確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇一

我校圖書室總藏書量6516冊，現(xiàn)有學生179人,，生均擁有圖書量36.4冊,。電子圖書生均55。學校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書,。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,，訂閱報刊雜志60種,。學校為教師征訂工具書,、教學參考、教學設計160余種,。豐富的藏書,、報刊、雜志為教師的教育教學工作,、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,，更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件,。

自辦學校圖書室以來,，為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書室館舍面積共計110余㎡,，分設藏書區(qū),、閱覽區(qū)。

學校配備有責任心,、事業(yè)心,，熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室兼職管理工作，具有基本的圖書館專業(yè)管理技能,。

學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施,。閱覽桌椅，圖書柜,，消防器械等,。

在學校總課題辦好教育理念的指導下,，學校領導十分重視圖書館工作,，將圖書館工作納入了每年的學校總體規(guī)劃中,，確保圖書征訂經(jīng)費,，適時為學生征訂新書，添置相應設備,。學校實行校長領導下的館長負責制,，要求圖書館制定相關管理制度,，制定圖書館建設計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,，營造良好的書香氛圍,。在校長室、教導處的領導下,，圖書館工作每年做到有計劃,、有過程、有總結,，并將檢查的結果納入到教師的考核之中,。

定期出示、介紹新書目錄和好書推薦,。圖書館實行借,、閱合一和全開架借書服務，借閱的對象為全體師生,，每周各班輪到一次,，每次開放有一個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書，每人一次可借一本書,，開放的時間為每次本班的閱讀課及每周一天,，對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,，指導學生閱覽,。為了讓學生充分享受學校的圖書資源，我們還利用寒暑假向師生開放圖書館,。由于圖書館認真做好開放工作,，圖書館藏書流通率達到31.7％。

為了營造良好的讀書氛圍,，學校開展了豐富多彩的讀書活動,。在圖書館開館儀式上，我們啟動讀書活動,，通過這一活動激發(fā)學生讀書興趣,。20xx年以來，我校舉辦了課外閱讀知識競賽,。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力,。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽,、古詩背誦活動,、演講比賽等。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗,。

在導讀工作方面,，學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書,、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導,。學校還開設了閱讀指導課，起到了很好的引領作用,。我們還積極參加區(qū)精神文明建設活動,，扎實落實上級有關讀書征文活動。使我校的圖書館建設真正為學生服務,。

我校為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,，在激發(fā)學生的`閱讀興趣方面起到了較好的促進作用，加上規(guī)范,、自主,、有序的管理,，相關活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,，保證了我校圖書館藏書的利用率，起到了圖書館應有的資源共享作用,。但也存在一些問題,，我們需要：

1、加強硬件設施的配備,。雖然,，我校圖書館的建設已初具規(guī)模，但離一級圖書館我們還有一定的差距,。目前,，我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設備，特別是我們的館藏書量還不多,，藏書陳舊,，質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,，有的書類還沒有藏書等等,。

2、推進電子管理網(wǎng)絡化,。目前,，我校沒有電子管理設備，如果能用電子管理模式,，讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,，使全體師生、家長能及時獲得信息，那么必將促進圖書的借閱,，提高圖書的利用率,。

3、為了提升我校圖書館管理效率,，我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,，樹立問題意識，用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念,。在開展課外閱讀指導課的研究中,，要在激發(fā)學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,，提升學生的閱讀水平,。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇二

根據(jù)文件精神要求，學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,，對此項工作進行了詳細的安排部署,，現(xiàn)將自查情況做如下匯報：

學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設幼兒園x個,。小學常規(guī)教學班x個,，學校現(xiàn)有圖書室,、閱覽室各一個,，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施,，創(chuàng)建了班級圖書角,。

1、接到上級部門關于圖書排查清理通知后,，我學區(qū)認真學習文件精神,，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議,，對有出版社出版的普通圖書,，封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱，傳遞虛假信息,，嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明,，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識，并對任務進行合理安排,，確保了此項活動有序開展,。

2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,，明確職責,，上下聯(lián)動,，對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類,、文學類,、藝術類圖書分類檢查，重點檢查了文學類繪本,、故事書,、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,，對不符合規(guī)定的圖書登記上報,，完成清理工作。

經(jīng)排查,，我校（園）配備部分圖書由上級部門配備,，學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置，采購時進行了嚴格的審查把關,，學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識,，不存在冒用國家教育部名義的情況。

1,、加強組織領導,。學校加強對圖書的管理，從圖書的采購,、整理入冊等案方面加強審查,，加強此類專項行動的組織領導,，明確學校職責分工,，將此次專項行動與加強學校管理有機結合，科學有序推進,。

2,、完善長效機制。落實《中小學圖書館（室）規(guī)程》要求,，把《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),，按照“凡進必審”，“誰推薦誰負責”,，“誰選用誰負責”原則,，建立圖書采購責任機制，把好新增圖書入口關,；要根據(jù)本地實際,，按照“誰受贈誰負責”的原則，建立捐贈圖書工作責任機制,，明確審查流程,，確保捐贈圖書質(zhì)量,。

3、定期開展圖書剔舊更新,，確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,，為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務,，進一步優(yōu)化圖書管理結構,，提高服務質(zhì)量。

在今后的工作中,，學校將進一步開展此類專項排查清理活動,，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境,，保障廣大師生教育教學需求,，充分發(fā)揮圖書館育人功能，落實立德樹人根本任務,，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育,。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇三

學校圖書室是學校圖書資料中心，是為學校教育,、教學工作服務的機構,，也是學校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。為此,，我校對圖書自查自評如下：

我校圖書室藏可利用圖書8177冊,，本校現(xiàn)有學生279人,，生均擁有圖書量29余冊,。圖書按規(guī)定分類放入書架，方便師生借閱,。圖書室的開放為豐富學生的課余生活,、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。

學校用一間教室辦圖書室,，為師生借閱圖書,。室舍面積48㎡，但同時兼低段音樂教室,。

學校由教導主任兼任圖書室管理工作,。

校長十分重視圖書室工作，要求圖書室制定相關管理制度,，制定圖書室建設計劃,，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務，營造良好的書香氛圍,。圖書室工作每年做到有過程,、有總結,。同時在學生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務工作。

學校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設情況,，介紹新書目錄和好書推薦,。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,，安排固定時間借閱,。每次借閱都實行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本,，得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員,，一次可借閱兩本，最高為特級會員,，一次可借閱五本,，這極大地激發(fā)了學生閱讀興趣，圖書也真正流動起來了,。同時組織學生開展“晨誦,、午讀、暮省”活動,，從讀書中獲得成長的喜悅,。

1、圖書室受場地限制,，沒有獨立的教室,，稍顯擁擠。

2,、在評價機制上不夠統(tǒng)規(guī)范,。

3、適合低段學生看的圖書不夠多,。

我們將從以下2個方面努力,，不斷提高我們的認識水平，改進我們的行為,。

1、加強硬件設施的配備,。不斷豐富校園藏書,。

2、加強對師生的導讀研究,。要在激發(fā)學生的閱讀興趣,，提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗，并加強對學生看什么書,、怎樣看書,、看完書該做些什么等方面加以指導與研究,。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇四

今年暑假我校從群英中學搬遷到光智中學，學校面貌欣然一新,，為廣大師生提供了良好的學習氛圍，但由于時間倉促,，人員缺乏,，給教學實驗工作帶來了諸多不便,，針對上述情況，具體匯報如下：

一,、各實驗室水電不通,，儀器柜還沒有配夠儀器柜,，儀器室和實驗室面積太小,，根本和學生人數(shù)不成正比,。無法滿足全體學生的實驗需求。

二、實驗室無專職工作人員,，理化生老師超工作量工作,，也無法,、無時間去理順實驗工作,。致使儀器沒有正常擺放到位

三,、儀器情況：新儀器在辦公樓二,、三、四樓分別整箱存放,，而老儀器全部裝箱在北一樓兩個教室里存放，由于是外來人員搬遷擺放，所以放的雜亂無章，需要有關專業(yè)人員仔細整理。

四,、今后實驗開展情況：

如儀器擺放到位，理化生演示實驗基本可以全做,。分組實驗大部分能做,，因為分組實驗工作量大，消耗物品眾多,，需要更多管理人員,，并及時采購實驗用品。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗,，例如：綠葉在光下制造有機物,，檢測不同環(huán)境中的細菌和真茵。

五,、有關實驗工作的建議：

1、要盡快建實驗樓，按學生比例安排儀器室和實驗室,。

2、為適應新的要求配夠有專業(yè)知識的各實驗室管理人員。

3、領導重視，配專職分管領導,，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，具體落實實驗中的每一項工作,。

4、力爭在一個月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器，讓老師們首先能做課堂演示實驗，然后逐步走上正規(guī),。

學校圖書室共有圖書58000余冊,，圖書登記帳本齊全,，圖書陳列整齊,，分類合理,，每學期都有學生借閱登記本,，讀好書活動記錄,。但由于今年暑假，我校搬遷新址,，時間非常倉促,，圖書搬家任務尤其繁重。現(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架,，但還有一些工作尚待完成,。

1,、沒有標語口號，各項制度尚未上墻,。

2,、由于是非專業(yè)人員擺放書籍，導致一些圖書編號沒有按順序擺放,，柜簽尚待貼上,。（因為書柜全新拆裝，原來柜簽全部作廢）,。

3,、沒有辦公桌椅。

4,、消毒柜不能使用（需要安裝電線,、電源）。

5,、約有5000本舊書需要整理編號,。

6、圖書室面積小,，書籍放不完，一部分放在閱覽室,。

7,、圖書室、閱覽室的門下部需要加固,，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡,。

以上工作若完成，至少需要三周時間,，并且需要增派人員協(xié)助完成,。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇五

自接到辦公室關于落實省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴防事故的精神后，我館立即組織了一次由相關工作人員,，水暖電工及保安人員的安全大排查,，對高低壓配電柜消防泵房主控室，各大小閱覽室和各主要出入疏散口進行了全面檢查,，匯報如下：

我館制定了消防安全責任制和部門安全職責條例,，人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴格要求。

所有閱覽室職能部室用電線路開關進行了詳細的檢查,，沒有發(fā)現(xiàn)事故隱患,，同時禁止所有人員進行私拉接線和使用大功率用電器，部門離人后非必須用電設備必須斷電,。

無雜物堆放,，每層消防配備齊全,，都在有效期內(nèi)，更換了個別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件,。對所有滅火器進行了定點定位,。重點排查消防設施、線路老化,、可燃物堆積等安全隱患問題,，未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。

對安保人員進行了安全精神的傳達學習,，要求嚴格按規(guī)定落實好來訪登記,，加強門衛(wèi)管理，落實24小時值班制度,。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時輪流值班,。繼續(xù)落實帶班制度，安保人員每天都加強巡視,，嚴查在過道,、樓梯、廁所吸煙的讀者,，發(fā)現(xiàn)一個處理一個,，絕不姑息，每日下班后檢查過道,、垃圾桶是否有遺留的煙頭,，杜絕火患的發(fā)生。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇六

小學現(xiàn)有教職工21人,，其中中級教師11人,，初級教師9人，教學班8個,，學生總數(shù)328人,。學校圖書室65平方米，共有圖書10000冊,。幾年來,，為切實實施素質(zhì)教育，我校正積極打造“書香校園”,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,，圖書建設是不可或缺的基本條件，創(chuàng)建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務,。我們的具體工作如下：

（一）成立組織,，提高認識

學校成立由校長任組長的領導小組，明確規(guī)定每位小組成員的基本職責任務,，制定了創(chuàng)建工作方案,；通過廣播,、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作，使領導,、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心,，有著獨特的作用，每個人都必須履行自己的崗位職責,，為圖書室建設獻計,、出力。

(二)強化硬件,，努力達標

根據(jù)上級有關圖書室建設的要求標準,，結合學校實際，我們對圖書室建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,，采取切實可行的措施,，使“硬件”建設基本實現(xiàn)標準化。現(xiàn)在整個圖書室使用面積達到65平方米,。到現(xiàn)在為止,，學校圖書館共有圖書10000萬多冊，生均圖書達到30冊以上,。圖書室有標準書架8組,。室內(nèi)有良好的通風、采光照明,、防火,、防盜、防蛀等保護設施,。今年學校配置了1臺計算機，初步實現(xiàn)了電子化管理,。

(三)健全制度,，優(yōu)化管理

努力提高管理人員的素質(zhì)，今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓,，對有關管理知識有了更多的掌握,。在具體管理工作中，我們建立了一系列的規(guī)章制度,，在發(fā)揮圖書報刊作用上,，我們采取了整班借閱的辦法，并且把教師指導借閱和學生興趣借閱相結合,，使之學以致用,。這樣，充分發(fā)揮了書刊的使用效益,，大大提高了圖書的流通率,。

（四）宣傳教育,，形式多樣

1、利用宣傳板等形式介紹新書,、報刊等,。每學期上一次閱讀指導課，輔導學生自覺讀書,，養(yǎng)成良好的閱讀行為與習慣,。

2、開展“書香校園”

創(chuàng)建活動,，營造濃郁的讀書氛圍,，以形式多樣的讀書活動為載體，引導師生遨游書海,，增強文化底蘊,，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化,，促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升,。另有讀書報告會、演講會,、讀書講座,、讀書經(jīng)驗交流會等。在開展好各種活動同時,，還要求學生摘錄名人,、名言及警句，做好讀書卡片,，寫好讀書筆記等,。讀書活動的經(jīng)常性開展，大大增加了校園的讀書氛圍,，使學生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,，進而推動了學校教育教學工作質(zhì)量的提高。

（一）室舍要求

1,、圖書室使用面積65平方米,。

2、圖書室設有藏書室,、師生閱覽室,。但缺少閱覽桌椅。

（二）藏書刊量

1,、藏書10000萬冊,，生均圖書擁有量30冊。

2、三年來,，學校圖書7000冊到10000萬多冊,。

（三）人員配備

1、圖書室負責人,、管理員共1人,。

2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務,，多年來一直從事圖書管理工作,。

（四）配套設施

1、室內(nèi)有防火,、防盜等設備

2,、配置圖書,，帳物相符,。

（五）管理工作

1,、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實行《中圖法》分類,、排架,。

2、從本學期起,，圖書實行計算機管理,。

3、圖書室已建立五項工作制度并上墻,，藏書室,、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等,。

（六）書刊利用

1,、定期介紹新書目錄和推薦好書。

2,、積極開展對師生的出借服務,，教師隨時出借，學生定期出借,。

3、組織形式多樣的讀書活動,，收到良好的效果,。

4、對學生開設閱讀指導課,，輔導學生自覺讀書,，并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習慣。

5、書刊的流通率不斷提高,。

過去,，盡管我們在學校的圖書室建設中做了大量的工作，但如今又面臨著信息化,、網(wǎng)絡化,、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,，努力工作,，特別是在以下幾個方面突出加強：

1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,，我們將以《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為綱領,，以實用、實效為出發(fā)點,，以高品味,、高標準為目標，做到管理人員專業(yè)化,，藏書布局合理化,，管理手段現(xiàn)代化，圖書分類精確化,，業(yè)務管理規(guī)范化,，服務工作細致化。

2,、今后我們將進一步加強電子圖書室建設,，充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用，把學校圖書室建設得讓學生滿意,、教師滿意,！

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇七

作為圖書室的負責老師，我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任,，我時時提醒自己提高警惕,，克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,，并負責督促有關部門消除隱患,。具體做法如下：

1、樹立為教學,、為師生服務思想,，按時開放圖書室，努力做好圖書,、報刊的管理工作,。

2、學習管理學，逐步建立科學的管理制度,，認真細致,、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,，貼好書簽，按書號順序陳列,，做到便于查閱,。

3,、密切配合學校的教育教學工作,，注意了解圖書出版信息,，根據(jù)各科教和學的需要，不斷充實圖書,，及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

4,、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書作用,。

5,、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,，新到的期刊應全部及時陳列。

6,、加強工作責任心，及時修補損壞的書報、雜志,，做好圖書保藏工作,。圖書室每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風,，雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,，防止霉蛀，并做好安全防火工作,。

7,、對新到書刊、報紙,，認真清點驗收,，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結束,，進行一次盤點,，將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表,。

1,、嚴格管理全室滅火器材設備，并按要求在規(guī)定指定的地點存放,，不準隨意移動,，更不準擅自挪做它用或轉移地點,。并定期檢查其有效性，及時更換,。

2,、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,，做到隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導匯報,，自己能解決的要及時解決,，從不延誤,。

3,、上班時巡視門窗物件有無異樣,，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場，并立即向校領導報告,。

4、下班時關窗鎖門,、斷水斷電,。若遇到停水停電時，一定要檢查水閥,、電源開關是否關好,。

5、遵守圖書室鑰匙管理制度,，不私藏私配圖書室鑰匙,。

6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,，已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走,。

7、書刊一律不得放在地上,。若不得已而為之,，地面必須有墊物，以防水泡或污染,。

8,、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,，嚴禁明火,。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設備,。

9,、節(jié)假日前夕，必須對本室進行全面安全檢查,，對不安全因素要及時向校領導報告,，采取必要的`安全措施,。

10、普及滅火知識,、會使用滅火器材,。

清理圖書工作報告 清理圖書實施方案篇八

圖書室是學校的重要組成部門，是學校信息中心,，知識傳播的媒體中心,，課堂教育的延伸，課堂教育基地,，服務教育,、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則,，按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,，我校圖書室工作人員積極、有序,、認真地開展了自查工作,，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：

學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,，納入學校議事日程,。圖書室實施校長領導下的室長負責制，各項管理制度健全,，人員職責及分工明確?，F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力,。

學?，F(xiàn)有圖書室（藏書）一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,，其中綜合類11859冊,，政治科技工具類1146冊，文學類6000冊,，新增圖書205冊,，人均30余冊；閱覽室（教師,、學生）三間80平方米,，課供50多人同時閱讀。圖書室,、閱覽室環(huán)境安靜,，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵,、防潮,、防盜等措施。

20xx年8月學?；I備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改,，整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅,。

1,、我校做好對圖書室人員業(yè)務考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì),，組織圖書室人員進行專業(yè)培訓,。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定，圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,，期末認真總結,。

2、在業(yè)務工作中,，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責任制,、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則,。建立健全文獻借閱、剔舊制度,、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案（圖書登記,、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等）,，齊全規(guī)范,。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查,、井然有序,。

1、圖書管理員在平時工作中,，樹立全心全意為讀者服務的思想,，態(tài)度熱情，主動服務質(zhì)量高,，做到“為人找書”,、“為書找人”，受到師生員工的一致好評,。

2,、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境，是圖書室做好讀者服務的基本保證。在基本服務上：實行全天開放,，各班級設立了“圖書角”,，并定期更新，供學生隨時閱讀,。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,，生均年閱覽20次以上，實行全開架服務,。

3,、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,，結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織,、學生開展各種形式的讀書活動,，如假期征文輔導、組織開展讀書活動,、讀書心得評比,、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,，推薦導讀書目等,，通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,，同時也促進了我校的素質(zhì)教育,。

4、在資料服務方面：重視教改信息的收集,，做好各類資料的保管,，滿足讀者相應要求，并有完整記錄,，注重專題服務,，編制有關教學、教科研等方面的資料等,。

通過這次自查,，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強,、有些設施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大,。今后，將努力提高本室的硬軟件建設,，不斷地改進工作的方式和方法,，取長補短,，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。