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小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)十三篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 11:23:56
小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)十三篇(通用)
時(shí)間:2023-04-08 11:23:56     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇一

科普宣傳周期間,,我校利用現(xiàn)有資源營造了濃厚的科普宣傳氛圍,,圍繞“科技創(chuàng)新,,生態(tài)環(huán)保,應(yīng)急避險(xiǎn),,低碳生活”這一思路,,組織全校師生開展了一系列的活動,,例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳,、科普小發(fā)明等,,通過活動學(xué)生們對節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)約資源的知識掌握了不少,,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動,,為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下:

1,、宣傳工作:利用國旗下講話,,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育,;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語,營造科普宣傳氛圍,,吸引學(xué)生參與。

2,、在全校學(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽,。學(xué)生以班級為單位參加比賽,,成績納入優(yōu)秀班集體考評。學(xué)生們做出了簡單的“多級污水沉淀凈化處理模型”,、“簡易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品,。

3、開展科普知識競賽,。我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽,政教處積極組織評比,,成績較好的有六(2)班,、六(3)班、五(1)班,、五(2)班,,政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

4,、與此同時(shí),,我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會開展了一系列的自主活動,。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)校少年宮,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣,。進(jìn)行了多級污水沉淀凈化處理過程演示,,激發(fā)了學(xué)生的興趣,,讓更多的學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。

科普周活動,旨在普及科學(xué)知識,,倡導(dǎo)科學(xué)方法,,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,。通過科普周活動,培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。我們會以此為新起點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,,同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,,發(fā)展科技教育成果,,我校積極參與昆明市科技系列活動,xx市教育局“全國科普日”教育活動開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動,,經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果,整個(gè)活動豐富多彩,、形式多樣,,成績顯著,,活動現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變,、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),活動是培養(yǎng)人的重要載體,??茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承,、應(yīng)用和發(fā)展。

為了增長學(xué)生的科普知識,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,,我校多次召開教師會議、班主任會議,、學(xué)生座談會,,各班還利用班會,、晨會進(jìn)行宣傳發(fā)動,使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義,,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性,,從而為本次活動開展提供了強(qiáng)有力的保障,。

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動健康有效的開展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,,政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,,班主任,、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動安排,,制定計(jì)劃,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容,、定責(zé)任人,有計(jì)劃,、有安排,、有過程記錄,、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善過程管理和檔案資料管理,,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)了活動的有效開展,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇三

圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動,,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動開展得比較順利,,取得了預(yù)期效果,,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié),。

具體工作如下:

1、在升旗儀式上講話,,組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新,,促進(jìn)發(fā)展”為主題的教育活動,,號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動,如科普書籍讀書活動,,科普知識學(xué)習(xí)競賽活動,科技創(chuàng)新興趣小組活動等,,通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力,、心理素質(zhì),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2,、開展科普讀物閱讀活動,。在科普宣傳活動周內(nèi),,根據(jù)年級特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,增長了知識。

3,、積極開展宣傳活動,。通過張貼宣傳標(biāo)語,黑板報(bào),、櫥窗,,進(jìn)行科普宣傳,努力形成濃郁的氛圍,。

4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與,,有300多人次參加了科普周的講座,、觀看科普影片活動,有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動,。

本屆科普周即將閉幕了,,但并不意味著科普活動的結(jié)束,我們應(yīng)以本屆科普活動周為契機(jī),,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力探索,,積極實(shí)踐,,再接再厲,開拓創(chuàng)新,,不斷提高科學(xué)素質(zhì),弘揚(yáng)科學(xué)精神,,努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇四

本學(xué)期,,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,,在這個(gè)學(xué)期一開學(xué),,我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案,,本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活”,活動中有模型比賽,,有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----高空拋雞蛋,,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等,。今年科技節(jié)的活動項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,九項(xiàng)分項(xiàng)目,,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新,。按照方案,,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周,。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

一,、3月25日下午,,“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,,我校一到六年級共13個(gè)班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織,、有紀(jì)律的參觀了科普展品,,孩子們興趣盎然,,都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn),,在玩的過程中,感受著科技的魅力,,上了一堂生動的科普課,。

二,、4月6日周會上,科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,,學(xué)生們聽后,,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。

三,、5月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

四,、5月16日,,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式,。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,,首先是由陳校長致開幕詞,,陳校長通過自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動,,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個(gè)校園,。

五,、5月17日,本著公平,、公正的原則,。在科技輔導(dǎo)員的組織下,,我校美術(shù)、英語,、科學(xué),、信息,、體育、等異體課的老師們,,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評比,。

六、5月18日,,迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運(yùn)動會。本次活動是我??萍脊?jié)中規(guī)模,,氣氛最烈的一次,,校長及各班班主任全程守護(hù),少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,,對我校的科技節(jié)活動進(jìn)行指導(dǎo),。相信,,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,,我校的科技活動會越辦越好,。

七,、5月23日升旗儀式上,我校20xx年校園文化科技節(jié)閉幕了,。通過本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了學(xué)生動手動腦能力,。閉幕式上,科技輔導(dǎo)員對本次科技節(jié)做了總結(jié),,校長對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在這次活動中,,我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎(jiǎng),三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎(jiǎng),。相信,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在全校師生的共同努力下,,我校的校園科技文化氛圍會更濃,,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會不斷提高。

通過“低碳金點(diǎn)子”科技展,、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽,、模型運(yùn)動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動,,推廣模型運(yùn)動會,,激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本次活動有聲有色,學(xué)生參與度極高,。最突出的是在知識竟答游戲中,,學(xué)生競爭激烈,,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,,其中三年級參與度達(dá)到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機(jī),、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂,。

總之,,有付出,,就有收獲,通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開始,,今后,,我將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)去、勇于開拓的精神,,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動周活動,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇五

根據(jù)蘇州市教育局的有關(guān)精神,,我們敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)在科普周其間積極組織全校學(xué)生開展普及科學(xué)知識,、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的科技活動,,開展了主題為“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,、保障健康”的敬恩小學(xué)首屆科普宣傳周活動。這次活動組織形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩,,收到了良好的效果,。

這次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,學(xué)??萍冀M制定了具體實(shí)施方案,,認(rèn)真做好籌辦工作。

1,、學(xué)校懸掛“熱烈祝賀敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科普宣傳周活動隆重舉行”的橫幅,張貼“節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,、保障健康”“科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的宣傳標(biāo)語,學(xué)校電子屏幕滾動倡議書,,在校園內(nèi)營造濃厚的.科普宣傳氛圍,。

2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科普活動安排的通知,,落實(shí)活動內(nèi)容。

3,、各班在發(fā)動的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)?;顒臃桨福e極參與,。

1、“節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,、保障健康”倡議書向家庭,、社會發(fā)放。家長,、社區(qū)群眾反響熱烈,,紛紛在回執(zhí)上留下自己的心聲,,決心積極響應(yīng),提倡節(jié)約,、環(huán)保,。

2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排,、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報(bào),,以班級板報(bào)為主陣地,對學(xué)生進(jìn)行面對面的科普宣傳和教育,。

3、星期一下午三點(diǎn),,全校師生利用校園網(wǎng)絡(luò)直播觀看了以“安全教育”為主體的科普宣傳片,,增強(qiáng)日常安全意識。

4,、星期二下午三點(diǎn),,全校進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演習(xí),。此次演習(xí)全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)意識,提高了自救互救能力,,切實(shí)提高了學(xué)校對突發(fā)公共事件的應(yīng)變處置能力,。

5,、星期四下午三點(diǎn),組織3―6年級舉行一次科普知識競賽,。評比出了學(xué)校“敬恩科技之星”,。學(xué)生積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真競賽,充分展示了我校學(xué)生閱讀廣泛,、積極進(jìn)取、發(fā)展全面的良好風(fēng)貌,。

6,、星期五中午環(huán)保袋制作評比,。通過活動,不但增強(qiáng)了環(huán)保意識,而且提高了動手能力,。一件一件的優(yōu)秀的作品,讓我們感受到了學(xué)生不凡的創(chuàng)新意識,,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的信心――只要堅(jiān)持不懈,就會出現(xiàn)奇跡,。

為期一周的首屆科普宣傳周結(jié)束了,我們將以此為起點(diǎn),,因地制宜,開展形式多樣的科技教育和科普活動,,同時(shí),,我們要繼續(xù)從興趣入手,,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇六

“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定性因素?!眹掖罅μ岢訌?qiáng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的教育,,使我們深刻認(rèn)識到,,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會具有重大的意義。根據(jù)廬陽區(qū)教育局有關(guān)文件精神,,結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育,,我校于20xx年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了趙甸小學(xué)科普周系列活動,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

我校成立了以張忠校長為組長,,以業(yè)務(wù)副校長吳紅霞為副組長,,大隊(duì)部教導(dǎo)處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動計(jì)劃和實(shí)施方案,,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),,把本次科技活動周的工作落實(shí)到了實(shí)處。

同時(shí)我們在校門口上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”、的標(biāo)語,,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,,使此次活動深入人心。學(xué)校投入了大量的資金,,在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片,,建立了我校卓具特色的科普長廊,吸引眾多師生關(guān)注科普知識,,了解科技文化,,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識的興趣。

1,、制定科技活動周活動計(jì)劃

我校于5月21日下午4:00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會議商議,,制定我校科技周的活動計(jì)劃,,同時(shí)積極召開班主任工作會議,,對班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī),,對全體學(xué)生展開宣傳教育,,發(fā)出了“講科學(xué)、愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的活動倡議,鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺做到學(xué)習(xí)科普知識,,參加科技活動等,。,

2,、出科普板報(bào),、櫥窗,、畫廊

科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào),、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣,、長見識的科普內(nèi)容,。同時(shí)學(xué)校還專門編輯,、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站,利用少先隊(duì)的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識,。學(xué)校還組織少先大隊(duì)委員對各班的科普櫥窗進(jìn)行了評分評比。

3,、開展環(huán)保知識普及活動

我校積極組織學(xué)生開展系列環(huán)?;顒樱?qū)W生普及環(huán)保知識,、培養(yǎng)環(huán)保意識,,提高愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的自覺性。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們以自愿報(bào)名參加為原則,,成立了環(huán)保志愿小隊(duì)。全校共36名隊(duì)員,,組建了6個(gè)小隊(duì),,對校園內(nèi)的樹木,、花草進(jìn)行定期維護(hù)。

學(xué)校鼓勵(lì)老師們在課堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育,。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑收集了大量的資料,。

4,、讀科普文章,、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書,,例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》,、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會,,讓同學(xué)們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識,;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹,。

我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,,同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動中去,。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí),、科學(xué)生活,、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇七

我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動,,把我校的科普工作推向了一個(gè)新的階段,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動,,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨福瑢θ,?破罩艿母黜?xiàng)工作進(jìn)行了布置,。學(xué)校以少先隊(duì)為重點(diǎn),,加大開展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動,,使科普工作的對象,由教師拓展到學(xué)生,、家長;使科普工作的范圍,,由個(gè)人拓展到班級,、全體學(xué)生;使科普工作的內(nèi)容,,由單一的科技知識宣傳拓展到實(shí)踐參與,、弘揚(yáng)科學(xué)精神,、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

1,、積極營造科普宣傳氛圍。

科普周活動期間,,學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅,;舉行科普周開幕儀式,;分管校長進(jìn)行科普宣傳動員;國旗下講話以科普為主題,,提高學(xué)生對科普的認(rèn)識,;全校櫥窗、黑板報(bào)布置科普宣傳知識,;走進(jìn)廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,,閱讀科普圖書,;開展年級科普系列活動,。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。

2,、各年級開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動,。

開展“綠色童心情系家鄉(xiāng),,體驗(yàn)科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識,,在全社會營造珍愛生命之水,體驗(yàn)科技的魅力,,共建文明和諧的良好氛圍,,學(xué)校分別組織低,、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強(qiáng)化工廠,、德國郎盛、瑞陽化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實(shí)踐活動,。

3,、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動,。

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展,,積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽,。同時(shí)我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳,、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽活動計(jì)劃》,積極開展金鑰匙科技競賽活動,,扎實(shí)做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動,為參加金鑰匙科技競賽做好準(zhǔn)備工作,。

總之,,在科普周活動中,,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動,,激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),,學(xué)科學(xué),,用科學(xué)”的熱情,,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動,。經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果?;顒泳o扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”―營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推動五個(gè)建設(shè)”的主題,,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動,整個(gè)活動豐富多彩,、形式多樣,,成績顯著,,活動現(xiàn)已告一段落,,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變,、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),,活動是培養(yǎng)人的重要載體??茖W(xué)的價(jià)值在于普及,,科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承,、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,我校多次召開教師會議,、班主任會議、學(xué)生座談會,,各班還利用班會,、晨會進(jìn)行宣傳發(fā)動,,使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性,,從而為本次活動開展提供了強(qiáng)有力的保障。

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動健康有效的開展,,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長任組長,,政教主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,班主任,、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動安排,,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間,、定內(nèi)容、定責(zé)任人,,有計(jì)劃、有安排,、有過程記錄,、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)了活動的有效開展。

1,、“國旗下講話”宣傳“科普”,。在“科普宣傳周”期間,,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識,。在組織形式上,,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,,以每班為單位,,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,,優(yōu)中選優(yōu),,評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動,,既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,,增強(qiáng)了教育效果,。

2,、科普專題講座,講解“科普”,。我校全體學(xué)生分低段、中段,、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片,,讓學(xué)生在有聲有色,、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,,激發(fā)創(chuàng)造欲望,,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋,。

3、主題班會,,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會時(shí)間,,進(jìn)行了主題班會活動。在活動中,,我們以“科技在我心中”,、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”,、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與,。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇九

在全國科普周期間,,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力,,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),,有所得的教學(xué)思想,,在這個(gè)學(xué)期一開學(xué),,我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案,本次科技節(jié)的主題是"提高科學(xué)素養(yǎng),,倡導(dǎo)低碳生活",活動中有模型比賽,,有發(fā)撒思維,、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽――高空拋雞蛋,,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,,九項(xiàng)分項(xiàng)目,數(shù)量不少,,內(nèi)容也有創(chuàng)新,。按照方案,,在學(xué)校所有老師的大力支持下,,圓滿的開展了xx小學(xué)第xx屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

一,、3月25日下午,,"科普大篷車"駛進(jìn)了我們xx小學(xué)校園,,我校一到六年級共13個(gè)班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織,、有紀(jì)律的參觀了科普展品,,孩子們興趣盎然,,都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn),在玩的過程中,,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課,。

二、4月6日周會上,,科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,,學(xué)生們聽后,,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來,。

三、5月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn),。

四,、5月16日,升旗儀式上,,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式,。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,,陳校長通過自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望,;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是"環(huán)保使者"簽名承諾活動,,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字,;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,,全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個(gè)校園。

五,、5月17日,,本著公平,、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下,,我校美術(shù),、英語、科學(xué),、信息,、體育,、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評比。

六,、5月18日,,迎來了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運(yùn)動會,。本次活動是我??萍脊?jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,,校長及各班班主任全程守護(hù),少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,,對我校的科技節(jié)活動進(jìn)行指導(dǎo),。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好,。

七、5月23日升旗儀式上,,我校20xx年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,,提高了學(xué)生動手動腦能力。閉幕式上,,科技輔導(dǎo)員對本次科技節(jié)做了總結(jié),,校長對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng),。在這次活動中,,我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎(jiǎng),,三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎(jiǎng)。相信,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,,我校的校園科技文化氛圍會更濃,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會不斷提高,。

通過"低碳金點(diǎn)子"科技展、優(yōu)秀科幻畫展示,、科技知識競答賽、模型運(yùn)動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動,,推廣模型運(yùn)動會,激發(fā)廣大師生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情,,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本次活動有聲有色,學(xué)生參與度極高,。最突出的是在知識竟答游戲中,學(xué)生競爭激烈,,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,,其中三年級參與度達(dá)到了80%,。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機(jī)、四驅(qū)車各遙控車比賽,;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂,。

總之,有付出,,就有收獲,通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開始,,今后,,我將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)去,、勇于開拓的精神,,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動周活動,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇十

根據(jù)市教育局《關(guān)于舉行20xx年海門市第二十一屆科普宣傳周活動的通知》的有關(guān)文件精神,我校于5月16日~22日組織開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普周活動,。我們以舉辦科普宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步推動了學(xué)??茖W(xué)教育的全面深入的開展,,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,學(xué)生初步學(xué)會了觀察世界和了解世界的方法。

現(xiàn)在,,科普宣傳周活動已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,,各項(xiàng)活動開展比較順利,,取得了預(yù)期效果,,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

我們一接到教育局的有關(guān)文件,,校領(lǐng)導(dǎo)馬上組織相關(guān)人員召開了會議,成立了以黃校長為組長,,以分管教導(dǎo),、教務(wù)主任,、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署了活動的實(shí)施方案,,認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作,。

,。

利用晨會、班會進(jìn)行宣傳動員,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,,了解科學(xué)知識在學(xué)習(xí)、工作,、生活中的廣泛運(yùn)用,組織開展了九個(gè)“一”活動,。

即:要求學(xué)生收看一次科普知識電視節(jié)目,能講一個(gè)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,,能畫一張科學(xué)幻想畫,,會做一個(gè)科技小制作,,四~六年級學(xué)生會寫一篇科普知識小作文,各班出一期科普知識黑板報(bào),,組織高年級學(xué)生開展一次科普沙龍活動,利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng),,進(jìn)行一次科普知識教育,,同時(shí),,周二以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專題講座,。

1,、舉行科普宣傳周開幕式(5月18日周賽倍),。

準(zhǔn)備:移動黑板“第二十一屆科普宣傳周開幕式”(黃菊平);主題演講(陸金華),。

2、組織一次科普知識講座(5月19日晨會杜建華),、出一期科普知識???月19日周賽倍),。

準(zhǔn)備:移動黑板“科普知識講座”。(黃菊平)

3,、組織科普宣傳周詩歌,、美文晨誦活動。(5月20日,,黃素娟)

準(zhǔn)備:上網(wǎng)搜索有關(guān)科普知識的詩歌、美文,,晨誦前板書在黑板上(注意美觀)或制作成ppt,。(語文老師)

4,、到瑞北村草莓基地參觀學(xué)習(xí)。(5月21日,,黃琴琴六年級班主任)

準(zhǔn)備:與瑞北村聯(lián)系,并確定好講解員,。(黃琴琴)

5、科普幻想畫比賽,。(5月22日,,黃菊平)

準(zhǔn)備:三至六年級每班在5月21日之前完成3張科幻畫的制作,。(班主任)

6,、報(bào)送信息、總結(jié),。(5月22日,杜建華)

準(zhǔn)備:填寫好信息表,,挑選好幾張照片。發(fā)送到海門市青少年科技教育協(xié)會信箱wlq@,。

1、在整個(gè)活動中,,組織的有條有序,但缺少一本科普教育教材,如果自行編制,,由于人手不足,加上師資水平有限,,教材的體系不夠完善,水準(zhǔn)不高,。因此,我們的活動只停留在基礎(chǔ)上,,缺少深入挖掘。

2,、在科普教育活動中,,教師要立足于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造性,,尤其應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析問題,、解決問題,,通過獨(dú)立思考獲取知識,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,使他們掌握學(xué)習(xí)科學(xué)知識的方法和技巧,,為學(xué)生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ),。但通過活動,我們發(fā)現(xiàn),我們只滿足于開展一次活動,,而缺少讓學(xué)生真正地去探索知識。

3,、要扎扎實(shí)實(shí)開展科普教育活動,學(xué)校必須建立一支優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,,依靠他們克服各種困難,,并不斷使用新理論,、采用新方法、探索新方式,,來滿足本地區(qū)不同知識背景、不同接受水平的青少年的需要,,使全體青少年的科技素質(zhì)普遍得到提高。我校雖然已經(jīng)配備了兩名科學(xué)老師,,但他們更多的是重視科學(xué)書上知識的傳授和實(shí)驗(yàn),缺少課外知識與學(xué)生的交流,,學(xué)校需要教育主管部門對科普教師多加具體指導(dǎo),可采用培訓(xùn),、觀摩,、研討等形式,,進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,以盡快提高教師的科普教育能力,。學(xué)校也需要得到社會(社區(qū)),、學(xué)生家庭的更多理解和幫助,。只有政府有關(guān)部門、社會各界,、學(xué)生家庭的共同努力與積極配合,,才能使活動卓有成效。

一周的“科普知識周”在學(xué)生和教師的積極參與下落下帷幕,,望著孩子喜悅的笑臉,我想:孩子們滿足了,,獲得了新知識。同樣,,在豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)的同時(shí),,我們更應(yīng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的熱情,。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇十一

我校舉行校園科技周,就是要引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,、科學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,全面提高科學(xué)素養(yǎng),。舉行校園科技周就是以科技周各項(xiàng)活動為載體,,加強(qiáng)和改進(jìn)校風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造一個(gè)健康向上,充滿智慧和挑戰(zhàn)的校園氛圍,。舉行校園科技節(jié),就是為廣大同學(xué)鉆研科學(xué),,展示才能,體現(xiàn)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力搭設(shè)舞臺,。

本次校園科技周為我校第二屆科技節(jié),其主題是“參與,、探索、發(fā)展,、創(chuàng)新”和“讓創(chuàng)新的智慧閃光”??萍脊?jié)從11月份開始,歷時(shí)1個(gè)多月,,期間開設(shè)了以下活動:

1、科技小制作比賽,。在本次比賽中,共有17件作品分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng),,二(6)班的小發(fā)明《多功能抓手》,、二(1)班的小發(fā)明《臺燈》,、二(5)班的小發(fā)明《空氣動力機(jī)器人》等作品獲得了一等獎(jiǎng),。

2、科幻繪畫比賽,。六(1)班的作品《未來綠色家園》、六(2)班的作品《未來太空家園》,、六(3)班的《未來器官醫(yī)院》等獲得了一等獎(jiǎng)。

3,、編科技小報(bào)比賽。在本次比賽中,,共有51份小報(bào)獲獎(jiǎng),其中三(1)班的,、四(1)班的,、五(1)班的、六(1)班的,、六(1)班的等同學(xué)所編的科技小報(bào)獲得了一等獎(jiǎng)。

4,、科普知識競賽。在本次比賽中,,二(6)班、三(1)班,、四(2)班、五(2)五(3)班,、六(3)班分獲各年級組的第一名。

5,、科技金點(diǎn)子比賽,。在本次比賽中,,共有15件作品獲獎(jiǎng),,其中四(2)班z的金點(diǎn)子《防雨晾衣架》、四(1)班的金點(diǎn)子《多功能電飯鍋》,、四(1)班的金點(diǎn)子《雷達(dá)拐杖》、二(5)班的金點(diǎn)子《交通安全金點(diǎn)子》等獲得了一等獎(jiǎng),。

本次科技節(jié),從籌備到實(shí)施,,始終在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各年級,、各教研組的密切配合下,,在各年級組,、班主任及廣大同學(xué)的支持下,,完成了預(yù)期的目標(biāo),,取得了良好的成績,。當(dāng)然由于是我校第一次舉行較大規(guī)模的科技周,本屆科技周活動中也存在著一些問題,,主要是:

1、活動組織力度不夠,,展臺管理不足,部分展品損壞嚴(yán)重,。

2、各班組織參與的差異較大,,部分班級參與率低。

3,、科技活動的規(guī)模與檔次有待于進(jìn)一步提高,科技作品的層次也有待于提高,。

本屆科技節(jié)已經(jīng)為開展科技教育活動打下了良好的基礎(chǔ),為形成我校濃厚的科技氛圍開創(chuàng)良好的開端,。今后,每年的秋季,,我校都將繼續(xù)開展校園科技節(jié)活動。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇十二

浙江省中醫(yī)藥學(xué)會副會長,、科普工作委員會主任委員,、杭州市中醫(yī)院院長楊勇,、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀,、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛,、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開學(xué)典禮,?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修煉在各人”,,方開銀書記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,在理論與實(shí)踐方面切實(shí)有所提高,,達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù),。

繼溫州,、遂昌兩個(gè)科普基地后,學(xué)會走進(jìn)最基層,,在美麗的千島湖畔落地扎根,建立第三個(gè)“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”,,從市、到縣,、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),浙江省中醫(yī)藥學(xué)會的中醫(yī)藥科普活動一步一個(gè)腳印,,越走越遠(yuǎn),越走越開闊,。

隨著百姓生活水平和健康理念的提高,,人們越來越關(guān)注自身健康,,對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的渴望劇增,。但目前,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術(shù)的落后、人才的匱乏,,百姓急需一批技術(shù)純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者,,能及時(shí)為他們提供科學(xué)、實(shí)用的醫(yī)療衛(wèi)生知識,。正是從這一實(shí)際出發(fā),學(xué)會秉承全心全意為社會服務(wù)的宗旨,,選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”,。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成,,形式多樣,、內(nèi)容豐富,、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。

參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、農(nóng)衛(wèi)站的醫(yī)師和護(hù)士,,共69名。通過50個(gè)學(xué)時(shí)的課堂學(xué)習(xí),、50個(gè)課時(shí)的試講和實(shí)踐教學(xué),從而希望學(xué)員達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,,為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務(wù),、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識,。通過課堂授課滿意度調(diào)查顯示,,對講者的授課質(zhì)量認(rèn)可度高,效果好,,學(xué)員普遍反映收效大,。“平時(shí)我們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會也不是很多,,更不要說是這么多的大專家的系列授課了?!蓖烘?zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說,“這次學(xué)習(xí)讓我的中醫(yī)觀念得到改變,、知識得到更新、特別是這次內(nèi)容主要是慢性病方面,,貼近農(nóng)村,非常有利于我日常工作水平的提高,。”在問到培訓(xùn)內(nèi)容是否偏專業(yè)化和書面化時(shí),,一名護(hù)士搖頭表示“非常淺顯易懂,很有利于我日常生活的應(yīng)用,,具有科普性,?!辈稍L到一位來自1.5小時(shí)車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時(shí),,他對本次培訓(xùn)的內(nèi)容和形式連說兩個(gè)好字,簡單而充分的表達(dá)了他對本次培訓(xùn)班的認(rèn)可,。這正是對不辭辛苦來回7小時(shí)車程只為講一小時(shí)課的各位專家的安慰。

骨傷科專家肖魯偉會長,、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內(nèi)科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動,。本次義診不僅幫助解決當(dāng)?shù)厝罕姷牟⊥醇部啵匾氖窃诹x診過程中專家向當(dāng)?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得?!笆谌艘贼~不如授人以漁!”

“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動是活動周的熱點(diǎn),“中醫(yī)藥科普講師團(tuán)”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認(rèn)識食性,、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底,,施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”,,用通俗易懂的話,,講解了各類食物的特性,并指導(dǎo)大家如何正確飲食,。在場一百多名群眾,鴉雀無聲,,認(rèn)真聽講,深怕漏掉一字一句似的,。經(jīng)群眾滿意度測評,,結(jié)果達(dá)100%。

本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)科技(科普)活動周的重要組成部分,。科學(xué),,從它誕生那天起,就離不開普及,,中醫(yī)也是如此,這是它自身發(fā)展的需要,。同時(shí),積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,,也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和全民健康行動計(jì)劃的推進(jìn)添磚加瓦。

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)篇十三

在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力,本學(xué)期,,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),,有所得的教學(xué)思想,,在這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案,,本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活”,,活動中有模型比賽,有發(fā)撒思維,、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽――高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等,。今年科技節(jié)的活動項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,九項(xiàng)分項(xiàng)目,,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新,。按照方案,,在學(xué)校所有老師的大力支持下,,圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動周,。下面,我將活動做簡要的總結(jié):

一,、“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,,我校一到六年級共13個(gè)班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織,、有紀(jì)律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,,都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn),在玩的過程中,,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課,。

二、科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,,學(xué)生們聽后,都興致盎然,,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來,。

三,、科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

四,、升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式,。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),,由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,,陳校長通過自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動,,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個(gè)校園。

五,、本著公平、公正的原則,。在科技輔導(dǎo)員的組織下,我校美術(shù),、英語,、科學(xué),、信息、體育,、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評比,。

六、迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運(yùn)動會,。本次活動是我校科技節(jié)中規(guī)模,,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護(hù),,少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,,對我校的科技節(jié)活動進(jìn)行指導(dǎo),。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,,在我校師生的共同努力下,,我校的科技活動會越辦越好,。

通過“低碳金點(diǎn)子”科技展,、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽,、模型運(yùn)動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動,推廣模型運(yùn)動會,,激發(fā)廣大師生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本次活動有聲有色,學(xué)生參與度極高,。最突出的是在知識竟答游戲中,,學(xué)生競爭激烈,,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達(dá)到了80%,。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機(jī)、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評,。通過本次科技節(jié)活動學(xué)生們真正體會到了科技帶給他們的快樂,。

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