演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生熱愛(ài)校園演講稿篇一

鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲,。無(wú)論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣 我的母?！?lè)逍W(xué),。這是一座美麗的學(xué)校，我非常愛(ài)這座學(xué)校,，因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰?ài)的地方,。

學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新,，環(huán)境優(yōu)美,。坐在教室經(jīng)常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多,，到處可見(jiàn),。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，眺望窗外,，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物,，對(duì)眼睛十分有幫助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候,，那請(qǐng)你靜下心來(lái),，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么?噢,，對(duì)了!那就是窗外下鳥(niǎo)美妙的歌聲!

學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,，教學(xué)設(shè)備更是一流!

學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、體育室,、閱覽室、美術(shù)室,、音樂(lè)室,、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng),，陶冶情操,。我最?lèi)?ài)學(xué)校的圖書(shū)館，在哪里,，我可以汲取更多的知識(shí),，在書(shū)的海洋中遨游。

我們的老師更是盡忠職守,。在課堂,，他們堅(jiān)持做一名嚴(yán)格的老師，課余時(shí)間,，則是同學(xué)們的朋友,。他們陪伴我們渡過(guò)難關(guān)，為我們解決疑惑,。他們是蠟燭,，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn),，當(dāng)我們放晚學(xué)時(shí),，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學(xué)生的作業(yè),，備課,。他們一直這樣堅(jiān)持著!看到了嗎?老師為我們付出，他多了多少煩惱絲啊?

學(xué)生們陽(yáng)光活潑,，時(shí)刻保持著天真的笑容,。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī),。他們文明禮貌,，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊,。

在這里記錄著我的成長(zhǎng)足跡,，見(jiàn)證了我一次次的成功與失敗，激勵(lì)了我一次次奮發(fā)向上,。我怎么能不愛(ài)這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順?lè)逍W(xué)呢?

大學(xué)生熱愛(ài)校園演講稿篇二

校園,，你是朝氣蓬勃的花園

花兒在充滿生機(jī)里成長(zhǎng).

我希望我能是其中的一朵花兒， 能在你的愛(ài)撫下健康成長(zhǎng)!

校園，你是充滿笑聲的樂(lè)園,， 你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ). 我希望我是其中的一員,，

能讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)歡樂(lè)的童年!

校園，你是我們的學(xué)習(xí)天地,，

你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國(guó)的棟梁. 我已成為其中的一員,，

我在你懷里遨游知識(shí)的海洋!

校園四季歌

金色的校園

我們喧鬧而來(lái)

年輕的胸懷

溢滿無(wú)限的期待

素裹的世界

我們盡情宣泄

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚(yáng)生命的光鮮

領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年

四季的校園

多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間

我們長(zhǎng)大

于是

帶著成長(zhǎng)的愉快 我們默默離開(kāi)

大學(xué)生熱愛(ài)校園演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家好!

非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,，我演講的題目是《愛(ài)我校園,，從我做起》,。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時(shí)候,，總是用“母校”這個(gè)詞,，其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方,，也是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。

曾有人戲稱(chēng)：“所謂的母校就是我可以天天說(shuō)它不好,，但不允許別人說(shuō)一句不好,。”雖然是一句玩笑話,，但實(shí)際上愛(ài)校是每個(gè)人的一種情懷,，無(wú)論什么時(shí)候?qū)W校都在我們心里有一個(gè)特殊的位置，而我們也要明白：愛(ài)我校園要靠我們每個(gè)人共同努力,，要從我們自身做起去影響更多的人,。

好多次聽(tīng)過(guò)“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”這句話,，試問(wèn)我們有幾人的不愛(ài)護(hù)自己的家呢?在家里我們會(huì)及時(shí)打掃衛(wèi)生,、會(huì)主動(dòng)呵護(hù)家庭設(shè)施、會(huì)努力保護(hù)家庭中的各種東西,，但是我們真的做到“愛(ài)校如愛(ài)家”了嗎?

也許在很多眼里學(xué)校本身就是公共地方,，不只是屬于我們個(gè)人的，自然愛(ài)校就不是我一個(gè)人的事,。如果人人都這么想,，學(xué)校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)施都被隨意破壞,、我們的書(shū)桌板凳“缺胳膊少腿”,、放眼望去校園一片狼藉，這樣的環(huán)境我們有誰(shuí)愿意繼續(xù)待下去呢?

的確,，一個(gè)人的力量是小,，但是只要人人都踐行“從我做起”，大家都動(dòng)起來(lái)，我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌,。

雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)一句話：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?/p>

我們愛(ài)護(hù)校園也是一樣的道理,，只有我們每個(gè)人都把校園當(dāng)成第二個(gè)家，從心里形成自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的意識(shí),，然后努力去付諸行動(dòng),，相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。

愛(ài)我校園,，從我做起，不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,，也不是每天把“愛(ài)?！睊煸谧爝叄且獜淖晕易銎?，從身邊小事做起,。

現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見(jiàn)的角落里隨意丟放垃圾、為了一時(shí)的方便隨意從草坪上跨越,、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動(dòng)器材,、電腦儀器、圖書(shū)報(bào)刊時(shí)總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù),，毀壞之后也無(wú)心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,，一個(gè)人這么做可能只是毀壞一本書(shū)、一個(gè)器材,，但是我們都不去愛(ài)護(hù),，這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，更不利于我們自身的學(xué)習(xí),。

每當(dāng)我們站在校園里時(shí)我們應(yīng)該為之自豪,。我驕傲，我是某學(xué)校的學(xué)生,。愛(ài)校,，它不只是情懷，它更是濃厚的愛(ài),。母校見(jiàn)證著我們的茁壯成長(zhǎng),，陪伴著我們的喜怒哀樂(lè)，留下了我們的歡聲笑語(yǔ),。

感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源,，感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,，感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。

愛(ài)校,，不應(yīng)該只是一種情懷,，更應(yīng)是一種行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我開(kāi)始,，共同愛(ài)護(hù)我們的“家”!

謝謝大家，我的演講完畢,。