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低碳生活建議書(shū)400字 低碳生活建議書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的篇一
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想,,成為世界聞名的環(huán)保專(zhuān)家,因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥(niǎo),。
環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”,,和大雁差不多的個(gè)頭,有像機(jī)翼一樣的翅膀,,能飛,,能下水,也能在陸地上行走,。它的“工作”范圍很廣,。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上,,它只要看到一丁點(diǎn)垃圾,,吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用,,馬上就變成肥料,,然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林,,把肥料投放下去,。
清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里,,經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng),,就變成了新鮮的空氣,重新排放出來(lái),。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水,。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染,,便會(huì)親口嘗一嘗,,然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高,根據(jù)數(shù)據(jù)處理,,清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”,,一兩天后,水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了,。
此致
敬禮!
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日期: 年 月 日
低碳生活建議書(shū)400字 低碳生活建議書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的篇二
親愛(ài)的朋友:
近年來(lái),,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重,、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命,。我們青年志愿者一直注重環(huán)保節(jié)能,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”,。我們?cè)概c您一起追求低碳新生活,,大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我,、為了他,、也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,。讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電、一張紙”做起,,共同做到:
衣:根據(jù)天氣變化,,選擇適宜的'衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次,。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,,盡量選擇手洗。
食:盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品,,減少食物加工及流通過(guò)程,,可以減少二氧化碳的排放。使用少油,、少鹽,、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,,還有我們賴(lài)以生存的地球,。
住:住房面積不必一味求大,,理智選擇適合自己的戶(hù)型,。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量,,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量,。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用,、房間照明選擇節(jié)能燈,、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印,、不使用一次性餐具,、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾,。
行:提倡多步行,、多騎自行車(chē)、多乘公共交通工具,。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶(hù),,有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話(huà)、應(yīng)盡量選擇低油耗,、更環(huán)保的汽車(chē),。
不積跬步,不以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭,。
低碳生活建議書(shū)400字 低碳生活建議書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的篇三
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作,是職業(yè)原因吧,,她總是告訴我,,要從身邊小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,。
我真的挺講環(huán)保的,媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書(shū)我沒(méi)少看,,知道了在奧運(yùn)北京時(shí),,大興呀,、順義呀,、豐臺(tái)呀,、整個(gè)北京,,為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來(lái)都是把用過(guò)的廢電池單獨(dú)放好,送到指定的地點(diǎn);不亂扔垃圾,,假期還自覺(jué)地參加社區(qū)組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng),,我的支持老媽的工作呀!
記得是一個(gè)星期天,,陽(yáng)光燦爛,,輕風(fēng)佛面,,我們一家三口去日潭公園釣魚(yú),我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿,,很有興致,。走在林蔭路上,就覺(jué)得頭頂上有不明飛行物,,還發(fā)出嚓嚓的響聲,,我仰頭一看,,是垃圾袋飄浮著,被風(fēng)吹來(lái)吹去,,我蹦起來(lái)就抓,,沒(méi)抓著,風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了,,我跟著跑,試圖把它拿下,,最終它還是掛在高高的樹(shù)枝上——我回頭看爸爸媽媽?zhuān)麄兂蛑倚?,我心想:笑,有什么好笑的,,這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚(yú)桿呢,。我明白了,向他們跑過(guò)去,,他們又向我這邊跑,,我們一同來(lái)到樹(shù)下,老爸抱起我,,我拿著魚(yú)桿,,媽媽喊:“兒子,左邊點(diǎn),,再往左”,。終于勾下來(lái)了,我三步并做兩步,,把它塞進(jìn)垃圾箱,。
此致
敬禮!
建議人:
日期: 年 月 日
低碳生活建議書(shū)400字 低碳生活建議書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的篇四
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn),。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),,低碳生活不僅是一種態(tài)度,、一種義務(wù),更是一種責(zé)任,。有效降低碳排放量,,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,,每一個(gè)地方,、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
1.節(jié)約用電,,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇,、電腦和多媒體,,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),,關(guān)掉不用的電腦程序,,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,,能耗可下降到50%以下,,節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水,,洗手時(shí),,水龍頭不要開(kāi)太大,并及時(shí)關(guān)上,、關(guān)緊,,節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,,并進(jìn)行垃圾分類(lèi),,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿,、作業(yè)紙,,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,,節(jié)省耗材,。
5.不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。
6.多騎自行車(chē),、多坐公交車(chē),,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,,還能為節(jié)能減排出力,。
7.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物,,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,。
8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,,少上網(wǎng),,多出去走走,近距離外出,,盡量步行或騎自行車(chē),。
9.參加植樹(shù)造林活動(dòng),,在家中,多養(yǎng)幾盆花,,爭(zhēng)做綠色文明使者,。
10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量,。
11.在家,,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,,用電比煤氣污染少也更省錢(qián),,對(duì)健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷,、紙杯,、紙巾、餐盒等),,減少垃圾,,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源,。
15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),,盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源,。
從現(xiàn)在開(kāi)始,,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,,多出一份力”,。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,,攜起手來(lái),,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
低碳生活建議書(shū)400字 低碳生活建議書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的篇五
“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,,從而減低二氧化碳的排放量,,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化,。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,我們生活的城市,,汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流,。我們生活的地球,,正在遭受浩劫。全球暖化,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞
作為時(shí)代的新生力量,,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿,。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣,。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,,從瑣事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園,。倡導(dǎo)低碳生活,,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)氣和垃圾回收,。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí),,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),,節(jié)能意識(shí)。
二,、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦,、等電器設(shè)備,,做到人走電停。
三,、少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),,減少垃圾,,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
四,、重復(fù)使用紙張,,雙面打印,多發(fā)電子郵件,,保護(hù)森林,。
五、自備水壺,,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。
六,、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋,。
七、手機(jī)充完電后要把下來(lái),,不要圖方便,,一直保持充電器充電狀態(tài)。
八,、盡量選擇步行,、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),節(jié)能減排,。
九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,,白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí),,盡量不開(kāi)燈,宿舍要做到人走燈滅,。
十,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,、綠色食物,,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用,,學(xué)會(huì)舊物利用,。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,,從現(xiàn)在開(kāi)始,
從一點(diǎn)一滴做起,,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,,積極營(yíng)造低碳校園。
低碳生活建議書(shū)400字 低碳生活建議書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的篇六
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,,平房沒(méi)了,高樓大廈有了;人多了,,花草樹(shù)木沒(méi)了;美麗的大自然環(huán)境也消失了,。
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讓我們學(xué)會(huì)從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,,我們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)環(huán)保小常識(shí),,了解環(huán)保的意義,,我們還開(kāi)展了“從身邊小事做起,堅(jiān)持環(huán)?!钡恼n外活動(dòng),。我是班級(jí)的班干部,當(dāng)然義不容辭的率先投入到活動(dòng)中來(lái),。
星期六的中午,,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái),我看見(jiàn)媽媽正要把洗過(guò)菜的水倒掉,,我上前攔住了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽?zhuān)矣X(jué)得這樣太浪費(fèi)水了,,如果人人都這樣,那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀!于是,,我就建議媽媽把洗菜用的誰(shuí)來(lái)洗抹布,、拖地,然后,,再用拖地的水來(lái)沖洗馬桶或者用抹布的水用來(lái)澆花,、草、樹(shù)木,。媽媽對(duì)我說(shuō):“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀,。”我調(diào)皮的眨了眨眼說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)嘛!”
我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示:“地球”,,是我們大家唯一的家園,保護(hù)自然環(huán)境,,萬(wàn)物共存,。讓我們從現(xiàn)在坐起,,保護(hù)樹(shù)木,共同來(lái)美化我們的家園吧!
此致
敬禮!
建議人:
日期: 年 月 日