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扶貧濟困國旗下講話大全(十二篇)

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扶貧濟困國旗下講話大全(十二篇)
時間:2024-07-21 20:30:39     小編:zdfb

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

扶貧濟困國旗下講話篇一

一直以來,,我校的食堂中浪費糧食的現(xiàn)象較為嚴重,一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù),,更有甚者,,幾乎動也不動就將飯菜整盆倒掉,。在我看來,這種行為,,倒也不全是由于飯菜不合口味,,似乎更像是一種習慣了的行為,一種不把浪費當作一回事的壞習慣,??赡苡型瑢W會認為:飯菜不對胃口是導致浪費的主要原因。的確,,從客觀上看,,食堂飯菜的種類與質量是其中的一個因素,然而這是否就是造成大量浪費現(xiàn)象的主要原因,,卻值得商榷,,因為在我們周圍大多數(shù)的同學能夠能將飯菜吃完,這就是個很好的回答,。

對于食堂的浪費現(xiàn)象,,有同學會覺得無關緊要。的確,,一個人的浪費看起來不要緊,,但許多人的浪費就不一樣了。讓我們來計算一下,,假設我校500位同學每人每天浪費50克米飯,,那么一天就要浪費25千克,一個學年下來就有1萬斤,,這么多糧食,,足夠一個三口之家吃上7年,如果再考慮蔬菜就是個更為龐大的數(shù)字了,。

也許會有同學認為:現(xiàn)在我國的經(jīng)濟發(fā)展了,,物質也豐富了,倒掉一些糧食也不是什么大事,。那么請看看這樣一份數(shù)據(jù):截至20xx年底,,我國沒有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬人,這,,相當于澳大利亞全國人口,,仍舊有如此之多的人過著“食不果腹”的生活。況且,,我國還是一個糧食進口大國,,“”期間,預計糧食缺口仍有1000億斤??梢?,節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。

除了經(jīng)濟上的考慮之外,,對道德上的影響更是一個深遠的問題,。一位著名的作家曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄,。我不是為了錢而節(jié)約,,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德,,在我看來,已經(jīng)不僅僅是因為‘錢’的問題,,而是一種操守,、品行和文化?!?/p>

“一粥一飯,,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,?!毕M覀冃袆悠饋恚尅肮?jié)約”這一傳統(tǒng)美德,,在校園中綻放光芒,。

扶貧濟困國旗下講話篇二

老師們同學們大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:關愛別人是一種幸福

關愛,,就是關心愛護,,它無處不在。

當我們因考試沒有考好而難過時,,父母會在一旁安慰;當我們因成功而喜悅高興時,,父母會在一旁替我們開心;當我們受到委屈而傷心時,父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對我們的關愛,。

當課代表抱著作業(yè)上樓時,,另一雙手會幫他分擔重力;當一位同學在考場上因忘帶了尺子而著急時,一把尺子,,讓他不再擔憂……這便是同學之間的關愛,。

老師像一縷清風,給學生身心的舒暢;老師像一場春雨,,給學生心田的滋潤;老師的一個眼神,,帶給學生無聲的祝福;老師的一句問候,帶給學生春天的溫暖……這便是老師對我們的關愛。

許許多多的人都給予了我們關愛,,那么,,我們對他們的關愛又有多少呢?

你是否記得父母的生日,你可曾知道父母一天辛苦工作,,還要照看你學業(yè)的勞累;

你是否認真的完成作業(yè),,你可曾知道你的一次測驗后,老師要花費多少心思批改;

你是否和諧地與同學相處,,你可曾知道同學之間的友誼是最美好的!

如果你還不曾這樣想過,,做過,那就從現(xiàn)在開始吧!要知道,,被別人關愛是一種幸福,,關愛別人更是一種幸福……

所以,,我們在日常生活中,,就應該多多留心關愛身邊的所有人。

在父母一天勞累后,,替他們捶捶背,,倒杯熱茶,向他們講述自己在學校的事情,,并驕傲地拿出可喜的成績,,讓父母欣慰的笑。在做作業(yè)時,,盡量認真書寫,、認真答題,另外,,以優(yōu)異的成績去回報老師,,讓老師欣慰的笑。對于同學,,則應該主動幫助,,互相關愛,共同學習,,共同成長……

同學們,,你們知道今天是什么日子嗎?10月17日,是扶貧日,。1992年12月22日,,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國第二委員會的建議,由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日,,用以喚起世界各國對因制裁,、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助,,提高全球的滅貧意識,。

我們作為中學生,沒有辦法去改善中國的貧困問題,,也沒有辦法去真正地參與解決這件事,。但是我們可以捐獻出幾支鉛筆,幾本本子,,幾本好書,,給貧困地區(qū)的孩子;幫助貧苦的老人和殘疾需要幫助的人;以此來奉獻出自己的綿薄之力,奉獻出自己的愛心表達對他們的關愛……

如果世界是一間小屋,,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。

關愛,,是人間最溫暖的詞,,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,,世界將更加美好!”

扶貧濟困國旗下講話篇三

熱愛書吧這是知識的泉源!僅有知識才是有用的,僅有它才能夠使我們在精神上成為堅強,、忠誠和有理智的人,,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動,、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的完美果實的人!

書是有香味的,。每當我打開一本書,那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來,。倘若是新書,,那味道尤其熾烈,我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里,,先聞個夠,,然后再慢慢地品味書的資料。日子長了便成了習慣,,好像是一種儀式了,。當然,隨著時間推移,,那味道終究會漸漸散去,。可是,,書的資料雋永的醇香是揮之不去的,,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊,,那香氣越發(fā)濃烈,,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至!

小時候,,媽媽總愛坐在我床頭,,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,,輕輕的讀著,,《小紅帽》、《白雪公主》,、《灰姑娘》必不可少,,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母,、姐姐的蛇蝎心腸,。我好想進入到了她們的世界,她們開心,,我高興;她們悲痛,,我難過。每一次學完拼音,,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,,雖然累,但我的心甜,,因為從剛接觸書的那時起,,書就仿佛是一束陽光,直直的射入了我的心靈,,照亮了我心田的每一處地方,。

隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴大了,,“昆蟲記”,。“假如給我三天光明”,?!巴辍薄霸谌碎g”(這些書該加書名號吧)是我閱讀的常客,,當我看到高爾基被外祖父毒打時,,我的心一向提到了嗓子眼,當我看到海倫·凱勒珍惜生命,,對明天充滿了期望,,我的心溫暖了許久,。當我看到保爾提著新的武器,開始新的生活時,。我體會到了書的重要性,,使我更加喜歡看書了。因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,,它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力,。因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風,。因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,,高揚夢想的風帆,,駛向人生的旅程。

書,,不僅僅是我的同伴,,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,,我趁爸爸媽媽不在家,,偷偷地把一本我心愛的書放進被子里,還把臺燈也塞進去,,睡覺的時候,,我插上電源,把臺燈打開,。津津有味地看了起來。過了一會兒,,媽媽就發(fā)現(xiàn)了,,把臺燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié),,久久難以入睡,。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,?!贝藭r此刻,我回味這迷人的書香,,心中的夢想之燈更亮了,,前進的目標更堅定了。因為我明白,,書香伴我,,必須會帶給我更多的知識和智慧,,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,,我將勇攀書山,,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,,為我們的象山,,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

扶貧濟困國旗下講話篇四

時間,,隨著太陽的東升西落而流逝,。光陰,隨著歲月的匆匆奔走而消散,。成長中有喜怒哀樂,,但最重要的是依舊是歡樂。

水泥公路旁,,一輛輛汽車穿梭其中,,有時冷清,有時繁鬧,。唯一不變的,,是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧,,或者是無心人的丟棄,,他沒有爸媽,但它還是堅強的活了下來,。

他搖晃著幼嫩的枝條,,像是在向他的大地媽媽擺著手,似乎在歡慶著他的新生,。他的父親,,高興得流下了眼淚,化作一滴滴甘露,,滴落在他的頭上,,手上,腳上,。他的嘴角又彎了起來,,高高興興的洗了一個小澡,殊不知,,他又長高了一寸,。

他有一個慈祥的爺爺,在爺爺?shù)谋幼o下,,他歡樂的生長,。然而,,好景不會長,小樹也不例外----幾個頑皮的孩子相互打鬧,,瞅見了小樹,,尋思著打一場劍擊比賽,一把折下了樹的一雙稚幼的手丫,。

“咔”,,仿佛聽見了心碎的聲音,沉淀在心底里,。

小樹悲痛極了,,看見了父親氣悶悶地走了過來,純白的面孔鍍上兇神惡煞,,還沒來的及訴苦,,脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的,,但此時的父親將公公拒于門外,,不分青紅皂白就罵了起來。

“轟--隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來,,打在公路上,,小樹邊,還有那還未來得及愈合的傷口,,打在了一顆已經(jīng)支離破碎的心上......

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,,像一股強力膠,硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一齊,。似乎更加強大,,更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌,,雨過天晴后更加絢麗的彩虹,,蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀----小樹醒了過來,宛如浴火鳳凰,,他,蘇醒了,。

他的根,,深入萬丈的泥土,插進巖石也不罷休,。汲取著無盡的營養(yǎng),,匯聚于那樹干上的一點?!斑青辍蹦隁q已久的樹皮裂開,,一條嫩綠的,,調皮的新枝緩緩抽出,分裂,,分裂,,分裂,迅速攀升......

十多年過去了,,昔日的藍天還是藍天,,只是多了幾朵白云;昔日的馬路依舊還是馬路,只是鋪上了瀝青,??墒牵羧盏男湟巡灰娵櫽?,只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天,,腳踏實地的參天大樹。他很歡樂,,因為鳥兒在他手上架窩,,路人在他身下乘涼,但他最忘不了的,,還是十多年前的那一天.....

成長的路上,,沒有永恒的歡樂,可是只要你用心體會每一次挫折,,那么歡樂就會在不經(jīng)意間降臨,。

扶貧濟困國旗下講話篇五

微笑應對生活,而我正需要這份微笑,。

初三的生活,,累,累,,十分累,。從早上一向學習到晚上,一天下來身體都僵硬了,,背的東西很多:語文的文言文,、詩、詞;英語的單詞,、語法;政治書上記的筆記,、它們就像重重大山壓得我們喘可是氣來。

我坐在自我的座位上,,郁悶充滿了整個頭腦,,一會兒抬頭看天花板,一會兒看看窗外的風景,,覺得沒有什么趣味的,,就低下頭看英語書,。

在看書的同時,聽到了輕快的腳步聲,,抬頭一看,,她的臉上掛著甜甜的笑容,這使我很驚詫,。她看見我說:“你在預習課文嗎?”我點了點頭,,對她說:“什么事你這么開心?”她回答:“并不為什么事,只是因為初三的生活很充實,,每一天都能夠學到很多知識,,你明白嗎?我認為這種感覺很好?!蔽铱鄲赖卣f:“可是每一天學習很累,,有看不完的書,做不完的作業(yè),。這樣不累嗎?”她一邊搖頭一邊說:“其實也不是很累,,只要肯支堅持,微笑的應對它,,它必然會成為你的奴隸,。可是,,你不微笑,,它就會俘獲你?!蔽宜坪醵?,我說:“我要微笑,我要天天微笑,,我要成為它的主人,。”我想珍珠在被河蚌辦困之后,,坦然露出微笑,,造就了盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘打之后,泰然露出微笑,,于是亮出了那锃亮的刀鋒,、這都是微笑的結果。

歷史上司馬遷,、李白、陶淵明,、他們都用微笑去應對恥辱,、痛苦,、不幸、孤獨,、才創(chuàng)作了那么多膾炙人口的作品,,萬古流芳。

我想以后就要把微笑這詞寫入我的生活詞典中,,生活需要微笑,。

扶貧濟困國旗下講話篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好,,今天我講話的題目是《考試后的反思》,。

本學期高一的第一次月考已經(jīng)結束,高二的同學們的學測考試也落下帷幕,。在我們學生時代,,考試成績是非常重要的,一次考試,,可以檢測,、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因,。書山有路勤為徑,,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,,不管這次考試滿意與否,,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標,。如果這次考得好,,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神,、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣,,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,然后奮起直追。學習猶如長跑,,誰懈怠了,,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后,。所以對待學習,,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力,。

同學們,,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,,你因為疏懶而放縱了自己,,那么,請你立即嚴格自律,,抓住機會,,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;讓我們從現(xiàn)在抓起,,從基礎抓起,,增強自信,提高效率,,相信到期末能考出一個好的成績,。我的演講完畢,謝謝大家!

扶貧濟困國旗下講話篇七

尊敬的領導,、老師,、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是——做最好的自己,。

本周將進行月考,,這不僅僅是為了檢測同學們近階段的學習成果,更是給同學們搭建一個向學校和家長展現(xiàn)自己的舞臺,,怎么才能在這個考試中展現(xiàn)自己?答案就是:做最好的自己,。

怎么才能做到?我覺得應該做到以下幾點:

第一,要敢于超越自我,。

在這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,,而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心,,堅信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足,,制定合理地計劃加以彌補;最后要有強大的意志力,,將自己的計劃執(zhí)行下去。

第二,,充分利用時間,。

怎樣在短短的時間內吸收更多的知識呢?我認為(1)要緊緊抓住課上時間,提高學習效率,。(2)充分利用往往被忽視的小塊時間,進行復習(3)通過自我控制,,養(yǎng)成每天復習的好習慣,。

第三,要講究學習方法

一個好的學習方法,,往往事半功倍,。一個好的學習方法的關鍵是課上學習效率,而課上學習效率提高起來并不難,,只需要我們同學每天做好課前預習,、課上認真聽課、重點內容記錄課下多多復習就好了,。

有一首歌這樣唱到,,“世間自有公道,付出總有回報,,說到不如做到,,要做就做最好”。做最好的自己,,自己就要做到最好,。希望大家不斷進取,不斷超越,,在月考中取得優(yōu)異的成績,。

我的演講完畢,謝謝大家!

扶貧濟困國旗下講話篇八

成長,,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,,我沒有細想,,我只知道,小時候,,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,,像打開了籠子的小鳥,,尋找快樂的天空??粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,,長成和他們一般高大,,和他們一樣美麗,這一切的遐想,,使我覺得成長是一件多么美好的事情,。

在父母的呵護下,我漸漸長大了,。隨著成長,,因為成長,我意識到,,成長,,并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣,。是的,長大了,,不經(jīng)意間我們長大了,,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,,還是在學校里,,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了,。

我仔細地琢磨著,什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,,有成長就有擔當,,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習,、寫不完的作業(yè),、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,,累得只想趴下,。記得那時候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學后跑到操場上玩耍的畫面,,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預習,、復習的資料講義……現(xiàn)在,,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候,,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,,我們必須如此!我們明白,,這個世界存在著競爭的壓力,只有學會擔當,,只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒,,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,,都是你必須經(jīng)歷的心路歷程,。

走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,,我們又長大了許多,。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,,我們有了“小大人”的身份,,特別是,三年以后,,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,,所以,我們的肩上的擔子更重了,,“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了,。作為一名作為高中學生,我清楚地知道,,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,,是我們的責任??梢哉f,,讀好書,,益智力,長知識,,是我們現(xiàn)階段沒有權利逃避的最直接的一種責任?,F(xiàn)在,我們已進入高中,,學習的節(jié)奏更快了,,我們的課業(yè)負擔更重了,曾經(jīng)的學習方法可能已經(jīng)不管用了,,再加上,,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,,這一些,,對于我們來說,是一個小小的考驗,,我想,,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經(jīng)成績一般的你,,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路,。所以,當你學習上碰到困難的時候,,請記住我們的責任,,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,,從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難,,一步步走向成功的彼岸。

關于學習是一種責任這一點,,中國臺灣大學校長高振東曾對學生講:“我們要知道讀書絕對不是為了自己,,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,,我的責任,。”讀書關系著天下興亡,,國家興盛,,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,,中國的未來豈有不興,,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,,讀書是一種責任,。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,,更關乎國家的命運前途,,不僅為了自己,更是為了我們的國家,。國家需要人才,,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學生學成以后的貢獻,,你只要想到這一點,,想到讀書和我們的國家的關系,你就會明白讀書是一種責任,,一種責無旁貸的責任,,一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好,。

如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,,那么,到了高中,,讀書學習就已經(jīng)轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經(jīng)長大了,,我們意識到,,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,,但責任重大,,大可至國?!帮L聲,、雨聲、讀書聲,、聲聲入耳,,家事、國事,、天下事,、事事關心?!蔽覀兊呢熑尉褪菍W習學習再學習,,等學成以后,掌握本領報效祖國,。除了明白“學習”是首要任務以外,,我們還要明白,,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,,也不能因為假象而遮住自己的雙眼,。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,,要有自己成熟的思想,,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定,,要排得出輕重緩急,,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著,、要心懷坦蕩,、要明白事理,,要不斷修養(yǎng)自己,,要在品德、智能,、儀禮方面更加大方得體,,要具有正義感和尊嚴感,,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切,,都是我們的責任——關心自己的成長,,修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,,完美自己的品質,,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當?shù)木瘛?/p>

現(xiàn)在,,我們已經(jīng)長大,,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,,我們是國家的未來和希望,。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強,。當我們真正的長大,,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理,。我們相信,,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。

扶貧濟困國旗下講話篇九

寂靜的夜,,我看到星星流淚了,。爺爺,你說好要做我永遠的陪伴,,但,,今日,你卻獨自去到另一個地方,。你可明白,,我又多么悲痛。

小的時候,,我最愛躺在你的臂彎下,,一齊數(shù)天上的星星,遙望一輪明月,,看桂花樹投射頎長的身影,,自顧自揚起詩意的美麗,你陪伴我走過華美的風景;我最愛聽你講故事,,講牛郎織女的故事,,講夸父追日的故事,你陪伴我游走于天上人間;我最愛吃你削的蘋果,,果皮從未斷過,,我常把它圈在脖子里,然后一口一

口吃掉幸福,,那時,,你說我美得像公主,是你,,陪伴我品嘗所有甜美瞬間,。我漸漸長大,,當考試失意,,你第一時間告訴我“爬起來,走下去”,,還是你,,陪伴我經(jīng)歷挫折,讓我看到了光亮,。

你的陪伴,,讓我的童年像戴上耀眼的光環(huán),幻化成一抹恒久的微笑裝點我的面龐,。而此刻,,回憶與思念糾纏住,我的面龐濕透了,,是屬于你的淚水,。

我又一次陷入回憶,。

爺爺,你是心眼兒好的木匠,,你用一輩子的時間精心打造家具,。你做的椅子棱角分明,沒有一絲凹凸不平,。你說,,“人家坐著舒適,我就舒坦”;你做的門堅固耐用,,成了守護家最堅實的壁壘,。在我過生日那天,你用你凍得發(fā)紫的手為

我打造了一個小板凳,。我記得你說的話,。當學習累了,坐在小板凳上看天,,是最愜意的事,。小板凳一向在我家,在對著藍天的地方,。我相信,,小板凳陪伴著我,爺爺,,你憨實的精神世界陪伴著我,,我永遠不會孤單。

我費了很大的勁將自我從回憶中抽出,,眼前的爺爺卻不說話了,。蒼白的臉安詳依舊,那顆火熱的心不跳了,。媽媽說,,爺爺去了天堂。我不信,,我開始同爺爺說話,,給他講天上人間的故事,我削蘋果給他吃,,我大聲哭喊著告訴他:“爺爺,,今晚星星好多,月亮好圓,,我們一齊看啊!”但爺爺就是聽不到,。我最終墜入了現(xiàn)實。媽媽把爺爺生前留的字條給我,我的臉龐又一陣滾燙的液體,。爺爺說,,乖孫女,你看到這些,,我已經(jīng)變成了天使,。我無法兌現(xiàn)爺爺陪伴你一輩子的諾言。

但爺爺變成了天使,,依舊愛著你,,陪伴著你。你抬頭看我們曾一齊仰望的星空,,離月亮最近的那顆星星就是陪伴你的爺爺,。我擦干淚,仰望滿天繁星,,最亮的那顆星,,悄然進入眼簾……

扶貧濟困國旗下講話篇十

好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想明白不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不必須能夠將你變成一個偉人,,但它必須會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用,。

小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事,,還記的天真的我也以往問過爸爸:“好習慣能夠把我變成一個像馬克,。吐溫一樣的偉人嗎”

爸爸笑了笑對我說:“我并不明白你將來是否成為一個出色的人,但我明白出色的人都有著以往讓他比別人更出色的習慣,,可能只是每一天堅持寫一篇日記,,甚至只是在每一封信后寫上‘標準石油4美元’”

接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,,并無幾人明白,,就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少,,前途也很渺茫,,很多員工都不打算干了,在公司危急時,,僅有洛克菲勒還在認真的對待他的工作,,他每次寫信的時候,,都會在信封背面寫上“標準石油4美元”,。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事,但這一封封寄出去的信,,其中一封無意間被他的總裁看到了,,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,,甚至暢銷海內外,,我并不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁,。

聽完這個故事,,雖然沒有經(jīng)歷這種習慣改變命運的過程,但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實,。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設,,它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習慣究竟能否改變命運,,但我相信既然他能夠改變,,我又有何不可那?

好習慣的養(yǎng)成可能就是每一天早上刷一次牙,每一天的作業(yè)隨手記錄,,每一天的筆記認真對待,,每一天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,,當你能夠常年累月不間斷時,,可能好習慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,,收獲習慣;播種習慣,,收獲性格;播種性格,收獲命運”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一齊去種下習慣,,讓好習慣伴我們成長!

扶貧濟困國旗下講話篇十一

各位老師,、同學們:

早上好!今天我講話的主題是《紀律是自由的保姆》。

馬克思在其唯物主義辯證法中提到:紀律的創(chuàng)立是為了保證每個人都獨立,,自由,。哲學家柏拉圖曾說:“法律是自由的保姆?!痹趯W校,、在集體,紀律就是自由的保姆,。也就是說,,紀律是為建立良好、自由的學習和生活環(huán)境服務的,。

從人的本性上來說,,沒有人喜歡被紀律約束。人們更多的是對自由的渴望,,對無拘無束的生活的向往,。然而,,風箏渴望自由,但斷了線的風箏,,不但得不到自由,,反而會栽得支離破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流離開了河床,,不但不能向前奔騰,,還會肆意泛濫。引線是風箏的規(guī)則,,河床是流水的規(guī)則,。這個世界,沒有絕對的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的,。沒有紀律約束的自由是危險的放縱,是損人不利已的放任,。

上周,一年一度的校運會在雨中意猶未盡地落幕了,。因為同學們遵守了不穿越警戒線,、不延誤比賽、不在座位留垃圾,、不推搡擁擠等規(guī)則,,雖然天公不作美,但沒有影響我們自由奔跑,、激情吶喊和千人狂歡,,讓大家享受了一場安全、有序,、文明,、團結、熱烈的盛會,。

轉眼間,,大半個學期已過。開學以來絕大多數(shù)同學一直在為實現(xiàn)自己或集體的各項目標努力著,,在清新美麗的校園自覺遵守各項紀律充實愉快地生活著,。但是,還有少數(shù)同學不珍惜優(yōu)越的學習條件,,放任自己做一些讓人擔心,、憂心甚至痛心的事。搜索記憶,,以下片段令我印象深刻,。

片段一:早晨遲起的個別同學冒生命安全和校紀校規(guī)而不諱翻越圍墻出宿舍。

片段二:因為少數(shù)同學不顧設備安全或他人需要濫用中控,,導致學校不得以暫時切斷班級網(wǎng)線,。

片段三:下午第一節(jié)課總有些同學漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。

片段四:體育課擅自留在教室看電影或結伴去打羽毛球,。

片段五:在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息,。

片段六:置若罔聞學校反復強調的規(guī)定,破壞防護欄買外賣,。

片段七:自己拖拉遲歸被拒之門外,,卻無理取鬧謾罵生管老師。

片段八:學校專門請專業(yè)老師開設的活動課我行我素,,來去自如,。

片段九:在本該鴉雀無聲閱覽室談笑風生,書籍隨意擺放,。

片段十:每次放月假對宿舍例行安全檢查,,總會看到宿舍樓前草坪上星星點點的垃圾。

“不以規(guī)矩,,不成方圓”,。紀律制度是學校讓同學們安全、快樂地學習與生活的最基本最重要的保證,,猶如法律法規(guī)一樣具有強制性,。個人的行為自由,必須受到紀律制度的約束,,任何違反紀律制度的行為都具有一定的破壞性,。譬如,就寢時,,有了你長時通話的自由,,就沒有別人安靜休息的自由;閱覽時,有了你隨便談笑的自由,,就沒有別人專心閱讀,、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡,有了你隨性,、濫用的自由,,就沒有別人合理正常使用的自由;體育課、活動課,,有你來去自如我行我素的自由,,就沒有其它同學按老師的計劃潛心學習技能的自由;在宿舍,有你遲起晚歸的自由,,就影響了老師正常查房,,助長了懶散的作息習慣,也就破壞了同學們獲得安全,、安靜,、健康有序的生活環(huán)境的自由……,。所以,敬畏制度,,遵守紀律是美德,,為所欲為,自由散漫是缺德,。

梁啟超曰:法律者,,我所制定之,以保護我自由;而亦以鉗制我自由者也,。

同學們,,國有國法,家有家規(guī),,學校有學校的規(guī)章制度,。只有有了全面完善的規(guī)則,有了同學們的自我規(guī)范,、自我約束,,我們才能夠心花怒放,,快樂學習,,快樂生活,真正平等自由地發(fā)展,,才能夠秉持九(五)班班訓“進門自強不息,,出門止于至善”的精神,讓夢想在附中揚帆起航,。

謝謝!

扶貧濟困國旗下講話篇十二

老師們,,同學們:

大家上午好!

我是來自初一(21)班的李玉,今天我講話的題目是《我運動,,我健康,我快樂》,。

意大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源?!睕]有了運動也就沒有了生命的意義,,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,,是祖國的未來,。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質,。

泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門,?!泵恳粋€細胞的組合,,每一條神經(jīng)的連動,,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部,。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,,都在向我們展示著力與美的和諧,。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量,。

著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達,?!闭缦壬f,唯有擁有強健體魄,,我們才能精神百倍,,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到升華,,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀,。

運動傳遞健康,健康成就快樂,。它詮釋著生命的最高境界,,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最后回報,。運動讓生命更加富有生機,,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,,三月春回,,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,,希望同學們既能鍛煉身體又能發(fā)揚拼搏精神,,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

我的講話到此結束,,謝謝大家,。

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