在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇一

這天的陽(yáng)光格外明媚,，風(fēng)兒格外涼爽，一面寫(xiě)著“加油”的彩旗在天空中隨風(fēng)起舞,。伴隨著同學(xué)們響徹云霄的歡呼聲,，校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始?！?/p>

首先,，各年級(jí)同學(xué)們排成一個(gè)個(gè)整齊的方陣向主席臺(tái)走去。從觀眾臺(tái)看去,，一片蔚藍(lán),。家長(zhǎng)們揮舞著加油的小旗子,，舉著手機(jī)拍照錄像，認(rèn)真地看著表演,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,，首先是接力賽跑。運(yùn)動(dòng)員們都咬著牙,，如離弦的箭一般向終點(diǎn)奔去,。跳遠(yuǎn)的同學(xué)更是把手臂掄得高高的，用盡全力向前跳去,。扔實(shí)心球的人們,，總要把胳膊掄成一個(gè)圈，好使盡全身的力氣……

我參加的“400米”跑步比賽開(kāi)始了,。我慢慢地走上了賽場(chǎng),。“比賽即將開(kāi)始,?！蔽覍㈦p手放在了地上，像插入地面的樹(shù)根,，眼神堅(jiān)定地望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,。隨著裁判的一聲槍響，選手們像一匹匹駿馬一樣奔向終點(diǎn),。觀眾席上,，同學(xué)們的加油聲不絕于耳，就連呼嘯的風(fēng)都像是在為我們加油助威,。

比賽到了一半,，太陽(yáng)變得火辣辣的。我身上的汗不停地往下流,，背上的衣服也濕透了,。好像每一步都陷入了淤泥中，我漸漸地落后了,。突然腿一軟,，只聽(tīng)“咚”的一聲，我栽倒在了跑道上,。同學(xué)們一陣驚呼,，我忍著疼，站起來(lái),，繼續(xù)向前奔跑,。同學(xué)們的鼓勵(lì)聲如擊缶、如洪鐘,、如驚濤駭浪一般,，我邁著艱難的步伐,，向前、向前,，在同學(xué)們的歡呼聲中，我沖過(guò)了終點(diǎn)線,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,。”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)有取得好的名次,，但它磨煉了我的意志,，讓我堅(jiān)韌，意氣風(fēng)發(fā),。

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇二

天生我材必有用

政管學(xué)院2019級(jí)本科生 錢(qián)露

1917年,，xxx同志在論及“體育之效”時(shí)指出，強(qiáng)者不可恃其強(qiáng),，弱者也不必卑其弱,，勤于鍛煉，必有增益,。在我看來(lái),，無(wú)論強(qiáng)弱，天生我材必有用,，只有我們自己能定義自己,。

在這個(gè)標(biāo)簽滿天飛、以強(qiáng)弱劃分等第的時(shí)代,，我們似乎已經(jīng)被囚禁了太久太久,。殊不知，生來(lái)如此,，便一生如此嗎?別人的定義,，就一定是對(duì)的嗎?北島發(fā)出了堅(jiān)定的回答：“告訴你吧，世界,，我——不——相——信!”

“生于強(qiáng)”如若不能善用其強(qiáng),、保持其強(qiáng)，則必定淪為至弱,。就拿體育鍛煉來(lái)說(shuō),，沒(méi)有人生來(lái)就是頂級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，只有天賦異稟或資質(zhì)平平的差異,，而前者如不能勤于鍛煉,、強(qiáng)基固本,、發(fā)揮所長(zhǎng)，而讓惰性占了上風(fēng),，從不運(yùn)動(dòng),，暴飲暴食。長(zhǎng)此以往,，再過(guò)人的天資也會(huì)消逝不見(jiàn),。誠(chéng)然，不只是體育鍛煉,，其它方面也是同理,。神童方仲永因后天缺乏學(xué)習(xí)、教育,，被父親當(dāng)作造錢(qián)工具,，最終“泯然眾人矣”，令人唏噓,。故“生于強(qiáng)”還應(yīng)通過(guò)后天“鍛煉”,，方能成為真正的強(qiáng)者。

“生于弱”也不必妄自菲薄,，而要更加勤勉奮進(jìn),。我們無(wú)法選擇自己的家庭、相貌,、個(gè)人體質(zhì),，但我們的人生終究掌握在自己手里。曾有一位出身于貧困家庭的黑人小女孩,，出生時(shí)僅為2公斤,，幼兒時(shí)因高燒患上了小兒麻痹癥，左腿萎縮,，醫(yī)生斷言其人生無(wú)望,。但她沒(méi)有放棄，而是不斷刻苦訓(xùn)練,，戰(zhàn)勝了病魔,，最終成為奧運(yùn)會(huì)歷史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一，贏得了“黑色羚羊”的美譽(yù),，她便是前短跑運(yùn)動(dòng)員威爾瑪魯?shù)婪?。無(wú)獨(dú)有偶，世界著名發(fā)明家,、物理學(xué)家,、企業(yè)家愛(ài)迪生，8歲時(shí)因老師斥其為“低能兒”被勒令退學(xué)，他的人生就這樣被老師否決了嗎?答案是顯然的,，愛(ài)迪生用事實(shí)狠狠反擊了老師那傲慢的“宣判”和斷言,，他退學(xué)后在家博覽群書(shū)，鉆研實(shí)驗(yàn),，耽于知識(shí)的海洋茁壯成長(zhǎng),，終于聞名遐邇。故“生于弱”不應(yīng)輕信他人的判決,，不給人生設(shè)限,，而要奮起直追，為自己正名,。

無(wú)論強(qiáng)弱,，恒常的“鍛煉”才是你我應(yīng)當(dāng)秉持的準(zhǔn)則,。放眼歷史,，孱弱的新中國(guó)成立于那樣一個(gè)動(dòng)蕩不安、水深火熱的年代：xxx和封建地主殘余勢(shì)力威脅仍在,，通貨膨脹嚴(yán)重,，物價(jià)飛漲，百業(yè)待興,，西方資本主義陣營(yíng)虎視眈眈……面臨眾多難題,，中國(guó)xxx沒(méi)有畏縮，而是帶領(lǐng)中國(guó)人民扛住了驚濤駭浪,，跨過(guò)了激流險(xiǎn)灘,，交出了一份令人滿意的歷史答卷。當(dāng)今的中國(guó)已不再是那個(gè)任西方列強(qiáng)凌辱和宰割的封建弱國(guó),，而是屹立于世界東方的泱泱大國(guó),。我們無(wú)所畏懼，強(qiáng)弱由我們自己定義!近些年,，我國(guó)外交部發(fā)言人在回?fù)粑鞣矫襟w時(shí)越來(lái)越“霸氣”十足,，這種底氣便源于我們國(guó)家正一步步趨于強(qiáng)大，而這種強(qiáng)大是堅(jiān)定的信念和不斷的奮斗造就的,。

國(guó)家正走向強(qiáng)大,，我們青年更當(dāng)自強(qiáng)不息。李白曾言：“仰天大笑出門(mén)去,，我輩豈是蓬蒿人,。”要知道,，隨出生帶來(lái)的東西只是短暫的,，而人生是開(kāi)闊的、是我們自己的。要堅(jiān)信,，天生我材必有用,，要想成為真正的強(qiáng)者，唯有奮斗,，生生不息的奮斗,。

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇三

眺望歷史的靄靄煙云，康有為正慷慨揮毫,，“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民,，強(qiáng)民必先強(qiáng)體?！笔堑?，欲鑄造輝煌的泱泱大國(guó)，需要你我每一顆礫石的堅(jiān)毅,。

時(shí)代的浪潮拍打社會(huì)的水車(chē),，一切欣欣向榮地迭代著。然而,，在繁盛的外表下,，仍存在掩不住的層出的問(wèn)題。青少年肥胖率飛漲,，近視率飆升,，體脂率高居不下……“民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)”，不可不讓人為之心憂,?！胺鹣登嗄辍贝笮衅涞溃瑔氏滴幕?，精神軟骨病侵蝕理想……精神上的日漸衰微更令人心焦,。強(qiáng)健個(gè)體的必要性，在這樣的時(shí)代語(yǔ)境里極為突出,。

強(qiáng)個(gè)體,，必先強(qiáng)其筋骨。如果人生是弩,，我們要把自己鍛成最硬的柄,，最韌的弓。舊有愛(ài)因斯坦堅(jiān)持徒步走到皇宮;今有鐘南山不輟鍛煉,，換來(lái)奔波在一線的身體底氣,。強(qiáng)健的體魄是源頭活水，是高塔下的累土,，是無(wú)數(shù)人生成就的不移基座,。身體若是羸弱的,，便常常帶來(lái)精神的頹靡，成為橫在前行路上難以逾越的山,。于是乎我們可見(jiàn),，強(qiáng)健的體魄能為個(gè)人的生命燃起不熄的火把。

筋骨構(gòu)成支架,，精神卻是填充血肉,。王開(kāi)嶺曾說(shuō)，“即使還在匍匐,，也要一寸一寸地前進(jìn),。”精神的生生不息,，能夠讓我們的血更澎湃,，生命更充盈。我們不能否認(rèn),，萬(wàn)物生而不齊,，體格上的缺陷或難避免，而精神上的站立卻從不被桎梏,。史鐵生在壯年失去了他的雙腿,，再也無(wú)法奔跑在秋日的公園,，無(wú)法為了理想奔走呼號(hào)。但他執(zhí)起筆,，扶正自己的志氣,，寫(xiě)下了“命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺,?！薄Ｖ袊?guó),，正是有了像這樣的精神之焰,，一步一步站立著走到了現(xiàn)在。

處于百年之唯有大變局,，歷史三峽風(fēng)雨飄搖,。疫苗還未全世界普及，病毒卻多處變種;中東戰(zhàn)事看似減息,，實(shí)則暗流洶涌;國(guó)際關(guān)系空前承壓,，中國(guó)面前，有著遠(yuǎn)比過(guò)去五千年面臨過(guò)的所有一切更艱難的挑戰(zhàn),。

然而,，xxx有言，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也,?！薄＿@世上從來(lái)沒(méi)有能永遠(yuǎn)驕傲跋扈的強(qiáng)者,，也不會(huì)有永遠(yuǎn)處于下風(fēng)的弱者,。憶古，流光溢彩的阿房宮毀于一炬;望今,，曾被排擠于世界外交行列外的中國(guó)愈加強(qiáng)大,。我們不該喪失希望，而該凝聚起滾石上山的力量,。不息的鍛煉可以強(qiáng)健筋骨,，抵御肉體上受到的威脅;而不渝的追求可以推動(dòng)國(guó)家發(fā)展車(chē)輪滾滾向前，釀造出最美的中國(guó)偉夢(mèng),。

“人者,，動(dòng)物也，則動(dòng)尚矣,?！蔽覀兦嗄晔敲葎?dòng)的百卉，是新發(fā)于硎的利刃,，是中國(guó)唯一的接班人,。唯有每個(gè)能動(dòng)個(gè)體的自強(qiáng)，才能頂起強(qiáng)盛的國(guó)家,。我們不僅要鍛煉我們的體魄,，更要淬煉我們的品格，在涅槃的烈火里,，燃出盛大而嶄新的中國(guó),。

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇四

“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！爆F(xiàn)代社會(huì)對(duì)物質(zhì)生活的極大滿足和對(duì)人的過(guò)度呵護(hù)似乎正逐漸蠶食人強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的精神，孱弱的靈與肉時(shí)有崩塌之危機(jī),。筆者以為,，若要光復(fù)人類(lèi)之尊嚴(yán)，重鑄奮發(fā)向上的社會(huì)意識(shí),，凝聚國(guó)家力量,，唯有人人成為自強(qiáng)者。

依照慣有共識(shí),，強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)是肉體強(qiáng)壯或精神強(qiáng)壯二者任選之一,，弱者反之,。然而現(xiàn)代定義里的強(qiáng)弱之別更注重于二者的兼并，肉體壯健依靠體育鍛煉卓有成效,，而精神上的堅(jiān)韌不屈更需社會(huì)重視,。

相較于過(guò)去，于今自強(qiáng)的主體更多在于青年,。

分辨強(qiáng)者與弱者,，一方面“天賦論”仍占據(jù)主要地位。大多數(shù)情況下,，“人非生而知之者”,，人們往往并非生為強(qiáng)者。強(qiáng)者自然擁有更多實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,，但若濫用其強(qiáng),，反而會(huì)成為精神上的弱者。弱者難以得到小幾率的上天眷顧,，難道就只能自甘處于弱者之眾?非也,。正如尼采認(rèn)為“強(qiáng)力意志”貫穿生命的本源，人本能地具有慕強(qiáng)心理,，為了展現(xiàn)生命的尊嚴(yán),，必須擁有永不枯竭的生命意志作為支撐，即為自強(qiáng)之心,。弱者心自強(qiáng),，他們不允許命定局限成為自我約束，故推進(jìn)強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)人的尊嚴(yán)必須秉持一顆自強(qiáng)心——勇于走出舒適區(qū),，磨礪自己的身體和意志,，才是健康而完全的人,。

與此同時(shí)，自強(qiáng)的人類(lèi)群體方能聚合成良性發(fā)展的社會(huì),，進(jìn)而構(gòu)建強(qiáng)有力的國(guó)家力量,。人作為不可或缺的社會(huì)因子，自然承擔(dān)著引領(lǐng)社會(huì)的歷史重任和社會(huì)使命,。溯流徂源,，早在民國(guó)初年，積弱已久的中國(guó)社會(huì)早已暴露出弊病良多,。本應(yīng)身強(qiáng)體壯,、意志堅(jiān)定的中國(guó)青年卻被籠上“xxx”的陰云，xxx也因此唯唯諾諾,，毫無(wú)底氣,。值此緊迫關(guān)頭,，xxx發(fā)出“增強(qiáng)體育鍛煉”之強(qiáng)烈呼告，振聾發(fā)聵,。然而“弱”病非朝夕能醫(yī),，魯迅深感“醫(yī)治靈魂”之重要性，毅然棄醫(yī)從文,，奔走于新文化運(yùn)動(dòng)的風(fēng)口浪尖,，喚醒昏睡的中國(guó)社會(huì)，激勵(lì)覺(jué)醒的中國(guó)雄獅以強(qiáng)者之態(tài)屹立世界之林,。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，深入?yún)⑴c當(dāng)今世界之大變革，唯有自強(qiáng)者,。

那么,，何為自強(qiáng)者應(yīng)走之路?以筆者硁硁之見(jiàn)，“弱”的認(rèn)識(shí)與自我評(píng)判和社會(huì)認(rèn)同有緊密聯(lián)系,。既然人并不能生而為至強(qiáng),，也不能生而為至弱，人要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)與弱的轉(zhuǎn)變,，根本上應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有清晰的,。認(rèn)識(shí)。過(guò)度的悲觀將把人類(lèi)引向尼采預(yù)言的“末人”,，同時(shí)過(guò)溢的自我意識(shí)也符合陀思妥耶夫斯基對(duì)“地下室人”的定義,，超越“正常的自強(qiáng)之心”的范疇，成為一種扭曲的病態(tài)敏感,，反被其所害,。因此，我們應(yīng)依靠主觀能動(dòng)性實(shí)現(xiàn)強(qiáng)與弱的轉(zhuǎn)化,，兼顧身體與精神的必要鍛煉,，成為真正的自強(qiáng)者。

“命定的局限盡可永在,，須臾的挑戰(zhàn)卻不可或缺,。”強(qiáng)弱之變重在你我的自強(qiáng)之心,，吾輩青年必奮發(fā)向上,，自我錘煉，以強(qiáng)壯姿態(tài)面臨時(shí)代挑戰(zhàn),，有一番作為,。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇五

高一（8）班 顧芷寧

近年來(lái),，中小學(xué)生肥胖,、近視等健康問(wèn)題高發(fā),，正困擾著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。這不由得讓我感到疑惑：究竟是什么原因引發(fā)了這些健康問(wèn)題,？

探其根本,，還是由于缺乏體育鍛煉。

現(xiàn)在的中小學(xué),，由于繁重的課業(yè)壓力,，體育課被迫改為文化課、自習(xí)課的現(xiàn)象時(shí)而發(fā)生,，害怕學(xué)生受傷而減少體育課的設(shè)置也是有所耳聞,。

在當(dāng)今這個(gè)日新月異的新時(shí)代，科技乃強(qiáng)國(guó)之重器,，固然是無(wú)可取代的,，又敦能輕視之？可你是否想過(guò),，科技的發(fā)展是需要一代代人耕耘的,，哪里是一風(fēng)一浪就可以自由撼動(dòng)的？

不,，絕不是,！僅有思想的船帆而無(wú)結(jié)實(shí)的楫槳，當(dāng)代中國(guó)青年終難在人生的汪洋上劈波斬浪,。一襲風(fēng)雨,，半頃驚瀾，便足以掀翻壁薄底輕的航船,。試問(wèn),，體質(zhì)柔弱，又如何能保證高質(zhì)量的學(xué)習(xí),？缺乏鍛煉,，又如何使豐實(shí)的思想繁榮？

君不見(jiàn)女排隊(duì)員揮汗如雨,，在賽場(chǎng)上屢戰(zhàn)屢勝,？君不見(jiàn)跳水小將沉靜自若，輕巧入水引人歡呼,？君不見(jiàn)“蘇神”蘇炳添馳騁賽場(chǎng)，為中國(guó)體壇錦上添花,？……望一方健兒如浩氣展虹霓,，為世界所熟識(shí)的，不再是xxx,，而是東方的雄鷹,，是東方已蘇醒的雄獅,！

不由得想起清華的體育大師馬約翰先生。晚年的梁思成常笑著對(duì)后輩說(shuō)：“別看我現(xiàn)在又駝?dòng)秩?，?dāng)年可是馬約翰先生的好學(xué)生,，有名的足球健將，在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)跳高第一名……我真的非常感謝馬約翰,，想當(dāng)年如果沒(méi)有一個(gè)好身體,，怎么搞野外調(diào)查？在學(xué)校中單雙杠和爬繩的訓(xùn)練,，使我后來(lái)在測(cè)繪古建筑時(shí),，爬梁上柱攀登自如?！?/p>

顯然,，苦其心志，勞其筋骨,，已然成為迎接新時(shí)代時(shí),，吾輩諸生所要經(jīng)受的磨煉。

由此觀之,，文韜應(yīng)重,，但“武略”難輕。

反觀如今的孩子,，原本那些昔日歡躍奔跑在陽(yáng)光之下的孩童,，不知何時(shí)長(zhǎng)成了一副“我自巋然不動(dòng)”如扎根于板凳的模樣，不禁讓人擔(dān)心,。但體育強(qiáng)國(guó)的提出和逐步實(shí)施使我們堅(jiān)信,，孩子們會(huì)走出書(shū)本的“圍城”，展現(xiàn)青春活力,，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,，展現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)盛的、有活力的中國(guó),！

未來(lái)已可遙想,，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。吾輩以強(qiáng)健之姿,，以年輕之音,，喚醒一方強(qiáng)盛之國(guó)！

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇六

我們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身心,，卻很少會(huì)去思考何謂體育精神,。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌，它是一種信念更是一種道德,，是體育的支柱和靈魂,。在2015年北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神,。

那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后，第二位沖線的美國(guó)隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國(guó)旗繞場(chǎng)慶祝,，一個(gè)突如其來(lái)的消息讓他們停下了腳步,，也慢慢收起了國(guó)旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績(jī)被取消，言下之意就是說(shuō)原本第三位沖線的中國(guó)隊(duì)成為了亞軍,。當(dāng)美國(guó)隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開(kāi)田徑場(chǎng)的時(shí)候,，百米飛人加特林主動(dòng)走了過(guò)來(lái)，隔著柵欄和幾位中國(guó)隊(duì)隊(duì)員握手,，向他們表達(dá)祝賀：“我必須祝賀中國(guó)隊(duì),。他們非常努力，人也很好,。他們每一棒每一棒,，像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌,，創(chuàng)造他們國(guó)家的歷史,，能在鳥(niǎo)巢取得這樣的成績(jī)，對(duì)他們而言是一個(gè)偉大的勝利,?！?/p>

雖然與獎(jiǎng)牌失之交臂，但是作為對(duì)手的加特林卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的風(fēng)度,，這不正是一種尊重對(duì)手,，為對(duì)手喝彩的體育精神嗎?

不僅是在田徑賽上，在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn),。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)?guó)正在一次比賽中竟然輸給了一名無(wú)名小卒,。正當(dāng)人人都為劉國(guó)正感到惋惜的時(shí)候，劉國(guó)正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對(duì)手感到高興,。他真心地為他的實(shí)力,，更為他的自信喝彩，即便他是國(guó)外選手,。

《三國(guó)演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò)：“天下英雄,，唯使君與操耳?！蔽乙苍?jīng)看過(guò)這樣的一段話：“為別人喝彩,，然后暗暗努力，爭(zhēng)取下次獲勝,。這是豁達(dá),，是一種達(dá)觀的人生態(tài)度，也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì),?！笨梢?jiàn)，這一種欣賞對(duì)手的精神是多么難能可貴,。我們應(yīng)當(dāng)明白,，他人獲得了好成績(jī)并不代表著這是對(duì)自己的侮辱，因?yàn)槊恳粋€(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,，我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲,。

這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德，一種智慧,，一種修養(yǎng),，在“尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手,、為對(duì)手喝彩”的這個(gè)過(guò)程中,，我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,，為對(duì)手歡呼，為對(duì)手叫好!

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇七

三明市第二中學(xué) 高三（15）班 林詩(shī)媛

和光同塵,，與時(shí)舒卷,，戢鱗潛翼，思屬風(fēng)云,?！皠谄湫闹荆嗥浣罟恰币讶怀蔀橛訊湫聲r(shí)代時(shí),，我們所要經(jīng)受的磨煉,。若無(wú)強(qiáng)健之體膚，何以扛起重?fù)?dān),？故有言曰：“強(qiáng)我種族,，體育為先?！?/p>

科技乃強(qiáng)國(guó)之重器,，固然無(wú)可取代，孰能輕視之,？可科技的發(fā)展需一代人的耕耘,，科技的進(jìn)步下，是無(wú)數(shù)先軀以生命在推動(dòng),，而絕非一風(fēng)一浪可自由撼動(dòng)之,。意在鉆研，以求科技進(jìn)步,，憑的便是多少同胞以生命奉獻(xiàn)、以健康之姿續(xù)科技之薪火,。

只有科技藍(lán)圖而無(wú)生命律動(dòng)的國(guó)家是了無(wú)生氣的；徒有高樓建筑而無(wú)民生注入鮮活血液的城市是荒廢的,。比起宏大科技,，一次晨跑的鍛煉或許更能喚起我們內(nèi)心的生機(jī)。

民,，乃國(guó)之本,，只有人人不陷于萎靡不振，才能致力于他們各自的崗位,，從而使一國(guó)運(yùn)轉(zhuǎn),。當(dāng)下許多年輕人紛紛患上“老年病”，常自嘆生活不易,，但究其原因,，便是常“宅”在家中,，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的漠然,。

“體育強(qiáng)國(guó)”的提出和逐步實(shí)施使我們堅(jiān)信：一個(gè)強(qiáng)盛，有活力的中國(guó)不再是空泛之談,，君可見(jiàn)女排健兒揮汗如雨,，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上屢戰(zhàn)屢勝。由此,，國(guó)民有信心,，祖國(guó)有希望。望一方健兒如浩氣展虹霓,，為世界所熟識(shí)的,，不再是所謂“病夫”，而是東方的雄鷹,。

“體育交往”之例不勝枚舉,，昔者便有“乒乓外交”一說(shuō)，今者,，體育成為各國(guó)之間和平競(jìng)技,，增進(jìn)友誼的平臺(tái)。它不僅僅是強(qiáng)身健體的方式,，更是愉悅身心的途徑,。古人以“鐘鼓樂(lè)之”，而我們以體育相娛之,。

“干將發(fā)硎,，有作其芒”,，體育強(qiáng)國(guó)的號(hào)召向群眾間拋出一束炬火，燃起數(shù)點(diǎn)光,?！拔⑿胚\(yùn)動(dòng)”上，朋友們以計(jì)步數(shù)來(lái)暗自較量已成恒常,，“共享單車(chē)”深入城市,，逐漸成為人們綠色出行,、體育鍛煉的方式,。“全民體育”并非流于形式,，其正將成為新時(shí)代的我們綠色生活,，健康生活的新方式。

未來(lái)已可遙想,，九萬(wàn)里風(fēng)蓬正舉,。我輩以強(qiáng)健之姿，以年輕之音,，喚醒一方強(qiáng)盛之國(guó),。

重視體育運(yùn)動(dòng)的議論文篇八

高一（8）班 黃永康

體育，一方面有助于培養(yǎng)強(qiáng)魄的體格,，另一方面有利于發(fā)揚(yáng)體育精神,。隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家越來(lái)越重視青少年體質(zhì)的增強(qiáng),。面對(duì)體質(zhì)一屆比一屆低的學(xué)生們,，增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間便成了最有效的途徑。

然而,，此舉觸犯了一些人的“利益”,，于是“腦智”與“體質(zhì)”的較量便更加激烈。而近期教育部關(guān)于中小學(xué)生體質(zhì)的要求更是一石激起千層浪,。

一些家長(zhǎng)認(rèn)為：體質(zhì)好有什么用,？能考上高中、大學(xué)嗎,？的確,，“重文輕武”是中國(guó)歷朝歷代的大病，直到現(xiàn)在也沒(méi)有治好,。此病難治終究因?yàn)樯鐣?huì)上彌漫著“有用論”,，即在經(jīng)濟(jì)、前途方面“有用”,。因此,，文化課占用體育課便成了常態(tài),，體育老師往往成了“三易”體質(zhì)——易生病、易開(kāi)會(huì),、易出差,。

但是，以“體質(zhì)”換“腦智”真的值得嗎,？

恐怕不盡然,。從古至今，從國(guó)家到個(gè)人,，體質(zhì)與興亡盛衰密不可分,。崇尚男子柔美的南朝在與北朝對(duì)抗中被吞并，奉行“重文輕武”的宋朝在與遼金元的對(duì)峙中崩裂,，職業(yè)軍人射箭不中靶,、騎行難上馬的滿清在辛亥革命的炮火中xxx，而班超在棄筆從戎后名垂青史,，上馬即戰(zhàn),、下馬即書(shū)的于謙在京師保衛(wèi)戰(zhàn)中將帝國(guó)拯救出滅亡的深淵，xxx吟著“到中流擊水,，浪遏飛舟”最終創(chuàng)下偉業(yè),。

由此可知，家長(zhǎng)口中所說(shuō)“體育無(wú)用論”是不成立的,。相反,，體育是對(duì)個(gè)人是有益的。當(dāng)你在體育場(chǎng)上拼搏之時(shí),，鍛煉了體質(zhì),，培養(yǎng)個(gè)人斗志和團(tuán)隊(duì)精神。在你不知不覺(jué)中,，會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功地塑造了自己,，從而通過(guò)“體質(zhì)”促進(jìn)“腦智”。

當(dāng)然,，追求身體素質(zhì)不是沒(méi)日沒(méi)夜,，不懂得節(jié)制地放開(kāi)玩，這樣對(duì)“體質(zhì)”和“腦智”都無(wú)利,。我們要均勻分配時(shí)間,，縱使不能成為“體質(zhì)”這條腿斷了的“巨人”，但也不能變?yōu)椤绑w質(zhì)”和“腦智”全傷了的“病人”,。

“體質(zhì)”和“腦智”相輔相成,，相得益彰。切記,，一條腿終究是立不住的,！