無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

朗誦比賽主持稿 朗誦比賽主持稿篇一

語言是一個國家的標志,，更是一個民族的靈魂。

每一篇經(jīng)典都是用最美的語言寫成的,，都蘊含著豐富而深沉的情感,。我們誦讀經(jīng)典，用今天聲音將昨天的故事鋪成未來不朽的畫卷!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

1,、不知幾時,，唐裝已登上了時尚的舞臺，唐詩又再次融入了時代的洪流,，而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱,。請欣賞一(4)班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學為大家朗誦的《唐詩里的中國》,。

2,、一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵,，“中國人”,，這是一個讓我們多么驕傲的名詞!接下來有請二(5)班許霖、周露同學為我們演繹《我驕傲,，我是中國人》,。

3、感謝許霖和周露同學的精彩表演?，F(xiàn)在揭曉一號選手的得分,。一號選手的得分是……古人說：“投之以桃，報之以李”,，我們說：“贈人玫瑰,，手有余香”，我們的一切都來自無私的饋贈。下面我們一起來欣賞二(1)班符迪同學為我們帶來的《饋贈》,。

4,、二號選的手得分是……多么美好的詩啊，詩人總是不吝用最真摯的語言回應自己所接受的一切饋贈,。雖然他們或能沙場拼殺,，或報國無門，但給予之心不變,，愛國之情日篤,。接下來有請一(1)班全體同學為我們朗誦《將進酒》等四首。

5,、非常感謝一(1)班全體同學熱情洋溢的表演,。三號選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年，有請二(3)班的沈燕同學帶領我們一起《為新年祈禱》,。

6,、四號選手的得分是……那一年澳門回到祖國的懷抱，所有的中國人都唱起了《七子之歌》,，而今,，我們?nèi)绾位貞莻€祖國的孩子?有請二(2)班xxx、xxxx兩位同學為我們帶來《母親,，別忘了我》,。

7、五號選手的得分是……小時候,，家的門前有條大河,，那時候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個小小的愿望，想知道跨過橫亙在面前的這條河,，那邊是一個怎樣的世界,。下面有請二(4)班賈天喜同學帶我們一起探索《在山的那邊》，到底有怎樣的想望!

8,、感謝賈天喜同學的表演,。下面為大家揭曉六號選手的得分,。六號選手的得分是……一首《匆匆》,，囊括了我們對過去所有的想念,，什么時候,，我們的日子已如此匆匆?有請一(2)班朱銘同學為我們朗誦《匆匆》。

9、七號選手的`得分是……無論是經(jīng)典的詩歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里,，恍若天上人間。最后,，讓我們一起聽聽那蔚藍的天空上是怎樣的景致。有請一(3)班朱瑩同學為我們導航,，一起走入《天上的街市》,。

非常感謝各位同學為我們帶來的精彩表演!

結束語：各位老師、同學們,，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,，各位選手的成績已經(jīng)排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎,。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌,，數(shù)風流人物還看今朝!

衷心祈愿我們?nèi)w同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界,，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本,，供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結束,。謝謝大家!

朗誦比賽主持稿 朗誦比賽主持稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們!

大家晚上好。

春光明媚、萬物復蘇。

激情澎湃、盛世歡騰。

在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,。

在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里。

我們迎來了今晚這另人難忘的時刻。

今天,，是喜悅讓我們相聚在一起;今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

今天,，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻,。

迎著太陽,，讓們鋪開七彩的畫卷，

迎著未來,，讓我們書寫豪邁的誓言。

朗誦比賽正式開始,。

讓我們記住這些美麗的瞬間,，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動的時刻,，有這些時刻,，我們的生活不再單調(diào)。

文學永恒,，她可以深刻我們的靈魂;藝術永恒,，她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,，感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品,。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組,，感謝所有在場的聽眾朋友。

朗誦比賽主持稿 朗誦比賽主持稿篇三

甲：攀爬過歲月的脊梁,，滄桑印證著我們求索的腳步,，

乙：半個多世紀的風雨，六十一載的崢嶸,，光榮著子孫們心中的夢想,，

甲：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度,，于是世人對著太陽升起的地方,，聆聽黃河古老的歌唱，

乙：穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季,，在河之洲,，水之湄，

甲：山之陽,，海之濱,，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲,，

乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:

合：祖國啊,，母親!

乙：在這我們偉大祖國六十周歲生日到來之際，我們組織了“祖國在我心中”演講大賽,，共收到來自全校師生等60余篇來稿,，

甲：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言,，為我們偉大的祖國60歲華誕獻上最美的祝福,，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安,。

乙：下面我宣布......20xx"祖國在我心中"演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽正式開始,。

首先介紹評委，他們是：xxx

甲：本次比賽各位評委為選手打分,，滿分為10分,，去掉一個最高分，去掉一個最低分,，其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分,，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。下面我們有請第一位選手上場演講,。

有請第二位選手,，他演講的題目是《》;

有請二號選手，請三號選手做好準備。

甲：下面有請xxx宣布獲獎名單,。

有請xxx為獲得優(yōu)秀獎的同學頒獎

下面讓我們掌聲有請xxx為本次活動做點評

結束：

甲：這是一個除舊立新的祖國,。

乙：這是一個沸騰上升的祖國;

甲：這是一個如日中天的祖國。

乙：我們的話語多得可成為一部歷史,，

甲：我們的話語多得可組成一片星河,，

乙：但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國,。

全體起立,，齊唱《歌唱祖國》。

甲：尊敬的老師們,，親愛的同學們,，20xx“祖國在我心中”演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽到此結束。

合：同學們,，再見!

朗誦比賽主持稿 朗誦比賽主持稿篇四

女：親愛的同學們!

合：大家晚上好!

女：春風賀喜無言語,，排比花枝滿校園。在梔子花開,、楊梅滿枝頭的5月,，一年一度的寢室文化藝術節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個月了,。今天,，在這火紅、絢麗的6月初,，我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節(jié)閉幕式,。

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風貌,，用他們的行動編織了屬于他們的夢,。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后，此次藝術節(jié)的最后一項活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!

女：是的,，在此次藝術節(jié)活動中,，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律，有技能的展示,，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn),，今天更是有詩意的飛揚!

男：經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,，“學習之星”、“環(huán)保之星”,、“和諧之星”“陽光之星”也將被評出,。這無不充分展現(xiàn)了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌,。

女：今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁,。比賽的最后我們將評出一等獎2名,，二等獎4名，三等獎6名,，優(yōu)秀獎8名?，F(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節(jié)閉幕式。

合：現(xiàn)在開始!

結尾：

男：真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學都是那么的熱情洋溢,，再次謝謝大家的表演!

女：謝謝!有緣才能相聚,，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的寢室也是一個小家庭也會有許多的喜怒哀愁,，但因為是一家人，再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小!

男：同學們,，朋友們,，寢室是一個家，室友都是十指相連的兄弟姐妹,，我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!

女：本屆寢室文化藝術節(jié)即將落下帷幕,，然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中!

男：藝術節(jié)的時間雖然短暫,，但留給我們的回憶卻是無窮盡的,，讓我們一起期待來年的寢室文化藝術節(jié)!

合：再見!

朗誦比賽主持稿 朗誦比賽主持稿篇五

女1：尊敬的老師!

女：親愛的同學們!

合：大家好!

女1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒,，讀來總是令人回味無窮,。

女：一個好的童話，像一條小溪,，流淌著清澈的水,，汩汩地流進我們的心田。

女1：今天,，我們榮幸地請到了一直關心此次比賽的x校長和初二年級的老師們,。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎,。擔任本次比賽的評委是年級的語文老師和各班的文娛委員,，讓我們對他們表示衷心的感謝!

女：首先,，請x校長致辭,。

女1：感謝x校長的講話，人生難免會遇到困難,，在你困惑的時候，你得到過別人的指引嗎?請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,，請初二(2)班xxx做好準備。

女1：請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,，請初二(6)班xx做好準備,。

女：請欣賞由初二(6)班的xx給我們帶來的《xxxx》,，請初二(4)班xxx做好準備。

女1：經(jīng)過責任洗禮的他為生活而奮斗著,，不接受別人的憐憫,，卻用自己小小的愛幫助著別人，他用他的責任感動了人們,，感動了中國!他就是洪戰(zhàn)輝。請欣賞由初二(4)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,。請初二(2)班xxx做好準備,。

女：孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)的是子女對父母的濃濃親情,。請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxx》,，請初二(1)班xx做好準備,。

女1：弱者困于環(huán)境,，智者利用環(huán)境，面對著自己的不幸,，你會博取別人的憐憫嗎?請欣賞由初二(1)班的xx給我們帶來的《xxxx》，請初二(3)班xxx做好準備,。

女：萬物都有變化的空間，最后的結局你永遠都無法預料,，你會扼殺了誰，創(chuàng)造了誰呢?請欣賞由初二(3)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,，請初二(5)班xx做好準備,。

女1：xx年5月12日是一個特別的日子,，在那一天，許多人失去了親情,，也有許多人收獲了感動,。請欣賞由初二(5)班的xx給我們帶來的《xxxx》。請初二(1)班xx做好準備,。

女：一個人所擁有的取決于長久的眼光,，目光越長，擁有的也越多,。請欣賞由初二(1)班的xx給我們帶來的《xxxx》,，請初二(5)班xxx做好準備。

女1：把心種在鐵樹下,，鐵樹也能開花,。請欣賞由初二(5)班的xx給我們帶來的《xx》。請初二(3)班xx做好準備,。

女：一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀,，那是充滿愛的聲音,，那篇篇動人的故事，卻治愈了媽媽的病,，那是最好的藥,。請欣賞由初二(3)班的xx給我們帶來的《xxxx》。

女1：緊張的時刻到來了,，下面我宣布比賽結果：獲得三等獎的是(4人),。

女：獲得二等獎的是(2人)。

女1：獲得一等獎的是(1人),。

女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!感謝你們給我們帶來的精彩的故事!