人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇一

大家好,！

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況,，新問題,，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化，,，拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念,，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識,。我們搭建這樣一個平臺,，也供班主任們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作,。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),，校風(fēng)，每一位同學(xué),、家長都對班主任寄托著殷切的期望,。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生,。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負(fù)責(zé)任的班主任,，是一面旗幟,，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長,。從平時的工作及交來的交流材料中看出,，我們的班主任對自已所從事的.工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心,、耐心,、真精品文章

心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。我希望我們的班主任在經(jīng)驗(yàn)交流會上,，能多提出一些問題,，一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題，開一個班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，問題提得多了,，就有研究的可能，這是研究的前提,。

根據(jù)會議安排,，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與班級管理。

上面,，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗(yàn),，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā),。敢問路在何方,，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,，相信每位班主任都能管理好班級,。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家好！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望,。此次活動正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,，“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下,，很快適應(yīng)了學(xué)校生活,，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,，我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動,，用一名教師的愛心、耐心,、真心教育和感化著班級六十多名學(xué)生,也是我?！叭龕邸苯逃淖詈迷忈尅?/p>

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級管理,，推進(jìn)“三愛”教育,，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識,。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1,、請于景和老師發(fā)言,。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去感化學(xué)生時,，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長”,！愛學(xué)生的過程,，也是塑造教師自我的過程。

2,、下面請徐丙光老師發(fā)言,。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關(guān)愛,，是多大的心胸和境界,。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí),、細(xì)致求真,，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育,。

3,、下面請王國民老師發(fā)言。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言,。

專制是基礎(chǔ),，民主為核心?！傲私?、愛心、魅力,、活動,、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4,、下面請宋明珠老師發(fā)言,。《愛生如子,，真情感動,，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源,，真情為線,，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長,，班級的進(jìn)步,，教師的提升！

5,、下面請李婷婷老師發(fā)言,?！敦?zé)任到人，從嚴(yán)治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言,。

一位年輕教師,，身上卻流動著對學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂,，嚴(yán)格是關(guān)愛,。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的`最好詮釋,！

6,、下面請戴雪梅老師發(fā)言?！蹲哌M(jìn)學(xué)生心田,，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。

老師——媽媽——母親,，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營,、呵護(hù)、關(guān)愛,，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德,。

7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂,，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。

是班主任,，是家長,，是導(dǎo)演，更是良師益友,，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！

下面請李校長作總結(jié)講話,，大家歡迎,！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé)，愛生之道,，愛校之本,！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),，用他的睿智為我們“撥云見日”,。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細(xì),，真正的把班級自主化班級管理落實(shí)到實(shí)處,，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效,，把爭星活動落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生,，管理好班級,，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,，在學(xué)校市級品牌化建設(shè)再上一個新的臺階,。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束！

再次感謝14位老師的辛勤付出,！

感謝各位老師的參與,！

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家晚上好,！

今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會我們非常榮幸的請到了董事長和許校長,，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！我們都知道,，學(xué)校的工作千頭萬緒,，很多都要靠班主任來落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,，是學(xué)校德育工作的重中之重,。班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

如何有效地開展班主任工作,，是擺在我們面前的課題,，為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為了帶動新教師的班級管理能力,，搭建一個互相交流,、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的.平臺,，使我校班主任工作邁向新臺階,，我們召開了這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，希望大家通過這次交流會能有所收獲,。

一：下面我們就從一年級班主任開始發(fā)言

感謝各位老師們的發(fā)言,，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生,、育生之路,，用你們豐富的經(jīng)驗(yàn)給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發(fā)言,。正所謂“他山之石,，可以攻玉?！弊屛覀冊趯?shí)踐中探索,、總結(jié)行之有效的方法,，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生、育生之路,。

二：互動交流

請?jiān)谧母魑话嘀魅吾槍ψ约涸诎嗉壒芾碇械姆N種困惑向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,。

三：其他領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言。

四：請?jiān)S校長給我們提寶貴意見和建議,。

五：請董事長總結(jié)發(fā)言

六：最后我們請董事長做最后的總結(jié)發(fā)言,，大家歡迎。

七：宣布結(jié)束

感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點(diǎn)評,，感謝各位的參與,！本次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位班主任：

大家好!

今天在這里舉行xx小學(xué)班主任工作交流會，作為班主任的我們,，班級就是我們的家,，在這個家里，我們是主心骨,，是一把手,。這個主心骨、一把手,，肯定有許多的看家本領(lǐng),，如：咱家的衛(wèi)生環(huán)境總是最好的;咱家的活動總是獨(dú)樹一幟的;咱家的學(xué)習(xí)風(fēng)氣總是最濃的;咱家的調(diào)皮孩子總是最少的等等。請把你最酷,、最牛,、最絕、最妙的看家本領(lǐng)展示出來,，大家共同分享,，共同提高吧!

下面請各位班主任按從高年級到低年級的順序上臺交流——

剛才各位班主任都把本學(xué)期自己在班級管理工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地作了介紹,。我在這里真誠的道一聲謝謝!

是啊!班主任是天底下最小的主任,，卻擔(dān)負(fù)著天底下最大的責(zé)任，班主任工作是最繁瑣,、最辛苦、最廉價又是學(xué)校教育中最具有崇高而重要地位的,，學(xué)校各部門的工作,，離開班主任，雖不說寸步難行,，但也是很難開展的,。我再一次謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天,，我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn),，隆重召開全縣老齡老干工作經(jīng)驗(yàn)交流會。主要任務(wù)是回顧總結(jié)去年全縣老干部工作,，交流探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的'成功經(jīng)驗(yàn),，安排部署今年全縣老干工作，并以此為契機(jī),，進(jìn)一步密切聯(lián)系,、加強(qiáng)...

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播音主持專業(yè)考生僅僅需要有一個姣好的面容和聲音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要有廣闊的知識面,，開闊的眼界，肚子里要有墨水才行啊，這就需要考生全方面的綜合素質(zhì),。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇五

位老師：

大家好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

眾所周知,，班主任工作之所以重要,，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,，從這個角度講,，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者,，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱,。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。我校的9名班主任老師平時工作都很踏實(shí),，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識大體,，顧大局,，不計較個人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界,。借此,，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的.質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中,，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一,、兩個學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生,。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用,。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟,，是一盞明燈,，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長,。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,，用班主任的愛心、耐心,、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生,。

今天學(xué)校搭建這樣一個平臺，就是為老師們交流與學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

根據(jù)會議安排,，今天下午會議議程有四：

第一,，請王寨小學(xué)xx老師為我們做班主任工作方面的指導(dǎo)。

第二,，請孫璐紅老師與我們共同分享她的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,。

第三，請9位班主任各用一段話總結(jié)班主任工作的心得,。

感謝以上班主任的精彩發(fā)言,。

第四，最后請范廣全校長作重要講話,。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點(diǎn),，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才,。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶,。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去征服學(xué)生時,，我們老師自己也被愛心、微笑感化了,。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路,。

范校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義,，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生,、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生,、充分熱愛學(xué)生,。以生為本，以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長,、成才,。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點(diǎn),，認(rèn)真領(lǐng)會李校長的要求,，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,。謝謝大家!

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇六

各位老師：

大家好！

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。

眾所周知,，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者,。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,，從這個角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),，班主任既是教師中的優(yōu)秀者,，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

我校的24名班主任老師平時工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí),，大家為了學(xué)校整體工作識大體,，顧大局，不計較個人得失與榮譽(yù),，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界,。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝,！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，學(xué)校,、學(xué)生,、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,，有通過一,、兩個學(xué)期的'管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用,。

一個人格高尚的班主任，是一面旗幟,，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長,。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，共同提高,，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，目的是為大家搭建一個相互交流的平臺，相互取長補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇七

各位老師，大家好,！

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

眾所周知,，班主任工作之所以重要,，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,，從這個角度講,，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者,，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱,。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實(shí),，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識大體,，顧大局,，不計較個人得失與榮譽(yù),，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝,！

冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中,，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一,、兩個學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生,。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用,。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟,，是一盞明燈,，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,，用班主任的愛心、耐心,、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的二中學(xué)生,。

今天學(xué)校搭建這樣一個平臺，就是為老師們交流與學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

根據(jù)會議安排,，今天下午會議議程有三：

第一,，請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明,、劉梅,、裴群林、曹云霞,、米海,、楊雪英。

第二,，再請十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得,。

第三,，最后請李校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言,。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點(diǎn),，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才,。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶,。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去征服學(xué)生時,，我們老師自己也被愛心、微笑感化了,。此所謂教學(xué)相長吧！改造學(xué)生的'過程,，也是重新塑造自我的過程,。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,，那么,，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

李校長強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義,，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學(xué)生,、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生,、充分熱愛學(xué)生,。以生為本，以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長,、成才,。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點(diǎn),，認(rèn)真領(lǐng)會李校長的要求,，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,。謝謝大家！

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇八

各位班主任：

大家好,！

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況,，新問題，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化,，,，拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識,。我們搭建這樣一個平臺，也供班主任們交流,，取長補(bǔ)短,、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),，校風(fēng),，每一位同學(xué)、家長都對班主任寄托著殷切的期望,。從實(shí)際工作中,，我們經(jīng)常看到,，有的班主任老師通過一個學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用,。一個負(fù)責(zé)任的班主任,，是一面旗幟，是一盞明燈,，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長,。從平時的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動,，用班主任的愛心,、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生,。我希望我們的班主任在經(jīng)驗(yàn)交流會上,，能多提出一些問題，一些我們在工作中遇到的`沒有解決或解決不好的問題,，開一個班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提,。

根據(jù)會議安排,，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與班級管理。

上面,，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗(yàn),，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā),。敢問路在何方,，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,，相信每位班主任都能管理好班級,。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好,！

很高興由我來主持今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的機(jī)會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,，首先有請教研室老師講話,，大家歡迎！

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望,。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,，是一面旗幟,，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長,。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，共同提高,，今天根據(jù)教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，目的是為大家搭建一個相互交流平臺，讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短,、共同做好班主任工作,。

1,、根據(jù)會議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,，首先有請我鎮(zhèn)的xx老師發(fā)言,。

感謝xx老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了,。此所謂教學(xué)相長吧！改造學(xué)生的過程,，也是重新塑造教師自我的過程,。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生,。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧,！

2、下面有請xx老師發(fā)言,。

感謝xx老師的精彩發(fā)言,。

3、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生,。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧！今天xx老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢,？有請xx老師,。

感謝老師的精彩發(fā)言

4、為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生,，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長,、成才,。下面讓我們來聽聽xx老師如何管理班級的。

感謝xx老師的精彩發(fā)言

5,、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長,，從而接出成功之果,。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的,。

感謝xx老師的精彩發(fā)言

6、親情是連接血脈的動力,，家長,、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn)，這是一種新型的育人方式,。這種親情的教育合力,，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”,。

前面,，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒,。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言,。正所謂“他山之石，可以攻玉,?！弊屛覀冊趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路,。最后我宣布活動到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出,，感謝各位的參與,！

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇十

各位班主任、年級組長：

大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,，召開本學(xué)年第二學(xué)期班主任會議,，也是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的會議,。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,，還特地邀請了我們董事長、馬校長,、朱校長,、李校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對他的到來表示熱烈歡迎,。

老師們,，在你們的大力支持和辛勤耕耘下，我們的學(xué)校工作有序有致，學(xué)生的行規(guī)也在逐漸向良性發(fā)展,，在此,，向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天，我們會議的主題是：《如何打造特色班級》,。議程有四個

1,、董事長致詞;

2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬校長作重要講話;

4,、大會總結(jié)。

一,、有請董事長致詞,。

二、班主任代表發(fā)言,。

1,、一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告的時說：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生不能做好,，則是一個失敗的班主任。多年以來,，我一直在積極思考如何做好班主任工作,，在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任，下面請x老師談?wù)勛霭嘀魅蔚墓ぷ黧w會,。

2,、當(dāng)班主任很累，事情很多,，很操心,，有的時候還會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,。請x老師談?wù)勛鳛橐粋€新班主任的甜酸苦辣,。

3,、作為一個班主任，他的個人魅力可以征服學(xué)生,，他自己的熱情可以去感染學(xué)生,，無論是課上還是課下，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。下面我們請xx老師談?wù)劙嗉壒芾怼?/p>

4,、x老師不但具有高度的責(zé)任心、有無私奉獻(xiàn)精神,，而且對班里的每一個學(xué)生都有一顆慈母般的愛心,。下面請x老師暢談一下他的班主任工作的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的`積累。

5,、x老師自從任教以來,，一直擔(dān)任班主任，并且以自己是實(shí)際成果證實(shí)自己的工作能力,。獲得了廣大師生的一致認(rèn)可?，F(xiàn)在有請x老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。

6.我們x年級x老師,，自從來到正泰之后,，無論在后勤還是在一線，大家有目共睹,。自從接到班主任工作以來,，工作更是細(xì)致，周全,，有創(chuàng)新精神,，是一個很有思想的人，只要努力,，也肯定成為我們隊(duì)伍中的一匹黑馬,。下面有請x老師來為我們談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

下面,，討論時間,，請各位各抒己見，特別針對特色班級：個人談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。比如：

1,、如何打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體

2、怎樣營造好的學(xué)習(xí)氛圍

3,、如何充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性

4,、怎樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生對班主任的信任,，建立師生間的朋友關(guān)系

三.下面我們進(jìn)行第三個議程：各位各抒己見,，談?wù)劕F(xiàn)在學(xué)校工作中的不足,、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點(diǎn)。

首先,，我拋磚引玉,，先提幾點(diǎn)我們個別班級的不足之處。

1.六年級早操和大課間,。

2.上次提到部分班級個別項(xiàng)扣分一直很嚴(yán)重的問題,。

3.每周之星評選要有實(shí)質(zhì)性意義。而且要及時,。

四.下一個議程,，有請馬校長做大會總結(jié)。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。提高班主任的管理水平,，相互學(xué)習(xí),，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,。本次會議共有三項(xiàng)議程：

一是班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言

二是政教處尚主任發(fā)言

三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

經(jīng)驗(yàn)傳遞,，資源共享，總結(jié)過去,，暢談未來,，聆聽你我聲音，交流工作感受,。商南職中班主任經(jīng)驗(yàn)交流會現(xiàn)在在開始,，第一項(xiàng)：班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，請張保安老師,。

張保安老師是我校班主任的旗幟,，他所說如他做，不以物喜,，不以己悲,，以積極之態(tài)對蕓蕓眾生，身正為范,，養(yǎng)一身正氣示范后人懲卑劣,，做一世典范警醒學(xué)生修美德。

面對我校學(xué)生的實(shí)際,，班主任已經(jīng)不能簡單用“考試分?jǐn)?shù)”論英雄了,。更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理狀態(tài),，耐心做好學(xué)生心理工作,，從而才能建立端正的班風(fēng)班紀(jì),。高三（2）班度全國老師就是這樣做的，把一個管理難度大的班級帶入了良性運(yùn)行軌道,。下面請杜全國老師發(fā)言

“親其師,，信其道”，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，贏得學(xué)生的信任,，然后去教育學(xué)生，會收到事半功倍的效果,，下面請彭濤老師,。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”,。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶,，下面請?zhí)飼暂x老師交流“愛心構(gòu)建和諧班級”。

四位班主任老師在會上作了經(jīng)驗(yàn)交流,，他們總結(jié)了自己從事班主任工作感受一下,，談到了班主任工作的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們各位班主任在實(shí)際工作中,，從不同方面或多或少都積累了一些經(jīng)驗(yàn),，由于時間關(guān)系不能一一交流，今后我們會探討其他的'交流方式,，做更廣泛更細(xì)致的交流,。

下面進(jìn)行會議第二個議程：請政教處尚主任發(fā)言。

第三項(xiàng)議程：請校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

各位老師,，我們要以今天的交流會為契機(jī)，認(rèn)真研究,，勇于實(shí)踐,，班班級管理工作做得更好。下面我給班主任提兩點(diǎn)希望：

1,、各位班主任,，我們的工作時勤懇的，效果是顯著地,，今后希望你們繼續(xù)努力,，不斷研究新情況，大膽的創(chuàng)新,，大膽實(shí)踐,。

2、希望你們給予學(xué)生以極大的耐心,，給予自己極大地信心,，給予家長最大的放心,。

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇十二

各位老師，大家下午好,！

很高興由我們兩人來主持今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。在活動正式開始之前,，首先有請我們的帶隊(duì)老師西老師講話,，大家歡迎！眾所周知,，學(xué)校的工作千頭萬緒,，很多事情都要靠班主任來落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,，是學(xué)校德育工作的重中之重,。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,，班級活動的組織者,，是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁,，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。

班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但正是在這平凡和繁瑣之下,，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義，但是班主任工作又是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,，有的時候盡管下了很大功夫,，花了很多時間，搞得精疲力竭,，辛苦非凡,，但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。

如何有效地開展班主任工作,，是擺在我們面前的課題,，為了提高班主任隊(duì)伍的'整體素質(zhì)，教育局為我們搭建了這個互相交流,、互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短的平臺，能夠讓我們共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,，使我們的班主任工作邁向新的臺階,。

這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會我們分三個小組，第一小組為經(jīng)驗(yàn)介紹組,，第二小組為困惑答疑組,，第三小組為體會反思組,。

下面有請xxx學(xué)校的xxx老師給我們介紹他在班級管理中的一些做法。

下面有請xxx學(xué)校的xxx老師談?wù)勊麚?dān)任班主任的困惑,。

下面有請xxx學(xué)校的xxx老師給我們談?wù)劚敬伟嘀魅闻嘤?xùn)的體會及反思,。

最后，希望各位班主任能以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn),，認(rèn)真領(lǐng)會教育局的要求,，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,。

謝謝大家！

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞美篇篇十三

同事們：

——教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會,，現(xiàn)在開會,。

出席本次大會的有：各學(xué)區(qū)中心校、區(qū)直初中,、小學(xué),、幼兒園校長(園長)及教導(dǎo)主任、區(qū)直高中業(yè)務(wù)副校長,。赤峰市教育局副局長馬玉昆同事,，xx峰市教育局師資科科長崔洪學(xué)同事親臨會議指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

本次會議共有七項(xiàng)議程,，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

(一)進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程——請教師進(jìn)修校校長——同事總結(jié)20xx——xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)

……

(二)進(jìn)行會議第二項(xiàng)議程——表獎

1.我宣讀《xx教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的決定》,。

……

2.：頒獎

請：第二中學(xué),、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué),、地區(qū)中學(xué),、第一小學(xué)、第二小學(xué),、第四小學(xué),、第六小學(xué)、第八小學(xué),、學(xué)區(qū)中心校,、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校,、學(xué)區(qū)中心校,、小學(xué)上臺領(lǐng)獎。

……

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)進(jìn)行會議第三項(xiàng)議程——大會經(jīng)驗(yàn)交流,。請領(lǐng)導(dǎo)們到會場前排就座,。

1.請xx小學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是《刷新現(xiàn)在升級未來》,。(大家歡迎)松山一小做準(zhǔn)備

2.請一小做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區(qū)中學(xué)做準(zhǔn)備

3.請大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《聚焦課堂促進(jìn)教師專業(yè)成長》,。(大家歡迎)穆家營學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備

4.請xx學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是《加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作增強(qiáng)質(zhì)量提升后勁》,。(大家歡迎)松山二中做準(zhǔn)備

5.請xx二中做經(jīng)驗(yàn)介紹,，題目是《重專業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展》,。(大家歡迎)

……

(四)進(jìn)行會議第四項(xiàng)議程——請師資股股長邢立國同事安排部署xx年教師培訓(xùn)工作,。(大家歡迎)

……

(五)進(jìn)行會議第五項(xiàng)議程——請區(qū)教育局副局長剪紹民同事講話。(大家歡迎)

……

(六)進(jìn)行會議第六項(xiàng)議程——請區(qū)教育局局長叢日霖同事講話,。(大家歡迎)

……

(七)進(jìn)行會議第七項(xiàng)議程——請市教育局同事講話,。(大家歡迎)

同事們!本次會議議程全部結(jié)束。剛才,，趙校長對20xx——xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié),，既肯定了五年來在教師培訓(xùn)工作中取得的成績，也指出了存在的不足,，并明確了下一步努力的方向;五個受獎學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法,，具有可借鑒性和可操作性;邢股長結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點(diǎn)和我區(qū)教師實(shí)際，對xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,，明確了工作目標(biāo);剪局長對xx年教師培訓(xùn)工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,，就如何有效開展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢、突出重點(diǎn),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點(diǎn)意見,。市教育局x。下面我就落實(shí)本次會議精神簡單談兩點(diǎn)意見：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),，狠抓落實(shí),。各校會后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓(xùn)文件，及時傳達(dá)會議精神,，準(zhǔn)確掌握文件和講話的精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施,，盡快讓本次會議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,。

2.結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)。各校在貫徹會議精神的過程中,，要密切結(jié)合本校實(shí)際,，仔細(xì)分析師資現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的'培訓(xùn)方案,，不斷更新培訓(xùn)觀念,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，改革培訓(xùn)方法,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力,，我區(qū)的教師培訓(xùn)工作必將“刷新現(xiàn)在,，升級未來”。畢會!