光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇一
1. 加強(qiáng)思想管理
學(xué)習(xí)的進(jìn)步在于自覺和堅持,。為此,思想的堅定與否,,就意味這我們在學(xué)習(xí)中的收獲,。回顧過去的學(xué)習(xí),,我也經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)中枯燥而在思想上放松自己,,這也導(dǎo)致我在成績上慢慢和同學(xué)們拉開了差距。
為此,,在這個新學(xué)期里,,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的意志和學(xué)習(xí)動力,。當(dāng)然,,最重要的還是加強(qiáng)自我的目標(biāo)!這樣,,才能在學(xué)習(xí)上鞏固自己,,提高自身的學(xué)習(xí)熱情!
2. 改進(jìn)自身的錯誤習(xí)慣
在學(xué)習(xí)上,,每個人都有自己的習(xí)慣,,但優(yōu)良的習(xí)慣能幫助學(xué)習(xí)前進(jìn),糟糕的習(xí)慣則會拖自己和班級的后腿,。經(jīng)過假期中的自我反思,,我總結(jié)出自身的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進(jìn)行鞏固等”,。
對于上課集中力的問題,,這個學(xué)期里,我在加強(qiáng)自我管理的同時,,也要認(rèn)識自身的責(zé)任,!上課不聽講,這影響到的不僅僅是自我,,更是身邊的同學(xué),,甚至?xí)绊懙嚼蠋煟∥冶仨氄J(rèn)識到這一錯誤行為的嚴(yán)重性,,并時時提醒自己,,加強(qiáng)自身要求,,改進(jìn)這一錯誤。
而在復(fù)習(xí)和鞏固的問題上,,我經(jīng)常是學(xué)過就算,,不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績帶來了很大的影響,。為能改進(jìn)這一問題,,我計劃在晚自習(xí)專門劃分時間來進(jìn)行每天的復(fù)習(xí),堅持做好鞏固工作,,保證自身能切實的掌握知識和能力,。
在這個學(xué)期里,我要加強(qiáng)自身那些不擅長科目的改進(jìn),,并且提高自身的整體成績,。為此,我給自己的定下的目標(biāo)為:每次考試測驗都一定要有進(jìn)步,!至少在15分以上,,堅持前進(jìn),不斷的完善自我,。
如今,,新學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上就要開始了??粗蠹遗d致高昂的模樣,,我的心中也渴望著在這個學(xué)期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標(biāo),,在這個學(xué)期結(jié)束后,,我一定不會再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻(xiàn)自己的力量,!
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇二
在新的學(xué)期里本人將擔(dān)任初一兩個班生物教學(xué)工作,,為了出色的完成本學(xué)期的工作,,特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,,該標(biāo)準(zhǔn)是義務(wù)教育階段生物教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)該在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,,創(chuàng)造性的進(jìn)行教學(xué)。生物課程的根本任務(wù)是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,特別是一個公民終身發(fā)展所需要的生物科學(xué)素養(yǎng),,同時在思想方面教育學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,。
課程理念:面向全體學(xué)生,、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,;提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),,在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,重視對學(xué)生進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育,,體現(xiàn)國家對學(xué)生在生物科學(xué)知識和技能,、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,,體現(xiàn)義務(wù)教育階段生物課程的普及性,、基礎(chǔ)性和發(fā)展性。
教學(xué)目標(biāo):通過義務(wù)教育階段的生物教學(xué),,學(xué)生將在以下幾個方面得到發(fā)展:獲得生物學(xué)基本事實,、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)知識,,了解這些知識并關(guān)注這些知識在生產(chǎn),、生活和社會發(fā)展中的應(yīng)用;初步具有生物實驗的操作能力,,一定的科學(xué)探究能力和實踐能力,,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣;理解人類與自然和諧發(fā)展的意義,,提高環(huán)保意識,。具體目標(biāo):知識方面獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)、功能以及衛(wèi)生保健的知識,,促進(jìn)生理和心理的健康發(fā)展,。能力方面初步學(xué)會生物探究的一般方法,發(fā)展合作能力,、實踐能力和創(chuàng)新能力,;情感態(tài)度和價值觀方面了解我國的生物資源狀況和生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,,熱愛大自然、珍愛生命,,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,確立積極、健康的生活態(tài)度,。
初一生物下學(xué)期教學(xué)的內(nèi)容主要是以“生物的延續(xù)和發(fā)展”“健康的生活”為中心展開的有關(guān)生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異、生物的進(jìn)化以及健康的生活,。進(jìn)度詳見教學(xué)進(jìn)度表,。
教師通過上一學(xué)期的教學(xué)工作已對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有了一定的認(rèn)識,。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考,、提問;注意課內(nèi)外活動相結(jié)合,,加強(qiáng)對學(xué)生基本實驗技能的培養(yǎng),。在對學(xué)生的評價方面主要包括:對學(xué)生的探究能力的評價、對學(xué)生情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展?fàn)顩r的評價,。
教材的編寫注重從生活實踐出發(fā),,避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問題情景,,引導(dǎo)學(xué)生探究,;給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,學(xué)生生活情景圖片化,;進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性,。
初一年級的學(xué)生上課注意力不集中,課堂應(yīng)增加趣味性,。學(xué)生比較喜歡動手在教學(xué)中應(yīng)增加學(xué)生實踐內(nèi)容,。讓學(xué)生初步具有良好的生物學(xué)習(xí)思維。
新的學(xué)期給我們的教學(xué)工作帶來了更多的希望,,在開始將工作一步一步努力做好,,用飽滿的精神狀態(tài)為工作注入新的活力。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇三
莫泊桑說:“人生活在希望之中,,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,,就會有新的希望產(chǎn)生,新學(xué)期作文:朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),?!?/p>
新學(xué)期,新起點,,新面貌,,新的企盼、新的希望,,新的征程,,新的收獲,。追求是充實生命的必然途徑,。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時間就像那無情的流水,,流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼暑假已成為過去,,新的學(xué)期已經(jīng)來臨。仔細(xì)的回想,,過去的五年里,,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來,。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻,。
新學(xué)期到了,,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,,我的打算和別人一樣,,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,,上課要積極發(fā)言,,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅持到底,永不退縮,,那這些又將變得非常容易,。
人的希望是會隨時改變的,不同的時間,,不同的情況下,,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,,留下一些美好的東西,。我想,我一定會用實際行動來做這件事的,。
人在一生中,,不管他成為了什么,,是名人,或是偉人,,還是極平凡的普通人,,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人,。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,,因為,,人各有志,目標(biāo)不同,。如今我漸漸長大了,,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,,更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,,這就已經(jīng)足夠了,。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇四
一個漫長的暑假過去了,,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,,迎來早晨的第一縷陽光,,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途,。
在過去的路途中,,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,,這都已成為永遠(yuǎn)的會議,,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己,。下面是我新學(xué)期的計劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,,我們都有一個新的目標(biāo)新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學(xué),、英語,、物理、語文這四門上面,,體現(xiàn)在語文方面要做好課前預(yù)習(xí),,賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出,;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用,;英語單詞是要死記硬背。
在課堂上認(rèn)真聽講,,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,怎樣預(yù)習(xí)是一個難點,,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來,,等到第二天的時候讓老師幫忙解答,。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍,記住大致內(nèi)容,,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了,。
對于副課及思政(歷史、地理,、生物)每學(xué)完一課后,,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,,不看書,,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,,也不能馬上看答案或看書,,要等到全部做完后,再去找答案,,并及時背過,。
對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白,,每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
還有語法是靠練習(xí)的,;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,,當(dāng)卷子,,練習(xí)冊上又錯題時,就及時把他騰上去,。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇五
我擔(dān)任初二(95,、97,、99、101)班的生物教學(xué)任務(wù),,通過一個學(xué)期的教學(xué),,我想學(xué)生已適應(yīng)了課改的新教法,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還可以,,成績較好,。95班是全年級的第一名。97班相對來說差一些,,有一部分學(xué)生的而成績較差,。要想提高成績也不是件容易事,這需要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尤其是那些差生。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,爭取考試的成績有所提高,。
以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要,。關(guān)注每一位學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),,積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,,勤于動手,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題,,分析和解決問題的能力,,以及交流和表達(dá)能力,。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,。關(guān)注生命,。關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任。
1,、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展,。
3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇六
短暫的寒假結(jié)束了,,還沒有好好的玩?zhèn)€夠呢,,感覺時間過的真快。新年剛剛過去幾天,,就到了開學(xué)的時候了,。沒辦法窩在暖和的被窩里睡懶覺了。既然如此,,那就該是好好學(xué)習(xí)的時候了,。
本學(xué)期是第二學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),,絕對不能打敗仗,,每次考試也要提高成績,爭取做到最好,,為中考打下堅固的基礎(chǔ),。本學(xué)期我要做到以下幾點:
上課跟隨老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),,這是每個學(xué)生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來,,因為老師教我們班這么多學(xué)生,,她的教學(xué)方法不一定就能照顧到每個人?!耙磺€人有一千個哈姆雷特”,,這么多的學(xué)生就有這么多的學(xué)習(xí)方法,我雖然沒拿過全年級第一,,但也有全年級前20的排名,。有時候發(fā)揮好點,也能擠進(jìn)前五,。我問過xx,,她平常是怎么學(xué)習(xí)的,。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,,但很多細(xì)節(jié)上卻不同,。譬如她每周都有她姐姐教她學(xué)英語,,而我是報考的輔導(dǎo)班,,她習(xí)慣于一回家就做作業(yè),,而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學(xué)習(xí)年級第一的xx那樣,,但是我知道我做不來。
每天上課,,都是在學(xué)習(xí)新的知識,。雖然老師有很多年的教學(xué)經(jīng)驗,但畢竟上課的時間
不是很多,,一節(jié)課就45分鐘,,要把東西方方面面講的詳細(xì)是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學(xué)了,。每天老師講完課后,,回家先將今天所學(xué)的東西都復(fù)習(xí)一遍。然后將不會的,、不懂的內(nèi)容都整理出來,。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學(xué)一遍,,得出一個結(jié)果,,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯誤,。
愛因斯坦曾說過,,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”,那百分之一很重要,,但那百分之九十九同樣重要,。只有多讀多練多記,才能學(xué)好,,才能更強(qiáng),。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇七
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決,形成鞏固,。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1因為我最薄弱的一項科目是語文,,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,不生動,??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。
2提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,,精的題目,拓展思維,。
3每天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,,句型,。注意活學(xué)活用。
4根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識點,,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
5根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費(fèi),。所以,,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析,。
1.分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點,。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。
2.分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,,還常用"好、較好,、中,、較差、差"來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來評價,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi),。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,,過高了,,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,,使計劃成為一紙空文;過低了,,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查,。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了,。
具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,,等等。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,,就要通過科學(xué)地安排,。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。
全面在安排時間時,,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做。此外,,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),,上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。
在進(jìn)行時間安排時,,還要注意以下兩點:
1.要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證,。
2.要有機(jī)動時間,,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的,。
定了計劃,,一定要實行,不按計劃辦事,,計劃是沒有用的,。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查,??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,,列成表格,,完成一項,就打上"√",。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng),。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇八
在這個新的學(xué)期里,,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋,。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光,。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生,。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,,掌握新的知識,。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1―2遍,6:40從家出發(fā),。
2.上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對答案,認(rèn)真對待每一門課,。
4.寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史,,地理,,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,,做的時候要做到不抄答案,,不看書,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),,幾何),,語文,英語,,物理和政治,,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正,。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白,。
8.每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力。
新學(xué)期到了,,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,。
1.要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,熱愛班級,,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
2.在新的學(xué)期,,保證不和同學(xué)打架,。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強(qiáng)健的身體,。
3.要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍。課堂作業(yè),,當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),,也要按時獨(dú)立完成。
4.上課的時候,,我要認(rèn)真聽講,,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,。
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在分班考試上考出好成績,。我知道,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅持到底,,永不退縮,那這些又將變得非常容易,。
我知道,,每個人心里想的是不一樣的,因為,,人各有志,,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),,找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,,這就已經(jīng)足夠了。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),,奮力向前!
俗話說得好:“一年之計在于春”,。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢,,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語文課代表,可是我的'一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,,可老師發(fā)問時,,其實我一般都能答上來,可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手,。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了,。這樣,老師就可以喜歡我了,。
還有,,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,,所以,,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,,我一定要更努力,,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?,F(xiàn)在,,我要開始做更多的課外練習(xí),,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,,我會趕上去的,,讓老師對我刮目相看,。
另外我要改掉一個壞脾氣,,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,,每次到了期末,,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,,才導(dǎo)致體育成績不夠好,,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,,做好各項保健工作,。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級,。
好了,,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等,,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
馬上就要開學(xué)了,,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來,自己慢慢地有一點危機(jī)感了,,害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算,。
第一,,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,,我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說,、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成,。對于這些流失的時間,我不能挽回,,我一定要把握,。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點,。那些東西以后來做也一樣,,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說,。
第二,,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,,我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí),。
第三,,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤,。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤,。在以前,,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,,但還是做錯了,。過去我不認(rèn)真去反思,,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它,。但是在這個學(xué)期,,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期,。
還有,,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,,她在初一的時候英語很不好,,比我還差。但是后來她努力了,,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),,她不懂感認(rèn)真像我們請教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,,你是對的,,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,,驕傲是我最大的弱點,,我會改的――在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,,相信我,。
新的學(xué)期,我會有新的改變,。老師請你相信,,我會給您帶來驚喜!
在這美好的時刻,,新的一學(xué)期又開始了,,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,,又開始了新學(xué)期的美麗征途,。
在過去的征程中,曾擁有過歡知,,擁有個陽光,,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,,擺在我們面前的一切都是新的,,看呀,?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,,我們不都是一個個戰(zhàn)士,,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,,整裝待發(fā),,新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新學(xué)期里,,我有一個新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語言的巨人,,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,,探尋未知世界的生命真諦,。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動......
當(dāng)然,,在新的學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力,!付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的,、累的過程,,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,,還是未來不都這樣的道理嗎,?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒有耕耘就哪有收獲,,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>
1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時間了,,就不要對不起自己,好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ),。
2,、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級,。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力,!同時練練聽力,,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備,。
3,、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館,!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品,。有機(jī)會積極寫些隨筆,,多去圖書館看書,積極投稿,,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,,壓力也小了很多,。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,,漸漸我明白,,"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間,、計劃時間,、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,,更重要的是"事分輕重緩急",。
5、關(guān)注時事,,開拓自己的眼界,!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn),。開闊眼界,,以游會友,。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力,。
6,、保養(yǎng)好自己,,健康飲食,鍛煉身體,,學(xué)一到兩個實用技能,。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)),!
7,、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極參黨,,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功,。
8、感受努力的快樂,,享受勝利的喜悅,。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去,。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,,永不言敗,,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,,塌塌實實地一步步走下去,。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,,但是"千里之行,,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實,,積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇九
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,為了保證本學(xué)期的工作正常和順利進(jìn)行,,制定新學(xué)期的教學(xué)計劃
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),,打下必要的基礎(chǔ),。
本學(xué)期的生物課全部為復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)八年級兩冊生物學(xué)課程,。
1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,,認(rèn)真研究教材和新課程的相關(guān)知識,,將新課程理念融會于日常教學(xué)活動中,在傳授知識的同時使同學(xué)們能在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,、培養(yǎng)能力和鍛煉自己,。
2、研究每個知識點,,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)層次,,嚴(yán)格控制深度和廣度,掌握每個重點和難點,,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教學(xué)模式,,提高學(xué)生對知識的理解速度和能力。
3、加強(qiáng)備課的環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計,,既要啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生對知識實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺主動性,又要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,,在教學(xué)過程中體現(xiàn)師生互動的教學(xué)新境界,。
4、積極參加學(xué)校和各級組織的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會,,從各個方面充實自己,,使自己的知識水平在已有的基礎(chǔ)上更上一層樓,同時也可以增長見識,,在以后的教學(xué)活動中能夠取他人之長補(bǔ)自己之短,,使自己的教學(xué)水平能有較大的進(jìn)步,對學(xué)生水平的提高也有很大的影響,。
5,、積極向其他優(yōu)秀教師請教,既包括知識方面也包含教學(xué)方法和技巧,,更重要的是學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并加以優(yōu)化利用從本質(zhì)上提高教學(xué)水平,使教學(xué)成績有較大的提高,。
6,、充分利用我校現(xiàn)有的實驗和現(xiàn)代化教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施,,使同學(xué)們體會到科學(xué)的不斷發(fā)展給我們帶來的便利,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的信息和毅力,。
7,、匯總所學(xué)知識,使知識系統(tǒng)化,、全面化和規(guī)范化,,對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實際的教育,進(jìn)行生物與生活相關(guān)知識的聯(lián)系練習(xí),,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,,為中考打下堅實的基礎(chǔ)。
(一)專題復(fù)習(xí)
1,、必須做到記牢記準(zhǔn)所有的基礎(chǔ)知識,,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,,就不可能有好的結(jié)果,。
2,、本學(xué)期復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章,、單元為單位,而是以專題為單位,。
專題的劃分要合理,專題的選擇要準(zhǔn),、安排時間要合理,。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對課程標(biāo)準(zhǔn)和中考題的研究,。專題要有代表性,,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點,、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,,重要處要狠下功夫,,不惜浪費(fèi)時間,舍得投入精力,。
3,、實際出發(fā),面向全體學(xué)生,,因材施教,,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率,。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行低起點,、多歸納、快反饋的方法,。
4、應(yīng)注重對尖子生的培養(yǎng),。對于接受能力好的同學(xué),,課外適當(dāng)多做題,培養(yǎng)解題技巧,,提高靈活度,,使其冒尖,,以提高中考優(yōu)秀率。
5,、注重解題后的反思,。
6、專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高,。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,,沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,,但要兼顧各種因素把握一個度,。
(二)模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,。
研究歷年的中考題,,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài),、臨場發(fā)揮的能力等,。備用的練習(xí)有《中考先鋒》、《生物試卷》,。
1,、模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,,題量的多少,,低、中,、高檔題的比例,,總體難度的控制等要切近中考題。
2,、模擬題的設(shè)計要有梯度,,立足中考又要高于中考。
3,、批閱要及時,。
4、評分要狠,??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,,讓苛刻的評分教育學(xué)生,,既然會就不要失分。
5,、詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況,。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù),。因為,緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,,又是提高班級成績的關(guān)鍵,,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。
6,、歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補(bǔ)缺積累素材,。
7,、處理好講評與考試的關(guān)系。
備注以上計劃按章節(jié)來計算安排,、請根據(jù)實際教學(xué)情況靈活執(zhí)行,。
2、請大家注意期中考試的時間,,把握教學(xué)進(jìn)度,,按時完成教學(xué)任務(wù)。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇十
初三的到來,,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來,。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)??忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ),。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求,。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育,。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生,。要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密的計劃去按部就班的實施,。因此,我制定了以下的計劃條理:
一,、克服從前粗心,、毛躁的問題。這是青少年的通病,,許多的青少年都伴隨著這些毛病,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對,。有很多的錯誤都出在粗心大意上,。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,,有的時候就是一分差別就非常之大,。因此,我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題,。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的反感,,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重,。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,,然后讓父母監(jiān)督。
二,、學(xué)會自主學(xué)習(xí),。如今的學(xué)生都是老師要求,我們執(zhí)行,。老師布置,,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,,不是嗎?具體上,,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí),。
三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,。原來學(xué)習(xí),,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做,。做了什么東西也不知道,,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,,我具體上:規(guī)定時限與時間,。控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率,,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,。
四、暫時放棄一些愛好,,比如籃球,。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。
做計劃容易,,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,,最重要的不是這份計劃多么多么的完善,。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃,,一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。
初中生新學(xué)期計劃20條 初中生新學(xué)期計劃10條簡短篇十一
我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析、
1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點,,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點,、各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),、如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,、所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,、
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好,、較好,、中、較差、差"來評價,、二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來評價、
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量、沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)、
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀、當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況,、
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點,、
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,,過高了,最終無法實現(xiàn),,容易喪失信心,,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,、要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)、
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查,、如:"今后要努力學(xué)習(xí),,爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),、數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,、"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了,、
具體 就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,,等等,、
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排,、使用時間來達(dá)到這些目標(biāo),、要符合"全面、合理,、高效"的要求,、
全面 在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂,,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時間搭配,、
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會語文,,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,、
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,,因為這時候精力充沛,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做,、此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,,以充分做到見縫插針,、
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,,吃晚飯后到睡覺、同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,、
1,、要突出重點 也就是說,,要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證,、
2、要有機(jī)動時間,,計劃不要排太滿太緊,,貪心的計劃是難以做到的、
定了計劃,,一定要實行,,不按計劃辦事,,計劃是沒有用的、為了使計劃不落空,,要對計劃的實行情況定期檢查,、可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,,列成表格,,完成一項,就打上"√",、根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng),、