品就可以作為我們迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容之一啦。
1. 學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,,并能邊念邊做動(dòng)作。
2.掌握立滾翻的技巧,,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。
玩法:兩名幼兒手拉手相向而立,,邊左右擺動(dòng)雙臂邊念兒歌:“炒黃豆,,炒黃豆,炒好黃豆炒蠶豆,?!蹦钔辏瑑扇伺e起一邊相拉的手,,同時(shí)從高舉的手下鉆過(guò)去(炒豆),,變成背靠背站立。然后再邊左右擺動(dòng)雙臂邊念兒歌:“炒蠶豆,,炒蠶豆,,炒好蠶豆炒豌豆?!睂⒘硪贿呄嗬氖峙e起并鉆過(guò)去轉(zhuǎn)身,,回到面對(duì)面站立,如此往復(fù),。孩子們可以無(wú)限想象,,看誰(shuí)能說(shuō)出的豆類(lèi)種類(lèi)多哦。
老師們也可以帶孩子們排練各種有趣的小律動(dòng),,充分發(fā)揮孩子們的想象力,,自編律動(dòng)也很有趣。
小孩兒,小孩兒你別饞,,
過(guò)了臘八就是年,;
臘八粥,喝幾天,,
哩哩啦啦二十三,;
二十三,糖瓜粘,;
二十四,,掃房子;
二十五,,凍豆腐,;
二十六,炸羊肉,;
二十七,,宰公雞;
二十八,,把面發(fā),;
二十九,蒸饅頭,;
三十晚上熬一宿,;
大年初一扭一扭。
1. 建議家長(zhǎng)在日常飲食中,,特別是在吃臘八粥時(shí),,有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3. 情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,,感受節(jié)日的快樂(lè),,增進(jìn)情感。
1. 收集各種粗糧實(shí)物,,放在科學(xué)區(qū),,讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。
2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà),。
4. 教室外墻制作兩棵祈福樹(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固,。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇十二
1.聽(tīng)故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,,理解故事內(nèi)容,。
2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗,。
3.體驗(yàn)故事給人們帶來(lái)的美好情感,。
1.繪本《屋檐下的臘八粥》、ppt課件,。
2.8種臘八食材圖片,。
一、欣賞封面,,引發(fā)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面人物,,對(duì)故事人物感興趣。
提問(wèn):封面上有誰(shuí)?長(zhǎng)得什么樣子?她在那里做什么?
2.出示圖書(shū)名字
提問(wèn):書(shū)名中提到的東西,,畫(huà)面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,,還有一個(gè)主角會(huì)是誰(shuí)?
二、傾聽(tīng)故事,,理解內(nèi)容
教師依次播放繪本內(nèi)容,,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面猜測(cè)內(nèi)容并能用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述
1.出示ppt,,提問(wèn):
小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化,。)
說(shuō)說(shuō)燕子為什么要去南方過(guò)冬。
2.出示ppt頁(yè),,提問(wèn):
小燕子看見(jiàn)胖嫂在做什么?
胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫(huà)面,,用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述。)
3.出示ppt
匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識(shí)嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵(lì)孩子說(shuō)出食材的名稱,、顏色,。)
4.出示ppt
什么季節(jié)到了,小燕子用銜來(lái)的八樣?xùn)|西做了什么?
三,、記八寶,,玩游戲
1.出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識(shí)“八寶”
小燕子用食材來(lái)做項(xiàng)鏈,,打扮自己,,你覺(jué)得它們可以用來(lái)做什么?
2.游戲:八寶蹲
游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開(kāi)始邊蹲邊念食材名字,,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),,繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。
四,、自助閱讀,,自主講述
1.設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來(lái)發(fā)生了什么事?
2.和同伴一起看畫(huà)面(從“吃臘八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,,胖嬸一家是怎么做的?
這一天小燕子過(guò)得開(kāi)心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?
小結(jié):臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團(tuán)聚在一起,,共享親情和家庭的溫暖,。過(guò)完臘八就要過(guò)年啦!
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇十三
1.談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎,?每年的臘月初八這一天,,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,,嫣兒(繪本中孩子的名字),、奶奶、媽媽都做了哪些事情,?
2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫(huà)面(或者百度找圖)
(1)準(zhǔn)備熬粥的東西 (大米、高粱,、玉米,、小米、栗子,、核桃,、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準(zhǔn)備鍋
(4)煮臘八粥
小結(jié):看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒,、奶奶,、媽媽都做了不少事情呢!
1.邀請(qǐng)助教家長(zhǎng),,介紹食材,。
師:今天我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí),?(請(qǐng)兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來(lái)了許多東西,,一起來(lái)看看吧。
★孩子圍在桌子旁,,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材,、準(zhǔn)備的用具。
2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法,。
師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀,?你們會(huì)煮嗎,?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來(lái)電話吵著要學(xué)煮臘八粥,,你愿意教教他們嗎,?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,,再放什么……
3.幼兒分組合作,,探究制作流程,嘗試在序列表中畫(huà)熬制臘八粥的步驟,。
師:你們說(shuō)得都很棒,!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫(huà)下來(lái),,好不好,?
(1)幼兒分兩組討論。
師:要先商量好誰(shuí)負(fù)責(zé)煮臘八粥,,誰(shuí)負(fù)責(zé)觀察記錄,。
(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察,、記錄,。
4.請(qǐng)幼兒分享熬制臘八粥的方法。
師:誰(shuí)能根據(jù)記錄的步驟圖,,說(shuō)一說(shuō)怎么熬制臘八粥,?
小結(jié):看來(lái)要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊(duì),,先放什么,,后放什么,排好隊(duì)后,,再按照這個(gè)順序來(lái)做,,一定能完成得很好。
1.梳理制作臘八粥的步驟
師:小朋友們,,你們制作的臘八粥步驟圖真是太實(shí)用了!如果能把這些步驟圖按順序裝訂好,,制作成一本小繪本,,火帽子和跳跳蛙只要看著這本繪本,就知道臘八粥是怎么做的了,。
師:制作這本繪本都需要做什么呢,?先做什么,再做什么……
小結(jié):制作這本繪本要先將制作臘八粥的步驟圖按順序疊放,,畫(huà)好封面封底,,再寫(xiě)上書(shū)名,,裝訂好,最后標(biāo)上頁(yè)碼,,小繪本就做好了,。
2.自制小繪本
★幼兒分小組自制小繪本,教師觀察引導(dǎo),。
師:小朋友們,,你們的小繪本都做好了嗎?我們把這本繪本分享給火帽子和跳跳蛙,,讓他們也學(xué)會(huì)做香香甜甜臘八粥吧,。
幼兒園臘八節(jié)的教案反思 幼兒園臘八節(jié)教案小班篇十四
1月8日
莞城敬老院、東城敬老院,、萬(wàn)江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)
目標(biāo)和對(duì)象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,,在這一天喝臘八粥,、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗,。
然而,,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。城市中有這樣一群人,,他們以天為被、以地為床,。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛(ài)的老人,。
這個(gè)臘八節(jié),送上我們的微不足道的問(wèn)候,,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,,帶去溫暖。
:東莞時(shí)報(bào),、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì),、瓦藍(lán)棧
贊助商:花園粥城
1、前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量,。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬(wàn)江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點(diǎn):45份
a 招募志愿者:1月7日-1月9日,。
b人員安排:1月9日,確定志愿者人員,。派送人員20人,,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?;顒?dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量,。
c 每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié),。
d 人員集中方式:方案一車(chē)輛足夠時(shí),集中出發(fā);方案二,,汽車(chē)不足時(shí),,自行在指定時(shí)間前往指定地方;
e 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,,活動(dòng)攝影1人,,
f 物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),,把活動(dòng)的記錄下來(lái),。如有dv,更加理想,。
2,、活動(dòng)進(jìn)行:
a 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,司機(jī),,時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人,。
b 穿好隊(duì)服,戴志愿者工作牌,,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,,并帶好相應(yīng)的相機(jī)、dv等,。
c 派送人員到位后,,布置場(chǎng)地,或者組織一些活動(dòng),,并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備,。
d 車(chē)輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方,。
e 派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量,。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影,。
f 派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,,處理好場(chǎng)地物資,。
g 小組合照,,組員談體會(huì),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié),,以文檔形式交給活動(dòng)指揮,,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴,。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,,寫(xiě)好照片的介紹和你的感想,并名明,,交給指揮,。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。
h 活動(dòng)指揮和后勤人員,,隨時(shí)候命,,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)安排,,盡量把活動(dòng)做到完善,。
3.活動(dòng)總結(jié):
a 各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊,、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站,、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享,。
b 組長(zhǎng)做好書(shū)面的小組總結(jié),,可以結(jié)合圖片一起。
c 活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,,做全部活動(dòng)的總結(jié),,及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
1.如果參加人員不足時(shí),,不再統(tǒng)一進(jìn)行,。可以集中力量,,分時(shí)段進(jìn)行,。
2.如遇到車(chē)輛不足時(shí),根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離,,確立合理的送粥路線,。