每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
新學(xué)期班會(huì)主持稿大學(xué) 新學(xué)期班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半,。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)吃燒餅的笑話：一個(gè)人肚子餓了,，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了,。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了,。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢,？
可是,，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí),，特別是新學(xué)期的開(kāi)始,，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái),，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想,。這樣的同學(xué),，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),，時(shí)間還很多,，反正來(lái)得及。要知道,，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué),。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,，是一環(huán)扣一環(huán)的,。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),，你今天的功課學(xué)不好,，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子,，使包袱越背越重,，到頭來(lái)后悔莫及。
明日復(fù)明日,，明日何其多,。是啊，日月匆匆,，過(guò)了今天,，就是明天，過(guò)了明天,，又是明天,，到底有幾多明天呢,？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命,。然而,，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),，就像那日歷,，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本,，整日是天也昏昏,、地也昏昏，抄作業(yè),，鬧著玩于是,，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,。
我親愛(ài)的同學(xué),，新的學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫,，別再沉淪,，快振作起來(lái)吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多,；要知道,，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間,，快快振動(dòng)作起來(lái)吧,！
同學(xué)們，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同,；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體,；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信,，你們會(huì)做的更好,！
新學(xué)期班會(huì)主持稿大學(xué) 新學(xué)期班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
時(shí)光匆匆，光陰荏苒,。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了,，兩年來(lái)我們共同經(jīng)歷了，129長(zhǎng)跑,，長(zhǎng)征遠(yuǎn)足,，丹東大梨樹(shù)秋游，籃球比賽，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，仲夏之聲合唱比賽,。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是：“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂,。又不知曾幾何時(shí),，我們送走了高三的學(xué)長(zhǎng)，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始你我就是一名真正的高三學(xué)生,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣,，高考都是我們必須直面的話題,！
今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過(guò)于唐突，那么我們不妨說(shuō)《明年我們必須高考》那么請(qǐng)同學(xué)們談一下你將如何在未來(lái)的`時(shí)間中準(zhǔn)備高考,，你將如何做才能無(wú)愧于你近12年的征途,。下面請(qǐng)大家發(fā)言，請(qǐng)記??；你在這個(gè)講臺(tái)上的每一句話都是你面對(duì)高考的錚錚誓言！
隨著高三的臨近,，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開(kāi)了，但是無(wú)論何時(shí)何地,，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,，有著那說(shuō)不盡的甜美的過(guò)去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡,！
即將出國(guó)的__,，__，__,，__等同學(xué),，你們?cè)诮窈笠?jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過(guò)自己的努力,，順利通過(guò),！王梓多，聶家俊,，楊心語(yǔ),，章燁鑫，易學(xué)志,，張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锱^斗,，順利考取理想的學(xué)府！
無(wú)論何時(shí)請(qǐng)大家記住,，1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,，24班的每一個(gè)人都是最出色的,！縱是將來(lái)天各一方，我們也會(huì)為彼此祝福,，1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇,！最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那20xx的美好的仲夏,！
最后請(qǐng)班主任吳__老師講話,。
吳老師的話語(yǔ)催人奮進(jìn)，希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說(shuō)的這樣去做,，愿我們24班的明天更加輝煌,！
我宣布__省實(shí)驗(yàn)中學(xué)__屆__班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束,！
1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng),！
新學(xué)期班會(huì)主持稿大學(xué) 新學(xué)期班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,，參加我們班會(huì)的老師。（鼓掌）
甲：請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音,？（心跳聲）
同學(xué)們,，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo),。
乙：現(xiàn)在,，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手，
甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,，
今天,，讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。（鼓掌）
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》,，
乙：（拋球）自己抓（跑得越來(lái)越高）
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓,。
甲：剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候,，你們開(kāi)心嗎？心情怎樣,？
乙：玩,，能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
甲：玩具伴我成長(zhǎng),，玩具就是我們孩子的寶貝,！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué),。
甲：請(qǐng)看（胡依晴）為大家?guī)?lái)的感人故事,。
乙：同學(xué)們，聽(tīng)得非常認(rèn)真,，有的同學(xué)眼里閃著淚光,，你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣,？（誰(shuí)愿意回答,？）
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的,。心理經(jīng)受了快樂(lè)與憂傷的體驗(yàn),，我們的情緒也在不同的意境中，有所改變,。
甲：情緒是由心理因素決定的,。
乙：用什么樣的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，就會(huì)有什么樣的結(jié)果,。
甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂(lè)觀的態(tài)度看問(wèn)題的,，就會(huì)有不一樣的收獲。
乙：請(qǐng)看下面的圖片,，給自己做個(gè)心理測(cè)試,。
甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫(huà)是活動(dòng)的,，說(shuō)明你是樂(lè)觀,。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了,！
乙：我們應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心理，來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,。
甲：那就是心理健康的狀態(tài),。
乙：什么是心理健康？
甲：讓蔣老師給我們講一講,。
甲：如果我們出現(xiàn)了這些問(wèn)題,，不要緊張?？梢酝ㄟ^(guò)有趣的方法進(jìn)行糾正,。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健,、趙路航,、張博洋、盛鑫雨）
甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年,。
乙：下面請(qǐng)班主任蔣老師講話,。
甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康,，人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年,。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。
甲：讓我們用掌聲,，謝謝老師們的到來(lái),！
新學(xué)期班會(huì)主持稿大學(xué) 新學(xué)期班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
一、回顧寒假
甲：鑼鼓陣陣,，送走舊歲的年華,。
乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的春天,、新的學(xué)期,。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園,。
?。何覀兊男闹邪。瑵M含著對(duì)未來(lái)的希望和深情,。
甲：敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)四㈦班《伴著春風(fēng),，走進(jìn)新學(xué)期》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假,，分享一下同學(xué)們的快樂(lè),，好嗎？
⑴,、四個(gè)學(xué)生輪流講述自己的寒假見(jiàn)聞,。
⑵、同學(xué)們互相說(shuō)2分鐘,。
二,、新學(xué)期贈(zèng)言
丙：愉快的寒假帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
?。簫湫碌膶W(xué)期帶給我們無(wú)限的希望,。
丙：此時(shí)此刻，我們的爸爸,，媽媽又寄予我們?cè)鯓拥钠谕兀?/p>
?。鹤屛覀円黄饋?lái)看一看各小組的情況。
1小組：播放錄相：內(nèi)容父母對(duì)孩子的'期望,。
2小組：把家長(zhǎng)寫(xiě)的新學(xué)期贈(zèng)言精心裝裱放在實(shí)物投影儀上展出并宣讀,。
3小組：請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)代表做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,。
小結(jié)：
甲：這是人間最真切的愛(ài)，滿載著父輩對(duì)我們的殷切希望,。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽,，你們的教導(dǎo)我們已牢記心上。
三,、新學(xué)期暢想
1,、甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍,。
丙：我們隆重告別過(guò)去的歲月,。
丁：我們欣喜地迎來(lái)新的世紀(jì),。
甲：意氣風(fēng)發(fā),，我們斗志昂揚(yáng)。
乙：豪情滿懷,，我們踏上新的起跑線,。
甲：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來(lái)設(shè)計(jì)，那么新的學(xué)期將會(huì)是怎樣的呢,？
乙：請(qǐng) 欣賞第四小組為大家精心準(zhǔn)備的相聲：《猴年說(shuō)猴》掌聲有請(qǐng)朱珊,、朱璐。
2甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈
3甲：讓我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上翱翔,。
乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái),。
丙：在我們的隊(duì)伍中將走出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)迪生。
?。何磥?lái)的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡,。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
乙：讓我們一起來(lái)暢談一下自己的打算吧,！
（學(xué)生代表談打算）
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的童話》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹(shù),。
丙：我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。
?。鹤屛覀儼橹猴L(fēng),，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請(qǐng)班主任給我們講話,。
四、班主任總結(jié)
