為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇一

教育學(xué)生尊敬老師,，建立良好的師生關(guān)系,，促進同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。

以“慶祝教師節(jié)”為主題,。

1,。提前布置學(xué)生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

2,。網(wǎng)上歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,、老師贊歌。

3,。黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你,，老師！”

4,。邀請各任課教師,。

（一）播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,，音樂結(jié)束后導(dǎo)入班會主題，宣布班會開始,。

（二）主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師,。

請同學(xué)們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事，講自己經(jīng)歷的事情,。師生鼓掌,。x至x人講后，主持者倡議全體起立,，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你,，老師！”

（三）主持者過渡話題,，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,，擴充到全國所有的老師，引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重,。轉(zhuǎn)入詩歌朗誦,。

（四）主持者推進活動，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話,。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

（五）主持者總結(jié)發(fā)言,，要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝?；鲗嶋H行動，見了老師問聲好,，課堂注意聽講,，勤學(xué)好問，尊重老師的勞動,，讓x中雄厚的教師資源為同學(xué)們實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀,。

（六）請任課教師發(fā)言，對同學(xué)們提出希望,。

（七）班主任發(fā)言,。（作為機動內(nèi)容安排）

（八）班會結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇二

授課時間：20xx年11月7日

授課班級：209班

活動目的：

以豐富多彩的游戲活動為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動，更深的了解老師的了解,，從而自覺地把尊敬老師落實在行動上,，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

活動形式：

以學(xué)生干部組織活動為主,，進行自主性教育,、現(xiàn)身說法和自我教育,。通過講故事、做游戲,、小組討論,、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師,、愛師,。

環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐,。

活動過程

1,、課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事,。

（2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道,。

（3）邀請任課老師參加

2,、活動過程：

（1）說說你對咱們的老師了解多少

（2）詩歌朗誦

（3）任課老師表演節(jié)目

（4）和老師一起做游戲

（5）贈送小禮物

（用自己制作的小禮物傳達對老師情誼））

（6）合唱歌曲

3：活動效果

通過班會，讓同學(xué)們對任課老師有了新的認(rèn)識,，相信通過和老師做游戲增進師生之間的情誼,。特別是同學(xué)們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝，非常有意義,。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇三

在第x個教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作,，表達對老師的'敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩,，愛在我心,。

20xx年9月10日。

全體學(xué)生,。

各年級教室,。

1、召開中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的,，明確各項要求。

2、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）中隊干部自制花朵及賀卡,，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。（x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）向見到的每一位老師問好,。

（5）各中隊制作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報,。（x月x日檢查評比）

進行一次特殊的愛的禮物（x月x日）,。

1、節(jié)日致辭

2,、向老師獻花,。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇四

我愛我?guī)煟覑畚倚,！?/p>

在第x個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。

1,、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心,、真情、真意,，杜絕網(wǎng)上下載,。每班征集x條，于x月x日前上交xx活動包,。

2,、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,，豐富的想象,，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容,，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛。（第x周周x評比）

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4,、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事,，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5、開展主題隊會,，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團,、隊活動,，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會感恩和回報,，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中,。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,，同時邀請本班老師觀摩,、指導(dǎo)并做出點評，增進老師和學(xué)生的相互理解,。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇五

通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,，努力向上!

主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您,，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《老師,，我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始,。

主持甲：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的,、無私的,。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角,，都會時刻想著您,。請聽詩朗誦《老師，您好》：

男：在我們的心目中,，您就是一部寫不完的故事,，每一天都會有新的開頭。

女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,，總是回味無窮,，有時雖然平淡，但平淡也是真,，也是美,，——如遍布道旁的小花，清香怡人,。

男：在我們的記憶中,，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息,。

女：其實，您也在追求一種美,，那時智慧與文明的芬芳,。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣,。

男：一抬手,，一投足，都是那么富有感召力,。您瞧,，六十五雙眼睛把您注視。

女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤每個人心底。

男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,，帶來人生的甜蜜,。

合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，不能忘記的就是您,。

女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。

男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是您把我高高擎起。

合：您就是我們敬愛的老師,，學(xué)生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。不論是偉人,，還是普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo),。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完,。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

主持甲：同學(xué)們,，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活,，對我們奉獻出無私的愛!你們說,，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶,，就是紅燭,，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私,、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲：尊重教師是一個人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì),。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?

主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛和偉大,。

主持甲：我們的每一點知識,，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血,。

主持乙：在此,，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

主持甲：是啊,，多少個深夜,，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。讓我們真摯地說一聲：老師,，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老師每天要備課,、上課,、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,，老師就會更累,。然而，老師勞累,，卻無怨無悔,。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教,。

主持合：為了祖國,，為了民族，為了我們,，老師您還將默默地耕耘,，您還將無私地奉獻。

主持乙：作為鐵小的學(xué)生,，我們感到自豪,，在這個大家庭里，我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天,。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生：謝謝,，老師!鞠躬!

班主任發(fā)言：

現(xiàn)在，我的心情非常激動,?？戳舜蠹业墓?jié)目，聽了大家的話語,，我的心被震撼了,。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,，小樹成材,。同學(xué)們，愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,，從這里起飛,，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合：主題班會《老師,，我想對您說》到此結(jié)束,。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇六

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。

2、在了解的基礎(chǔ)上,，進一步樹立尊敬老師的思想,，以實際行動慶祝第x屆教師節(jié)。

（一）謎語

老師：同學(xué)們好,，這節(jié)課我們是班會課,，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀,。

校園處處喜洋洋,，辛勤園丁好快樂。

謎底：教師節(jié),。

老師：很好,，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”,。

板書：慶祝教師節(jié),。

（二）知識搶答

老師：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進行比賽,，每題時分,，積分最高勝出。

1,、教師節(jié)是哪一年成立的,？今年是第幾屆？

2,、每年的幾月幾日是教師節(jié),？

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰,？

4,、人們常把教師比作什么？（春蠶,、蠟燭,、園丁,、工程師）評比。

（三）故事

進行完激烈,、緊張的比賽后,，相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎,？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。

故事：《程門立雪》,。

（四）學(xué)習(xí)兒歌

如果我們是星星,，您就是藍(lán)天。

如果我是小草,，您就是大地,。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行,。

如果我們是小樹,，那您是陽光雨露，滋潤了我們,。

如果我們是小魚,，那您是大海培育育了我們……

啊,！我愛您,！

（五）總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事,、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動,。

教師節(jié)班會活動策劃方案 教師節(jié)班會活動策劃方案高中生篇七

按照區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署，為保證局班子的民主生活會質(zhì)量,，收到效果,，達到目的，特制訂以下實施方案：

一,、精心準(zhǔn)備

1,、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求,，真正地把問題反映夠,，突出問題找準(zhǔn)。

2,、召開黨支部委員會,，對所搜集到的意見,、建議進行認(rèn)真的梳理、歸納,，分析原因,，落實整改措施和今后的努力方向。

3,、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

二,、會議形式和內(nèi)容

1,、參加人員：班子全體成員，邀請區(qū)委,、區(qū)政府,、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組,、區(qū)紀(jì)委,、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，同時邀請局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題,，落實整改措施,。

2、會議的開法：由黨支部書記,、局長主持,，班子主要負(fù)責(zé)人首先進行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子)，班子成員進行補充完善,，與會同志進行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,，并提出改進措施和意見)。

3,、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進行再梳理,，羅列出必須解決的，逐步解決的,，暫時不能解決,，應(yīng)向群眾解釋的幾大類后，明確責(zé)任和時間,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話，提要求,。

5,、時間、地點：時間安排在4月5日上午,，地點初步安排在大公井會議室(避免干擾,，封閉式進行),。

附：參加會議人員名單

班子成員：宋家德 張利華 林利強 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

局內(nèi)干部：辦公室主任胡明忠， 副主任唐莉,、盧友德;畜牧站站長董仲書,，財務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭，林果站站長徐升榮,，農(nóng)機站站長張澤榮,，農(nóng)技站站長吳曼琳，種子站站長羅正明,，退休黨員羅在華,。

區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

20xx年三月二十九日