總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇一
這學(xué)期主要學(xué)的禮儀是:吃飯前后要做的事,、上下車、購物,、看電影,、坐公共汽坐飛機(jī)、坐火車時(shí)應(yīng)該要怎樣做,,對(duì)于幼兒的有些自然而然的不良舉止,,我們及時(shí)給于指出和糾正,,并請(qǐng)大家來監(jiān)督,進(jìn)步了就及時(shí)表揚(yáng),,并把“禮儀教育”滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中,,讓幼兒受到潛移默化的影響,培養(yǎng)幼兒講禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛,、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識(shí),形成活潑,、開朗的性格,,同時(shí),還鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,自覺遵守活動(dòng)規(guī)則,,同伴間相互關(guān)心。
在我們開展的環(huán)保主題活動(dòng),,從小養(yǎng)成了環(huán)保意識(shí),,并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人,他們感覺自己擔(dān)負(fù)著神圣的使命,,孩子是純潔的,。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,孩子與孩子間的交往和諧了許多,,許多小朋友都能熟練的使用禮貌用語,,小朋友經(jīng)常主動(dòng)去幫助有困難的孩子,幫助別的小朋友搬凳子;在舞蹈表演中,,為同伴加油,,當(dāng)聽到得獎(jiǎng)時(shí),,興奮的跳起來,、叫起來,在他們心中,,集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成,。
語言方面:
1、能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的想法,。
2,、初步理解詩歌的語言并會(huì)朗誦。
3,、能根據(jù)兒歌提供的線索仿編兒歌,。
4、能說出幾組常見的相反詞,。
5,、能清楚地講述自己的故事,。
社會(huì)方面:
1、能簡(jiǎn)單描述菜場(chǎng)里人們的工作以及菜場(chǎng)與人們生活之間的關(guān)系,。
2,、能遵守游戲規(guī)則,并注意自我保護(hù),。
3,、愿意上臺(tái)表演,并感受其中的樂趣,。
4,、能說出自己對(duì)藝術(shù)品的想法或看法。
5,、主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往和合作,。
藝術(shù)方面:
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)。
2,、能有目的地安排畫面,,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制作,。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動(dòng),,有獨(dú)立制作能力,。
3、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。能較自然地隨音樂做
4,、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。和同伴一起欣賞與分享自己和他人的創(chuàng)作成果。
每天,,我們都按時(shí)組織幼兒進(jìn)行早操和各項(xiàng)體育活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于兩小時(shí),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),,小朋友也不象以前那么自私了,,不再霸占了一件玩具不給別的小朋友玩,他們還能有條理的活動(dòng)并能收拾活動(dòng)器具,。本學(xué)期開展舞蹈表演,,小朋友都積極練習(xí)舞蹈,堅(jiān)持每天都練習(xí),,很快,,沒有幾個(gè)幼兒不會(huì)跳舞的了,這和他們積極認(rèn)真的練習(xí)是分不開的,。
小朋友們的動(dòng)作也有了很大的發(fā)展,,在組織的各項(xiàng)動(dòng)作練習(xí)中,小朋友基本上都能根據(jù)要求來完成,,這學(xué)期,,我們學(xué)習(xí)了各種各樣的新操和舞蹈,小朋友都認(rèn)真的學(xué)習(xí),,能根據(jù)老師的指令變換隊(duì)形,,不用一個(gè)一個(gè)的去糾正,他們能聽懂指令和信號(hào),,及時(shí)作出反應(yīng),。
幼兒體操表演這是這個(gè)學(xué)期的一項(xiàng)大型活動(dòng)。從選擇音樂,、到禮儀操的編排,,我們都做了詳細(xì)的策劃。為了排練好兩操,,我們一次次地在一起看碟子,,共同商討怎樣才能做得更好?;羝计祭蠋煱l(fā)揚(yáng)吃苦耐勞在先的風(fēng)格,,滿園長(zhǎng)身先士卒,,帶領(lǐng)我園教師共同努力,,創(chuàng)編了一套幼兒禮儀操很受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行.
日常生活中,,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,本學(xué)期,我們幼兒的身高,、體重增長(zhǎng)速度較快,。在老師的指導(dǎo)下,幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理生活能力,,能獨(dú)立的穿脫衣褲和鞋襪,。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀,要求幼兒養(yǎng)成坐立行等正確姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣,。
我們利用多種形式,,如家訪、電話交流,、約談,、家園聯(lián)系冊(cè)與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,,并且認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)的留言,,根據(jù)家長(zhǎng)的要求,努力完成家長(zhǎng)的囑托,。向家長(zhǎng)公布我們的教育教學(xué)計(jì)劃,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們的活動(dòng)進(jìn)程,同時(shí)還向家長(zhǎng)介紹一些教育和保養(yǎng)方面的知識(shí),,使得更好的教育和教養(yǎng)好每一個(gè)幼兒,。每個(gè)主體活動(dòng),我們都得到了家長(zhǎng)們的大力支持,,才使得我們的教育活動(dòng)順利的開展下去,,家園配合至關(guān)重要啊!
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇二
隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,,現(xiàn)在,,他們又長(zhǎng)了一歲??粗麄兊拈L(zhǎng)大,,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,,更愛這份工作,。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,,我和楊老師付出了自己所有的愛心,、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加,。半年過去了,,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,。日常活動(dòng)中,,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng),。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,,收到了良好的教學(xué)效果,。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,,細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育,。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,,我力求以自己的熱情,、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng),。
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,,愛護(hù)同伴,,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,,講文明,,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,,友好相處,。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,,但還需繼續(xù)努力,。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
平時(shí),,我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來,,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況,。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,,聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣,,從生活細(xì)節(jié)開始著手,,一視同仁。天氣變化時(shí),,及時(shí)為幼兒添減衣服,,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,,并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食。
通過不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,,隨機(jī)教育,,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生,。雖說難免但也不能馬虎,。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,,我將以更高的熱情對(duì)待工作,。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己,。樹立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇三
古人說得好——光陰似箭,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間本季度的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回想這飛逝的又一個(gè)季度,有收獲,,也有感想,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本季度的工作作出總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
作為一名學(xué)前班教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,,將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力,利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論,,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在干中學(xué),,在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。
2,、做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,整潔舒適。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以提高自身能力與寫作能力。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教。
4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇四
轉(zhuǎn)眼間已走過半學(xué)期了,,在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職員工的努力,,以及在各位家長(zhǎng)的大力支持下,使幼兒園的工作得以順利的開展,,現(xiàn)將半學(xué)期的工作小結(jié)如下:
1,、制定安全工作制度。開學(xué)之前,,我園就組織全體教師對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行了排查,,為開學(xué)工作作好了充分的準(zhǔn)備,制定了各類安全工作計(jì)劃,,明確責(zé)任,,與各負(fù)責(zé)人簽定了《安全工作責(zé)任書》。
2,、制定常規(guī)管理制度,。要求教師嚴(yán)格按照制度工作。
3,、制定學(xué)期工作計(jì)劃,,同時(shí)要求教師結(jié)合園的計(jì)劃和本班具體情況編寫工作計(jì)劃,并在工作中具體執(zhí)行,。
1,、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,,認(rèn)真制定學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃,、明確發(fā)展思路和工作目標(biāo),在這半個(gè)學(xué)期中參加了教師閱讀書比賽,、幼兒唱歌比賽,、安全演練等幾項(xiàng)比較大的活動(dòng)。
2,、規(guī)范明確收費(fèi)項(xiàng)目,,做到收費(fèi)前一周公示,讓家長(zhǎng)了解收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),。
3,、定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)工作文件精神,,要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),服務(wù)于幼兒,,服務(wù)于家長(zhǎng),。
4、開展“安全教育日”、“安全教育周”,、防溺水專題教育,、消防、防震等活動(dòng),,加大安全教育宣傳活動(dòng),。
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國(guó)家法律法規(guī)打印成冊(cè)讓老師們學(xué)習(xí),,讓老師們知法、懂法,,以法律法規(guī)為準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為,,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,提高了教師的職業(yè)道德水平,。
2,、家園配合。成功的教育不是孤立的學(xué)校教育,。因此,,我園特別注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。我們通過班級(jí)群,、家教欄,、家長(zhǎng)座談會(huì),使家長(zhǎng)們正確認(rèn)識(shí)了解幼兒園的教育,,爭(zhēng)取得到他們的積極配合,達(dá)到家園共同育人的目的,。除此外,,老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,了解具體情況,,并作好記錄,。
3、為保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,讓孩子們從小培養(yǎng)孝敬長(zhǎng)輩,、學(xué)習(xí)感恩的情感,我們?cè)趯W(xué)園積極開展系列雅言誦讀的教學(xué)活動(dòng),,開展新童謠傳唱,、《弟子規(guī)》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,,使幼兒在學(xué)習(xí),、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,陶冶情操,促進(jìn)其健康和諧的發(fā)展,。
老師們擬訂了慶“六一”活動(dòng)方案,。利用時(shí)間排練節(jié)目、制作道具,,讓每位幼兒都有登臺(tái)機(jī)會(huì),,感受節(jié)日的快樂。半學(xué)期的工作就這樣過去了,,工作中雖然有小成就,,但也存在很多的不足之處,為此,,我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,踏踏實(shí)實(shí)邁好每一步。
下半學(xué)期規(guī)劃:
1,、5月開展“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng),。
2、大班幼小銜接知識(shí)講座,。
3,、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動(dòng)。
4,、大班畢業(yè)典禮,。
5、做好幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)工作,。
6,、做好園、班各項(xiàng)總結(jié),。
7,、做好幼兒期末的家訪工作。
8,、各類資料的整理與歸檔,。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇五
又是一年暑期將至,我們的學(xué)期也接近了尾聲,,回顧這一學(xué)期來的工作與生活,,我們?nèi)焕蠋熆朔朔N種困難,使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,。本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》的要求,,結(jié)合班幼兒實(shí)際發(fā)展水平,年齡差異等特點(diǎn),,合理制定了《班級(jí)計(jì)劃》,,積極開展各種探索型主題活動(dòng),。并將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng),。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期里教學(xué)和保育人員沒有任何變動(dòng)依然是之前的三位老師,,班級(jí)工作也是開展的井井有條,在這一學(xué)期里分別舉行了2次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),、教師公開課活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),、六一自助餐活動(dòng),。每一次活動(dòng)都在三位老師和孩子們的密切配合下完成,當(dāng)然每一次的活動(dòng)也是順利開展,,成功結(jié)束,。
現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,,在家什么事情都包辦代替,,使得很多孩子缺乏獨(dú)立能力,那么這半年里我們主要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,,從小做起,、從我做起,逐步讓每一個(gè)幼兒都主動(dòng)的去嘗試在活動(dòng)中得到鍛煉,,很多幼兒現(xiàn)在回到家都能主動(dòng)的要求幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情,。在幼兒逐步獨(dú)立的基礎(chǔ)上我們也在培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我管理,每天都會(huì)遵照幼兒的表現(xiàn)來選出一名小班長(zhǎng),,讓小班長(zhǎng)成為幼兒心中的楷模,,讓小班長(zhǎng)來發(fā)放玩具,以此來激發(fā)其他幼兒爭(zhēng)做優(yōu)秀的信心!半學(xué)期下來基本每個(gè)幼兒都當(dāng)過小班長(zhǎng),,都在班級(jí)活動(dòng)中的到了發(fā)展并取得了成功感。
半學(xué)期以來我們依然堅(jiān)持晨間鍛煉,,不光鍛煉幼兒的身體,,同時(shí)培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。針對(duì)小班幼兒身體體制,,這半年新增體育游戲:《跳繩》,、《飛碟》等,在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上增多了花樣,,大大提高了孩子們的興趣,。
在一日活動(dòng)中,依然是游戲?yàn)橹鳎ㄟ^小故事,、豐富的演習(xí)活動(dòng),,讓幼兒以直觀的形式掌握更多的知識(shí)。目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強(qiáng),。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師所教之事,,并能主動(dòng)動(dòng)手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項(xiàng)活動(dòng),,遇到困難主動(dòng)告訴老師或?qū)で笮』锇榈膸椭?/p>
本學(xué)期除了原有的音樂和美術(shù)兩門藝術(shù)課外還增設(shè)了體智能和合唱兩門藝術(shù)課,,每一次課程孩子們都能積極主動(dòng)的參與,孩子們?cè)谏纤囆g(shù)課的同時(shí)都有一名教學(xué)老師和保育老師跟隨協(xié)助,,以保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我班幼兒言語表達(dá)能力大幅提高,,在原有基礎(chǔ)上更善于用言語表達(dá)自己的想法,,同伴之間遇到問題不在是動(dòng)手,更多的還是主動(dòng)訴說自己的要求或求助于老師,,每天家長(zhǎng)要交代了什么事情也能主動(dòng)并清楚的表述給老師聽,,平日生活里也能主動(dòng)表述自己的情感。
在生活中,,我班幼兒很善于觀察周圍的環(huán)境,,在發(fā)現(xiàn)環(huán)境生活中的異常之后也能主動(dòng)的向老師報(bào)告。幼兒在各項(xiàng)觀察的過程中分析,、比較能力有所提高,,也能對(duì)周圍的物品進(jìn)行分類、配對(duì),、排序等,。對(duì)事物的屬性更為了解并能清楚表訴。(如:物體的大小,、長(zhǎng)短,、顏色等。)
1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。充分利用晨間接待和放學(xué)時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況,。
2,、使用博客、家園練習(xí)冊(cè),、電話,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流,。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況,并有針對(duì)性地開展幼兒的教育工作,,同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解,,相互信任。
3,、在本學(xué)期開展的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來班觀看幼兒的半日活動(dòng),使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活,。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng),,也更好的做到了家園同步教育。
4,、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,需要我們?nèi)硇牡耐度?。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),我們要教給他們不僅僅是知識(shí),,更多的應(yīng)該是是生活經(jīng)驗(yàn)與良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的培養(yǎng)也許現(xiàn)如今我們的工作中還存在一些不足之處,那么在以后的工作中我們還要共同努力,,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,。教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,,配合好升本教育,使每一位幼兒在學(xué)習(xí)上都能獲得滿足與成功;生活上多了解幼兒關(guān)注幼兒的需求,,給予他們更加細(xì)致入微的照顧,,使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對(duì)他們的愛;從而更加熱愛我們的班集體,在這個(gè)大集體里度過充實(shí)而愉快的童年!
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇六
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼之間,,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,,升入小學(xué),成為一年級(jí)的小學(xué)生,,開始新的學(xué)習(xí)和生活,。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié),。
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》,,綜合本班幼兒的實(shí)際情況,,我們從使用的整合活動(dòng)課程教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動(dòng):《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學(xué)》《奇妙的動(dòng)物世界》《我要上小學(xué)了》,并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計(jì)劃,,每周認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,,每天按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合,,大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),,吸收新的知識(shí)比較快。所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作,、探索,、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性,,通過一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知,、情感、動(dòng)手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展,。
本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,,搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作,,對(duì)活動(dòng)室,、午睡室,幼兒用品等按要求進(jìn)行定期消毒,、清洗,、爆曬,認(rèn)真組做好消毒記錄,。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,督促他們注意個(gè)人衛(wèi)生對(duì)生病的孩子多留心,提醒他們喝水,、吃藥,,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時(shí)進(jìn)行處理并記錄。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng),,并在體育活動(dòng)中滲透安全教育,,讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會(huì)幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時(shí)地增減衣服,。
結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動(dòng)的開展,,以及季節(jié),,節(jié)日的變換,我們班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行的積極的創(chuàng)設(shè),,教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《紙繩貼畫》《夏天的故事》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《慶祝六一》等墻飾,,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。
幼小銜接工作作為本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作,我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育活動(dòng),,并圍繞該主題組織了一系列的活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。組織幼兒視頻觀看小學(xué),觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活,。利用時(shí)間向家長(zhǎng)宣傳,、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前因做的一些準(zhǔn)備工作。
平時(shí)利用電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)早晚接送孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)隨時(shí)交流幼兒在園情況和在家的生活情況,,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),,對(duì)幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長(zhǎng)交談,。
充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來與幼兒度過、如“六一”兒童節(jié)讓家長(zhǎng)來看幼兒的舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長(zhǎng)和幼兒一起包粽子講端午由來的故事,。在六月底我們向家長(zhǎng)們介紹一些小學(xué)情況,,及時(shí)的解決家長(zhǎng)們的困惑。通過這一系列的活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)情況以及幼兒園的教育教學(xué)特點(diǎn),。
本學(xué)期我們班還舉行了畢業(yè)典禮,。我班還排練了舞蹈《時(shí)裝秀》,參加慶“六一”文藝活動(dòng)
當(dāng)看到孩子們健康成長(zhǎng),,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,我感到很高興??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,不僅孩子們的各項(xiàng)能力得到了發(fā)展,我們也取得了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。但在工作中也存在著一些不足;
1.幼兒常規(guī)工作不抓得到位,。在戶外活動(dòng)和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識(shí)不強(qiáng)。
2.區(qū)域游戲開展的不到位,。在平時(shí)游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導(dǎo),,幼兒的游戲水平提高不大。
以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真的反思不斷的改進(jìn),。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇七
本學(xué)期的教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長(zhǎng)的積極配合以及班上人員的努力下,,安全順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大一班的教師,作為一名教師,,我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,,關(guān)心幼兒,,愛護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,,公正地對(duì)待每一位幼兒,。
在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,,按照新《綱要》的要求,,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,掌握技能,同時(shí),,也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高,,幼兒們都能堅(jiān)持不無故請(qǐng)假,,按時(shí)來園。在教學(xué)中,,我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神,,著重開展了主題區(qū)角活動(dòng)。融入新《綱要》中的新觀點(diǎn),、新看法,,和以往的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點(diǎn)的,,受到幼兒喜歡的活動(dòng)內(nèi)容及方式,。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角活動(dòng)融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,,一有空就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng),,這不但使幼兒鞏固及加深對(duì)所授知識(shí)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì),,也使得幼兒隨時(shí)都能找到事情做,,不因無所事事而爭(zhēng)吵、打鬧,,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),,依然能安全、有序地進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),。
其次,,我還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),如:文體活動(dòng)表演,,教師自制教玩具,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn),。
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,,我順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足,。今后,,我將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,糾正錯(cuò)誤,,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇八
本學(xué)期我班兩位教師根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定了班務(wù)計(jì)劃,。本學(xué)期也是大班小朋友在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,,不僅要讓他們掌握更多的本領(lǐng),還要讓他們能基本了解小學(xué)里的情況,,做好幼小銜接的工作,,讓孩子能順利的進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。針對(duì)以上情況,,我班在本學(xué)期重點(diǎn)做好了以下幾項(xiàng)工作:
本學(xué)期一開始,,我們就試著讓孩子們做個(gè)能干的孩子,自己的事情自己做,盡量不麻煩別人,。例如,自己穿、脫衣服,,自己系鞋帶整理床鋪,,自己整理書包,、玩具,、學(xué)具等,,并且時(shí)常舉行比賽,來提高孩子們的積極性及養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
本學(xué)期我班開展了閱讀活動(dòng),,幼兒自帶部分書籍來園,相互交流閱讀,,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的閱讀方法,,做到讀懂,,讀熟,,同時(shí)利用“講故事比賽”活動(dòng)的時(shí)間讓幼兒把讀懂的故事講給大家聽,。同時(shí)開展每天的“說新聞”活動(dòng),,即利用晨間談話時(shí)間讓幼兒講一講所聽、所見的新聞,,培養(yǎng)幼兒有條理敘述日常經(jīng)驗(yàn)和所見所聞,這既是一種能力的培養(yǎng),,也為幼兒入小學(xué)做好了語言方面的準(zhǔn)備,。
責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),,尤其是在幼兒階段更為重要,。我班通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的方法培養(yǎng)。如:讓幼兒整理自己的床鋪,、幫助老師修補(bǔ)圖書,、整理玩具柜,,與幼兒共同討論"值日生"、"圖書館理員"制度,,并為每一個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人,以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí),。
教師以多種形式組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),,讓幼兒學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成和加減運(yùn)算,學(xué)習(xí)拼音及簡(jiǎn)單漢字的認(rèn)讀和書寫,,通過學(xué)看正點(diǎn),、半點(diǎn)和日歷,養(yǎng)成按時(shí)入園,,按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。同時(shí)開展了“大自然的語言”,、“不一樣的我”,、“動(dòng)感天地”、“走近小學(xué)”,、“黑夜秘語”,、“離園倒計(jì)時(shí)”等六個(gè)主題活動(dòng),每個(gè)主題需要孩子和家長(zhǎng)一起搜集資料,,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。由于生活上的驟變以及課目的繁重,,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,,稱為“困難期”,。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子形成過渡,。
有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活,、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。帶幼兒去參觀小學(xué),,了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí),。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活,,如上課時(shí)不入廁、不去喝水,。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力,,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力也得到了很好的提高,。
本學(xué)期我班繼續(xù)開展了“玩色彩”班級(jí)特色活動(dòng),,主要通過學(xué)習(xí)以手指、手掌進(jìn)行印畫;色彩的印染等培養(yǎng)幼兒的想象力,,激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和欣賞美的能力,。同時(shí)我班還開展了“科技與幼兒生活”課題研究,通過一系列的有關(guān)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索,,學(xué)習(xí)的能力和積極性。
開學(xué)初,,召開了家長(zhǎng)主題班會(huì),,官藝琳、章昊天,、陳曦等幾位小朋友的家長(zhǎng)分別以“家長(zhǎng)如何做好幼小銜接”為主題進(jìn)行了發(fā)言,,全體家長(zhǎng)圍繞主題展開了積極的討論,為指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子的升學(xué)準(zhǔn)備提供了保障,。并通過“家園園地”,、“家園互動(dòng)手冊(cè)”、電話聯(lián)系等方式及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行教育教學(xué)方面的交流,,讓家長(zhǎng)了解我們的班級(jí)工作,,并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的積極配合,真正達(dá)到家園共育,。
此外,,為使我班的班級(jí)工作做的更好,我班還堅(jiān)持一月召開一次班務(wù)會(huì),,班級(jí)保教老師及時(shí)分析班級(jí)幼兒情況,,共同商討教育方法。一學(xué)期中,,我班除完成本班的教育教學(xué)外,,還成功開展了學(xué)期末的教育教學(xué)成果暨畢業(yè)典禮的展示,得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,取得了較大的成功,。
(1)、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致,、到位,。
(2)、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、投放和整理方面有待提高,。
一份耕耘,、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),,這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),,雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,,我們相信自己一定會(huì)做得更好,。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇九
隨著時(shí)間的不斷地往前推進(jìn),忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。我們遵循幼兒園“讓入園孩子快樂,、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項(xiàng)工作,。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子幼兒園開開心心地渡過每一天,。同時(shí)本著為孩子營(yíng)造一個(gè)安全,、開放、溫馨,、主動(dòng)的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境的愿望,在園工作精神的指引下,、園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》精神,探索了以幼兒為本的組織教育策略,,創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,,努力促進(jìn)幼兒的健康、全面發(fā)展,,使孩子在園能得到身心的和諧發(fā)展,。回顧這一學(xué)期,,孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、以“讓幼兒愉快的度過在幼兒園的每一天”為每日工作的中心,。所以我們關(guān)注個(gè)體情緒情感需要:如展明澤、劉寶、孟熙婷小朋友在晨間來園時(shí),,常會(huì)鬧一些小情緒,,我們總是在第一時(shí)間接近幼兒選擇幼兒易于接受的方式與他交流,讓他獲得在園開心的第一步,。
2,、改善一日生活的個(gè)別環(huán)節(jié),促進(jìn)良好常規(guī)的形成,。在入冊(cè)盥洗,、戶外游戲、擦臉這三個(gè)環(huán)節(jié)中與集體教育,、個(gè)別教育相結(jié)合,,使幼兒的玩水現(xiàn)象、排隊(duì)拖拉,、不擦臉,、在盥洗間亂跑的現(xiàn)象大有改觀。
3,、通過個(gè)別教育,、個(gè)別訓(xùn)練使個(gè)別幼兒在集體中保有良好的自信心。采取了積極與家庭合作,,合理利用進(jìn)餐,、午睡的環(huán)節(jié),管子航,、高潤(rùn)雨等小朋友的挑食的壞習(xí)慣沒有了,,使張一鳴、趙小航,、李姝瑩等小朋友能夠自己穿脫衣物了,。第四,提高了幼兒良好的生活習(xí)慣,。通過與家長(zhǎng)(特別是祖輩)的聯(lián)系,,讓孩子早睡早起、自己的事情自己做,、早晚刷牙等生活習(xí)慣初步形成,。
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)愉悅,、溫馨的環(huán)境,,根據(jù)教室面積較小的特點(diǎn),重點(diǎn)給幼兒營(yíng)造一種“家”的感覺,,促使幼兒以積極情緒情感,,參與各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心他人、他物,,體驗(yàn)老師,、大家的愛。
2,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,。增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體動(dòng)作的靈敏與協(xié)調(diào),,一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉,,一方面保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
3,、針對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒交往能力欠缺的情況,,為幼兒提供一個(gè)相互交往和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),。培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語:請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起等,,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助、謙讓,。
4,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,盡量避免事故的發(fā)生。同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作,。
衛(wèi)生保健工作對(duì)小班來說更是一項(xiàng)重要的工作,,一學(xué)期來我們?nèi)焕蠋熑ε浜希止げ环旨?,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,,并堅(jiān)持做到隨臟隨搞,,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境,。除此之外,,我們加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,,聽話的好孩子。
1,、本學(xué)期開展了豐富的家園活動(dòng):開學(xué)前的家長(zhǎng)會(huì),,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),圣誕節(jié)晚會(huì),、才藝展示等等的節(jié)目,,讓孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)濃濃的親情,為家長(zhǎng)了解幼兒園工作開辟了一條大道,。
2,、學(xué)期中針對(duì)孩子的情況進(jìn)行了有選擇的家訪、電話訪問,,平時(shí)利用來園接送時(shí)間有針對(duì)性的溝通,,解決家園之間的誤會(huì)、幼兒之間的摩擦,。做到一視同仁的對(duì)待孩子,,一視同仁的對(duì)待家長(zhǎng)。
3,、本學(xué)期開展親子活動(dòng)很多次,,通過面對(duì)面的活動(dòng),聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng),、孩子與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,形成一個(gè)融洽的集體,。
由于接送孩子大多是爺爺奶奶,,部分老人還不識(shí)字,下學(xué)期的家長(zhǎng)工作還應(yīng)更細(xì)致,、周到,。
1、隨時(shí)隨地向有經(jīng)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),,透析教學(xué)理論,,及時(shí)吸取新的觀念,,新的信念,并學(xué)以致用,。
2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,。閱讀各類幼教刊物,,及時(shí)了解幼教新動(dòng)態(tài)。
3,、認(rèn)真撰寫教案,、教育隨筆、心得體會(huì)等材料,。
4,、積極參加園內(nèi)外組織的各類活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好反思工作,。
5、積極認(rèn)真地參加園內(nèi)外的聽課活動(dòng),,作好記錄分析工作,。
總之,在這一學(xué)期中,,班級(jí)中的各項(xiàng)工作順利開展,,組織的各種活動(dòng)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,并得到家長(zhǎng)的積極配合,,取得良好的效果,。以上是對(duì)我班本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié),它將成為我們今后的工作的方向標(biāo),,催動(dòng)著我們更盡心,、盡力地做好今后的工作,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn).
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇十
在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,,促進(jìn)均衡”中心工作,,以幼兒開心、教師舒心,、家長(zhǎng)放心為宗旨,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作。現(xiàn)將本季度各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然,。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,,對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷,。發(fā)揮工,、婦、團(tuán)各組織的作用,,以及教代會(huì)督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng),。
幼兒園樹立目標(biāo)意識(shí),,加強(qiáng)對(duì)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,。
全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動(dòng),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),,在教師中開展五個(gè)一活動(dòng):“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆,。上一節(jié)公開課,,寫出教后反思。整理一個(gè)教育故事,,寫出案例評(píng)析,。開展一個(gè)小課題研究,寫出教育論文,。研究一位名師授課,,寫出成長(zhǎng)感悟”通過評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵,。一是提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,,幼兒身長(zhǎng),、體重達(dá)標(biāo),。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%,。三是開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),,把早操活動(dòng),、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天,、每周有計(jì)劃的活動(dòng),,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容,。堅(jiān)持做好每日的晨,、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測(cè)查保健等檢查工作,。
成績(jī):本季度手足口病、流感為零,,幼兒園無重大安全責(zé)任事故,。
園本教研以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn):圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語言教學(xué)x次研討,,通過“示范課、特色課,、模仿課”多樣化的方式活動(dòng),。開展音樂、計(jì)算教學(xué)輪教活動(dòng),。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動(dòng),,師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)不同范圍開放活動(dòng)。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例,、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度,。保育員例會(huì)制度。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng),。彰顯國(guó)際象棋辦園特色,。開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。
成績(jī):參加區(qū)保教能手比賽x名,,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教x次,,接待-幼兒園開放活動(dòng)x次。接待-市師范學(xué)院公開教學(xué)x節(jié),。
我園把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),,以全園、年齡段,、各班,、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。我園還通過召開家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,開展家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,,虛心聽取家長(zhǎng)們的意見和建議。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇十一
在歡笑與成長(zhǎng)中,,我們順利結(jié)束了中班這學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)年孩子,、教師的變化,我們感到欣慰和自豪,,因?yàn)槲覀兝蠋熢诓粩噙M(jìn)步,,天真可愛的孩子們?cè)诮】怠⒖鞓?、幸福地成長(zhǎng),。回顧這一年的工作,,在老師的努力下,,結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式,、方法,、手段,以幼兒實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,。使幼兒在各個(gè)方面取得較大進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
鑒于中班幼兒生活自理能力是有待提高的,所以這一年我們加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),。在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,如:午睡脫衣后將衣服疊放整齊,注意自己衣著整潔,、安靜吃飯,、保持桌,、地、碗都能干凈,、經(jīng)常洗手的習(xí)慣等,。通過我們不斷努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣,。經(jīng)常給幼兒講講究衛(wèi)生,、愛干凈、愛整潔的知識(shí),。一段時(shí)間下來,,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣有了很大提高。
我們認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì),。每個(gè)孩子都愿意講,、也會(huì)講。上課時(shí)注意力集中,,認(rèn)真積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),。每一次的教學(xué)活動(dòng),我都讓孩子舉手回答問題,。在一次次的鼓勵(lì)下,,許多小朋友都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí),,有些小朋友會(huì)用求助的'眼光看著我們,,這時(shí)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),孩子就能勇敢地舉起小手,。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講故事,、念念兒歌,所以我們班幼兒表達(dá)能力較強(qiáng),,能大膽講述自己的想法,,能正確表達(dá)自己的意見平時(shí)不怎么開口的小朋友也變得很活潑開朗了。
我經(jīng)常講一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),、平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,,如:互相幫助扣扣子、穿鞋子等,。及時(shí)表揚(yáng),,逐步形成互相幫助的良好品德,對(duì)于能主動(dòng)幫助小伙伴的小朋友,我們都即使給予肯定和表揚(yáng),,鼓勵(lì)其他小朋友像他們一樣,。慢慢地愛幫助別人的小朋友也多了??吹竭@些場(chǎng)面真的很高興!不過有些小朋友愛欺負(fù)別人,,例如:李凱、王子軒等有時(shí)會(huì)欺負(fù)別的小朋友,,會(huì)有小朋友告狀說他們有打人,、抓人了。于是一段時(shí)間我們對(duì)他們進(jìn)行留意,、觀察,,發(fā)現(xiàn)不好的行為及時(shí)讓他們改正,對(duì)于他們出現(xiàn)好的行為既是給予表揚(yáng),,盡量讓他們少犯錯(cuò)誤,。
這一年老師對(duì)孩子照顧的無微不至。從對(duì)杯子,、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖,、身體狀況、每天午休后疊被子,、打掃寢室都能做到細(xì)致周到,,都能看到她忙碌的身影。保證了我們班小朋友能在清潔,、干凈的環(huán)境中成長(zhǎng),。
家長(zhǎng)是教師的重要合作伙伴,幼兒教育離不開家庭教育,,因此,,我們本著“尊重,、平等,、合作”的原則開展家長(zhǎng)工作,這一學(xué)年開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持,。我通過家校通、互寫親子家園,、開辦家長(zhǎng)園地等形式,,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和支持,幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況和幼兒園的教育目標(biāo),、計(jì)劃等,更新家長(zhǎng)的教育觀念、明確對(duì)幼兒的培養(yǎng)目標(biāo),,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的興趣,,取得了家園教育的一致性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育,。
由于我們班是重組的新生班,,幼兒年齡參差不齊,我們發(fā)現(xiàn)不少小年齡的幼兒的破壞性行為較多,,在愛惜公物或同伴玩具方面,,道理也都懂,但實(shí)際生活中卻做不到,,玩具,、圖書被破壞的現(xiàn)象較嚴(yán)重等。在新學(xué)期里,,我將在這方面加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),,以積極的方式,如:正面表揚(yáng),、開展評(píng)比,、課間組織幼兒玩安靜、有趣的活動(dòng)等,,引導(dǎo)幼兒愛惜物品,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇十二
時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,,在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐.一學(xué)期以來,,積極營(yíng)造自我追求,,不懈努力,全園上下積極地投身于教研活動(dòng)的實(shí)踐工作,,推進(jìn)幼兒園自主發(fā)展,,取得了一定的進(jìn)步。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,,關(guān)鍵在教師,。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際情況,開展了一系列的研討活動(dòng),,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,。
本學(xué)期我園結(jié)合“優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”的評(píng)選活動(dòng),,以及園內(nèi)觀摩活動(dòng),,針對(duì)教師的聽,、評(píng)課能力進(jìn)行了專項(xiàng)研討。在邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊思考中,我們對(duì)教研有了進(jìn)一步的理解與想法,。于是利用學(xué)前教育網(wǎng)教研組創(chuàng)建了與“評(píng)課”相關(guān)的專題論壇內(nèi)容,,借助這一平臺(tái)使教師能在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言,積極發(fā)表個(gè)人的教育觀點(diǎn),,在交流過程中教師們認(rèn)為評(píng)課可以圍繞以下幾方面展開:評(píng)教學(xué)目標(biāo)評(píng)教材處理,、評(píng)教學(xué)過程、評(píng)教學(xué)方法和手段,、評(píng)教師基本功,、評(píng)師生關(guān)系、評(píng)教學(xué)效果等,。
新《綱要》提出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。作為幼兒園,,提高教育質(zhì)量的途徑主要是通過教研,教研的主要成員是教師,。為此我們努力營(yíng)造寬松,、愉悅的教研氛圍,廣開言路,,鼓勵(lì)每個(gè)教師成為教研的“講座者”,。教研組本學(xué)期先后為多名教師提供了展示個(gè)人工作能力的平臺(tái)。
本學(xué)期我們以年齡段主配班組為教研小組,,結(jié)合本組實(shí)際情況開展了不同形式的主題性教研活動(dòng),。小中班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展了音樂活動(dòng)、及科學(xué)活動(dòng),。大班組開展了語言能力競(jìng)賽活動(dòng),。在合作互助的氛圍中教師們?cè)絹碓礁械綀F(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,在一系列教研主題活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的過程中很大一部分教師充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用,,在組織實(shí)施活動(dòng)中,,參與教研課研究的教學(xué)班老師積極主動(dòng),,在各自原有的基礎(chǔ)上都收獲了許多,。在這種活動(dòng)形式下,每名教師都有展示自己的機(jī)會(huì),,充分了揮主觀能動(dòng)性,,得到了鍛煉,獲得了成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育越來越注重家園一致的教育,,家長(zhǎng)應(yīng)該是幼兒園教育的參與者,、合作者,因此本學(xué)起我們不斷的通過多種形式的活動(dòng),,使家長(zhǎng)積極投入,、共同參與幼兒的教育。家園天地,、家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),、隨機(jī)家訪、隨時(shí)了解家長(zhǎng),、孩子們的想法,,情況。六一家長(zhǎng)共同參與的慶?;顒?dòng),、學(xué)期末的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等各班教師進(jìn)行了初步方案的制定,根據(jù)家長(zhǎng)參與要點(diǎn),,指導(dǎo)教師從教育的內(nèi)涵出發(fā)思考問題幫助教師重新審視活動(dòng)方案,,拓展了教師組織親子活動(dòng)的思路,通過教師的再次修訂使得方案的目標(biāo),、內(nèi)容,、形式更為完善,使活動(dòng)取得了極大的成功,;家長(zhǎng)的參與度達(dá)到了100%,。在活動(dòng)后的家長(zhǎng)來稿交流中,教師們也真切地體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)教師辛勤付出的肯定和鼓勵(lì),,使教師更加明確家園互動(dòng)的重要性和必要性,。
由此,我們更加深切的感到:幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的支持和配合,,我們要想方設(shè)法的讓家長(zhǎng)了解幼兒園的生活,,使他們能積極投入育兒工作,讓我們的教育能充分發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值,,使我們幼兒園的教育質(zhì)量更上一層樓,。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí)中,,一份耕耘,,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,,同時(shí)我們也看到自身的不足:音樂活動(dòng)開展是我園的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),,因?yàn)閲@我園科學(xué)特色以往教師更多關(guān)注的是幼兒操作探索的能力,所以幼兒對(duì)音樂的敏感度不夠,,教師教授歌曲的能力應(yīng)有所提高,,幼兒表現(xiàn)的能力有待提高,這促使我們要對(duì)課程平衡問題,,幼兒表現(xiàn)表達(dá)能力的培養(yǎng)有全面整體的思考,。這些均有待通過我們?nèi)蘸蟮膱@本教研不斷調(diào)整、改進(jìn),、完善,。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇十三
時(shí)間飛逝,日月如梭,,一眨眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,回顧這學(xué)期有心酸、成功,、有快樂,。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)
為了提高幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我班的老師都非常認(rèn)真制作上課需要的教具和游戲玩具,。課堂上我們都會(huì)想辦法和幼兒一起玩游戲,,使幼兒能在玩中學(xué)、學(xué)中玩,,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),,少批評(píng),增強(qiáng)幼兒的自信心這樣他們才會(huì)努力的想進(jìn)步,。
幼兒來園時(shí)我們都會(huì)撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對(duì)勁的地方便上前詢問關(guān)心幼兒并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。時(shí)常給幼兒灌輸安全意識(shí):不攀爬,、不能你追我趕,,上下樓梯不拉手、不搭肩,。課間活動(dòng)期間本班兩位老師實(shí)行跟班防守,,時(shí)刻防止意外事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全,。
三月八號(hào)我園展開了“三八”婦女節(jié)活動(dòng),,通過活動(dòng)讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起開展親子的手工活動(dòng),,活動(dòng)中看到了幼兒與家長(zhǎng)露出了幸福的笑容,,并且還拉近了家長(zhǎng)與我園的距離。還可以通過家園聯(lián)系冊(cè)或家長(zhǎng)來園接送幼兒時(shí)我們可以趁此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,和家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢問家長(zhǎng)幼兒在家情況以此更加了解各個(gè)幼兒的特點(diǎn),,才能因材施教。
盡量組織戶外活動(dòng)開闊幼兒的視野,,鼓勵(lì)個(gè)別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言,。星期二我班的開帥小朋友因?yàn)槲业氖韬雠c看管不嚴(yán)在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷,在我自責(zé)與傷心的同時(shí)更讓對(duì)幼兒的安全引起極大的重視,,因此以后為了安全幼兒在園時(shí)絕不讓每一個(gè)幼兒離開老師的視線,,危險(xiǎn)物品放置幼兒夠不著的地方,沒收幼兒從家里帶“危險(xiǎn)”的玩具,,比如過尖,、過小的玩具等等。
一個(gè)學(xué)期下來我學(xué)到了很多東西,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足,,為了家長(zhǎng)以后更加信任的把幼兒交到我手上,我會(huì)認(rèn)真做好本職工作并多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí),。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇十四
今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書,,逐條對(duì)照,認(rèn)真核實(shí),,總結(jié)成績(jī),,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。
根據(jù)我園“xx”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能。
與此同時(shí),,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。
為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,,努力爭(zhēng)做幼兒園主人,。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),,全面推行園務(wù)公開,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。
這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,,通過挖掘xx名園優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職,、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。
在x月份召開的全國(guó)幼教工作會(huì)議上,xx教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國(guó)幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。
我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級(jí),,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,,獨(dú)當(dāng)一面,,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過一年的努力,,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,xx,、xxx位同志正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。
其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修,。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,,x周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),,x%教師達(dá)大專學(xué)歷,,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),,并與x月份起全部實(shí)行無紙備課。
第三,,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì),、教育研討等教科研活動(dòng),。今年,我們選派x名教師每周赴xx參加音樂,、美術(shù),、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將xx幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,。此外,,我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),通過園內(nèi)一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授、指導(dǎo),,將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,,從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長(zhǎng)。
我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),,有意把青年教師推上公開課講臺(tái),,有意把他們放到各類競(jìng)賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn),。本年度,,又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來,受到各級(jí)表彰,。其中,,xx老師被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,xx,、xx老師被評(píng)為xx市學(xué)術(shù)帶頭人,,xx、xx老師被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,,xx,、xx老師被評(píng)為xx市首批好師徒。
辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,我們先后對(duì)音樂廳及xx分園進(jìn)行改造,,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,,尤其是在xx分園的改造上,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂園,。此外,,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺(tái)電腦,、打印機(jī),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有xx特色的教育環(huán)境,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,,從中受到教育。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),,我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,,開設(shè)了“xx路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì)。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步,。
經(jīng)過多方努力,,今年,我園被xx市教委,、xx市環(huán)保局評(píng)為xx市首批綠色學(xué)校,。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破,。
①保健指標(biāo)
我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來,,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,,堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯,,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅(jiān)持每月在《xx園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),,使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用,、幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種,、數(shù)量有所了解,,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄,。通過櫥窗,、報(bào)紙、講座,,向教師,、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法,,收到良好效果。
②教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,,切實(shí)提高了多種能力。
此外,,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然,。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、xx超市等,,去福利院獻(xiàn)愛心,去空軍基地實(shí)踐,,參加街道,、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),。
③教科研工作
一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,,我堅(jiān)持從自身做起,,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。
④家園聯(lián)系
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。
我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座,、家長(zhǎng)開放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。
此外,家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長(zhǎng),,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀(jì)的第一年,。走過激動(dòng),走過欣喜,,這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年,,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣膞x人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。
幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)小班 幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)園長(zhǎng)會(huì)議篇十五
回想本學(xué)度的教學(xué)工作,雖然取得不少收獲,,但也存在著許多的不足,,現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)如下。
(1)本園x月份由x園長(zhǎng)給全園教師及保育員進(jìn)行了保教知識(shí)培訓(xùn),,加強(qiáng)了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,每星期二、三給全園教師開會(huì),,加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,,提高教師業(yè)務(wù)能力。
(2)本學(xué)期我園x月份:指派教師“xx,、xx”到xx學(xué)習(xí)舞蹈,、美術(shù)。x月份:指派“xx,、xx”到xx學(xué)習(xí)區(qū)角活動(dòng)的設(shè)置,。通過對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了幼兒園教育,、教學(xué)工作,。
(3)為改進(jìn)我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)的提高,xx縣幼兒園派骨干教師到我園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。
(1)依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),,各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,圍繞主題設(shè)定了教育目標(biāo),,進(jìn)行了各種活動(dòng),。
(2)為上好領(lǐng)域中各主題活動(dòng),我們采取集體備課的方式,,組織教師研究教材,,科學(xué)合理的制定了教學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,。
(3)我園建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),從入園晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、午餐,、午休,、離園。每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求,,教師們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)。
(4)建立了家園聯(lián)系欄,,家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開會(huì)議,為了提高教園地的質(zhì)量,,大部分班級(jí)老師對(duì)聯(lián)系欄中的各項(xiàng)內(nèi)容做到了及時(shí)更換,。
(1)為了加強(qiáng)老師對(duì)幼兒的真實(shí)了解,每個(gè)老師根據(jù)孩子一日活動(dòng)情況及是否完成每節(jié)活動(dòng)目標(biāo),,要求每月寫二教學(xué)隨筆,。
(2)我園實(shí)行集體備課,每個(gè)年齡組老師集體在一起備課,,鼓勵(lì)老師們分析教材,,挖掘教材,針對(duì)不明確的,,有異議的地方互相探索,,相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,,有效的解決了一些實(shí)際問題,。教育教學(xué)水平有大幅度提高,。
(3)為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能,,還開設(shè)了特色課程《分級(jí)閱讀》和《托福英語》,。
(5)x月份,我園各班開展了“歡迎新朋友”主題活動(dòng),,各班老師都積極準(zhǔn)備,,通過談話、繪畫,、手工,、兒歌開展了本次活動(dòng)主題。
x月份,,開展了“慶中秋,、迎國(guó)慶”愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)主題活動(dòng),。
x月份,,開展了“低碳生活,綠色環(huán)?!庇H子手工活動(dòng),,各班老師們都精心準(zhǔn)備,號(hào)召家長(zhǎng),、孩子齊心協(xié)力,,共同參加,順利開展活動(dòng),。
x月份,,開展了大型冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在家長(zhǎng)的積極配合下,,在老師精心計(jì)劃,、編排下,在孩子的堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練下,,各班都展示出了精彩的團(tuán)體操,,取的了很好的成績(jī),讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,。
x月份,,開展了,“慶元旦,賀新春”主題活動(dòng),,各班級(jí)老師都積極準(zhǔn)備材料,,指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動(dòng),,在走廊,、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫,、手工作品,。
讓幼兒在活動(dòng)中提高各種能力,我園設(shè)有舞蹈班2個(gè),,美術(shù)班2個(gè),,通過幾位特長(zhǎng)班老師的辛勤付出,在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下,,孩子們通過特色課學(xué)到了專長(zhǎng),,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。興趣班計(jì)劃在“x月x日向全園老師,、家長(zhǎng),、小朋友做匯報(bào)演出?!?/p>
做到家園共育,,本學(xué)期采取定期召開家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)發(fā)放通知書,,電話訪談,、家訪、家長(zhǎng)問卷表,,面對(duì)面交流等形式,,通過這些交流,使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。
總之,,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在老師們的辛勤努力,、勤懇工作下,,取的了可喜成績(jī)。但還有不足之處,,我們一定在今后的工作中,,不斷探索,不斷提高,,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。