無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇一

你們好!

我在x月x日因上課說話被老師批評(píng)教育,，至今已有xxx(多長(zhǎng)時(shí)間)。

在這xxx(多長(zhǎng)時(shí)間)的時(shí)間里,，我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤,，檢討了自己的大學(xué)生涯,，浮想聯(lián)翩，夜不能寐,。

這件事對(duì)我的觸動(dòng)十分巨大,，導(dǎo)致這一后果的直接原因，完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己,，不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),，散漫成性，肆意妄為,，說得嚴(yán)重一些,，就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣，將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,，會(huì)給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩?

校長(zhǎng)和老師對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)和教育,，語(yǔ)重心長(zhǎng)，循循善誘,，他的話仿佛縷縷春風(fēng),，吹進(jìn)我的心田，也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,，終于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

撫今追惜,，深感光陰似箭,，歲月蹉跎，因此懇請(qǐng)?jiān)徫?，我絕不會(huì)再做違反學(xué)校校規(guī)的事情,，請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇二

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講,。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以,，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說,，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，

懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇三

1,、上課說話檢討書

老師：

您好！

上課講話是我的不對(duì),，我知道錯(cuò)了,，我一定痛改前痱，請(qǐng)老師原諒我這一次,。我保證以后上課專心聽講,，認(rèn)真讀書，以取得更好的成績(jī)報(bào)答老師的教育之恩,。

檢討人：xx

2,、上課講話的檢討書

尊敬的xx：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

檢討人：xx

3、上課說話檢討書

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇四

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇五

尊敬的老師：

您好!

我是xxx,，作為班上的班干部紀(jì)律委員,，我一直都有提醒自己要時(shí)時(shí)刻刻遵守辦理的班級(jí)紀(jì)律。只有自己先做到了,，我才能夠去管理別人,，很遺憾的是，雖然我格外的注重這方面,，但總有讓我放松警惕的時(shí)候,，所以我今天一不小心就違反了班級(jí)的幾率，還被您抓了個(gè)正著,。對(duì)此我真的很抱歉,，但請(qǐng)您相信，今天這種情況只是一次意外,，我平常有很注意紀(jì)律這方面的，寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),。

我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中,，您給我們安排了晚自習(xí)的任務(wù)，再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時(shí)要講的內(nèi)容,，今天晚自習(xí)一定要完成,。之后，您就走出了教室,，晚自習(xí)顧名思義,，就是靠著我們自習(xí)，而不需要老師的監(jiān)督,，所以大部分的時(shí)間您都不會(huì)待在教室,，這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話,，我都會(huì)克制好自己,，不會(huì)去違背紀(jì)律，一切以完成老師布置的作業(yè)為主,，同時(shí),，我也會(huì)管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒有做到,，周圍的人傳來(lái)說話的聲音,，毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽得清清楚楚，但我卻沒有制止他們,，因?yàn)檎f話的內(nèi)容太過有趣讓我暫時(shí)忘記了紀(jì)律,，加入了他們的行列。我聽著他們聊天的聲音,，滿臉的開心,，時(shí)不時(shí)還會(huì)插上幾句嘴，大概是看到我這個(gè)紀(jì)律委員都加入了他們的行列，所以他們說的更加肆無(wú)忌憚了,。大聲的吵鬧引來(lái)了一位不知名的老師,，是隔壁班級(jí)的班主任，我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級(jí)的學(xué)習(xí)了,，不一會(huì),，您滿臉怒容的走了進(jìn)來(lái)，那個(gè)時(shí)候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心,。

班上的那些講話的人都犯了錯(cuò),，而我，更是罪加一等,，作為紀(jì)律委員的`我不去維持好班級(jí)的紀(jì)律,，反而加入了他們，這樣的行為讓我覺得愧對(duì)了這個(gè)職位,，也愧對(duì)了老師的信任,。我真的覺得非常的抱歉,，樹立了一個(gè)壞的榜樣,，不僅讓老師丟了顏面,，還影響到了其他班級(jí)的學(xué)習(xí)，雖然我這次錯(cuò)的很離譜,，但還是請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),，我保證會(huì)比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn),，在以后的日子里,，我會(huì)更加克制好自己，時(shí)刻注意著班上的紀(jì)律,，讓其他班級(jí)的老師和同學(xué)們對(duì)我們班級(jí)都刮目相看,，老師，您再給我次機(jī)會(huì)吧!

此致

致敬!

檢討人：xxx

20xx年x月x

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇六

尊敬的教師：

您好!

給您寫這份檢討書的時(shí)候,，我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊,，因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生，在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽課,，做好筆記才是,，可我卻公然和周圍的同學(xué)講話，不僅僅影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，還影響了教師您的講課,，這可真是坑了別人還坑了自我，可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚,，所以我趕忙給教師您寫下了這份檢討書,。

我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周圍同學(xué)說話,，主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感，畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說,，高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在那里沒有太多的熟人，有的只是更加復(fù)雜難懂的書籍和陌生的教師,、同學(xué),，所以我很想盡快和周圍的同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)，免得自我會(huì)感覺到無(wú)聊,。于是,，我在下課時(shí)，就經(jīng)常和周圍同學(xué)探討一些大家都有興趣的話題,，以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系,。事實(shí)證明，我的這種方法很有效,，我很快就和不少的同學(xué)都有了交流,。

可是我還是沒能掌控把交談?wù)莆赵谝粋€(gè)適宜的范圍里，所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,，但我還是沒能停住自我的嘴巴,，依然滔滔不絕的和周圍的同學(xué)說著一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,，并且還越說越起勁了,。在剛開始的時(shí)候，我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,，在看到教師似乎是沒有怎樣注意后,，我的膽子也是越來(lái)越大了，說起話來(lái)越來(lái)越大聲了,。最終,，我的說話行為引起了教師您的關(guān)注，其實(shí),，您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說話了,，可是沒有太多管制，可沒想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆,，在忍無(wú)可忍下,，您把我指了出來(lái)并讓我站著聽課。

當(dāng)我在自我的位置上站著時(shí),，周圍的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光,，這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,，以后必須不再在上課時(shí)和周圍同學(xué)講小話了,，我可不想再被教師點(diǎn)名了,，這種感覺實(shí)在是太丟臉了。就這樣,，我一向站到了下課,，看到教師走出了教室后，我才敢坐下來(lái),。經(jīng)歷過這么一次教訓(xùn)后,，我可真是老實(shí)了不少，我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了,，一上課我就專注著聽教師講課,。

以后，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說話的情景了,，請(qǐng)教師您相信我,，要是我以后再發(fā)生類似的情景，教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽課吧!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇七

敬愛的教師：

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來(lái),。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律，不明白自我的學(xué)習(xí)目的,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為，即使是并沒有給別人帶來(lái)傷害,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)教師的感受,，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,，我這么做，害的是我自我;我這樣做,，看似在此刻玩的開心,，實(shí)際上是在害自我。并且,，一旦考試的時(shí)候我此刻不會(huì)也是對(duì)教師的不尊重,。所以,，當(dāng)教師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其二,，我上課沒聽教師講課也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它,。

其三,，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉,，而我卻上課說話,，對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。更讓教師您為此事殫精竭慮，悲痛失望,，此乃不仁,，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望,，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自我的無(wú)知。

其實(shí),，那次說話是完全能夠控制的,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),，我們明白與課堂知識(shí)無(wú)關(guān),，可是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒，我們?cè)谂匀魺o(wú)人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律,。

這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻,，想了很多,，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,，并且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我理解教師的批評(píng)教導(dǎo),，愿意理解處理，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,。

檢討人：

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇八

尊敬的老師：

老師，對(duì)不起,，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說話,，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤,，又一次的寫檢討，老師,，你就大人不記小人過原諒我吧,！我以后再也不犯了，如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,，首先是對(duì)幾率的不尊重，對(duì)老師的不尊重,。

其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視,，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間，不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去,，我也知道擾亂課堂紀(jì)律,，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為！作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話打鬧，我不該違背您制定的班規(guī),，我作為學(xué)生,，就應(yīng)該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,，也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

所以,，我可以向老師保證,！今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說話，所以老師您讓我寫這次檢討,，一方面是教育我,，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，旗子我再早自習(xí)的行為,，也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn),，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)美德,，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的勞動(dòng)成果,，我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，旁邊的同學(xué)也說我，你再這樣說下去,，老師,，一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討,，可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,，做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,，站在那里,，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔,，要是自己不多嘴,，不和同學(xué)打鬧,，就不會(huì)站在這里,，也不會(huì)感到面紅耳赤，當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,，想想都悔死了,。

而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒有,，而且這種表現(xiàn),，也不是符合我的身份的,，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而且,，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭,，不利于您改善班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對(duì),，你的工作照成的困難,，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，而不是去破壞它，這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分,。對(duì)于這次錯(cuò)誤,，我深刻的反省了：

①在同學(xué)中，造成了不良的影響,，由于我在自習(xí)的時(shí)候說話,，打鬧，可能影響了班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他的同學(xué)講話,，都沒有好好的自習(xí)。

②影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自己的素質(zhì)不能提高,，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

③思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我知道說話的后果是這樣,，那我一定不會(huì)說話了,，肯定會(huì)乖乖的看書和寫作業(yè)，那這樣的話,，就什么都不會(huì)發(fā)生,。

作為一個(gè)高中生，因具有的認(rèn)識(shí)水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),，卻天天搗亂,，我感到很慚愧，為此,，我一定會(huì)在,，今后的幾年里，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話,，作為在上課說話的一份子,，我們很有必要，對(duì)我們的行為做出檢討,，對(duì)不起,。

這次的事，我真的感到很抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,，就感覺我們的臉在發(fā)燙，也覺得很丑,，希望老師,，你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要以我為鑒,，不要放范和我一樣的錯(cuò)誤,，不然也會(huì)跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,，是多么羞恥,，多么的后悔，如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒有說話,，打鬧就不會(huì)有后面的一幕,，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,，手不亂動(dòng),，估計(jì)就不會(huì)這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,，看他們的笑話,，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣，我站在那里,，其他的同學(xué)看我笑話,，哎,，全都怪自己??！

望老師，你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課堅(jiān)決不講閑話,，而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)爭(zhēng)光。

請(qǐng)老師相信我,，我以后保證不再犯了,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇九

尊敬的老師：

您好！

我是x年級(jí)您班級(jí)的xxx,，今天在xx老師的課上沒有認(rèn)真聽講,，和旁邊的同學(xué)聊天說話，導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課,，老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評(píng)教育,。在被老師批評(píng)之后，我感到很后悔,，后悔自己做出了這樣的行為,，讓老師生氣，也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰,。我想這是得不償失的,，對(duì)大家都沒有太大的好處，反而惹來(lái)了麻煩,。所以,，我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書，希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為,。

這件事情是這樣的,，老師您那天上的是語(yǔ)文課，這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,，我和同桌都是一個(gè)歷史迷,，雖然我們年紀(jì)不大，但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著,。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng),，就開始討論了起來(lái),。開始我們只是低聲討論，后來(lái)說到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后,，我們兩個(gè)都忍不住了,，就有了一些大動(dòng)作，導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,，也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異，詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律,，同時(shí)也很羞愧自己的行為,。

因此，以下是我的檢討：

您上的是語(yǔ)文課,，而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,，還入了迷。據(jù)我所知,，語(yǔ)文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,，但是我沒有弄清楚的是，這是一堂語(yǔ)文課,，我就應(yīng)該遵守語(yǔ)文課的紀(jì)律,，我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件,，只有聽老師說下去,，我才會(huì)了解到新的知識(shí)和我所不知道的歷史。我認(rèn)識(shí)到了自己的目光短淺,，所以,，我以后一定會(huì)聽老師講課，了解更多關(guān)于歷史的知識(shí),，也一定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好,，用以報(bào)答老師對(duì)我的教誨。

上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,，一不小心就可能開小差,。這次的事件就是一個(gè)很好的例子，我沒有跟著老師的步伐走,，從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過熱烈,，影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序，所以,，以后我一定會(huì)跟著老師,，一步一個(gè)腳印走好每一段路，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),，讓自己學(xué)到更多,，了解到更多,。

我是一名學(xué)生，就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo),，向著目標(biāo)前進(jìn)，我想我就不會(huì)給自己惹麻煩,，和同學(xué)聊天說話去了,。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間,。我感到很愧疚和自責(zé)，都是由于我這個(gè)太過自我的舉動(dòng),，讓大家都受到了不好的影響,，因此，我向大家認(rèn)錯(cuò),，希望大家能夠原諒我包容我,。

我今年已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆?，我也有自己的偶像和榜樣,，我?huì)朝著他們的方向發(fā)展，所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),，因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),，就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀，所以,，我一定會(huì)改變自己,，天天向上。希望老師能夠相信我一次,，等著看我的表現(xiàn)吧,！

老師，我要說一聲,，對(duì)不起,。這件事情對(duì)我來(lái)說已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了，希望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼,，努力向前,，繼續(xù)奮進(jìn)！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇十

敬愛的x老師：

您好,！

早在剛考完月考的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得在上課講話,，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

今天xx課時(shí)我上課說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯,。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的＂檢討＂,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。

我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生,！我也了解到,，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好,！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人,！據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，決不上課講話，努力將月考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)3,、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正,！

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí),。眾所周知,，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái),。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng),，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí)，我在課堂上講話,，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討,。首先,，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后,，就覺得沒事可做,；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,，當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。

先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,，尋找錯(cuò)誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了,！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書300字篇十一

尊敬的老師：

在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起,，對(duì)老師說對(duì)不起,。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔?，我以后?jiān)決控制自己上課不說話不開小差,，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

本人以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日