作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教育一年級(jí)主題班會(huì)教案篇一
:一年級(jí)教室
:感恩的心,,感謝有你
1,、通過(guò)班會(huì),讓我們的學(xué)生多角度了解父母,、父母的辛苦,。
2、教育我們的孩子要從小懂得感恩,,要常懷感恩之心,。
一、導(dǎo)入
老師:沒(méi)有陽(yáng)光,,就沒(méi)有溫暖,;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們,。在我們的生活中,,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān),、社會(huì)的關(guān)懷。每一個(gè)有愛心的人,,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,。今天我們就一起來(lái)舉行一次
“感恩的心,感謝有你”的主題班會(huì),!
板書課題:感恩的心,,感謝有你
齊讀課題
二、學(xué)會(huì)感恩
(一)誦讀感恩詩(shī)《游子吟》
下面咱們就一起來(lái)看一段短片
(二)播放感恩視頻
師:孩子們,,看了視頻,,你有什么想說(shuō)的?
是啊,,孩子們,,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,,是他們給了我們生命,。他們把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長(zhǎng),,教育我們做人,。孩子,在你心中誰(shuí)是最關(guān)心你,、照顧你的人,?
(是我的爸爸媽媽。)
(三)講父母關(guān)心自己的小故事,。
師:那么在平時(shí)的生活中,,你們的爸爸媽媽為你們做過(guò)哪些事呢?誰(shuí)能把你的爸爸媽媽關(guān)心自己的故事講給大家聽聽,?
生自由說(shuō),。
師:父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長(zhǎng)大,這中間為我們付出了多少辛苦和汗水,,為我們做了多少事?。】墒前职謰寢寘s從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁础?/p>
(四)歌曲《我的好媽媽》
師:孩子們,,為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧,,我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,請(qǐng)聽歌曲《我的好媽媽》你們有沒(méi)有什么好辦法來(lái)報(bào)答爸爸媽媽呢,?
師:其實(shí),,要報(bào)答爸爸媽媽很簡(jiǎn)單。小朋友們,,只要做到下面幾點(diǎn),,就是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答:
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,,揉揉肩,,講講笑話。
2,、每天好好學(xué)習(xí),,回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,,講講感受,,給父母一個(gè)好心情。
3,、多體諒,、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,,多為父母著想,。
4、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
5,、學(xué)會(huì)節(jié)約,,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
6,、可以為父母洗一次腳,、做一頓飯。
7,、每天反思,,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”
(五)小測(cè)驗(yàn)
師:下面我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn),看你對(duì)爸爸媽媽了解多少,。
小朋友們都知道自己的生日,,但知道你父母的生日嗎?知道你父母的生日的同學(xué)請(qǐng)舉手,。你為父母過(guò)過(guò)生日嗎,?
三、拓展延伸
師:家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛護(hù)我們嗎,?想想還有誰(shuí),?
生:爺爺奶奶、外公外婆,、叔叔阿姨······
師:是啊,,家里的長(zhǎng)輩們也在我們的成長(zhǎng)中給予了我們關(guān)心和幫助,我們同樣要感謝他們,。
在學(xué)校的時(shí)候還有誰(shuí)也在關(guān)心幫助大家呢?
生:是老師,。
師:我們要如何感謝我們的老師呢,?
(一)學(xué)生談感謝老師
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到了老師,,一個(gè)淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,;課后作業(yè),,認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,,保質(zhì)保量地完成,,這仍然是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說(shuō)上一句“老師再見!”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。
(二)感謝身邊的人
師:除了親愛的父母、尊敬的老師,,我們還要感謝誰(shuí)呢,?(同學(xué)、朋友,、我們身邊關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的人……)
(三)制作感恩卡
師:感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做有智慧有文化的人,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝所有幫助過(guò)你,、關(guān)心過(guò)你的人,他們讓你在人生的路上走得更加寬廣,。
我們找到了這么多要感謝的人,,同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人,就讓我們來(lái)場(chǎng)真情表白吧,!
師:在卡片上畫上一幅美麗的圖畫,,再寫上你想感恩的人的名字。
師:你要感謝誰(shuí),?你想對(duì)他說(shuō)什么,?(展示卡片)
師:孩子們,把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧,。讓我們懷著一顆感恩的心,,感謝父母、感謝師長(zhǎng),、感謝同學(xué),,感謝朋友,!讓我們懷著一顆感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人!讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛?。úシ沤Y(jié)束音樂(lè)《感恩的心》)
四,、結(jié)束語(yǔ):我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事,,每天仍在繼續(xù),,孩子們,讓我們時(shí)刻記住“說(shuō)出我們的愛,,感謝父母,、感謝同學(xué)、感謝老師,、感謝所有幫助過(guò)我們的人,。”
五,、作業(yè)
1,、把制作的賀卡送給父母。
2,、給父母洗一次腳,。
感恩教育一年級(jí)主題班會(huì)教案篇二
通過(guò)這次班會(huì),聯(lián)系實(shí)際,,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母,、理解父母,,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
1,、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件,。
2、《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片,。
3、同學(xué)們編排節(jié)目,。
(一)開場(chǎng),。
小主持人:從小到大,我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下,,慢慢長(zhǎng)大,,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動(dòng),,我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái),,歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽,,我愛您》!
(二)詩(shī)歌朗誦(過(guò)渡),。
甲:在父母的心中,,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子,。
乙:爸爸媽媽,,我想讓您知道:我們愛您!
甲:首先,,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:
《媽媽的手》
媽媽的手真靈,,織出的毛衣,穿上很精神,。媽媽的手真巧,,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽,。媽媽的手真暖,,摸到我的頭上,能暖到我的心中,。 (兩名同學(xué)朗誦)
(三)難忘的回憶,。
小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多,。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái),,一張獎(jiǎng)狀,一篇日記,,一張照片,,讓我們回憶父母所給予的愛!(學(xué)生與家長(zhǎng)拿照片等講述照片背后的故事,。)
(四)談話互動(dòng),。
1、學(xué)生部分,。
小主持人:從記事起,,我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,,你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎,?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。
2,、家長(zhǎng)部分,。
主持人:聽過(guò)了同學(xué)們的真情告白,我們也來(lái)聽聽長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌挵桑,。ㄟx一名小記者,,可以采訪的形式進(jìn)行)
如您最難忘的事是什么,?我們?cè)?jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎?您最開心最激動(dòng)是什么時(shí)候,?
小記者:我們有時(shí)候的確很不懂事,,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事,。同學(xué)們,,你有過(guò)嗎?(采訪同學(xué))
(五)游戲互動(dòng),。
小主持人:接下來(lái),,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,,名字叫作《心靈感應(yīng)》,。
孩子與一位家長(zhǎng)合作,背對(duì)背,,在白板上寫出主持人提出問(wèn)題的答案,。(參與的家長(zhǎng)各獲贈(zèng)康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)
如:媽媽(爸爸)的生日,;我的生日,。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西,。媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事,;我的愛好、媽媽(爸爸)的愛好,;媽媽(爸爸)的工作單位,;媽媽(爸爸)的生肖。
(六)感恩父母方案收集,。
小主持人:孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,父母都如此熟悉,我們要用自己的`行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,。
每位同學(xué)在前面說(shuō)自己對(duì)父母感恩的話,。
(七)贈(zèng)送禮物。
小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,,送給我們親愛的父母,,同時(shí)送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康,!永遠(yuǎn)幸福! (播放歌曲《感謝你》)(贈(zèng)送賀卡和小禮物)
(八)全體同學(xué)表演,。
主持人:因?yàn)殛?yáng)光與雨水,,小草茁壯成長(zhǎng),,因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛,我們健康快樂(lè),,爸爸媽媽,,我愛你們,我愛我們的家,。
請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)幸福的家》,。(表演者:全體同學(xué)) 節(jié)目:《我有一個(gè)幸福的家》
(九)結(jié)束語(yǔ)。
主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,,我們班的班主題班會(huì)《爸爸媽媽,,我愛您》到此結(jié)束!
感恩教育一年級(jí)主題班會(huì)教案篇三
1,、通過(guò)班會(huì),,讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦,。
2,、教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心,。
(一)導(dǎo)入主題班會(huì),。
1、老師:
沒(méi)有陽(yáng)光,,就沒(méi)有溫暖,;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,;沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情,、師情和友情,,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中,,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注,、社會(huì)的關(guān)懷,。親情、師情,、友情,,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),;能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功,。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái),。
2,、老師:一年級(jí) “學(xué)會(huì)感恩,與愛同行” 主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,!
3,、老師:
是啊,在人生旅途中,,我們首先要感謝的是我們的父母,,是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,,把溫情的心血撲在我們身上,,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長(zhǎng),,教育我們做人,。
(二)誦古詩(shī):
1、老師:從古到今,,孝順父母的人都是值得我們尊敬的,。詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫過(guò)一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽(yáng)一樣明媚,。讓我們一起重溫這首詩(shī)吧?。ㄒ蝗松钋橐髡b)
游子吟
慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。
2、老師:這首詩(shī)以真摯的情感,,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子的深深的愛,。讀來(lái)令人感動(dòng)。
(三)讀古詩(shī),,體會(huì)親情,。
(四)講故事《地震中的母親》。
1、教師講述:
2008年5月12日下午2時(shí)28分,,我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震,。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。突然,,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來(lái),,母親摔倒了,,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),,母親不假思索地?fù)溥^(guò)去,,雙膝跪地,身體向前匍匐著,,雙手支撐著地面,,為孩子搭起一座人身帳篷。
倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),,因?yàn)樗溃且苿?dòng),,瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì),,就這樣堅(jiān)持著,,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),,她還是這樣的姿勢(shì),。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,,還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,,寫道:親愛的寶貝,,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你,!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了,。
黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦,。在他9歲時(shí),,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來(lái)就非常孝敬父母,,在母親生病期間,,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,,母親去世后,,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,,盡量讓父親少操心,。冬夜里,天氣特別寒冷,。那時(shí),,農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡,。他想,,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,,他老人家白天干了一天的活,,晚上還不能好好地睡覺(jué)。
想到這里,,小黃香心里很不安,。于是他就脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被竄里,,用自己的體溫,,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下,。黃香用自己的孝敬之心,,暖了父親的心。黃香溫席的故事,,就這樣傳開了,。街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
2,、老師:同學(xué)們,,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里,,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛?。?/p>
(五)討論,,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
1,、我要知道爸爸媽媽愛吃什么,,知道他們的興趣愛好,知道他們的生日是哪一天,。
2,、生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,,不亂花錢,,不向父母提過(guò)高要求。
3,、幫父母做力所能及的家務(wù),,減輕父母負(fù)擔(dān)。
4,、有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天,,多和父母溝通,。
5、努力學(xué)好各門功課,,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,,不讓父母操心?
(六)為父母畫一幅畫,、寫一段話,。
(七)全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)。
(八)班會(huì)總結(jié),。
感恩教育一年級(jí)主題班會(huì)教案篇四
2011年4月27日班會(huì)課
一年級(jí)教室
學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行
1.通過(guò)班會(huì),讓我們的學(xué)生多角度了解父母,、父母的辛苦,。
2.教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心,。
一,、導(dǎo)入主題班會(huì)
老師:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,;沒(méi)有水源,,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們,;沒(méi)有親情、師情和友情,,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。在我們的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注,、社會(huì)的關(guān)懷。親情,、師情,、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功,。每一個(gè)有愛心的人,,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來(lái),,生動(dòng)起來(lái)。
老師:一年級(jí) “學(xué)會(huì)感恩,,與愛同行” 主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,!
老師:是啊,在人生旅途中,,我們首先要感謝的是我們的父母,,是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,,把溫情的心血撲在我們身上,,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長(zhǎng),,教育我們做人,。
二、誦古詩(shī):
老師:從古到今,,孝順父母的人都是值得我們尊敬的,。詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫過(guò)一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽(yáng)一樣明媚,。讓我們一起重溫這首詩(shī)吧?。ㄒ蝗松钋橐髡b)
游子吟
慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉,。
老師:這首詩(shī)以真摯的情感,,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來(lái)令人感動(dòng),。
三,、讀古詩(shī),體會(huì)親情
四,、講故事 : 《地震中的母親》
教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分,,我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué),。突然,,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來(lái),,母親摔倒了,,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),,母親不假思索地?fù)溥^(guò)去,,雙膝跪地,身體向前匍匐著,,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷,。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗?,她要是移?dòng),,瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑,。就這樣的姿勢(shì),,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻,。
救援人員趕到時(shí),,她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,,還是安詳?shù)厮H藗冊(cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),,手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你,!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了,。
黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦,。在他9歲時(shí),,母親就去世了。黃香非常悲傷,。他本來(lái)就非常孝敬父母,,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,,守護(hù)在媽媽的病床前,,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心,、照顧,,盡量讓父親少操心。冬夜里,,天氣特別寒冷,。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,,確實(shí)很難入睡,。他想,這么冷的天氣,,爸爸一定很冷,,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué),。想到這里,,小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服,,鉆進(jìn)父親的被竄里,,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,,才招呼父親睡下,。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心,。黃香溫席的故事,,就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香,。
老師:同學(xué)們,,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里,,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??!
五、討論,,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
1.我要知道爸爸媽媽愛吃什么,,知道他們的興趣愛好,知道他們的生日是哪一天,。
2.生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求,。
3.幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
4.有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天,,多和父母溝通,。
5.努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
六,、為父母畫一幅畫,、寫一段話。
七,、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)
八,、班會(huì)總結(jié)