無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇一

職業(yè)興趣

從小就希望當(dāng)一名白衣天使，救助他人,。平時喜歡外出散步,、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍,。

職業(yè)能力

做事目標(biāo)明確,；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神,；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí),；重視人際交往,。

個人特質(zhì)

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型,，具有向各種人說明解釋的能力,，善于體會人心和幫助他人等。

職業(yè)價值觀

白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。勝任能力我平時樂于助人，做事目標(biāo)明確,；有很強(qiáng)的責(zé)任感,；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往,；但是也有不足,，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗等,。

個人經(jīng)歷

1,、教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院接受四年制教育,。

2,、工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷。

3,、培訓(xùn)經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓(xùn),。

自我分析小結(jié)：通過各項分析，我更加的了解自己,，希望為以后更好的計劃人生目標(biāo)有所幫助。

家庭環(huán)境分析

我從小生長在農(nóng)村,，父母是普通職工,，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士,，對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。

學(xué)校環(huán)境分析

南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,，護(hù)理專業(yè)是本校的特色專業(yè),，有較好的發(fā)展前景。

社會環(huán)境分析

隨著改革開放的發(fā)展,，就業(yè)競爭壓力不斷增強(qiáng),，社會型人才的需要大大增加，這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展,。

職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。

2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的`專業(yè)化程度不斷提高,。

3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇,，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大,。

職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ),。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感,；做事勤奮踏實(shí),；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗,。

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素（o）：

護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。

威脅因素（t）：

越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競爭較強(qiáng),。

結(jié)論：在大學(xué)四年里,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ),，鍛煉和不同類型的人的交際能力,，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。

職業(yè)目標(biāo)：將來從事護(hù)理職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入江蘇,，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作,。

短期計劃（本科生或研究生階段）

時間跨度：四年

本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護(hù)士資格證書

細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四,、六級證書,，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好,，掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。

策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能為主,。學(xué)會自我調(diào)節(jié),，自我監(jiān)督。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天,。

中期計劃（畢業(yè)后五年）

本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)

細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為,；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,，多和同事們溝通，交流,，互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的,。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

本期目標(biāo)：護(hù)士長

細(xì)分目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作,，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力,；有一定的科研能力,，發(fā)表2篇以上論文。

取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系,，合理分配時間，做事分輕重,。

1.評估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評估：既然選擇了護(hù)理,，我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造,，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評估：隨機(jī)應(yīng)變,，適時調(diào)整,。

2.評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結(jié)合自身實(shí)際情況,，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它。

“給我一片藍(lán)天,，我將插上天使的翅膀,。”我將朝著這個目標(biāo),，奮然前行,！

專科護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇二

在如今這個充滿競爭的時代,，一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個當(dāng)代大學(xué)生在社會競爭中的一個重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,，如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),，在工作道路上不斷進(jìn)步和成長，職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段,。對我們而言,，職業(yè)生命是有限的，沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，將會造成生命和時間的浪費(fèi),。若是帶著一臉茫然，踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,，使自己站穩(wěn)腳跟?所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo),，才會有動力。目前,，隨著社會的進(jìn)步和國民教育水平的提高,，企業(yè)在對護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,，而我身兼11年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

1,、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。選擇護(hù)理這個專業(yè),，就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,，想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人，從小就有當(dāng)一個白衣天使的理想,，余瓊,、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,，喜歡這個職業(yè),，相信會用足夠的熱情去對待它，去奉獻(xiàn),。

2、自我勝任能力我平時性格開朗,，做事目標(biāo)明確,、有很強(qiáng)的積極性,、專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實(shí)、重視人際交往,、喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、適當(dāng)交際的環(huán)境下,，有良好個人習(xí)慣,，但是也有不足，比如：做事有時會比較粗心,，處理事情比較急躁,、缺乏社會經(jīng)驗等。雖然我是個女生,，但是家里對我的期望很大,，爸爸希望我能做自己喜歡的事，干自己感興趣的工作,，做一個優(yōu)秀的人,，自己也積極努力學(xué)習(xí)，希望在護(hù)理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是三天打漁,，兩天曬網(wǎng)，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

在身高上缺乏自信心，認(rèn)識到自己這些問題后,，自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

3,、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。

1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的護(hù)理醫(yī)師,。

3、行業(yè)分析：就陜西的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，陜西乃至中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。

1,、個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：要積極學(xué)習(xí)提升文憑,，考取高級護(hù)理證書，英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護(hù)理技術(shù)操作

(2)性格：開朗大方,，交際廣,，對同學(xué)朋友都能友好相待，作為一個女生,，既有女生細(xì)心溫柔的一面,，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度，對工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作,。

2,、他人建議：生活中積極向上，不斷學(xué)習(xí)不斷提升個人能力,，工作要上進(jìn),，婚姻不要誤。老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。同學(xué)：年輕就是資本，敢于拼搏,、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗,。

3,、職業(yè)目標(biāo)：努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士，一個優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者,。

我的人生追求目標(biāo)

我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對我說，你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么,。人生沒有等來的風(fēng)景,，只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,，每個人都要面臨選擇,，工作、愛人,、生活環(huán)境等等,，每個人每天所做的事情，都是我們所選的,，下崗了可以抱怨下崗了,，也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望,。我很普通沒有背景,。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在追求物質(zhì)豐富的同時，積極提升自己的精神富足,。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫(yī)院,，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為一個專業(yè)護(hù)理者,。中期計劃(畢業(yè)后五年)時間跨度：五年現(xiàn)階段目標(biāo)：畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護(hù)士資格證書，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),，最好是省級醫(yī)院,。

目標(biāo)階段：

1、第一年：實(shí)習(xí)是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),，也是自己對自己專業(yè)知識的一個自我審視,，能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不斷努力,，積極學(xué)習(xí)技能,，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作,，所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教,，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,，不恥下問，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù),。同時鞏固專業(yè)知識,，考取護(hù)士高級護(hù)理證書。一年的時間如白駒過隙,，自己要抓住這一年寶貴的時間,，努力積極、用心這六個字是對自己的要求,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼,，為自己夢想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí),，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭取找到一個可以在編制內(nèi)的工作,。最好是省級醫(yī)院。

2,、第二年：經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)過后,，從新審視自己，給自己一個新的起點(diǎn),，新的目標(biāo),，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越,。在這一年里,，不能再以同樣的要求來鞭策自己，要努力不斷提高,，在競爭激烈的現(xiàn)如今,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識，提升自己的'文憑,，對工作做到兢兢業(yè)業(yè),。

3、第三年：經(jīng)過前兩年的積淀,，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,，在這一年里，專心做自己的護(hù)士,。并且因為年齡原因,，個人應(yīng)該問題考慮，希望找到一個有共同話題,，能對自己付出真心的人,，做到事業(yè)，個人問題互不耽誤。

4,、第四年：在這一年里,，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定,，自己能自食其力時,，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?，努力為父母提供一個舒適的生活環(huán)境,。在這一年里，隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴(kuò)大,，對各項工作的熟知與實(shí)踐，加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負(fù)責(zé),，積極晉升職位,，努力向高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊接軌,，不斷提高自己的閱歷,，只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹,。

5,、第五年：一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲，回過頭,，看看自己走在身后的腳印,，想想前幾年哪些做的好，哪些做得還不夠,，在埋著頭向前沖的時候,，自己有沒有走錯方向，有沒有迷失,，一遍遍想想自己,，做得好的繼續(xù)堅持，做得不好的,，要積極改進(jìn),，因為自己還年輕，以后的路還長,。穩(wěn)定工作,，積極提高生活水準(zhǔn)，在父母的幫助下爭取買一套自己的房子,，積極加入房奴這一時髦的群體中,。

護(hù)士長，好媳婦，好母親具體：精通各項護(hù)理技能的操作,，具備精湛的業(yè)務(wù)能力,；有一定的科研能力，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,，在省級醫(yī)院做到護(hù)士長職位，取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時間,。關(guān)心子女身心的健康發(fā)展,。孝敬老人，一絲不茍的照顧父母親的生活,，做一個稱職的小媳婦,，在認(rèn)真工作的同時關(guān)心孩子的健康成長，孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動力,，積極參加醫(yī)院的慈善活動,，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

1,、實(shí)施存在的優(yōu)勢和障礙：

①自己很年輕,，不怕吃苦，有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,。

②自己的規(guī)劃符合自己所學(xué)專業(yè)內(nèi),，針對性強(qiáng)。

③現(xiàn)如今,，陜西乃至中國的不斷發(fā)展,，對專業(yè)護(hù)理人員的大量需求。

④自己快速適應(yīng)能力欠缺,，不能很快的適應(yīng)工作節(jié)奏,。

⑤因為實(shí)習(xí)次數(shù)較少，缺乏豐富臨床經(jīng)驗,。

⑥不可否認(rèn),，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，自己缺少一些技能和創(chuàng)新能力

2,、障礙如何解決

1,、自主學(xué)習(xí)

(1)充分利用實(shí)習(xí)后畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

(3)積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動。

2,、討論交流(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

3,、實(shí)踐鍛煉

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作,。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié),，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

對職業(yè)規(guī)劃自己如何對待

1,、職業(yè)規(guī)劃是自己對自己工作生活的一個細(xì)致規(guī)劃，是自己對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),，是大致的職業(yè)信息方向,，前進(jìn)道路的一個重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者。要認(rèn)真對待,，按照規(guī)劃去一步步扎實(shí)的走下去，不可三分鐘熱度,。

2,、規(guī)劃是自己對未來的計劃，但計劃有時趕不上變化,，所以要積極變通,，不可墨守陳規(guī)，要因時而異,，隨周圍一切的變化而變化，力求讓自己變得更好,，更強(qiáng)。

3,、每個人都有自己的一片天,，有理想,、信念、追求,、抱負(fù),。每個人在生活中都會有收獲、芬芳,、失意、磨礪,。永遠(yuǎn)不要去抱怨什么,，認(rèn)真努力，苦心人,，天不負(fù),，百二秦關(guān)終屬楚。三千越甲可吞吳,。

計劃固然好,，但更重要的，要自己在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。寫出來規(guī)劃寫出來不是就能辦到的,，目標(biāo)說出來的不是就能達(dá)到的。要努力,，三分天注定,，愛拼才會贏。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇三

南丁格爾說：“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,，是真、善,、美的化身,?！?/p>

在今天這個人才競爭十分激烈的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器,。

對個人而言,，如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念，關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成,，關(guān)注日后的生存與發(fā)展,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，畢竟有了目標(biāo)才會更加有動力,，有了夢想才會成功。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，為人和善,，責(zé)任心強(qiáng)，大大咧咧,，比較好相處,。與班里同學(xué)和社團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽，除非觸碰底線,，否則不會大發(fā)脾氣。為人熱情,，能積極的參見班級或者院里組織的各項活動,。平時喜歡外出散步、聊天,，口才可以,，獲得過最佳辯手。當(dāng)然,，除了會說以外,，我也是一個很好的傾聽者，認(rèn)識的人有郁悶的事時,，或多或少會找我傾訴,。

閑暇的時候我喜歡看小說、散文,，當(dāng)然作為90后動漫是少不了的,。我做事認(rèn)真,、投入，有毅力,、恒心,，不過我不愛運(yùn)動。有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

當(dāng)然,，為了更好的認(rèn)識自己,，做出更好的規(guī)劃，我也有做過相關(guān)測試――霍蘭德職業(yè)傾向測驗和mbti職業(yè)性格測試,。

霍蘭德職業(yè)傾向測驗,，是著名職業(yè)指導(dǎo)專家ｊ、霍蘭德（ｈｏｌｌａｎｄ）編制的,，他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型,，即現(xiàn)實(shí)型（r型）、研究型（i型）,、藝術(shù)型（a型）,、社會型（s型）、企業(yè)型（e型）,、常規(guī)型（c型）,。

mbti職業(yè)性格測試主要測定：4種維度類型，4種性情類型,，8個極類型,，16個人格類型，并據(jù)此對人的性格做出推定,，從而利用結(jié)果對被測者進(jìn)行判定,。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結(jié)果，我屬于sei型,，s型偏重,；從mbti職業(yè)性格測試來看，我是estj,，心理類型書sj類,，說明，從職業(yè)傾向上來看,，我還是比較適合做護(hù)士這一職業(yè)的,，比較務(wù)實(shí)果斷，有耐心,。當(dāng)然也有一些不好的性格缺陷,，比如不會很好的注意他人的感受,，但我相信，在以后的工作與學(xué)習(xí)中我一定會有所改進(jìn)和突破,。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存的一個圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策,。

首先，不得不說現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是國家的一個緊缺人才專業(yè),。盡管又制定相應(yīng)的`制度規(guī)定,，但全國各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴(yán)重，更不用說小城市,。再加上由于計劃生育的有效實(shí)施,，中國的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴(yán)重，社區(qū)保健加速發(fā)展,，社區(qū)護(hù)理也漸顯其重要性,。因此，護(hù)理人員的需求依舊十分巨大,，我們的就業(yè)前景還是十分可觀的,。

從護(hù)理本身來說。從事這項工作的人要有很強(qiáng)的責(zé)任心,，能吃苦,，耐得住，因為它實(shí)行的是三班倒的上班制度（社區(qū)護(hù)士白班為主）,，作息不是十分的規(guī)律，而且考試十分的頻繁,。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力,，但我們的競爭還是存在。現(xiàn)在,，學(xué)習(xí)護(hù)理的人越來越多,，醫(yī)院和社會對于護(hù)理人員的要求也越來越高，所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,，不斷地吸取新的知識,，畢竟機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,。

我打算將自己的計劃分為三個方面：早期計劃、成長期計劃,、后期計劃,。早期計劃：

這一階段的計劃主要包括在校期間和實(shí)習(xí)階段，是一個不斷充實(shí)與調(diào)整的過程,。

1,、學(xué)好自己所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，提高動手能力,，嫻熟自己的護(hù)理技能,。

2、通過英語的四,、六級考試,，爭取成為預(yù)備黨員。

3,、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,，如家庭急救，醫(yī)院人際關(guān)系處理等,，為日后實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ),。

4、積極參加各項活動,，鍛煉自己的各項能力,，尤其是社團(tuán)里組織的導(dǎo)醫(yī)活動，提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),，如果可以,，一次不差。

5,、實(shí)習(xí)階段,，認(rèn)識自己這份職業(yè)的高要求和重要性，做好人際關(guān)系處理,，不斷進(jìn)行工作總結(jié),，努力調(diào)整，在實(shí)習(xí)階段找到自己最合適的科室,。

6,、成功拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書

成長期計劃：

這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi)，我正式踏入社會的大熔爐參加工作,，并在工作中不斷的社會化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變，并為新的組織接納的過程,。

1,、再一次認(rèn)識和強(qiáng)調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,，帶著責(zé)任心工作。

2,、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,，與其他同事相互協(xié)調(diào)合作，學(xué)會工作,，救助護(hù)理病患,。

3、克服學(xué)生時代的依賴心理,，不要老想著得到高資歷護(hù)士的幫助,，鍛煉自己處理事情的能力。當(dāng)然也要避免急于求成的出現(xiàn),，細(xì)心聆聽教導(dǎo),。

4、與同事積極交流經(jīng)驗,，促進(jìn)彼此,，共同進(jìn)步。

5,、在最開始的兩年內(nèi)爭取進(jìn)入編制,，努力認(rèn)真工作，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗,，完成自我提高,，十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。

6,、如果出現(xiàn)差錯,，不要找借口，要在自己身上找到原因,，但也不能自卑,，失去自信。

后期計劃：

這一階段的計劃主要分兩部分,，一個是從業(yè)10~20年左右,，另一個是25年之后。

在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,，這一階段,，業(yè)務(wù)成熟，人際關(guān)系穩(wěn)定,，是尋找新的突破口的時期。因此,，除了積極完成職位的晉升外,，還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),，如心理學(xué)，臨床學(xué)等,，活到老學(xué)到老,，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,。對于醫(yī)院里新來的小護(hù)士們,，積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告

訴她們，并鼓勵她們認(rèn)真工作,。

從業(yè)25年之后,，首先，我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,，所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,，成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當(dāng)然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗,，因此,，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護(hù)士的面前，繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨(dú)特作用,。

俗話說的好,，計劃趕不上變化，因此,，制定了計劃并不代表就一成不變,。眾所周知，當(dāng)今社會發(fā)展之快,，可謂日新月異,，我們護(hù)理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn)，根據(jù)實(shí)際情況隨時調(diào)整,。一般情況下,，每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充，有意外因素及時靈活修正,。

調(diào)整原則：

終目標(biāo)要固定不變,，可以通過多種途徑最終實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)。

“說到不如做到”,，計劃總歸是計劃,。誠然，計劃定好固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都只會是一場空,，因為，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的,。也許我們的夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的,。一個人若要獲得成功,，就必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。我會充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計劃的每一個任務(wù),，努力打拼出自己的一片天地,。有夢想才會有希望，相信自我,，勇前直前,。相信我一定能在這個平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇四

1,、個人優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責(zé)任心，認(rèn)真而持久的做好每一件事,；有很強(qiáng)的好奇心,，愛研究新奇事物；自我控制本事強(qiáng),，能夠很好的把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間,；對待每一件事認(rèn)真而又自信，我的性格活潑開朗,，愛與人交往,，以誠待人。在大眾面前有點(diǎn)約束,，但能現(xiàn)實(shí)個人的本事,，發(fā)表個人的瞅法。

2,、個人劣勢：有時候太過于追求完美,；主持經(jīng)驗缺乏，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見,，經(jīng)驗不足,，在大眾面的有點(diǎn)約束。

1,、優(yōu)點(diǎn)：

（1）父母家人評價：做事努力認(rèn)真,，有愛心和責(zé)任心。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：對待工作認(rèn)真,，做事積極。

（3）同學(xué)朋友評價：溫柔,，樂于助人,，想象力豐富，待人友好,，工作負(fù)責(zé),。

2、缺點(diǎn)：

（1）父母家人評價：脾氣不太好,、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：做事要沉穩(wěn)。

（3）同學(xué)朋友評價：主持經(jīng)驗缺乏,，在大眾面前過于約束,。

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨(dú)立型。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,，工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個人本事的.工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身價值,，擺脫組織的限制和制約,，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會，也不愿意放棄自由與獨(dú)立,。對于計劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來的我來說,，會是表現(xiàn)自我的一種方式。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇五

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,，是對職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,，了解自己的短處,，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性,、實(shí)效性,。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

1,、自我介紹

我是xx，xx級大專的一名學(xué)生,，就讀于xx衛(wèi)校,，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2,、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式,。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性,，適應(yīng)性,，安全性，計劃性,，縝密性的特征,。

（1）喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。

（2）善于與人合作,，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3,、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細(xì)心有條理,，還喜歡樂于助人，有責(zé)任心,、耐心,，重視社會義務(wù)和社會道德，并追求社會地位,。

（2）家人主要從事醫(yī)療工作,，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè),。

（3）今社會的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4,、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力,。

（1）我追求成就感,，希望得到社會的.認(rèn)同，重視別人對我的評價,。

（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,，希望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力量。

（3）重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強(qiáng)自己的收入,，重視收入不斷增長。

（4）視所從事的職業(yè)對家庭的影響,。

e能滿足基本的需求，安全感,，職業(yè)變動可能性小,。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,，是長期累積,，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的,。

（1）我喜歡學(xué)習(xí),，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識,。

（2）樂于手腦并用,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

（3）習(xí)慣去制定計劃,，并按計劃完成各項工作,。

6、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實(shí)踐能力,。

（1）可以理解客觀事物并運(yùn)用知識,，經(jīng)驗等解決問題。

（2）我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念,。

（3）能對事物做出很好的反應(yīng),。

1、學(xué)校因素：作為一個中職學(xué)校,，有充足的設(shè)備,，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,，提供出國機(jī)會,。

2,、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作,，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè)。

3,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,，每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

人因為有目標(biāo)才會不斷的追求,，才會擁有美好人生,。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是,，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn),。

1、近期目標(biāo)：熱心集體活動,，提高交際能力,，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目,，在二年級拿下英語二級的認(rèn)證,，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造,。

2,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),，積累經(jīng)驗,，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

1,、在校期間

（1）在老師同學(xué)的監(jiān)督下,，爭取考出育嬰師的證明。

（2）堅持學(xué)習(xí)英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,，英語變得很重要，掌握英語,，才會立足于社會,。

2、踏入社會

（1）在醫(yī)院中實(shí)習(xí),，多向長輩請教,，積累經(jīng)驗，多練習(xí),，多和病人溝通,。

（2）處理好人際關(guān)系,，形成良好的發(fā)展環(huán)境。

第一步：在校努力學(xué)習(xí),，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生,。

第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟悉操作技術(shù),，考本深造,。

第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人服務(wù),，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。

個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展,，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿意,，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵,。

同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實(shí)際發(fā)展,。

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地,，只要努力,，就會擁有成功的職業(yè)生涯。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇六

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程,？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破,，快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

在前進(jìn)的路上,，只要我們敢走,。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,，有許多的坎坷,，但是，只我們敢邁出腳步,，路就在我們的腳下,。世界上本沒有路走，走的人多了,，也便成了路,。也是在告訴我們，只要我們敢走,，路就在我們腳下,。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的,。只要我們敢走,，路就在腳下。

1,、我的夢想：在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候,。我就夢想著自己能成為xx那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,，變的燦爛,。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2,、我這一生要完成的幾件大事：

第一,、在走出學(xué)校之后，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護(hù)士的.指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,，不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作,。

第二,、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn),。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文,。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),，在工作中不斷努力,，向主管護(hù)師、副主任護(hù)師,、主任護(hù)師努力,。

最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的xx獎,。

3,、理想依據(jù)：

a、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提,。

b,、我有信心和能力為我的理想而努力。

c,、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視,。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

4,、我將在我有生之年,，為我的理想不斷努力。

1,、規(guī)劃：隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,，我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

a,、找到一個相對合適的科室,，能夠符合自己所學(xué)的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),，現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目,。

b,、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中，引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神,。

c,、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教,，建立起新的社會關(guān)系網(wǎng),。

d、認(rèn)識自我,，正視專業(yè),、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來,。

2,、我的志向：成為正式的專業(yè)護(hù)理人才,。

3、自我評價：將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求,。相信通過我的努力我一定能成功,。

4、環(huán)境評估：目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,。

5,、職業(yè)目標(biāo)：在自己退出護(hù)理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

6,、職業(yè)生涯路線：由護(hù)士到護(hù)師,，到主管護(hù)師，到副主任護(hù)師到主任護(hù)師,。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇七

開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔,，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,，到大三再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂,、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,，不再關(guān)心戶口問題,，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗,、知識能力儲備不足,、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響,。我們的前輩們說過,，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會只給早早做好準(zhǔn)備的人,，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了大學(xué)生活,，我們的生活空間自由大了,，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo),，就像有了啟航的方向,，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作,，有目標(biāo)地生活,，使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我不斷努力,，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但有時多愁善感,，,。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍,，做自己最適合也最喜歡的,。平時喜歡外出散步、聽音樂,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看科普類的書籍,。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑,，我選擇的,，就不會放棄，無論艱難困苦,，我會堅持到底,。至始至終我都堅信,，只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,，才能獲得最大的成功!所以，越失敗,，越專注,，越成功。

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺,。在我國,，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),。按照衛(wèi)生部要求,，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4,。而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn),。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到x萬人,，平均年凈增加x萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項事情。然后綜合自身的`各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時通過計算機(jī)二級,，英語四六級考試。當(dāng)然,，能力方面也要得到很大的提升,。

1、大學(xué)二年級

(1)認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃,，主動訓(xùn)練,，虛心向老師同學(xué)請教。

(2)認(rèn)真做好自己的本職工作,，和同學(xué)們友好相處,。

(3)在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識,。

(4)認(rèn)真準(zhǔn)備計算機(jī)以及英語四,、六級考試。

2,、大學(xué)三年級

(1)做一份詳細(xì)的計劃,，每達(dá)到一個目標(biāo)就滿足自己一個愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施,。有壓力才會有動力,。

(2)學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,，不能撿了芝麻掉了西瓜,。

(3)自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗,，達(dá)到事半功倍,。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

3,、大學(xué)四年級及五年級

(1)同樣要制定具體詳盡的計劃,，不斷地鞭笞自己，不能放松自己,。

(2)采集各種資料,，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

(3)爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局,，充滿信心地朝自己的理想前進(jìn),。

(4)出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向,。

(5)爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

社會是不斷變化的,，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,，即使道路是曲折的,，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄,。然而,，適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,，我會定時給自己做評估,，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇八

姓名：張曉琴

性別：女

學(xué)號：

專業(yè)：護(hù)理

聯(lián)系方式：

電子郵件：

目錄

1,、我的職業(yè)興趣

2、個人特質(zhì)

3,、我的能力

4,、我的價值觀

1、家庭環(huán)境分析

2,、學(xué)校環(huán)境分析

3,、職業(yè)環(huán)境分析

1、swot分析

2,、職業(yè)規(guī)劃

3,、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1、評估時間

2,、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個人特質(zhì)

優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。

缺點(diǎn)：做事方式欠靈活，處理問題不果斷,，考慮事情不全面,。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，隨和,，有一定的親和力,；學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦；生活樂觀,，向上,；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn)：不善于言辭,，性格慢,。

（2）家長分析

優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠實(shí),，心地善良,；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：不喜歡講話,，容易發(fā)脾氣。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng),；工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,，

方便我們搬來一起居住、生活,。

母親：工作要上進(jìn),，要積極進(jìn)取且獨(dú)立，做事要有主見,；家庭要兼

顧,，婚姻也不要誤。

老師：聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧,；重視班級榮譽(yù),，遵守規(guī)章制度，但缺乏社會經(jīng)驗,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力,、親和力，比較輕易進(jìn)人,，適合做護(hù)士,。

（4）人格因素測試

采用“卡特爾16種人格因素測驗”進(jìn)行分析，結(jié)果如下：(得分越高越好)

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略

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右,。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處,，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁,?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,，努力去取悅別人,。容易合作，會尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,，我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項,，但是在現(xiàn)實(shí)社會理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務(wù)的工作,，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此,，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解,。然而,，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士,，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言，高噪門,，快言快語,，不修邊幅，愛沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),，辦事效率高，是病人太敏感,，要求太高了,。

由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離,。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊,、語言親切、態(tài)度和藹,、熱情大方,、善解人意、平易近人,，使人感到親切,、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑,，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言，不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān),，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,，與人相處融洽,。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護(hù)士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了,。

一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了,。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

2,、第二年：給自己定個新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個完美的家庭。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動,，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

夢想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的'。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),，掌握扎實(shí)專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化――從最初專看學(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識,，心胸開闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外，組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多,。

作為護(hù)士這個特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的,。

“錢是用知識換來的，知識比錢更重要,，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家――三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路――創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,，共敘師生情誼,，對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。

對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，護(hù)士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括：思維能力,、動手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人,，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個社會的組成元素,，只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇十

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,，是對職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,；可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短,，了解自己的短處,，才能改進(jìn)自己,、提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性,。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

1,、自我介紹

我是xx，x級xx的一名學(xué)生,，就讀于x校,，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2,、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式,。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性,，適應(yīng)性,，安全性，計劃性,，縝密性的特征,。我喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。我善于與人合作,，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3,、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細(xì)心有條理，還喜歡樂于助人,，有責(zé)任心,、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德,，并追求社會地位,。

（2）家人主要從事醫(yī)療工作,，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè),。

（3）當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力,。

（1）我追求成就感，希望得到社會的認(rèn)同,，重視別人對我的評價,。

（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力量,。

（3）重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強(qiáng)自己的收入，重視收入不斷增長,。

（4）重視所從事的職業(yè)對家庭的影響,。

（5）能滿足基本的需求，安全感,，職業(yè)變動可能性小,。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,，是長期累積,，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的,。

（1）我喜歡學(xué)習(xí),，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識,。

（2）樂于手腦并用,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

（3）習(xí)慣去制定計劃,，并按計劃完成各項工作,。

6、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實(shí)踐能力,。

（1）可以理解客觀事物并運(yùn)用知識,，經(jīng)驗等解決問題。

（2）我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念,。

（3）能對事物做出很好的反應(yīng),。

1,、學(xué)校因素：作為一個xx學(xué)校，有充足的設(shè)備,，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機(jī)會,。

2,、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作,，在這種環(huán)境的.熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè)。

3,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,，每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

人因為有目標(biāo)才會不斷的追求,，才會擁有美好人生,。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是,，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn),。

1、近期目標(biāo)：熱心集體活動,，提高交際能力,，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目,，在二年級拿下英語二級的認(rèn)證,，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造,。

2,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),，積累經(jīng)驗,，爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

1,、在校期間

（1）在老師同學(xué)的監(jiān)督下,，爭取考出育嬰師的證明。

（2）堅持學(xué)習(xí)英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要,，掌握英語,，才會立足于社會,。

2、踏入社會

（1）在醫(yī)院中實(shí)習(xí),，多向長輩請教,，積累經(jīng)驗，多練習(xí),，多和病人溝通,。

（2）處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境,。

第一步：在校努力學(xué)習(xí),，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。

第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),，熟悉操作技術(shù),，考本深造。

第三步：努力鉆研,，認(rèn)真為病人服務(wù),，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

（一）調(diào)整

由于發(fā)展的需要,，可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),，必須及時調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo),。

1,、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實(shí)際,，對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,。

2、從事工作一定時間,，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整,。

（二）評價

個人：在工作中,，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進(jìn)步中取得成就,，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求,，并支持我給予我鼓勵。

同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同,，符合實(shí)際發(fā)展,。

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地,，只要努力,，就會擁有成功的職業(yè)生涯。

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略

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右,。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿,。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任,，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,，我覺得自己喜歡和人交流,，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處,，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁,?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,，努力去取悅別人,。容易合作，會尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項,，但是在現(xiàn)實(shí)社會理想和實(shí)際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的.希望,，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,，因此,，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的`護(hù)士,，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言,，高噪門,，快言快語，不修邊幅,，愛沉臉等,，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈,，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平,，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高,，是病人太敏感,，要求太高了。

由此可見親和力,，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票,，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,，一種關(guān)愛的情感表露,，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹,、熱情大方,、善解人意、平易近人,，使人感到親切,、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,，有的人天性活潑,，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,，與人相處融洽。相反,，親和力低的人人際關(guān)系緊張,，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),，規(guī)劃如下：

1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,，爭取做一名出色的臨床護(hù)士,。

2、第二年：給自己定個新的目標(biāo),，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士,。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個完美的家庭。

6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動,，在做好自己的工作之余給自己充電。

8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好,。

10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師，或者從事其他職業(yè),，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧。

在我中考結(jié)束，伴著9月份的開學(xué),，步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起,，我就深刻地認(rèn)識到：自己今后將會成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字,，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護(hù)士服，頭戴燕尾帽,，不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時,，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時,，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè),。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了,。

當(dāng)我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時,，我就夢想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛?，“克里米亞天使”，多么美麗的稱呼??！我希望護(hù)理事業(yè)能因為我的加入而變的輝煌，變的燦爛,，變得到處充滿陽光,。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),，使自己的護(hù)理知識更加扎實(shí),，使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后,，我要找一個適合自己的科室,，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識,。

第二：不斷提升自己的職稱,，從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力,，向中國護(hù)士是,，副主任護(hù)師，主任護(hù)師努力,。

第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間,，能夠使我的病患減輕痛苦,，經(jīng)過我的護(hù)理，能夠恢復(fù)健康,，回到各自家中和工作崗位,。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力。

最后,，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時,，捧回屬于自己的南丁格爾獎。

我知道這些事很難成真,，要完成我的夢想,，其道路是很漫長的，且布滿了荊棘,。很多人可能會說我這是在天方夜譚,，但我會堅持我自己的道路，勇往直前,，盡管路途有風(fēng)雨,，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹,。

我祝愿自己能成功，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處,，處理好護(hù)患關(guān)系,，醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系,，讓大家認(rèn)可我,，接受我。

我希望我的工作伙伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日,。

我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后,，會想起曾經(jīng)有過一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時曾給過他們溫暖和關(guān)愛。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇十二

姓名：楊瀾

性別：女

出生年月：1994年2月

性格：內(nèi)外兼之,，偏內(nèi)向，性情溫和,，樂于助人,，榮譽(yù)感強(qiáng)

學(xué)歷：大學(xué)一年級

專業(yè)：護(hù)理

座右銘：機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人

我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為,，每個人都著美好的明天,，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度理解,，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀,。三百六十行,，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,，只要付出勞動就是光榮的,。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所,。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士,、護(hù)士長、護(hù)理部主任,。

1 ,、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng),，講誠信,，尊老愛幼。

2 ,、個人素質(zhì)：興趣廣泛,，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng),，具有團(tuán)隊意識,、組織創(chuàng)新能力。

3 ,、氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體。

4 ,、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng),，態(tài)度端正。

優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦,，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎,？雖然我沒有好的家庭背景,，但我有世上最寶貴的財富――吃苦耐勞的精神。

劣勢盤點(diǎn)：因為來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景,，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止,，沒任何工作經(jīng)驗,，獲得的榮譽(yù)證書相對較少,。

優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗,、毅志堅定,。

缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大,，自卑心較強(qiáng),。

人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，當(dāng)我們利用不當(dāng)時,，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn),。我們就會離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),，充分利用我們的資源,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正,。

1 ,、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高,，競爭日益激烈，面對經(jīng)濟(jì)全球化,，創(chuàng)新意識尤為突出,。

2 、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展,，人類在進(jìn)步,，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢的加重，社會需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多,，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好,，國家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,，醫(yī)療體制不斷健全和完善,。

父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，以后能找一份較好的工作,，同時還要鍛煉身體,。

母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真,，注意身體。

老師：性格內(nèi)向,，樂于助人,，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

同學(xué)：做事認(rèn)真,，講誠信。

1 ,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個高科技的信息時代,，計算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼?，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活,，了解護(hù)理專業(yè)的知識,，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡自己最力努力通過英語三級,，計算機(jī)二級及普通話過級的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證,。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力,，交際能力，及實(shí)際操作動手能力,，同時鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力,，多積累些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的口才,，多結(jié)交良師益友,，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,，做好充分的準(zhǔn)備。

2 ,、近十年的目標(biāo)

20xx年― 20xx年：利用3年專業(yè)的時間,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書,。

20xx年―20xx年：積累經(jīng)驗,，找一份好工作,。

20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情。

20xx年：籌劃資金,，做好充分準(zhǔn)備,。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

3 ,、求職計劃

（1）學(xué)位證書,，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,，我們在大學(xué)期間要把握時間學(xué)習(xí),，充分利用好每分每秒,，不讓自己留下一絲遺憾,，拿到相關(guān)的證書,。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的'能力與素質(zhì),，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉,，發(fā)揮自己的潛能,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)自己的綜合能力,。

（3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,，要想在眾多求職者中脫穎而出,，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會應(yīng)變的能力,，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,，在實(shí)習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗,，給老師和同事留下一個好印象,。

當(dāng)然啦,，光靠口頭說是行不通的,，需要我們付諸于實(shí)際行動,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo),，付出一定會獲得回報,，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機(jī)會永遠(yuǎn)只會留給那些有準(zhǔn)備的人,，愛拼才會贏,，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士,。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇十三

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛運(yùn)動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

當(dāng)今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）,。

2,、xxxx至xxxx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的.嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位，職業(yè)生涯規(guī)劃《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書》,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。

?？谱o(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書 護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書前言篇十四

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才有動力,。

我是一個當(dāng)代專科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才,，平時喜歡外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運(yùn)動,，有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改，本性難移”,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作.

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動，

3,、xx-20xx年,，在自己的工作崗位上

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2,、第二年：給自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,。3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士,。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩居室.

個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會,，精通各項護(hù)理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

愛好：聽音樂,，讀書，寫隨想

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；

母親：工作要上進(jìn) ,，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的'護(hù)理教育者,。

1．xx－xx年：

成果目標(biāo)；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2．xx年－xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000-7000元/月

3．xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平,，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000-10000元/月

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

實(shí)施存在的障礙：1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,；2、缺少技能、創(chuàng)新能力,；3,、快速適應(yīng)能力欠缺

解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢。

每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗