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小學(xué)生文明禮儀廣播稿件(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 12:15:17
小學(xué)生文明禮儀廣播稿件(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-04-08 12:15:17     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇一

a:同一片藍(lán)天,有不同的心情,,

b:同一個(gè)校園,,有不同的心語(yǔ)。

c:校園之聲,,傾聽(tīng)你的聲音,,訴說(shuō)我的心聲。

d:在這里讓快樂(lè)倍增,,讓憂愁減半,。

a:我是播音員xx

b:我是xx

c:我是xx

d:我是xx本期播音的主題是――。 節(jié)目的開(kāi)始,,讓我們來(lái)了解一組校園資訊

二,、校園資訊

a: 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)有關(guān)文件精神,本學(xué)期我校繼續(xù)設(shè)置校本活動(dòng)課類課程,,時(shí)間設(shè)定為每周三,、周五下午第三節(jié)。以“發(fā)揮教師特長(zhǎng),,挖掘社團(tuán)資源,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,積淀校園文化”為理念,,激活課程結(jié)構(gòu),,改善課程生態(tài),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)空的條件,,該課程分為三類,第一為藝術(shù)、體育科學(xué)類,,第二類學(xué)科類,,第三為綜合類。

b:隨著平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,道路上的車輛增多,,交通狀況也變得復(fù)雜,特別是在我校門口,,上,、下的時(shí)間車輛多,家長(zhǎng)接送時(shí)要嚴(yán)格遵守交通法則,,按照學(xué)校作息時(shí)間接送學(xué)生上學(xué),、放學(xué)。禁止把車輛停放在學(xué)校大門口兩側(cè)至海濱路旁,。中高年級(jí)學(xué)生最好與家長(zhǎng)約定在校門口較遠(yuǎn)處接送,,如郵電局、豪香超市等,,避免校門口擁擠,。

c: 交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,每一個(gè)疏忽都可能給學(xué)生,、家庭帶來(lái)深深的傷害,。我們要高度引起重視。下面進(jìn)入我們今天的主題>,。

三,、

d:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀,。

a:形象禮儀有什么要求嗎?

b:按要求穿規(guī)定的校服,,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,,整理好衣領(lǐng)。

c:按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,,置于衣領(lǐng)內(nèi),,紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),,翻下衣領(lǐng),。

d:每天早晚必須洗臉、刷牙,,保持面部干凈,。

a:不留長(zhǎng)指甲,,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,,飯前便后要洗手,。

b:經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,,發(fā)型大方得體,,不染發(fā),不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng),;女生前發(fā)不遮眼,,側(cè)發(fā)不掩睛。

c:坐有坐相,,站有站樣,,走有走姿,面帶微笑,,舉止文明,,落落大方。

d:課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,,應(yīng)迅速回教室入座,,做好課前三件事(

1、做好課前準(zhǔn)備,;

2,、整理好桌面;

3,、整理好衣服,。)靜候老師。

a:上課時(shí),,如有特殊情況晚到班級(jí),,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

b:注意讀寫姿勢(shì),,做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,,手離筆尖一寸,。

c:課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事,不講閑話,,不沉于閑思,。

d:別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),,不隨便打斷別人的講話,,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

a:課堂小組合作時(shí),,要有合作和全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,,分工協(xié)作,,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。

b:上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,,協(xié)助老師妥善處理,。

c:下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本,、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行,。

d:活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,,愛(ài)護(hù)游戲伙伴,。

a:集體外出活動(dòng)要服從管理,。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí),,要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng),。

b:參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),,遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,不故意傷害對(duì)方,,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,,要按照程序向有關(guān)人員提出,,心平氣和地進(jìn)行溝通。

c:觀看比賽,,做文明啦啦隊(duì)員,,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,,不諷刺挖苦失利者,。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

d:積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),,注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處,。

a:積極參加綜合實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,,遵守社會(huì)公德,,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,,舉止大方,,彬彬有禮。

b:出入教室,、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,,不擁擠,,不搶道。

c:各種活動(dòng)中,,都要注意保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。

d:下面,,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

a:集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速,、安靜,、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),,在指定位置坐(站)好,,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。

b:靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,,講話結(jié)束后禮貌鼓掌,。活動(dòng)結(jié)束后,,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),,再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先,、不喧嘩,。

c:在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),,不在會(huì)場(chǎng)吃零食,,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,。

d:頒獎(jiǎng)典禮中,,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),,面帶微笑雙手接獎(jiǎng),,接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。

a:交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),,見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,,老師回禮后再走開(kāi),;見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。

b:放學(xué)時(shí),,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

c:進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,,老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),,不隨意打擾,,等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。

d:不隨便翻閱老師辦公室的東西,,不私自打開(kāi)老師電腦,。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,,可給老師寫個(gè)留言條,。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn),。

a:上下樓梯時(shí),,要輕聲慢步、靠右行走,。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行,。

b:要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo),。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),,要心平氣和地進(jìn)行溝通,,不賭氣,不吵鬧,,不在背地里非議他人,。

c:尊重同學(xué),互助互愛(ài),,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量,。

d:不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話,。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。

a:向別人借東西,,要先征得別人同意,;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,,按時(shí)歸還,。

b:任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意,。

d:親愛(ài)的同學(xué)們,,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教導(dǎo),從現(xiàn)在開(kāi)始,,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

a:謝謝您的收聽(tīng),,下期節(jié)目再見(jiàn),!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇二

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),。

女:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠(chéng),,打造出溫馨的世界,。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行,。

合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,你們好,!

女:新區(qū)二小紅領(lǐng)巾廣播第四期節(jié)目開(kāi)始啦,!

男:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

女:我是主持人戴燕

男:我是主持人張昊天

女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持,。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇三

女:時(shí)事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

女:首先請(qǐng)關(guān)注《校園快訊》

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大,。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:可以,,你看萬(wàn)象館的智慧樹(shù)和操場(chǎng)邊的蘑菇亭已建設(shè)得初具規(guī)模,。

男:是啊,我好想到蘑菇亭下去看書(shū),。

女:現(xiàn)在還不成,,工人叔叔還在施工呢。

男:再說(shuō)說(shuō)還有些什么,?

女:多了,,你看校園的宣傳欄,、過(guò)道、墻壁都布置得煥然一新,。

男:我知道,,這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō),,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,,置身于這樣美麗的環(huán)境中,,我感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。

女:還有呢,?校園的綠化在春雨的滋潤(rùn)下吐出了新綠,,雪白的廣玉蘭,鮮紅的杜鵑花,,金燦燦的迎春花都在競(jìng)相開(kāi)放,,好似在歡迎我們的到來(lái)!

男:多美的校園春景,,其實(shí)不光景美,,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè),。瞧,,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙,、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,,校園里安靜了許多。就餐時(shí),,每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,,排著整齊的隊(duì)伍走向五谷廳。課外,,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了,。

女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,,離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一,、注意食堂用餐的紀(jì)律,,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,,用完餐再走出食堂,。二、繼續(xù)保持校園清潔,,尊重值日生的勞動(dòng),。三、上下樓梯靠右,,不要你追我趕,,注意安全。四,、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,,從進(jìn)校門開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇四

女:又到了今天的故事講壇欄目,,我向大家推薦的是一則童話故事:

《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

從前有一只小老鼠,,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌,。一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,,滾開(kāi),別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。有一次,小老鼠到河邊喝水,,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去,。小魚(yú)受到襲擊,,嚇了一跳,慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”,。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去,?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,,小豬倒沒(méi)什么事,,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),,原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,,今天嘗到苦頭了吧,?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重,?!毙±鲜罂粗軅哪_,,羞愧地低下了頭,。

男:同學(xué)們,想一想,,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎,?

女:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

男:如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。男:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

女:文明的舉止,,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,,那我們何樂(lè)而不為呢?

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇五

男:時(shí)間過(guò)得真快,,同學(xué)們,,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),;

男:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)金色的童年。

女:感謝大家的收聽(tīng),,本次播音到此結(jié)束,,再見(jiàn)。

男:再見(jiàn),!

音樂(lè)響

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇六

【男】:采擷一縷陽(yáng)光,,編織成七彩的花環(huán)。

【女】:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

【男】:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界,。

【女】:帶走一絲煩惱,,讓快樂(lè)與我們同行。

【合】:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,,早上好!

【男】:我是主持人( )

【女】:我是主持人( ),,今天是( )月()日,,星期 。在本期節(jié)目中,,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。

【男】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。

【女】:形象禮儀有什么要求嗎,?

【男】按要求穿規(guī)定的校服,,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng),。

【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,,打好領(lǐng)結(jié),,翻下衣領(lǐng)。

【男】每天早晚必須洗臉,、刷牙,,保持面部干凈。

【女】不留長(zhǎng)指男,,不涂指男油,。指男內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手,。

【男】經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時(shí)梳洗,,發(fā)型大方得體,,不染發(fā),不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng),;女生前發(fā)不遮眼,,側(cè)發(fā)不掩睛。

【女】坐有坐相,,站有站樣,,走有走姿,面帶微笑,,舉止文明,,落落大方。

【男】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,,應(yīng)迅速回教室入座,,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;

2,、整理好桌面,;3、整理好衣服,。)靜候老師,。上課鈴響,老師進(jìn)教室,,值日生喊“起立”,,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),,值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。

【女】上課時(shí),,如有特殊情況晚到班級(jí),,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

【男】注意讀寫姿勢(shì),,做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,,手離筆尖一寸,。

【女】課堂上,各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,,不講閑話,,不沉于閑思。

【男】別人發(fā)言時(shí),,認(rèn)真傾聽(tīng),,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

【女】課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),,聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。

【男】上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,,協(xié)助老師妥善處理,。

【女】下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本,、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行,。

【男】活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

【女】集體外出活動(dòng)要服從管理,。同學(xué)間要相互謙讓,,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),,要服從大家的共同意愿,,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng),。

【男】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),,遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,不故意傷害對(duì)方,,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通,。

【女】觀看比賽,,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形,,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩,。

【男】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),,注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處,。

【女】積極參加綜合實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,,遵守社會(huì)公德,,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,,舉止大方,,彬彬有禮。

【男】出入教室,、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,,不擁擠,,不搶道。

【女】各種活動(dòng)中,,都要注意保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等,。

【男】下面,,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

【女】集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),,集合列隊(duì)要迅速,、安靜、整齊,,并提前進(jìn)入操場(chǎng),,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始,。

【男】靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),,不搶先,、不喧嘩,。

【女】在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),,不在會(huì)場(chǎng)吃零食,,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,。

【男】頒獎(jiǎng)典禮中,,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),,面帶微笑雙手接獎(jiǎng),,接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。

【女】交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),,見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,,老師回禮后再走開(kāi),;見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。

【男】放學(xué)時(shí),,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,,老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),,不隨意打擾,,等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。

【男】不隨便翻閱老師辦公室的東西,,不私自打開(kāi)老師電腦,。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,,可給老師寫個(gè)留言條,。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn),。

【女】上下樓梯時(shí),要輕聲慢步,、靠右行走,。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行,。

【男】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo),。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),,要心平氣和地進(jìn)行溝通,,不賭氣,不吵鬧,,不在背地里非議他人,。

【女】尊重同學(xué),互助互愛(ài),,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量,。

【男】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話,。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。

【女】向別人借東西,,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),,并且信守諾言,,按時(shí)歸還。

【男】任何時(shí)候得到別人的幫助,,都要及時(shí)表達(dá)謝意,。

【女】就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,,不吵鬧。

【男】親愛(ài)的同學(xué)們,,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨,,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生,!

【女】謝謝您的收聽(tīng),,下期節(jié)目再見(jiàn)!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇七

小學(xué)生文明禮儀廣播稿一老師們,、同學(xué)們:

大家好,!我是六年級(jí)四班的xx,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來(lái),,我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求,。今天,,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái),。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是文字,。”我們的一言一行,,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),,道德與情操。無(wú)數(shù)事例也表明,,走向事業(yè)輝煌,,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,,碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,就要退回去,,給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō):“你不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空著手,,請(qǐng)你先過(guò)吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,,然后自己緊靠著墻,,讓女工上了樓,,他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代,,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵,??矗隈R路邊,,人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈,;看,在公交車上,,人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看,,在校園里,,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,,扶起他――到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn),,但在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為,。例如:在我們的校園內(nèi),,樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又有何妨;再例如,,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,,隨意攀爬樹(shù)枝,,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),,無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。“小而不為,,老來(lái)何為,?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,,有禮貌,,那我們的生活將會(huì)更美好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,,讓我們從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,,讓文明與我們同行!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿二甲:敬愛(ài)的老師,,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,,

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

甲:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,,我是主持人劉高潔,。

乙:我是主持人葉羽豐。

甲:人們常說(shuō)“言為心聲,,行為心表”,。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),,更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,,尊重自我,。學(xué)校利用廣播,,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,,講文明被人尊重,,”的氛圍。

甲:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,,大家來(lái)分享一下:

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái),,

要讓花兒開(kāi)起來(lái),

要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),,

要讓環(huán)境好起來(lái),

人人從我做起來(lái),。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,,

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,,

見(jiàn)到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛(ài),

友誼小手牽的牢,。

愛(ài)護(hù)公物放心上,,

樹(shù)立新風(fēng)我做到。

乙:我這兒也有一首,,非常精彩,。

學(xué)做人,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié),互尊重,,禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理,。

坐立走,,要端莊,舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,,鄰里情,,民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓,,要大方,,彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié),,講禮儀,,社會(huì)生活鋪路基。

甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,,其實(shí),,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

乙:見(jiàn)到老師,,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,,省去了打掃,整理物品的時(shí)間,。

乙:做值日時(shí),,你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。清晨,,教室里,、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓,,真熱鬧。

楊柳青青花兒俏,。

同學(xué)們,,蹦又跳。

講文明,,懂禮貌,。

見(jiàn)老師,問(wèn)聲好,。

見(jiàn)同學(xué),,問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境,,出新招,。

有垃圾,專人管,。

見(jiàn)廢紙,,彎腰撿。

護(hù)環(huán)境,,人有責(zé),。

校園美,,齊歡笑。

乙:人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的,。

同學(xué)們,,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,,發(fā)現(xiàn)文明,,創(chuàng)造文明。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,,老師們,,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,,伴隨著好聽(tīng)的樂(lè)曲,,我們下周再見(jiàn)!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

今天我為大家演講的題目是《文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),,和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是:“同學(xué)們,,從今天開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了,?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我,,并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉,。于是,,上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說(shuō)有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,,站在第一排給同學(xué)們做榜樣,;放學(xué)后,,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子,!老師的笑,,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(深情低起)而后的日子里,,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,,聽(tīng)得多了,,知道的也越來(lái)越多。趙華書(shū)記告訴我:文明――就是在家做個(gè)好孩子,。于是,,我體貼父母,乖巧聽(tīng)話,;劉宏老師告訴我:文明――就是在校做個(gè)好學(xué)生,。于是,我勤奮刻苦,、努力拼搏,;天嬌阿姨告訴我:文明――就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,,我謙恭禮讓,、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,,我明白了:文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單!它――就在我們身邊,!文明是一張紙的厚度,,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問(wèn)候,,文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性,!在不經(jīng)意間,,我們傳播的熱情,尊重,,友誼和關(guān)愛(ài),,這――就是“文明”。(達(dá)到高潮,,長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說(shuō)得好:

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,,就是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,,我們的道路才剛剛開(kāi)始,,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,,讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇八

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦!

乙:我是播音員,。

甲:我是播音員,。

乙:從本周開(kāi)始,值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,,每周繼續(xù)評(píng)選出行為規(guī)范示范班,,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌。

甲:校園是我家,,管理靠大家,。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上精彩紛呈,。

乙:同學(xué)們,,本期廣播的主題是牽手文明禮儀。

甲:這學(xué)期,,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,,但有些同學(xué),離講文明守禮儀的要求還有一些距離,!

乙:為此,,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:一見(jiàn)到老師客人,要面帶微笑,,行禮問(wèn)好,。二保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng),。三上下樓梯靠右行,,不要你追我趕,注意安全。四注意食堂用餐的紀(jì)律,,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,,不要浪費(fèi)糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn),。

甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題不怕困難,。

甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。自覺(jué)說(shuō)好普通話,,禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

乙:文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料瓶塑料袋紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,,不踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。

乙:文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。

甲:文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

乙:文明禮儀無(wú)處不在,,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?

甲:我們小學(xué)生要著裝得體,,堅(jiān)持講普通話,,體現(xiàn)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲Z(yǔ)言精神面貌可以讓人一看便知道你的'修養(yǎng),。

乙:升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真精神飽滿高唱國(guó)歌,,脫帽行隊(duì)禮,,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

乙:活動(dòng)禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不追逐打鬧,不隨地吐痰亂扔紙屑,,不拿粉筆頭玩,,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。

甲:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,。

乙:如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,互相理解寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)友誼更深厚,。

甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗

乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,,告別陋習(xí),走向文明,,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

甲:本期播音到此結(jié)束,,感謝您的收聽(tīng),。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇3男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水、交通事故等,。

女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),,1996年,,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好,。

女:首先,,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

男:其次,,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

男:第三,,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門,,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈,、關(guān)窗、關(guān)門,。

女:第四,,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,,以防發(fā)生意外,。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道,、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,,注意來(lái)往車輛。

男:第五,,自己的所作所為也要有安全意識(shí),。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,,下課活動(dòng)要文明有序,。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,,這存在著很大的安全隱患,,試想一想,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果,。

女:第六,,做到春游活動(dòng)安全,。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),,安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn),。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,。

男:同學(xué)們,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?,只有安全了,,才能更快?lè)。

合:今天,,為大家播音的是:,,最后,”快樂(lè)家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,安全重于泰山,,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽(tīng),!我們明天再會(huì)。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇九

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天是xx月xx日,星期x,。

鹽池三小紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了,。我是主持人:五(5)班xx

今天我們廣播的主題是禮儀和文明。首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥,。夢(mèng)境的亦真亦幻令人不勝驚嘆,、唏噓不已,,夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人,,這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往,,多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心,,因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加多彩和美好,。

面對(duì)壓力,,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,,不為瓦全的思想,,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,。

師愛(ài)是一種奉獻(xiàn),,師愛(ài)是一顆愛(ài)心,師愛(ài)一份責(zé)任,。人民教師使命崇高,,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,,擲地有聲,;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。愛(ài)崗敬業(yè),,愛(ài)心育人,以德育有,,服務(wù)育有,,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂,。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,,那么,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,,水更清了,我們的校園更潔凈了,。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),,我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,,教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。

今天,我們歡聚一堂,,熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍周年,。首先,,我代表市委、市人大常委會(huì),、市政府,、市政協(xié)和全市600多萬(wàn)各族人民,向軍區(qū),、空軍,、××市軍區(qū)、武警××市總隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo),,向人民解放軍部隊(duì)全體指戰(zhàn)員,、武警、預(yù)備役軍人和廣大民兵,,致以節(jié)日的祝賀,向軍隊(duì)離退休干部,、革命傷殘軍人,、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)退軍人以及烈軍屬,表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和良好的祝愿,!祝大家節(jié)日快樂(lè),、身體健康、工作順利,!

我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí),,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢,,所以,我們應(yīng)該先成人,,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過(guò)人類文明的接力棒,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播,!

親愛(ài)的同學(xué)們,,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,,作為中華民族的后代,,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),,樹(shù)立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開(kāi)花,、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,!

讓我們共同行動(dòng)起來(lái),,共同來(lái)呵護(hù)我們的美麗校園。再見(jiàn),!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué),;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,敬愛(ài)的老師們,,早上好,小學(xué)生廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了,。

乙:本期的小學(xué)生廣播由我們主持,。我是主持人xxx。

甲:我是xxx,。

合:本期小學(xué)生廣播的主題是”牽手文明禮儀”

乙:中華民族悠悠xx年的歷史長(zhǎng)河,,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

甲:是啊,!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”,;“這個(gè)人有教養(yǎng),,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”,;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”,;“這個(gè)人太邋遢,,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,,被人尊重,,受人歡迎,,從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,,有利于建立和諧的人際關(guān)系,,有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,,大家都不歡迎,怎么與人交往,,立足社會(huì)呢,?

乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣,。還是那句老話:“少成若天性,,習(xí)慣成自然。”有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為,,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,,只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了。其實(shí),,只要我們留心一下周圍人物,,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀,?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎,?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,,這也是誤解。一方面,,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,,再改就很難。想一想,,現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,,家里來(lái)客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,,渾身汗味不洗,,指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎,?另一方面,,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,,越是懂禮儀的孩子,,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,,有的地區(qū),例如北京,,還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí),。

甲:先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車,、購(gòu)物、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn),;如見(jiàn)到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,;行人互相禮讓,,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽(tīng)道路,,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,,打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”,、“阿姨”、“叔叔”等,,然后再問(wèn)路,;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您,!”如果被陌生人問(wèn)路,,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,自己不清楚,,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人?!钡缴痰曩?gòu)物,,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑,、果皮,;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,,如果遲到,,入座時(shí)走姿要低,速度要快,;看真人演出,,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌,;演員謝幕時(shí),,不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電,、汽車,、火車,人多擁擠,,要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語(yǔ),,要抱理解,、寬容態(tài)度,;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,;學(xué)生上車不要搶座,。

甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢,?做到安全文明在校園呢?下面就請(qǐng)聽(tīng)校園文明拍手歌

你拍一我拍一,,校園安全意義重,,關(guān)系全體師與生。

你拍二我拍二,,人人有責(zé)靠人人,,一時(shí)一刻不放松。

你拍三我拍三,,上下樓梯要注意,,不可推搡和擁擠。

你拍四我拍四,,校園內(nèi),,教室里,切勿追逐打鬧急,。

你拍五我拍五,,小心腳下臺(tái)階路,一不小心出事故,。

你拍六我拍六,,欄桿處,要遠(yuǎn)離,,推靠踩越危旦夕,。

你拍七我拍七,樓臺(tái)上,,莫扔,、吐,小心下邊有人過(guò),。

你拍八我拍八,,隨地吐痰是陋習(xí),亂丟亂扔不允許,。

你拍九我拍九,,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕,。

你拍十我拍十,,校園安全文明歌,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。

活學(xué)活用落實(shí)處,,安全文明結(jié)碩果。

希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

乙:時(shí)間真快,,這一期的小學(xué)生廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí),,播撒歡樂(lè)

本期小學(xué)生廣播到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn),。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十一

同學(xué)們好:

文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切,,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開(kāi)展文明禮儀主題活動(dòng)月以來(lái),,我們班就有很多文明的學(xué)生,,比如楊詩(shī)慧、呂克菲,、楊云芳等一些同學(xué),,從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,,給我們留下了文明禮儀的好印象,;李燦等一些同學(xué),見(jiàn)到師長(zhǎng)都能問(wèn)好,;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),,能替他們解決矛盾,和好如初,。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),,讓他們能夠?qū)W到他們沒(méi)有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),,他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要,,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的.感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,如果有矛盾,,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解,、寬容待人,。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,,就在我們身邊,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為,。只有這樣,,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,,讓我們共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!

廣播稿四:小學(xué)生文明禮儀廣播稿

(合:)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,中午好,,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了

(甲:)我是播音員劉丁瑤

(乙:)我是播音員徐曼翔

(合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”

(甲:)人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”,。講文明,,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹(shù)立“自我”形象的重要手段,。我們中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)走進(jìn)歷史,,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)聽(tīng)古人尊師禮儀故事《程門立雪》,。

(乙:)程顥,、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),,為了豐富自己的學(xué)問(wèn),,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,,虛心求教,。后來(lái)程顥死,他自己也有40多歲,,但仍然立志求學(xué),,刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師,。

于是,,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,,坐著睡著了,。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪,。這兩人求師心切,,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),,如此等了大半天,,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí),、游酢站在面前,,吃了一驚,說(shuō)道:“??!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候,,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊,。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),,虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,,后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者,。各地的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,,大家尊稱他為“龜山先生”。

(甲:)聽(tīng)了這個(gè)故事,,我被楊時(shí)的尊師重道,、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了。

其實(shí)在我們?nèi)粘I钪挟?dāng)我們接觸一個(gè)人之后,,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),,談吐文雅”,;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”,;“這個(gè)人俗不可耐,,滿嘴臟話”;……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,,被人尊重,,受人歡迎,從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,,怎么與人交往,,立足社會(huì)呢?

(乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣,。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,這里,,就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習(xí),。

(甲:)先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車,、購(gòu)物等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,,互致問(wèn)候,,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,,如“對(duì)不起,打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,,聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您,!”到商店購(gòu)物,,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。乘坐公共汽車,、火車,人多擁擠,,要照顧老人,、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語(yǔ),,要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,,不亂扔?xùn)|西,;學(xué)生上車不要搶座。

(乙:)那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

(甲:)我們小學(xué)生要著裝得體,,堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

(乙:)升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

(甲:)課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

(乙:)課余活動(dòng)禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,。

(甲:)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

(乙:)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下,下面請(qǐng)聽(tīng)校園文明禮儀歌,,大家來(lái)分享一下:

教學(xué)樓,,真熱鬧。綠樹(shù)蔭,,花兒俏,。

同學(xué)們,蹦又跳,。講文明,,懂禮貌。

見(jiàn)老師,,問(wèn)聲好,。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,。

愛(ài)環(huán)境,,要環(huán)保。有垃圾,,要撿掉,。

護(hù)環(huán)境,人有責(zé),。校園美,,齊歡笑。

(甲:)文明的舉止,,文明的行為,,加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,,那我們何樂(lè)而不為呢?

(合:)時(shí)間過(guò)得真快,,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子,。感謝大家的收聽(tīng)!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十二

第一章

甲:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽(tīng).

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來(lái)到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前.

乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了.

甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī). 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.

乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成.老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)?生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,"愛(ài)我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做"新世紀(jì)的合格小公民,。下面為大家講個(gè)小笑話吧

電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,,引起了老奶奶的極大興趣,。看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,,球打得好,!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員!”小孫孫聽(tīng)了不解地問(wèn):“人家咋不識(shí)數(shù),?”老奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在打球,,他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)人在打球,,他卻硬說(shuō)是雙打,。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥,?”

1:伙伴們,,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了,。

第1題:什么水最有感情,?

2:我知道淚水最有感情。

1:第2題:大象的左耳朵像什么,?

2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅,。

1:第3題:書(shū)店里買不到什么書(shū)?

2:有書(shū)是書(shū)店里買不到的嗎,?

1:當(dāng)然,,就是遺書(shū),。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.

甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!

第二章

老師同學(xué)們?cè)缟虾?!下面是安全小知識(shí)。

及時(shí)滅火

家中起火,,不要慌張,,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,,不可用水撲救。 當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),,不能輕易打開(kāi)門窗,,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi),。 紙張,、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器,、汽油,、酒精、食用油著火時(shí),,則用土,、沙泥、干粉滅火器等滅火,。 若火勢(shì)已大,,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),,應(yīng)視不同情況,,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,,用濕布捂鼻,。

及時(shí)報(bào)警

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,,這樣才能及時(shí)撲救,,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失,?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,,在全國(guó)任何地區(qū),,向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,,每年的11月9日,,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為,。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意,,協(xié)助滅火或報(bào)警。

火場(chǎng)逃生

遭遇火災(zāi),,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,,要冷靜地確定自己所處位置,,根據(jù)周圍的煙、火光,、溫度等分析判斷火勢(shì),,不要盲目采取行動(dòng),。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng),。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),,或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

(3)逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生,。

最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,,輕松一下吧,!

同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命,、安全第一,!

感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)!

第三章

老師同學(xué)們?cè)缟虾?!下面?tīng)題目是 做個(gè)文明小學(xué)生,;

小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜,。

室內(nèi)易燃物品多,,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,,潔身自愛(ài)人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你,。

這首歌謠真好啊,!

是??!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

時(shí)間過(guò)的真快啊,。在這里,,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險(xiǎn)的游戲,;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走,。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。

最后,,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧,!

同學(xué)們,,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一,!

感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好,!今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音,,我播音的題目是《規(guī)范行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,。

十一月是行為規(guī)范月,,我們應(yīng)該人人爭(zhēng)做一名語(yǔ)言文明、行為規(guī)范的學(xué)生,,“講文明,、懂禮儀,規(guī)范自己的言行”,。

一,、行為規(guī)范在細(xì)節(jié)。我校絕大多數(shù)同學(xué)都能根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,做到尊重他人,,不給他人起外號(hào);文明禮讓,,上下樓梯靠右行,;講禮貌,,見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)之間談吐文明,;在家里孝敬長(zhǎng)輩,,主動(dòng)幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不隨手采摘,;愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,在校園里不亂涂亂畫,、不隨地亂扔果皮紙屑,。我們希望每位同學(xué)都能樹(shù)立文明的思想,規(guī)范自己的行為,,從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己,,做到校內(nèi)校外一個(gè)樣、課內(nèi)課外一個(gè)樣,、有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣,,充分展示自己的文明形象。

二,、言行需規(guī)范,。儀容儀表、課堂禮儀,、學(xué)生與教師間的禮儀,、同學(xué)之間接觸的禮儀、集會(huì)禮儀??都滲透在我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面,。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,;主動(dòng)幫助有需要的同學(xué);在校期間必須穿著干凈的校服,,少先隊(duì)員必須配戴紅領(lǐng)巾,;不在樓梯里瘋狂打鬧,不攀高爬低,,課間不開(kāi)展危險(xiǎn)的游戲,。大型集會(huì)時(shí)做到快、靜,、齊,;上課認(rèn)真聽(tīng)講,舉手回答問(wèn)題,;每天按時(shí)到校,不遲到,、不早退,,上學(xué),、放學(xué)不在公路兩旁瘋狂打鬧,過(guò)馬路走人行天橋或斑馬線,。 在校外乘坐公共汽車時(shí)不隨車奔跑,,主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒆拥耐咀屪怀塑?、出入公共?chǎng)所要排隊(duì),、謙讓;在影劇院,、車站,、商場(chǎng)等場(chǎng)所要不大聲喧嘩,注意公共衛(wèi)生,,遵守社會(huì)公德,、不隨地吐痰,不亂丟果皮,、紙屑和雜物,。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,規(guī)范我們的言行,,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生!

今天的播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽(tīng),,我是紅領(lǐng)巾廣播站播音員:xx!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十四

各位師生:

大家好,!我是六年級(jí)四班的xx,。今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿世界》。

自古以來(lái),,中國(guó)就是一個(gè)文明禮儀之邦,。文明禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求,。今天,,隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象逐漸增多,。這讓我們?cè)俅翁岬轿拿鞫Y貌,。

我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由言語(yǔ)構(gòu)成的,?!蔽覀兊难孕卸挤从沉艘粋€(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng),道德和情操。無(wú)數(shù)的例子也表明,,一個(gè)輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是有高尚的情操,。說(shuō)到禮儀,我想起了列寧的一個(gè)故事:有一次,,列寧正要下樓,,在一個(gè)狹窄的樓梯上遇到了一個(gè)正在挑水的女工。女工看到列寧,,就要回去給列寧讓路,。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,,我卻兩手空空,。請(qǐng)先通過(guò)!”他大聲和藹地說(shuō)了一句“請(qǐng)”,,然后把自己壓在墻上讓女工們上樓,,才下樓。正是列寧良好的修養(yǎng)和高尚的道德使他成為偉人,。

我們的年輕一代應(yīng)該是文明的先鋒和禮儀的先鋒,。看,,路邊,,人們自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,,在公交車上,,人們陸續(xù)給老人和孕婦讓座;你看,,在校園里,,一個(gè)小同學(xué)絆倒,大同大學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶他起來(lái)――到處都是文明禮儀,。雖然文明禮貌的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),,但我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,,在樓梯上,,總是能看到與我們美麗校園不協(xié)調(diào)的紙屑和食品袋,到處扔糖果紙,。有的同學(xué)甚至認(rèn)為有值班的同學(xué)反正打掃干凈就扔了,;再比如,有的同學(xué)在走廊里追著玩,,走來(lái)走去,,推推搡搡,;有的學(xué)生罵人罵人罵人,隨意爬樹(shù)枝,,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物,。所有這些行為都表明缺乏文明,?!靶《粸椋螢槔??”作為一個(gè)學(xué)生,,學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)之外的重要一課。禮貌是做人的前提,。如果每個(gè)人都能文明禮貌,,那么我們的生活就會(huì)更好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只出現(xiàn)在紙面上,還要在行動(dòng)上,。讓我們從小事做起,,一點(diǎn)一滴,努力成為新世紀(jì)新時(shí)代的文明之星,,讓文明與我們同行,!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十五

采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),。

留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天。

付出一份真誠(chéng),,打造出溫馨的世界,。

帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行,。

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見(jiàn)面了,。

我是一(1)班的小主持人peter,。

我是一(1)班的小主持人betty,今天是12月1日,,星期四,。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。

學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。

范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)

形象禮儀:每天早晚必須洗臉,、刷牙,,保持面部干凈。

按要求穿規(guī)定的校服,,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,,整理好衣領(lǐng)。

不留長(zhǎng)指甲,,不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手,。

課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師,。上課鈴響,,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,,全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好,,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。

上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),,應(yīng)于教室后門口站定,,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

課堂上,,各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事,,不講閑話,不沉于閑思,。

別人發(fā)言時(shí),,認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,,不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,,再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行,。

活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,,愛(ài)護(hù)游戲伙伴,。

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,,尊重他人的長(zhǎng)處,。

出入教室、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,,有秩序按指定線路行走,不擁擠,,不搶道,。

各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)“綠色行為”,,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。

下面,,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速,、安靜,、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),,在指定位置坐(站)好,,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。

靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,,講話結(jié)束后禮貌鼓掌,?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),,再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),,不搶先、不喧嘩,。

頒獎(jiǎng)典禮中,,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),,面帶微笑雙手接獎(jiǎng),,接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。

交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),,見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好,。

放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。

進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話時(shí),,眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),,盡量不影響別人,。

向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),,并且信守諾言,,按時(shí)歸還。

就餐禮儀:餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物,,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧,。

(以下由學(xué)生主持)

親愛(ài)的同學(xué)們,,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。

我們要字字句句銘記在心底,,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨。

從現(xiàn)在開(kāi)始,,做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

老師們,、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

謝謝您的收聽(tīng),,下期節(jié)目再見(jiàn)!

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