為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。
元旦畫展活動策劃方案 元旦畫展主題名稱篇一
在元旦來臨之際，為豐富校園文化生活,，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫,，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術素質,，磨礪學生文學藝術創(chuàng)作水平,，陶冶學生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛,。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”,，現(xiàn)將此次書畫展實施方案內容通知如下：
全體學生。
12月25日
學校書法室和畫室
1,、繪畫創(chuàng)作展;
(國畫、水彩畫,、水粉畫,、蠟筆畫、油彩畫,、素描,、卡通漫畫。)
2,、硬筆書法展;
3,、毛筆書法展。
繪畫,、書法內容健康向上,，國畫、水彩畫,、水粉畫,、蠟筆畫、油彩畫,、素描,、卡通漫畫、書法作品尺寸：
1,、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);使用材料,、表現(xiàn)形式和畫種(國畫,、水彩、水粉,、素描、版畫、漫畫等)不限,。
2,、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米),，硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙,，書體不限。
本學期以來,，美術課創(chuàng)作的作品,，以及課外自己的創(chuàng)作。
12月21日前(學生以班級為單位,，每個班級至少應上交5-10幅作品,，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽,。)
本次活動將展出學生優(yōu)秀作品,，以高、中,、低段分設參展作品的10%為一等獎,、15%為二等獎、20%為三等獎,，予以獎勵,。
秩序井然，學生參觀時不得大聲喧嘩,，注意他人作品的愛護,，不亂動展出作品。
元旦畫展活動策劃方案 元旦畫展主題名稱篇二
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,，點綴著節(jié)日的花壇,，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福,，扮美了夕陽，映紅了明天,。畫展讓師生攜手,，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)參展項目：
1.美術作品：蠟筆畫,、水彩畫,、水粉畫、國畫,、素描,、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限,。師生繪畫作品內容和題材均不限。
2.書法作品：學生(一,、二年級)鉛筆字,，(三、四,、五年級)鋼筆字,，(六、七,、八年級)硬筆軟筆均可,，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取,。教師書法作品字體和紙張大小均不限,。
(二)參展組別：分教師組和學生組,。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作,。
(四)選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱,、類別，作者姓名,、所在班級等。
(一)以低,、中,、高年級組為單位評選出各個獎項,。
(二)每個班級至少報書法,、繪畫,、手工作品五件,。
(三)各類作品限于12月24日之前報送到學校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受,。
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評選結果:
1.教師組一等獎3人,，二等獎7人,。
2.學生組一等獎6人，二等獎10人,，三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個,。
(三)本次活動面廣,，獎勵力度大，望廣大師生積極參與,。
葉曉娜老師總負責,，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展,。
1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,，全校師生可隨時觀展。
2,、展室負責人：繪畫班同學輪流值班,。
3、觀展要求：安靜有序,。班主任老師提前告訴學生注意安全,，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,，不亂動展出作品,。
六、參展地點：
xx學校畫室
元旦畫展活動策劃方案 元旦畫展主題名稱篇三
為了傳承和宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，豐富校園文化生活,，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人,，發(fā)展個性”的特點，修建濃厚的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,，進步教育教學質量,。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下：
通過展覽活動,，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法,、繪畫學習與交換,，進步師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),，為修建濃郁的文化藝術氛圍,。
展出時間：
20xx年12月30日
展出地點：
校門口
全校師生
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性,、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活,。
(1)書法：
書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm,。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：
畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：
制作材料,、方式方法自定,。
12月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅,，由年段長負責搜集。美術教師作品很多于2幅選送政教處辦公室,，所交作品必須填寫班級報名表,。
學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書,。
組長：
陳開恩副組長：朱武新
成員：
沈旭東,、華業(yè)建,、郭蘇女、陳宗耀,、華青華,、周合順、游齊堅
1,、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：
作品預備階段,。
(1)以班級為單位，組織展開內容豐富,、情勢多樣的書法,、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與,，到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求,。
(2)在班級展開活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選,。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上,，12月26日前，選出作品(很多于5件),，填寫班級參賽表,，按班級同一交送政教處。
2,、第二階段(20xx年12月27日至29日)：
作品評選階段,。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部,、班級和個人獲獎情況,。
(2)美術組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比,，學生參展作品計入班級量化考核,。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3,、第三階段(20xx年12月30日—31日)：
美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展,。
(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。
1,、各班接到通知后要高度重視,，認真組織落實，確保本次活動有序進行,。
2,、班主任要調和美術老師，利用美術課對學生進行繪畫,、書法指導,，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平,。
3、展覽布置由美術老師負責,，政教處協(xié)助完成美展,。
元旦畫展活動策劃方案 元旦畫展主題名稱篇四
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活,，深化學校藝術教育,，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng),，提升學生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動,，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng),，營造濃郁的文化藝術氛圍,。
展出時間：20xx 年 12 月 31日
展出地點：校內前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,，內容不限,，健康向上。構圖飽滿,，視覺效果好,！
畫種不限，可用素描,、水粉,、水彩、線描,、兒童畫,，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12 月28日(周一)前以班級為單位,，交給任教班級的美術老師,。 每班5 幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,，并頒發(fā)證書,。
元旦畫展活動策劃方案 元旦畫展主題名稱篇五
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，提高學生的綜合素質,。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，加強校園文明建設,，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味,。結合學生的個體情況,，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”,。
樹德立志,，和諧共進
塑造學生健全的人格，為學生的健康,，和諧發(fā)展打下堅實的基礎,，全面實施素質教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力,。結合學生的個體情況,，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品,。
20xx年1月1日展覽
名師廳
繪畫畫種不限：水彩,、水粉、農民畫,、卡通畫,、粘貼畫、素描等作品8開紙以上,。
國畫尺幅不限,。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限,。
1),、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學?？傇u,。
2)、學?？傇u,，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名,、三等獎20名,。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分,。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據,，各年級設班級組織獎3名。
xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處,、團委和美術組進行實施)
