在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇一

乙：我們吹響嘹亮的號角,，我們走在前進的路上,。

(齊)各位同學中午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲：學期已經(jīng)漸漸進入尾聲,，同學們開始了緊張的復習。

乙：在這里我們祝同學們學習進步,、健康成長,。

甲：今天我們小廣播的內(nèi)容是：每周一歌和好書推薦。

乙：專題講座：如何做個全面發(fā)展的小學生,。

甲：從進校門,，學校就要求每個學生必須按照《小學生日常行為規(guī)范》 來要求自己，做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生

乙：爸爸媽媽也說過,，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識,，鍛 煉強健的身體,，培養(yǎng)興趣愛好，在學校做個好學生,，在家里做個好 孩子,，在社會做個有用的人。

甲：同學們,，你們?yōu)檫@個目標做好準備了嗎?一個人有多少知識,， 有多少財富，如果不懂得做人的道理,，這個人最終不會獲得真正的 成功和幸福,。

乙：是的，我們要從小確立遠大理想,，立志做有理想,、有道德、有文 化,、有紀律的社會主義接班人,。

甲：在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成,。老師、家長都很關(guān)心我們的學習成績,，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣,。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

乙：我們要在紀律、衛(wèi)生,、誠實守信,、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處,，我們在努力學習過程中,，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,，這樣我們會終生受益無窮!

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇二

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們，

合：大家中午好!

甲：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,，我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx。

甲：人們常說“言為心聲,，行為心表”,。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。學校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范,，希望同學們從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重，”的氛圍,。

甲：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,，大家來分享一下：

人人從我做起來

要讓大地綠起來，

要讓花兒開起來,，

要讓鳥兒唱起來,，

要讓環(huán)境好起來,，

人人從我做起來,。

學習爭先雖重要,，

文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守,，

見到老師有禮貌,。

同學之間相友愛，

友誼小手牽的牢,。

愛護公物放心上,，

樹立新風我做到。

乙：我這兒也有一首,，非常精彩,。

學做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理,。

坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風紀,。

同學間,，鄰里情，民族習慣要尊重,。

見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié),，講禮儀，社會生活鋪路基,。

甲：剛才我們講到的社會文明,，其實，作為我們小學生,，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生,。讓我們試問自己在學校的學習,、活動中你做得怎樣呢?

乙：見到老師,，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學樓,，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點兒,，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|(zhì)的學生,，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,，同時讓遠離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾,。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,，人人有責,，我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完東西,，你歸位了嗎?好習慣,，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人,，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃,，整理物品的時間,。

乙：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人,。愛護校園環(huán)境人人有責,，我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,，教室里,、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙：好了,，老師們，同學們,，今天的播音到此結(jié)束,，我們下周再見!

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇三

合：親愛的老師、同學們,，早上好!

女：沙河驛完全小學校園之聲廣播又與你相約!

男：本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”,。

女：細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學校變化很大。

男：你能給大家講講都有哪些變化?

女：校園干凈,、衛(wèi)生,、整潔了，中午學生都積極進教室寫作業(yè)了,。

男：多美的校園春景,，其實不光景美，人也美!同學們也用實際行動支持學校文明建設,。瞧,，每天早晨，同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙,、一片樹葉,。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，校園里安靜了許多,。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了,。

女：雖然我們有了很大的進步,，但是，離講文明,、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,，少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：一、注意課上課下的紀律，在上自習課時保持安靜,。二,、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動,。三,、上下樓梯靠右行，不要你追我趕,，注意安全,。四、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,，各隊長的臂章是你們榮譽的代表,，我們應該從進校門開始就要一直佩帶直到到放學回家。

男：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

女：如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

男：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

女：文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一——是追求個人道德完善,，一——是維護公眾利益、公共秩序,。

男：文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學子去不斷探索,，求知。好的文明禮儀習慣,，可以影響你的學習,，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?

女：一首好聽的歌送給所有的同學,，還有我們最最敬愛的老師,。

男：時間過得真快，同學們,，又到說再見的時候了,。

女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：校園之聲廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂;

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的.童年,。

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》,。

源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽,。岳飛問路，頗知禮節(jié),，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,，尊師重道,，終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在,。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明,，讓一言一行,、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方,、積極向上,、文明禮貌的風采。

文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑,，是同學困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理,。

文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己帶來溫馨,，帶來快樂,。在學校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象,，在一定程度上更是反映了學校的文明程度,。

中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓,，儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),，打眼一看，穿著是否得體,，舉止是否有度,，反映出一個人精神風貌。在日常交往中,，這是一張沒有文字卻形象生動的名片,。

因此，為爭做文明學生,，創(chuàng)造和諧校園,，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、要用語文明,。如果我問你“你會說話嗎?”你一定會說：“說話誰不會,，張口就來?！逼鋵嵅蝗?，說話的學問大著呢，一個人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的,，優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎上,。因此，日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語,，如見到長輩,、老師、同學,、朋友要問“好”;做錯了事應該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應說“請”;受到幫助則要說聲“謝謝”,。此外，我們還應尊重他人,，避免臟話謊話,，不嘲笑、不諷刺,、不挖苦,，而應互相鼓勵,、互相贊賞。

2,、要儀表文明,。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求,。不管長相多好,，服飾多華貴，若滿臉污垢,，渾身異味,，那必然破壞一個人的美感。因此,，每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到勤洗臉、勤洗腳,、勤洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”,，比如剔牙齒,、掏鼻孔,、挖耳屎、修指甲,、搓泥垢等,，這些行為都應該避開他人進行，否則,，不僅不雅觀,，也不尊重他人。另外,，作為學生,，應該做到不化妝、不戴首飾,、不留長發(fā),、不染發(fā)、不燙發(fā),，著裝應自然得體,，協(xié)調(diào)大方，體現(xiàn)出北漍學生篷勃向上的風采,。

3,、要舉止優(yōu)雅,、端莊、穩(wěn)重,、自然大方,。交談時，態(tài)度要誠懇,、親切,，聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn),，互相正視,、互相傾聽;站立時，身體應與地面垂直,，重心放在兩個前腳掌上,，挺胸、收腹,、抬頭,、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉,，眼睛平視,，面帶笑容;坐著時，腰背挺直,，肩放松,，女性應兩膝并攏，男性雙膝距離一般不超過肩寬,，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場合,，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重,，不可猛起猛坐,，弄得桌椅亂響，以免造成尷尬氣氛,。

4,、要愛護公物。在這美麗的校園里,，同學們,，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印?你怎么可以漠視某位同學在草坪上踐踏，而不去制止呢?當你隨意損壞學校的桌凳及公共設施時,，難道就沒有感覺到內(nèi)疚和責任嗎?同學們,，學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任,。作為學生,，愛護公共財物,，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求,。

5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否想起那些手拿拖把，埋頭辛苦拖地的同學?當你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否能體會打掃衛(wèi)生的艱辛?當你隨地吐痰,，亂扔果皮紙屑時，你是否感到同學們對此現(xiàn)象的深惡痛絕?我們知道,，校園是美好的,，可你更應該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。

6,、要懂得尊重,，與人為善。尊重就像潤滑油,，能使粗糙的磨擦化為烏有,。如果有矛盾，要保持冷靜,，多進行自我反省,，要知道互相理解，寬容待人;還要知道培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣才會使班級更團結(jié),，友誼更深厚;更要知道恃強凌弱是最沒出息的,，幫助弱勢群體才是真善美的主題,。

“言為心聲、行為心表”,，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。因此,，我們應該從小陶冶自身的情操，用一顆真誠,、善良的心去對待周圍的一切,，養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的品德,，尊重他人,。

親愛的老師們，同學們,，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,，從自身做起，從點點滴滴的小事做起,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生。堅決做到：管住自己的腳,，不沖崗,，不上網(wǎng)游戲，按時作息;管住自己的手,，不亂扔亂丟,，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口,，不污言穢語,，不出口傷人，不說是道非,，不大聲喧嘩,，不亂吃零食。老師們,，同學們,，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,、無則加勉為原則，開展批評與自我批評,，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督,，互相指正。讓我們共同努力,，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽,、開花結(jié)果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,，愿文明禮貌之花開遍北中校園!

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇五

男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等。

女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長,，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度,，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男：為了進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級,、各位同學認真做好,。

女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時向總務處匯報，防患于未然,。

男:其次,，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。

男：第三,，要注意教室的安全,。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關(guān)燈,、關(guān)窗,、關(guān)門。

女:第四,，要注意交通安全,。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎,，以防發(fā)生意外,。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,，注意來往車輛,。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識,。因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序,。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢,、拋球，這存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的,，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

女:第六,，做到春游活動安全,。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時,，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗,。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路,，在點滴小事中掌握安全自護的方法,。

男:同學們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。因為,，只有安全了,，才能更快樂。

合：今天,為大家播音的是: ,最后,，”快樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次,，安全重于泰山，安全緊記心中,，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽!我們明天再會。

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇六

采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

留住一陣清風,，播撒出希望的明天。

付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

親愛的老師們,、同學們，早上好!文心之聲又和大家見面了,。

我是一(1)班的小主持人peter,。

我是一(1)班的小主持人betty，今天是12月1日,，星期四,。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀,。

學校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動禮儀,、集會禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。

范老師,，學校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)

形象禮儀：每天早晚必須洗臉,、刷牙，保持面部干凈,。

按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng),。

不留長指甲,，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,，飯前便后要洗手,。

課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速回教室入座,，靜候老師,。上課鈴響，老師進教室,，值日生喊“起立”,，全班同學立正 后向 老師問好,，老師回應,，值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時做到桌椅無聲響。

上課時,，如有特殊情況晚到班級,，應于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進入后方可回座位,。

課堂上,，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,，積極思考問題并舉手發(fā)言,。不做閑事，不講閑話,，不沉于閑思,。

別人發(fā)言時，認真傾聽,，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵,。

下課時,，應做好下節(jié)課課前準備后，再離開教室,。離開教室時,，讓老師先行。

活動禮儀：課間活動時,，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,，愛護游戲伙伴,。

積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長處。

出入教室,、多媒體教室,、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走,，不擁擠,，不搶道,。

各種活動中，都要注意保護環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護花草樹木、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等。

下面,，我們再來學習集會禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速,、安靜,、整齊，并提前進入操場,，在指定位置坐(站)好,，靜候儀式或集會開始。

靜心傾聽發(fā)言人講話,，講話結(jié)束后禮貌鼓掌,。活動結(jié)束后,，目送領(lǐng)導或來賓先退場,，再聽從指揮有序退場，不搶先,、不喧嘩,。

頒獎典禮中，受獎者應整理儀表,，穩(wěn)步入場,，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮,。頒獎完畢按指定路線歸隊,。

交往禮儀：進校門時，見了老師面帶微笑,，站定后行隊禮或鞠躬禮問候,，老師回禮后再走開;見到同學互相問好。

放學時,，主動與老師和同學說“再見”,，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

進入老師辦公室要先輕聲敲門,，老師同意后方可進入,。與老師談話時,，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語,，盡量不影響別人,。

向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,，并且信守諾言,，按時歸還,。

就餐禮儀：餐前洗手,。排隊領(lǐng)取食物，排隊時做到不擁擠,，不吵鬧,。

(以下由學生主持)

親愛的同學們，《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里,。

我們要字字句句銘記在心底,，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨,。

從現(xiàn)在開始,，做一個講文明懂禮貌的文萃好少年，做個人人夸贊的好學生!

老師們,、同學們,，文心之聲就要和大家說再見了。

謝謝您的收聽,，下期節(jié)目再見!

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇七

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

乙：我是播音員~~~,。

甲：我是播音員~~~。

乙：從本周開始,，值周生和大隊委成員將對學生的常規(guī)禮儀等方面進行檢查評比,，每周繼續(xù)評選出 行為規(guī)范示范班，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌,。

甲：校園是我家,，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,，我們的學校一定會蒸蒸日上精彩紛呈,。

乙：同學們，本期廣播的主題是牽手文明禮儀,。

甲：這學期,，不少同學在學習生活等方面取得了明顯的進步，但有些同學,，離講文明守禮儀的要求還有一些距離!

乙：為此,，少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求：一見到老師客人,，要面帶微笑，行禮問好,。二保持校園清潔,，尊重值日生的勞動。三上下樓梯靠右行,，不要你追我趕,，注意安全。四注意食堂用餐的紀律,，在食堂吃飯時保持安靜,，不要浪費糧食，用完餐應將餐具輕輕放回指定地點,。

甲：美麗的校園不僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止!

乙：文明的學生，一定是愛學習的人,。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題不怕困難,。

甲：文明的學生,，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,，禮貌用語常在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

乙：文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料瓶塑料袋紙片,，而且會動手撿拾垃圾等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

甲：文明的學生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,，不穿越綠化帶,，，不踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,，及時報告。

乙：文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習,。

甲：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學,，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導

乙：文明禮儀無處不在,，體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?

甲：我們小學生要著裝得體,，堅持講普通話,，體現(xiàn)學生篷勃向上的風采，因為穿著語言精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

乙：升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真精神飽滿高唱國歌,，脫帽行隊禮,，不負于禮儀之邦這個美譽。

甲：課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

乙：活動禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不追逐打鬧，不隨地吐痰亂扔紙屑,，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好,。

甲：同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡。

乙：如果有矛盾,，多進行自我反省,，互相理解寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié)友誼更深厚,。

甲：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗

乙：同學們,，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習,，走向文明，攜手憧憬青春的夢想,，在成長的路上并肩前行!

甲：本期播音到此結(jié)束,，感謝您的收聽。

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇八

甲：燦爛的陽光溫暖冬日的校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚,。

乙：我們吹響嘹亮的號角，我們走在前進的路上,。

(齊)各位同學中午好,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲：學期已經(jīng)漸漸進入尾聲,，同學們開始了緊張的復習,。

乙：在這里我們祝同學們學習進步、健康成長,。

甲：今天我們小廣播的內(nèi)容是：每周一歌和好書推薦,。

乙：專題講座：如何做個全面發(fā)展的小學生。

甲：從進校門,，學校就要求每個學生必須按照《小學生日常行為規(guī)范》 來要求自己,，做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生

乙：爸爸媽媽也說過,，從小養(yǎng)成良好的品德,，學好科學文化知識，鍛 煉強健的身體，培養(yǎng)興趣愛好,，在學校做個好學生,，在家里做個好 孩子，在社會做個有用的人,。

甲：同學們,，你們?yōu)檫@個目標做好準備了嗎?一個人有多少知識， 有多少財富,，如果不懂得做人的道理,，這個人最終不會獲得真正的 成功和幸福。

乙：是的,，我們要從小確立遠大理想,，立志做有理想、有道德,、有文 化,、有紀律的社會主義接班人。

甲：在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成,。老師,、家長都很關(guān)心我們的學習成績，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣,。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

乙：我們要在紀律,、衛(wèi)生、誠實守信,、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處,，我們在努力學習過程中,，一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,，這樣我們會終生受益無窮!

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇九

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好！

今天是xx月xx日,，星期x,。

鹽池三小紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。我是主持人：五（5）班xx

今天我們廣播的主題是禮儀和文明,。首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。夢境的亦真亦幻令人不勝驚嘆,、唏噓不已，夢的飄渺,、夢的美妙不斷地陶醉著夢中人,，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗,。正是夢的存在使我們倍加前進的勇氣和取勝的信心,，因為夢，我們的世界更加多彩和美好,。

面對壓力,，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎,，不為瓦全的思想,，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠的愛國之心,。

師愛是一種奉獻,，師愛是一顆愛心，師愛一份責任,。人民教師使命崇高,，責任重大；人民教師鐵骨錚錚,，擲地有聲,；人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè),。愛崗敬業(yè),，愛心育人，以德育有,，服務育有,，是我們永恒的主題，也是教師職業(yè)道德的靈魂,。

相信我們每個人都一定能夠做到,，那么，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍了,，水更清了,，我們的校園更潔凈了。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生,。尤其是對于我們小學生來說,，然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時間,，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了又何妨；甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的,、有序的,。

今天，我們歡聚一堂,，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍周年,。首先，我代表市委,、市人大常委會,、市政府、市政協(xié)和全市600多萬各族人民,，向軍區(qū),、空軍、××市軍區(qū),、武警××市總隊的各位領(lǐng)導,，向人民解放軍部隊全體指戰(zhàn)員、武警,、預備役軍人和廣大民兵,，致以節(jié)日的祝賀，向軍隊離退休干部,、革命傷殘軍人,、轉(zhuǎn)業(yè)復退軍人以及烈軍屬，表示誠摯的慰問和良好的祝愿,！祝大家節(jié)日快樂,、身體健康、工作順利,！

我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時,，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢,，所以,，我們應該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒,。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。小學生廣播稿關(guān)于文明禮儀小學生廣播稿關(guān)于文明禮儀。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的校園,。謝謝大家。 中國自古以來就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中,，把文明之美到處傳播,！

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，作為一名學生,，作為中華民族的后代，我們有義務,，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根,、開花、結(jié)果,，那么我們的社會就會更美好,！

讓我們共同行動起來，共同來呵護我們的美麗校園,。再見,！

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學,；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛,？我們知道，春天是美好的,，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的！

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇十

【唐】：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

【許】：留住一陣清風，播撒出希望的明天,。

【唐】：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

【許】：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

【合】：親愛的老師們,、同學們，早上好,！文心之聲又和大家見面了,。

【唐】：我是一（1）班的小主持人peter。

【許】：我是一（1）班的`小主持人betty,，今天是12月1日,，星期四。在本期節(jié)目中,，我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀,。

【唐】：學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀,、活動禮儀,、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀,。

【許】：范老師,，學校禮儀有仕么具體要求嗎？(以下由范老師主持)

形象禮儀：每天早晚必須洗臉,、刷牙,，保持面部干凈。

按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng)。

不留長指甲,，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手,。

課堂禮儀：預備鈴響起,，應迅速回教室入座，靜候老師,。上課鈴響,，老師進教室，值日生喊“起立”,，全班同學立正 后向 老師問好,，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響,。

上課時,，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定,，經(jīng)老師示意進入后方可回座位。

課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言,。不做閑事,，不講閑話，不沉于閑思,。

別人發(fā)言時,，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

下課時,，應做好下節(jié)課課前準備后,，再離開教室。離開教室時,，讓老師先行,。

活動禮儀：課間活動時，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動,。遵守游戲規(guī)則，愛護游戲伙伴,。

積極參加學校的各項活動,。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長處,。

出入教室、多媒體教室,、會場等活動場所時要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走，不擁擠,，不搶道,。

各種活動中，都要注意保護環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護花草樹木,、節(jié)約水電、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等,。

下面，我們再來學習集會禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時,，集合列隊要迅速、安靜,、整齊,，并提前進入操場，在指定位置坐（站）好,，靜候儀式或集會開始,。

靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌,?；顒咏Y(jié)束后，目送領(lǐng)導或來賓先退場,，再聽從指揮有序退場,，不搶先、不喧嘩,。

頒獎典禮中,，受獎者應整理儀表，穩(wěn)步入場,，面帶微笑雙手接獎,，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊,。

交往禮儀：進校門時,，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候,，老師回禮后再走開,；見到同學互相問好。

放學時,，主動與老師和同學說“再見”,，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

進入老師辦公室要先輕聲敲門,，老師同意后方可進入,。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語,，盡量不影響別人,。

向別人借東西，要先征得別人同意,；對別人的東西要加倍愛護,，并且信守諾言，按時歸還,。

就餐禮儀：餐前洗手,。排隊領(lǐng)取食物，排隊時做到不擁擠,，不吵鬧。

（以下由學生主持）

【唐】親愛的同學們,，《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里,。

【許】我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上,、班會上諄諄教誨,。

【唐】從現(xiàn)在開始，做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,，做個人人夸贊的好學生,！

【許】老師們、同學們,，文心之聲就要和大家說再見了,。

【合】謝謝您的收聽，下期節(jié)目再見,！

小學生文明禮儀廣播稿件 小學生文明禮儀廣播稿400字篇十一

合：親愛的老師,、同學們，你們好,！

乙：泥溪中心學校紅領(lǐng)巾廣播第九期節(jié)目開始啦,！

乙：我是主持人（）

甲：我是主持人（）

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲：《校園動態(tài)》,，首先請聽安全,、紀律、文明,、衛(wèi)生檢查結(jié)果,。......

乙、拾一片紙,，凈一方土

甲:當我們接觸一個人之后,，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風度”；“這個人有教養(yǎng),，談吐文雅”,；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”,；“這個人俗不可耐,，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人，被人尊重,，受人歡迎,。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀,，大家都不歡迎,，怎么與人交往，立足社會呢,？

乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習慣。還是那句老話：“少成若天性,，習慣成自然,。”有的同學對自己的文明禮儀習慣不夠重視,。有的同學認為,，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,，只要學習好,、有真本事就行了。其實,，只要我們留心一下周圍人物,，注意一下大眾傳媒，就會發(fā)現(xiàn),事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀,？

甲:也有些爸爸媽媽認為,，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣,，長大了就懂得文明禮儀了,，這也是誤解,。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習慣,，就必然形成壞習慣,，壞習慣形成了，再改就很難,。想一想,，現(xiàn)在有些同學說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌,，飯桌上挑挑揀揀旁若無人,，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……

乙:如果我們現(xiàn)在不矯正,，會在某一天早上突然變個樣嗎,？另一方面，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣,，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,，因為他是受人們歡迎的人。

甲:下面請聽一組文明禮儀童謠

一分錢,，一滴汗,，父母辛苦掙回來。小朋友,，要珍惜,，用心用好每分錢。

乙：早上早,，中午好,，下午放學說再見，見面主動打招呼,，千萬不要不理又不睬,，做個文明懂事的好小孩。

甲：同學見面打招呼,，耳邊響起：你好你好,！有了困難大家?guī)停玫綆椭f：謝謝,！生活當中起摩擦,，不忘說聲：對不起！圓圓的臉蛋,，彎彎的睫毛,，穿衣,、洗臉、理書包,，掃地,、撿菜、擺筷子,，爸爸媽媽夸我做得好,，乘上“文明規(guī)則”的小火車，奔馳在成長的大道上,。

乙：和氣微笑對朋友,，文雅熱情對同學，恭謹禮貌對師長,，真誠友好對周圍,。

父母操，祖輩勞,，父母愛兒女,，父母疼兒女，兒女可知道,，兒女何時才回報,，

就從今日起，就從小事起,，為父減點憂,，為母分點愁，養(yǎng)育之恩永難忘,，永難忘,，中華民族傳統(tǒng)代代傳。

甲：下面是請你參加節(jié)目,，歡迎（）同學給同學們帶來......

乙：規(guī)劃的寓言：把一張紙折疊51次,。想象一下，你手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在,，你的任務是，把它折疊51次,。那么,，它有多高？

一個冰箱,？一層樓,？或者一棟摩天大廈那么高？不是,，差太多了,，這個厚度超過了地球和太陽之間的距離,。

甲：心理點評

一般人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高。

折疊51次的高度如此恐怖,，但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢,？

這個對比讓不少人感到震撼。因為沒有方向,、缺乏規(guī)劃的人生,，就像是將51張白紙簡單疊在一起。今天做做這個,，明天做做那個,，每次努力之間并沒有一個聯(lián)系。這樣一來,，哪怕每個工作都做得非常出色,，它們對你的整個人生來說也不過是簡單的疊加而已。

乙：當然,，人生比這個寓言更復雜一些,。有些人，一生認定一個簡單的方向而堅定地做下去,，他們的人生最后達到了別人不可企及的高度,。

切記：看得見的力量比看不見的力量更有用。

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽,！