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小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇一

【唐】：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

【許】：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。

【唐】：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。

【許】：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。

【合】：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們，早上好,！文心之聲又和大家見(jiàn)面了,。

【唐】：我是一（1）班的小主持人peter。

【許】：我是一（1）班的小主持人betty,，今天是12月1日,，星期四。在本期節(jié)目中,，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。

【唐】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀。

【許】：范老師,，學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎,？(以下由范老師主持)

形象禮儀：每天早晚必須洗臉、刷牙,，保持面部干凈,。

按要求穿規(guī)定的`校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng),。

不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手。

課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座,，靜候老師。上課鈴響,，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好,，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。

上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門(mén)口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

課堂上，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,，不講閑話，不沉于閑思,。

別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽(tīng),，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,，再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí)，讓老師先行,。

活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則,，愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(zhǎng)處,。

出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走,，不擁擠，不搶道,。

各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類(lèi)放置等,。

下面，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),，集合列隊(duì)要迅速、安靜,、整齊,，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐（站）好,，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始,。

靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后,，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),，不搶先,、不喧嘩。

頒獎(jiǎng)典禮中,，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng),，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

交往禮儀：進(jìn)校門(mén)時(shí),，見(jiàn)了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候，老師回禮后再走開(kāi),；見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好,。

放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。

進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén)，老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話時(shí),，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),，盡量不影響別人,。

向別人借東西，要先征得別人同意,；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),，并且信守諾言，按時(shí)歸還,。

就餐禮儀：餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,，不吵鬧,。

（以下由學(xué)生主持）

【唐】親愛(ài)的同學(xué)們，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。

【許】我們要字字句句銘記在心底,，要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨。

【唐】從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生,！

【許】老師們,、同學(xué)們，文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

【合】謝謝您的收聽(tīng),，下期節(jié)目再見(jiàn)！

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇二

乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了.

乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成.老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

1：伙伴們,，你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎,？到了輕松的腦力體操了。

第1題：什么水最有感情,？

2：我知道淚水最有感情,。

1：第2題：大象的左耳朵像什么？

2：當(dāng)然是大象的右耳朵羅,。

1：第3題：書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū),？

2：有書(shū)是書(shū)店里買(mǎi)不到的嗎？

1：當(dāng)然,，就是遺書(shū),。

乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.

甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!

第二章

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫∠旅媸前踩≈R(shí),。

及時(shí)滅火

家中起火,，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火,，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救,。 當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流,，形成大面積火災(zāi),。 紙張、木頭或布起火時(shí),，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油,、酒精,、食用油著火時(shí),，則用土、沙泥,、干粉滅火器等滅火,。 若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警,。被火圍困時(shí),，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境,。如俯下身體,，用濕布捂鼻。

及時(shí)報(bào)警

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是報(bào)警,，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì),，減輕火災(zāi)造成損失,。火警電話的號(hào)碼是 119,。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的,。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,，每年的11月9日，被確定為消防安全日,。不能隨意撥打火警電話,，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警,。

火場(chǎng)逃生

遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

（1）一旦身受火災(zāi)危脅,，千萬(wàn)不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光,、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

（2）身處平房的,，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出）,，或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng),。

（3）逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生,。

最后,，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧,！

同學(xué)們,，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一,！

感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),！

第三章

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫∠旅媛?tīng)題目是 做個(gè)文明小學(xué)生,；

小心開(kāi)水和電器,，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你。

這首歌謠真好??！

是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

時(shí)間過(guò)的真快啊,。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求,；上下樓梯輕聲慢走,。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屝潞W(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。

最后,，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧,！

同學(xué)們,，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一,！

感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),！

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇三

大家好!我是四年級(jí)四班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來(lái),，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求,。今天,，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái),。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字,。”我們的一言一行,，無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無(wú)數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說(shuō)到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次,，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手,，請(qǐng)你先過(guò)吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切，然后自己緊靠著墻,，讓女工上了樓，他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人。

我們年輕一代,，更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標(biāo)兵?？?，在馬路邊，人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,，在公交車(chē)上,，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,，在校園里,，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn),，但在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上,，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動(dòng),，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸?，老來(lái)何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更美好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,，讓我們從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,，讓文明與我們同行!

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇四

女：敬愛(ài)的老師們

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

女：戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見(jiàn)面了，首先祝愿收聽(tīng)我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,，都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習(xí),。

男：我是主持人陳諾。

女：我是主持人陳熙靈,。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》,。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

男：“小不點(diǎn)兒,，滾開(kāi)，別擋我的路,?！?/p>

男：“知道我的厲害了吧?！?/p>

男：“誰(shuí)給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路!”

女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭,。

男：同學(xué)們,，想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?

女：中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。

男：是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,，常常會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人滿嘴臟話”，“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒(méi)洗干凈”，“這個(gè)人不孝敬父母”等等,，這都是不文明的行為,。

女：一個(gè)講文明、講禮儀的人,，才會(huì)被人尊重，受人歡迎,，今天為大家?guī)?lái)一些禮儀小知識(shí),。

男：平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師，說(shuō)一聲“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師,，說(shuō)一聲“老師們好”,。

女：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”,。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說(shuō)臟話、粗話,。

男：與同學(xué)相處要和睦友善,，語(yǔ)言文明，不講粗言臟話;學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)14字：“請(qǐng),、您,、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑,、鞠躬,、握手、招手,、鼓掌,、右行禮讓、回答問(wèn)題起立,。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱(chēng)呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要說(shuō)“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”,，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”,。

男：集隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,，去專(zhuān)用教室,、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊(duì)，不講話,，在樓梯間時(shí)腳步要輕,，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息,。

女：做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,、精神飽滿;升旗時(shí)，要脫帽肅立,，面向國(guó)旗行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào),、歌詞準(zhǔn)確,，聲音洪亮;聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，要專(zhuān)注,，要尊重發(fā)言人,，發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲。

男：學(xué)校辦公室是老師工作的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén),，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲,，影響他人。女：在公共場(chǎng)所更要講禮儀,，公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問(wèn)路、乘車(chē),、購(gòu)物等方面,。

女：可是,，有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校,，不但對(duì)老師不理不睬。同學(xué)之間打架,，罵人,，說(shuō)臟話的現(xiàn)象,，屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì)道歉,，反而出口傷人,。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn),，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),，更是得理不讓人,。

男：在校園里，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣,，干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪,。我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的校園。女：那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

男：下面帶您認(rèn)識(shí)我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱(chēng)的韓樂(lè)吾,。

女：韓樂(lè)吾是明代著名的哲學(xué)家,，泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,，但學(xué)習(xí)刻苦,。在離開(kāi)老師回到家鄉(xiāng)戴窯后，看到老百姓們之間相互惡言相加,，語(yǔ)言粗魯,，有了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決，決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣,。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),，教給他們文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人,。經(jīng)過(guò)他的努力,，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》,、《敬長(zhǎng)》,、《待人》、《安分》,、《戒非》等詩(shī)句,，成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。

男：時(shí)間過(guò)得真快,，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

合：我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇五

女：敬愛(ài)的老師們

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

女：戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見(jiàn)面了，首先祝愿收聽(tīng)我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,，都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習(xí),。

男：我是主持人陳諾。

女：我是主持人陳熙靈,。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》,。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

【背景音樂(lè)】

男：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi),，別擋我的路,。”

男：“知道我的厲害了吧,?！?/p>

男：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”

女：小老鼠看著受傷的腳,，羞愧地低下了頭,。

男：同學(xué)們，想一想,，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?

【背景音樂(lè)】

女：中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。

男：是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人滿嘴臟話”,，“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”,，“這個(gè)人不孝敬父母”等等,，這都是不文明的行為,。

女：一個(gè)講文明,、講禮儀的人,，才會(huì)被人尊重，受人歡迎,，今天為大家?guī)?lái)一些禮儀小知識(shí),。

男：平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,，要面帶微笑,，行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師，說(shuō)一聲“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師,，說(shuō)一聲“老師們好”,。

女：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”,，分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”,。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說(shuō)臟話,、粗話,。

男：與同學(xué)相處要和睦友善，語(yǔ)言文明,，不講粗言臟話;學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)14字：“請(qǐng),、您、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑,、鞠躬、握手,、招手,、鼓掌、右行禮讓,、回答問(wèn)題起立,。

女： 我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”,，請(qǐng)求別人做什么 或給予幫助時(shí),，要說(shuō)“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí),，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人 添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”,。

男：集隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,，去專(zhuān)用教室,、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊(duì)，不講話,，在樓梯間時(shí)腳步要輕,，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息,。

女：做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,、精神飽滿;升旗時(shí)，要脫帽肅立,，面向國(guó)旗行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào),、歌詞準(zhǔn)確,，聲音洪亮;聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，要專(zhuān)注,，要尊重發(fā)言人,，發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲。

男：學(xué)校辦公室是老師工作的地方,，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門(mén),，喊報(bào)告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。 女：在公共場(chǎng)所更要講禮儀，公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問(wèn)路、乘車(chē),、購(gòu)物等方面,。

女：可是，有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,，稍不如意,，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校,，不但對(duì)老師不理不睬,。同學(xué)之間打架， 罵人,，說(shuō)臟話的現(xiàn)象,，屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì)道歉,，反而出口傷人,。明明是自己不對(duì)，卻死不承認(rèn),，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示 歉意時(shí),，更是得理不讓人,。

男：在校園里，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣,，干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@ 個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪,。我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的校園。 女：那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué),，改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

男：下面帶您認(rèn)識(shí)我們興化的名人,，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱(chēng)的韓樂(lè)吾。

女： 韓樂(lè)吾是明代著名的哲學(xué)家,，泰州學(xué)派代表人物,。他從小家境貧寒，但學(xué)習(xí)刻苦,。在離開(kāi)老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,，看到老百姓們之間相互惡言相加，語(yǔ)言粗魯,，有了一 點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決,，決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),，教給他們文明禮儀,，學(xué)會(huì)以禮待人。經(jīng)過(guò)他的努力,，戴窯變得安定了,，百姓能夠 和睦相處了。他編成了《孝親》,、《敬長(zhǎng)》,、《待人》、《安分》,、《戒非》等詩(shī)句,，成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。

【《笑顏》漸起】

男：時(shí)間過(guò)得真快,，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

【《笑顏》漸弱，《歌曲：》漸起】 合：我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇六

《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

從前有一只小老鼠,，總覺(jué)得自己了不起,，對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒,，滾開(kāi),，別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。有一次,，小老鼠到河邊喝水,，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是,，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去,。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳,，慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的.厲害了吧”。一天晚上,，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路,！”說(shuō)著,，一腳踢了過(guò)去,?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,，小豬倒沒(méi)什么事,，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái),，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人,，今天嘗到苦頭了吧,？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重,?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭,。

男：同學(xué)們,，想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎,？

女：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

男：如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

女：如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。男：文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇七

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

小學(xué)文明禮儀廣播稿小學(xué)文明禮儀廣播稿篇八

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，敬愛(ài)的老師們，早上好,，小學(xué)生廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了,。

乙：本期的小學(xué)生廣播由我們主持。我是主持人xxx,。

甲：我是xxx,。

乙：中華民族悠悠xx年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,，作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙：所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了,。其實(shí)，只要我們留心一下周?chē)宋?，注意一下大眾傳媒,，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀？現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,，自由度大了,，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?，F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎？也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,，小孩子天真無(wú)邪,，想怎樣就怎樣,，長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,，這也是誤解。一方面,，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了,，再改就很難,。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,，家里來(lái)客人不懂禮貌,，飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人，渾身汗味不洗，指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎,？另一方面，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,，與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,，有的地區(qū),，例如北京，還專(zhuān)門(mén)制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里,，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

甲：先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括走路,、問(wèn)路、乘車(chē),、購(gòu)物,、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼,，互致問(wèn)候,，不能視而不見(jiàn)；如見(jiàn)到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話,，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(zhǎng)者讓路,，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼,，如“對(duì)不起,，打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,，年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱(chēng)呼,，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,，然后再問(wèn)路,；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您,！”如果被陌生人問(wèn)路,，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,，自己不清楚,，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人,?！钡缴痰曩?gòu)物，不可以“上帝”自居,，要用禮貌語(yǔ)言,，忌諱用“喂”、“咳”等字眼,，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。在影劇院里，不能大聲喧嘩,，不能亂扔紙屑,、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,，如果遲到，入座時(shí)走姿要低,，速度要快,；看真人演出，要尊重演員,，適時(shí)禮貌鼓掌,；演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng),。乘坐公共電,、汽車(chē)、火車(chē),，人多擁擠，要照顧老人,、小孩和殘疾人,；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解,、寬容態(tài)度,；要保持車(chē)上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西,；學(xué)生上車(chē)不要搶座,。

你拍一我拍一，校園安全意義重,，關(guān)系全體師與生,。

你拍二我拍二，人人有責(zé)靠人人,，一時(shí)一刻不放松,。

你拍三我拍三，上下樓梯要注意,，不可推搡和擁擠,。

你拍四我拍四，校園內(nèi),，教室里,，切勿追逐打鬧急。

你拍五我拍五,，小心腳下臺(tái)階路,，一不小心出事故。

你拍六我拍六,，欄桿處,，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕,。

你拍七我拍七,，樓臺(tái)上，莫扔,、吐,，小心下邊有人過(guò)。

你拍八我拍八,，隨地吐痰是陋習(xí),，亂丟亂扔不允許。

你拍九我拍九,，出言不遜是非惹,，打架斗毆要杜絕。

你拍十我拍十,，校園安全文明歌,，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。

活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果,。

希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

乙：時(shí)間真快,，這一期的小學(xué)生廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識(shí),，播撒歡樂(lè)

本期小學(xué)生廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。