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小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇一
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的活動能力,，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新,，學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,，豐富校園文化”―xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長,。
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
：一年級全體師生
組織班級文化展示活動,，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高,。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦,、經(jīng)典誦讀、故事大王,、智力競賽,、才藝展示、生活技能比賽,、親子共樂,、觀看愛國電影等多種形式）。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,，確定活動主題,，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后,，上交電子版活動表,、照片兩張，到ftp―政教處――xx慶元旦活動夾內(nèi),。
1,、各中隊(duì)布置好活動場所,。各班可用氣球、彩帶布置教室,，烘托慶祝元旦的氣氛,，并把活動的主題張貼在黑板上。
2,、整個活動,，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
1,、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等,。
2,、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具,。
3,、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,，并做好活動時的紀(jì)律,、安全和衛(wèi)生的教育。
4,、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1,、各班認(rèn)真組織,，確保活動有序開展,。
2,、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后,，各班負(fù)責(zé)清理場地。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇二
時值“元旦,、春節(jié)”佳節(jié)的到來,，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年,，迎接充滿希望的20xx年,，活躍大家的業(yè)余文化生活，鍛煉和培養(yǎng)積極向上,、奮力拼搏,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,！我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。
加強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力,，增強(qiáng)科室間的協(xié)作,，豐富大家的業(yè)余生活，促進(jìn)同事間的情誼,。弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)一心,、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。積極倡導(dǎo)文明,、和諧,、團(tuán)結(jié)的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受快樂,，在快樂中感受生活,！愉悅大家的身心，為以后更好的工作夯實(shí)基礎(chǔ),。
通過活動醫(yī)院向大家表達(dá)感謝和祝愿,，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康,！
大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”,、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。
20xx年12月30日14：30-17：00
醫(yī)院餐廳
醫(yī)院全體員工(由各科室主任根據(jù)活動調(diào)整,、安排科室工作,、并安排好當(dāng)天值班人員的工作)。
1,、活動物資準(zhǔn)備(12月28日至12月29日)
場地布置所需物資：主題橫幅,、氣球、彩帶,、膠帶,、剪刀、繩子,、桌子,、椅子。
活動所需物資：活動獎品,、食品(水,、水果、瓜子,、花生,、大豆等)、繩子20米,、氣球,、筆記本電腦一臺,、投影儀一臺、秒表1個,、桌簽4個,。
2、場地布置：
主席臺2張桌子,、4把椅子;
將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;
懸掛氣球,、彩帶等裝飾物品，增加現(xiàn)場氣氛;
將活動用品等放置于合理位置;
3,、人員安排：
采購人員
場地布置人員
主裁判
助理裁判
獎品分發(fā)管理
現(xiàn)場維護(hù)秩序及引導(dǎo)
攝影
1,、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開始,。
2,、趣味活動項(xiàng)目開始。
1,、成語連珠：游戲規(guī)則：以科室為單位選派4人為一個小組,，共8組進(jìn)行。由主裁判先說個成語,，每個組,，最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,，在規(guī)定時間內(nèi)未能接上的退出游戲,，剩余小組游戲繼續(xù)。堅持到最后的二組為一,、二,、等獎，最先退出的二組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目,。
2、你來比劃我來猜：游戲規(guī)則：以科室為單位自由組合,，2人一組,。共8組，抽簽決定題組,，一個比劃一個猜,。每組20個詞，限時5分鐘,，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,，但不能描述某一字的讀音或?qū)懛ǎ荒艹霈F(xiàn)“詞語”中的同音字,。出現(xiàn)上述行為的由裁判員喊“過”,。猜不出的可以喊“過”,，每組由三次“過”的機(jī)會。答對題目相對多的二組為
一,、二,、等獎，答對題目最少的一組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目,。
3,、猜謎語：游戲規(guī)則：以個人為單位，由裁判員宣布語題,，現(xiàn)場舉手搶答,，搶答者必須在5秒內(nèi)公布謎底，謎底正確的給予發(fā)放獎品,，謎底錯誤或未在規(guī)定時間內(nèi)給出謎底者,，為大家自籌表演節(jié)目，每人限猜一條謎語,。
4,、同心協(xié)力：游戲規(guī)則：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組，共8組進(jìn)行,、比賽前要將相鄰隊(duì)員的腿用繩子綁起來,，然后以站立方式同時跑向終點(diǎn)再折返到起點(diǎn)處，最快的二組獲勝,。最慢的一組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目,。
5、雙人運(yùn)球：比賽規(guī)則：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,，共8組進(jìn)行,。賽道折返，2人不能用雙手抱球,，只能用身體夾住1個氣球,，從起點(diǎn)出發(fā)折返到終點(diǎn)，在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手
扶球的現(xiàn)象的.,，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。運(yùn)球數(shù)量最多的二組獲勝,，運(yùn)球數(shù)量最少待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目,。
1、趣味運(yùn)動會項(xiàng)目費(fèi)用(含獎品)約元,。
2,、場地布置費(fèi)用約x元。
活動費(fèi)用共計：約x元,。
1,、人員安全問題：提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,，活動重在參與，大家要量力而行,，參加符合自身狀況的活動,，以免出現(xiàn)意外。
2,、現(xiàn)場秩序問題：若活動過程中大家情緒激動,，引起現(xiàn)場混亂，由現(xiàn)場維護(hù)秩序人員穩(wěn)定局面,，各科室主任出面輔助,。
每科出一人負(fù)責(zé)會場清掃工作。
注：各科室主任接到策劃書后,，請認(rèn)真閱讀策劃書的內(nèi)容并轉(zhuǎn)達(dá)給員工,。請于29日17：00前將參加活動人員名單，及參賽項(xiàng)目上報活動策劃組,。各科室主任負(fù)責(zé)本科室人員集合,、清點(diǎn)及維持秩序，負(fù)責(zé)本隊(duì)比賽的相關(guān)工作及獎品的領(lǐng)取,。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14：30前到達(dá)會場,，我們將按計劃時間進(jìn)行活動安排。
謝謝各位的支持與配合,！
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇三
書香校園喜迎新年
為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,，通過讀書、摘抄,、課間舞比賽等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，使同學(xué)們成為德、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展的合格人才,。
1、1－6年級“書香校園”讀書活動,、摘抄筆記展
2,、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽
1,、“書香校園”讀書活動，12月8日－30日,，31日下午摘抄筆記展,。
2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午,。
（一）“書香校園”讀書活動,、摘抄筆記展。
要求全體學(xué)生開展讀書活動,，可利用在家休息的時間,，與父母一同誦讀一篇古詩；在課前讀書時間組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀,；中午閱讀時間進(jìn)行課外閱讀,。3-6學(xué)生每人設(shè)置讀書筆記一本，1-2年級準(zhǔn)備一份讀書小報（4k紙）,，采集收錄誦讀的古詩,、好詞、佳句,，可以寫讀書心得,，也可以自行設(shè)計筆記版塊。班主任進(jìn)行督促檢查,，每班評出十優(yōu)在月末參加學(xué)校展出評比,。
展評以年級為單位設(shè)一、二,、三等獎,。各年級組設(shè)一等獎5個，二等獎8個,，三等獎12個,；分別獎勵班級量化評估分3、2,、1分,。
（二）“童心舞動”課間舞比賽
進(jìn)、退場要做到快,、靜,、齊，步伐一致,。指揮員要口令清晰洪亮,。全體精神飽滿，服裝統(tǒng)一。動作要求優(yōu)美大方,，力度及節(jié)奏感強(qiáng),，準(zhǔn)確、到位,。整體做錯,，一個動作扣3分，個人做錯一人次扣1分,。有缺席者1人次扣1分,。
比賽以年級為單位進(jìn)行評分，獎勵班級量化評估分3,、2,、1分，一等獎頒發(fā)獎狀,。
1,、會場布置：主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負(fù)責(zé),，主席臺北3－6年級每班課桌兩張擺放,，主席臺南1－2年級每班課桌四張擺放。
2,、課間舞音樂：
3,、讀書摘抄筆記評委：4－6年級班長，記錄員張欣欣,。
4,、課間舞評委：
下午2點(diǎn)準(zhǔn)時開始，摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽,，同時學(xué)生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,，最后學(xué)生進(jìn)行參觀。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇四
“養(yǎng)成教育我參與”
在即將走進(jìn)xx年之際,，讓我們與新的一年相約,，共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育建設(shè),，充分展示全校師生良好的精神風(fēng)貌,，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余文化生活,。引導(dǎo)學(xué)生體會美,、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，享受美,、激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、愛班,、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)。
xx年12月25日早晨
xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50―16：50
為了營造濃厚了節(jié)日氛圍,。請各班充分利用50元活動經(jīng)費(fèi)布置教室,、準(zhǔn)備好道具、獎品,。
圣誕節(jié)組織學(xué)生在校門口為學(xué)生和教師發(fā)放禮物,。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
(1)各班在接到學(xué)校該通知后認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，籌備好聯(lián)歡會節(jié)目,。演出前各班級進(jìn)行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題,，布置好桌椅及音響設(shè)備,。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,，班級學(xué)生代表發(fā)言,。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨(dú)唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等,，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康,，請各班級提前準(zhǔn)備,，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛,。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等,。
(3)迎新活動后,，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇五
為了活躍學(xué)校氣氛,，緩減師生的工作,、學(xué)習(xí)壓力，加深師生情感,，創(chuàng)建和諧校園,，經(jīng)行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會,。具體活動安排如下：
12月30日下午2：00――4：30
興田學(xué)校禮堂
興田學(xué)校團(tuán)總支,、少先隊(duì)
1、參加演出人員為中學(xué),、中心小學(xué)師生,。
2、各班必須至少準(zhǔn)備2―3個節(jié)目候選,。
3,、中小學(xué)教師各出3―5個節(jié)目。
4,、節(jié)目內(nèi)容要積極,、健康、向上,。節(jié)目形式不限,，可以是歌舞、相聲,、小品,、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右,。
1,、節(jié)目準(zhǔn)備：12月18日～12月20日
2、節(jié)目上報：12月21日
3,、節(jié)目排練：12月22日～12月27日
4,、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,，確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實(shí)處,，特成立“慶元旦,、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍,、吳俊華,、余利武
成員：其他行政人員,、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人,、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人,、全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日?；I備工作。主任：俞文(兼)副主任：方劍,、程國清,、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清,、李衛(wèi)芳,、施濟(jì)平、宋順德
職責(zé)：
a,、方劍,、程國清、李衛(wèi)芳：
1,、負(fù)責(zé)組織各班,、各教師演出節(jié)目的報名、審查與驗(yàn)收,。
2,、編排演出秩序。
3,、負(fù)責(zé)組織彩排,。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單,。
5,、督促節(jié)目排練。
b,、施濟(jì)平,、宋順德：
1、主持人挑選與訓(xùn)練,。
2,、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞,。
(二)舞臺設(shè)置組
組長：吳俊華
成員：余利文,、程文俊,、余利武、陳延升,、胡順發(fā),、程藝發(fā)
職責(zé)：
a、余利文,、程文俊,、余利武：
1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾,、布置,。
2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備,。
3,、場地座位安排。
4,、負(fù)責(zé)舞臺道具,、音響設(shè)備等撤離。
b,、陳延升：
電路,、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,。
c,、胡順發(fā)、程藝發(fā)：
書寫會場標(biāo)語,，協(xié)助布置會場,。
(三)安全保衛(wèi)組
組長：陳繼軍
成員：嚴(yán)俊、程飛華,、戴健鵬,、程桂峰、全體班主任
職責(zé)：
a,、嚴(yán)俊,、程飛華、戴健鵬：
1,、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏,。
2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場,。
b,、程桂峰：
校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進(jìn)入,。
c,、班主任：
1,、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。
2,、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場,，按規(guī)定地點(diǎn)就座，按序離開,。
3,、處理班級突發(fā)事件。
4,、演出期間,，禁止學(xué)生隨意出入。
d,、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件,，所有行政人員、保衛(wèi)組成員,、班主任都必須到場，及時處理突發(fā)事件,。
(四)后勤保障組
組長：丁松盛
成員：汪周萍,、程莉
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買,。
2,、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎狀。
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目,，設(shè)置學(xué)生表演獎：中小學(xué)一等獎各1個,，二等獎各2個，三等獎各3個,，頒發(fā)獎狀,。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇六
：
展示風(fēng)采喜迎新年
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動。通過活動的開展,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實(shí)、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。
：
20xx年12月23日下午
1,、大課間表演，向全體家長展示我校師生的風(fēng)采,。
2,、文藝演出：主角是學(xué)前班的乖娃娃，屆時,，他學(xué)前班的老師和小朋友將同臺表演8個節(jié)目,，校園歌手賽的8個節(jié)目（教師一等獎的4個節(jié)目，學(xué)生一等獎的4個節(jié)目）也將參與演出,。）
：參加活動對象：全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員活動總策劃：楊梅,、李婷活動中的安全教育：各班主任活動的后勤負(fù)責(zé)：陳利活動攝影：曹燕
1、舞臺布置：譚萬勇,、童輝,、張紅陽、龍平,、楊海波,、吳玉平等
2、標(biāo)語：譚鵬
3,、場地劃分：龍平
4,、音響：曹校長
5、化妝：完小全體女老師
1,、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況。
2,、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,，保證全員參與，切實(shí)注意安全,。
3,、全體學(xué)生穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）,。
4,、活動結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級清掃活動場地垃圾,。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生,。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇七
中華歷史悠久，文化博大精深,，源遠(yuǎn)流長,。從古到今，多少經(jīng)典詩文,，以其思想之深邃,，辭章之精華,，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長,！為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓,，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,，豐厚校園人文底蘊(yùn),，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃厚我?！懊刻扉喿x一小時”的辦學(xué)底色,。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動,，具體方案如下：
組長：林如海
副組長：蔡明智,、沈珊珊
成員：徐江盛、林文福各班語文老師
1,、通過誦讀經(jīng)典,，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野,，豐富語言儲備,，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng),，傳承中華燦爛文化,。
2,、通過誦讀經(jīng)典,，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格,，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3,、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。
4,、通過誦讀經(jīng)典,，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化,。
品味中華詩韻,，爭當(dāng)書香學(xué)生,，共創(chuàng)書香校園
20xx年12月31日
小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；
1,、以班級為單位,，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3――5分鐘,。
2,、以個人或小組以為單位參賽，
3,、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主,，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn),。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方,、聲情并茂,，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景,；能表達(dá)出詩文的神韻,。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合,、創(chuàng)新,。通過誦、背,、唱,、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。
5,、為保證質(zhì)量,，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格,。
6,、節(jié)目先由報名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定,。
1,、各班級的語文老師為比賽的評委。
2,、為了保證比賽的公平性,，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容,、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分,。
4、低,、中,、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名,、其余參賽選手為優(yōu)秀獎,。
5、最后,，由校長,、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎狀（作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一）。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇八
組長：儲容
成員：
1,、拔河比賽
2,、吹硬幣比賽
全體工會會員
20xx年元旦前
學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室
以年級組為參賽單位
1,、拔河比賽
①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽,，即1――3年級為第一組（預(yù)賽時間為12月21日），組織者：徐新春,；裁判：曹思德,；4――6年級為第二組（預(yù)賽時間為12月22日），組織者：徐春梅,；裁判：唐軍,；7――9年級為第三組（預(yù)賽時間為12月23日），組織者：郭懷往,；裁判：毛明榮,；安全電教、總務(wù)后勤,、分部為第四組（預(yù)賽時間為12月24日）,；組織者：徐亞軍,；裁判：楊阿香,；
②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）,；組織者：儲容,；裁判：毛明榮、楊阿香,、唐軍,；
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組；
④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定,。
2,、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽,；
②比賽用幣為一角錢硬幣,，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù),，吹翻個數(shù)多者為勝,；
③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）,；組織者：沈友宏,；裁判：徐春梅、郭懷往,、徐新春,、徐亞軍。
１,、活動期間無重要事情,，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假,，按實(shí)際人數(shù)參賽,，否則取消比賽資格；
2,、活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,，希望大家服從指揮；
3,、未盡事宜另行通知,，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇九
為了迎接20xx年的到,，豐富校園化生活,，營造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個展示自我的平臺,，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,，反映學(xué)生熱愛祖國,，積極向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒佑行?、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
喜迎新年,，快樂成長
20xx年12月0日下午第一,、二節(jié)(周五)
各班教室
一至六年級全體學(xué)生
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌,、器樂,、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上,、有朝氣,。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到,。
1本次活動要樹立安全第一的思想,，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生,。
2學(xué)生不得帶打火機(jī),、鞭炮等危險物品學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃,、中高年級可做一份涼拌菜,、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀,，班級可進(jìn)行評比,。
3處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,，在不影響正常秩序的情況下,，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,，不得占用上,、自習(xí)時間。
4提倡過一個節(jié)約型的元旦,，活動前將黑板布置好,，教室不必布置。
5各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好?；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享,，記錄學(xué)生的成長過程,。
6倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,，共同辭舊迎新。
7活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會結(jié)束,，各班做好衛(wèi)生清理工作,，4：0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動計入12月份班級考核之中,。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇十
元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”,，希望能夠幫助的到您,！
組長：
副組長：
成員：
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面,。文藝表演內(nèi)容及順序：
1,、鼓號隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花,、林蔭)
3,、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)
4,、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕,、陳紅)
5、?！般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)
6,、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動總策劃：廖海濱
2,、活動準(zhǔn)備：鄧麗
2,、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4,、攝像照相：黃洪智,、呂輝
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備,。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作,。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知,。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇十一
新的一年即將來臨,，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)廣大教職工的體質(zhì),，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與,，切實(shí)提高教師身體素質(zhì),。在各項(xiàng)活動中,，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部,、工會組織的凝聚力,、向心力、戰(zhàn)斗力,，營造團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍,。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,，希望廣大教職工踴躍，積極參與,。
顧問：
成員：
指揮協(xié)調(diào)組：
裁判組：……………………
場地及器材準(zhǔn)備：……………………
20xx年12月30日17點(diǎn)
學(xué)?；@球場
1、比賽場地清理,，器材運(yùn)送至位,，保證比賽如時進(jìn)行。
2,、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽,。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員,，準(zhǔn)確記錄,、填寫各組成績單,。
4,、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生,。
1,、各工會小組和活動組長要重視這項(xiàng)活動，組織支持教職工積極參與,，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件,。
2、教職工娛樂活動是一項(xiàng)長期活動,，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善活動內(nèi)容與方式，以求實(shí)效,。
3,、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項(xiàng)活動.
1、各組以團(tuán)體積分由高至底分別取一等獎一名,、二等獎一名,、三等獎2名,、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
1,、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元,，二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元,，三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元,。
2、自由活動經(jīng)費(fèi)按實(shí)到人數(shù)×100元,。
繩舞飛揚(yáng)（跳長繩）：（器材準(zhǔn)備：長繩2根）每組10人參加比賽,，男4人女6人，2人負(fù)責(zé)搖繩,，10人跳過的總數(shù)量累加,。每隊(duì)跳2分鐘，按總個數(shù)分別記4分3分2分1分,。
齊心協(xié)力（運(yùn)球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個）每個組所有代表參賽,，每隊(duì)分成10小組，2人背對背運(yùn)球,，令下后才能跑動,。途中若球掉地，要在原地夾好,，繼續(xù)比賽,。在跑動過程中，一律不許用手觸球,。球運(yùn)過終點(diǎn)線繞桿回來后,，才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次,。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點(diǎn)投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個）每位教師可投籃5次,。（男教師在罰籃線投球,，女教師在前弧點(diǎn)投球。男教師投進(jìn)一球記小積分2分,，女教師投進(jìn)一球記小積分3分,。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球,，堅持到最后氣球完好無損者獲獎,。
心心相印,我來比你來猜：
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難,、無孔不入,、金雞獨(dú)立,、狗急跳墻、東張西望,、無中生有,、眉開眼笑、胸有成竹,、雞飛蛋打,、低聲下氣)。
友情提示：
為了避免運(yùn)動損傷,，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋,。
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇十二
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,，制定新年愿望和計劃,，一切有了新的開始，在新的一年里,，健康成長,，好好學(xué)習(xí)。
送舊迎新慶元旦
喜慶,、祥和,、熱烈。
教室
：12月31日下午
1,、晚會反映我班半年來所取得的成績,，鼓舞同學(xué)們的'士氣，繼往開來,，再創(chuàng)輝煌,。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想,、好的做法,，攜手打造親情班級、和諧班級,、文明班級,。
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響,，我們又要進(jìn)入新的一年,，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始,！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕,，大家歡迎,！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去,，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,，對于我們來說,，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,，希望同學(xué)們積極主動，共同參與,。
乙：辛苦了將近一年的時間,，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧,！讓xxx給大家出幾個謎語,。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育,，讓我們一起唱首歌送給老師吧?。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？
甲：舞蹈家xxx吧,！她的舞蹈可美呢,！大家歡迎。
乙：太美了,，真令人意猶未盡呢,！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?，滿心的愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說,，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》,。
乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲,！
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉,，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現(xiàn)在有請xxx,、xxx,、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓,。
甲：真是太精彩了,。
乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡,，大家可以隨意參觀,！
乙：祝福是份真心意,，不是千言萬語的表白。一首心曲,，愿你歲歲平安,，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭,，淡淡的香氣籠罩著你,，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年,！
乙：這一刻,，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,，點(diǎn)綴你甜蜜的夢,，愿你擁有一個幸福快樂的新年,！
甲：快樂,，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然,，慶祝會即將結(jié)束,。
甲：但，我們相信,，在明年的今天,，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始,，萬事從頭起,，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者,！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,，尋找到屬于自己的一份樂趣,！
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇十三
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,，提升校園文化品味,，營造更加健康、典雅,、和諧的校園文化環(huán)境,，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動，包括校門,、主要樓棟,、道路名稱、塑膠,、運(yùn)動場,、門廳、食堂,、校園文化墻,、池塘、假山,、長廊等設(shè)計方案,，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，具體內(nèi)容與要求如下：
通過活動,，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位,、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè),。
1.陶冶師生情操,、豐富文化生活，具有品牌影響力,、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案,。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征,、突出學(xué)校特色,，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目,。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺,。
4.與校園環(huán)境相融合,、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊,、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案,。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,，大膽,、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化,、可行性意見和建議,，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計,，也可以是一點(diǎn)一處的思路,，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義,、說明,。
1.廣場。包括位置,、結(jié)構(gòu),、材料等。
2.樹木,。什么樹（花,、草）種，如何搭配,。
3.道路,。包括路面、燈光,、音響,、綠化等。
4.雕塑,。大致描述用什么樣的雕塑,，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計,。
5.文化墻和長廊,。包括位置、造型,、內(nèi)容等,。
6.其他景觀。如山與水,、藤架,、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏,、門廳等,。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,，什么內(nèi)容,、什么方式等,。總體上文化元素要系統(tǒng),，有指向性,，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色,、催人奮進(jìn),、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名,。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人,、讓每一位學(xué)生受教育,。
（1）時代感強(qiáng)、寓意鮮明,、簡潔流暢,，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯,、特色突出,；
（2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓,、綜合樓,、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上,。
（3）標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；
我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議,，分別評出特等獎一名（可空缺）,，一、二,、三等獎各若干名,，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
（一）所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿,。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點(diǎn)子”,，以校為單位打包交給工會。
（二）截止日期：20xx年1月10日,。
讓我們攜起手來,，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與,！
小學(xué)學(xué)生元旦策劃活動方案及流程 小學(xué)生元旦活動安排篇十四
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,，增添校園文化氣息，豐富校園生活,，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺,，培養(yǎng)學(xué)生動手、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、自我服務(wù)的能力,，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動,，讓全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)生活,、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂,，過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,。
食韻、活力,、快樂
12月31日下午
1.11：30――12：30做好準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)老師及家委會家長到位。
2.12：40活動正式開始,，14：40活動結(jié)束,，場地打掃。
3.放學(xué)時間：15：20,。
四（3）教室
（一）前期準(zhǔn)備
1.12月25至30號,，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食,。
2.班級文藝節(jié)目準(zhǔn)備,。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀(jì)念卡（貼上照片,，寫上爸爸,、媽媽、自己的話）,。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設(shè)計一個主題,，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實(shí)施的一件事）。
5.各自教室進(jìn)行簡單布置,，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境,。
（二）活動過程
1.回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔,。
2.暢想20xx
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,，最后,，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀
班級組織有特長的學(xué)生在活動中進(jìn)行才藝展示,。
4.快樂美食
主食：炒飯,、煎餃子、麥鍋貼,、茶葉蛋
主菜：牛肉炒蠶豆,、開心腰果、老鴨,、鴨舌,、可樂雞翅、羊排,、炸雞腿,、炸蝦、糖醋排骨,、薯?xiàng)l,、手撕雞、水果拼盤,、
湯類：羊肉蘿卜湯
甜品：龜苓膏,、雙皮奶、紅棗湯,、西米露
飲料：豆?jié){,、養(yǎng)樂多
帶回家：冰糖葫蘆、餅干,、番薯干
5.活動總結(jié)
a.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰,。
b.將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動照片交到學(xué)校大隊(duì)部
