為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇一
“眾翻一世界,,眾葉一菩提,。植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠”
xx森林公園
xx月xx日xx:xx截止
xx月xx日全天
主辦:xxx縣體育局,、xxx縣管理處,、xxx縣人民醫(yī)院
承辦:xxx戶外運(yùn)動協(xié)會
1、報(bào)名形式
a,、以個(gè)人名義報(bào)名參加,。(可帶1—2名家屬,小孩不計(jì)算其中)
b,、以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名參加,。
2、報(bào)名方法
短信/電話至
需提供信息:
1,、姓名,、性別、年齡,。
2,、參與人數(shù)
3、聯(lián)系方法
4,、是否參加聚餐
1,、自駕車。xx:xx在xxx縣xxx門前集結(jié),,與拼車組一同前往,。
2、自行車,。由xxxx戶外運(yùn)動協(xié)會旗下的xxx負(fù)責(zé)組織前往,。xx:xx在——森林公園停車場集結(jié)。
3,、拼車,,由活動參與者與協(xié)會副會長xxx,統(tǒng)一拼車或租車前往,。
4,、其他,。xx:xx在—寺森林公園停車場集結(jié)。
xx:xx—xx:xx在——森林公園停車場集結(jié),,由協(xié)會統(tǒng)一組織合影;
xx:xx—xx:xx集中在xxxxx森林公園停車場進(jìn)行翻協(xié)會員登記,,登記的會員領(lǐng)取由翻協(xié)提供的小紀(jì)念品一份,。(報(bào)名時(shí),請準(zhǔn)備身份證正反兩面復(fù)印件一份,,供協(xié)會存檔以及今后開展戶外活動時(shí)為會員購買意外保險(xiǎn),。協(xié)會此次集中登記后至五一前不再對外進(jìn)行會員登記,請有意加入——戶外運(yùn)動協(xié)會的朋友安排時(shí)間前往參加,。協(xié)會將根據(jù)報(bào)名的先后順序排號,,為會員定制會員胸牌。)
xx:xx—xx:xx前往—管理處安排的地段參加協(xié)會簡短的植樹儀式,。儀式結(jié)束,,會員可以在協(xié)會劃定的范圍自由植樹。(協(xié)會共提供樹苗xxxxx株,,寓意xxxxx,、除此之外,個(gè)人,、家庭以及團(tuán)隊(duì)需要樹苗的可以在報(bào)到處領(lǐng)取,,協(xié)會免費(fèi)另外提供樹苗xx株,先到先得,,領(lǐng)完為止,。)
xx:xx—xx:xx由協(xié)會安排在——吃齋飯,暨新會員見面會,。
xx:xx—自由活動,。(需要拼車的會員依舊與——聯(lián)系,由協(xié)會組織返回,。其他出行人員不做安排,。)
本次活動純屬——組織的公益性活動,在我們活動方案涉及的項(xiàng)目內(nèi)不收取任何費(fèi)用(包括餐費(fèi)),。其他開支(游船游湖等),,費(fèi)用自理,協(xié)會概不負(fù)責(zé),。為感謝——對本次活動的大力支持,,活動參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。
由于本次活動屬“零收費(fèi)”公益性活動,,活動主辦方自籌資金,,參與人員需牢記協(xié)會所作出的溫馨提示:帶小孩的朋友,,自己照顧好自己的小孩,活動主辦方有義務(wù)協(xié)同看管,,此外不負(fù)任何安全責(zé)任,;請參加活動的成員看管好自己的隨身物品,如遇失竊,,主辦方有義務(wù)協(xié)助調(diào)查,,其他概不負(fù)責(zé);請參加活動的成員注意保護(hù)環(huán)境,,杜絕一切不文明行為,,一經(jīng)查證取消協(xié)會會員資格。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇二
1,、培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅,,知道“3月12日”是植樹節(jié),。
2、通過活動的開展,,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識,。
1、提醒幼兒注意安全,,知道要保護(hù)好植物,,不能隨便折斷樹枝。
2,、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動,。
3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能,。
1,、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),,我們將為路邊的植物澆水,,為環(huán)保出自己的一份力。
2,、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊,。
3、師提出要求,,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊,。
4、幼兒開始給植物澆水,,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),,引導(dǎo)幼兒用正確的方法,。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià),。
6,、幼兒收好小水壺回園。
7,、互相交流體會,,老師總結(jié)活動。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇三
早春三月,,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,,也吹動了我們的熱情,。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,,保持生態(tài)平衡;1979年2月,,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),,為提高大家義務(wù)植樹的意識,,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,,社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹,,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,從而令大家在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情,,促進(jìn)國土綠化,、保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,,通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機(jī),,借著與市林業(yè)局合辦的機(jī)會,,在全校學(xué)生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與宣傳與實(shí)踐行動相結(jié)合,。從而學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,,以達(dá)到為班級,、學(xué)校、社會增添綠色,、凈化,、美化環(huán)境的目的。
“保護(hù)環(huán)境,,綠化地球”
活動對象:
東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員
xx人民公園
1,、到夢湖及人民公園聯(lián)系場地,聯(lián)系來去車輛,,向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬
2,、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗
3,、活動宣傳,,招募志愿者、籌備費(fèi)用,,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單
4,、召開志愿者會議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和必備藥品自帶,。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和繩子,,植樹時(shí)將卡片掛在樹上。
5,、踩點(diǎn),。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。
6,、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式,。
20xx年3月12日
1,、綠地認(rèn)養(yǎng)可在3月10日左右的時(shí)候,召集各部部長開會。會議內(nèi)容是進(jìn)行綠地的認(rèn)養(yǎng)動員,,并要求各部門對認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草,、澆水、開展撿垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,。
2,、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內(nèi),,并由老師帶領(lǐng)各小組對我們學(xué)院的植物樹種進(jìn)行分類,,制作精致的卡片給植物掛牌。
3,、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,,并要求對有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳,。
4、植物繪畫活動,,讓各部門以綠化地球?yàn)橹黝}展開想象力,,制作植物繪畫的藍(lán)圖,然后由各部部長交至協(xié)會的宣傳部,,并由宣傳部進(jìn)行評比,。
5、植樹節(jié)短信互動,,由各班團(tuán)支書動員班上同學(xué)以短信的形式給身邊的老師,、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹節(jié)短信,,并倡導(dǎo)我們身旁的人們播種綠色,、播種文明。
1,、宣傳部必須做好宣傳的工作,,配合撫州市林業(yè)局加強(qiáng)對植樹節(jié)的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個(gè)活動中去,。
2,、其它部門要對活動的開展做好監(jiān)督的工作,并且要配合各部們開展工作,,發(fā)放宣傳單并倡導(dǎo)我們對植物進(jìn)行保護(hù),。
1.活動人員必須統(tǒng)一配戴校徽,,著裝整潔,。注意乘車安全,。
2.活動人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊(duì)伍,。
3.植樹時(shí)安全使用工具,,服從組織者安排。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇四
活動前言:春天來臨,,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,,為了
給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會,,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動,。
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色以植樹節(jié)為契機(jī),,奉獻(xiàn)我們的力量,,進(jìn)行植樹節(jié)活動。
公司全體員工
1,、主辦單位:
2,、承辦單位
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動,。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,在全公司職員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,從而令職工在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,以達(dá)到為公司,、社會增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
綠化美化環(huán)境,,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎植樹節(jié)活動,。
活動準(zhǔn)備事宜:
1,、活動宣傳:海報(bào)。
2,、活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬,、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校
提供
3,、活動的組織:通過策劃部宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、樹苗的購置:
2、勞動工具:
3,、宣傳:合影紀(jì)念
1,、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,,可自行返回就醫(yī),。
2、若有重大事故,,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,及時(shí)處理。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇五
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的'目的,。
1.發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時(shí)間,,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,,發(fā)出號召:“人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2,、.植一抹清新綠
學(xué)生利用周末,,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,,親自動手實(shí)踐,,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高,。
發(fā)動學(xué)生把好的花苗,,帶到班級,進(jìn)行觀察,、培育,美化班級,。
3、出一張綠色小報(bào)
組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動,,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,,然后評選出2——3件作品上交,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干,,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇六
在我國第x個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識,,我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動,。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,,讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽,,體驗(yàn)種樹的樂趣,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,。
“種出來的春天”。
20xx年3月11日
幼兒園內(nèi)
1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,,中班:“珍愛綠色”,,大班:“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標(biāo)識卡片,。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”,。
流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子,。
2.中班活動主題“珍愛綠色,,”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影,。(心愿卡寫上種植人及名稱)
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇七
活動主題:
綠一方凈土,,多一份溫暖,。
澆一棵小樹,放一顆童心,。
松一片土地,,飛一片夢想!
活動時(shí)間:20xx年3月12日——4月12日
活動場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)
活動班級:幼兒園保教一部,、保教二部各班級
活動準(zhǔn)備:1,、各班級教師知道各班綠化場地。2,、各班自備水桶,、灑水壺、小鏟,、植樹用工具若干,。
活動具體安排:
植樹節(jié)當(dāng)天活動流程:
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:大班、中班,、小班,、小小班)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始,。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,,植樹造林、綠化幼兒園”,。
活動階段:(初期,、中期、后期)
活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,,我給小樹松松土,,我給小樹修枝葉”活動。
活動流程:以各班為單位,,劃分綠化場地,,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水,、松土,、修枝葉。
活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境,、美化家園”,,綠色植物種植活動。
活動流程:以各班級為單位,,在各班種植園地,,請幼兒撒播種子,,進(jìn)行“綠色種植活動”。
活動內(nèi)容:“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?。
活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,,懸掛在小樹上,,并與小樹合影留念。
幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節(jié)活動
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的植樹節(jié)在就要到了,,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號,?它有什么樣的意義等等
活動目標(biāo):
1.通過觀察,、談話、種植,、游戲等活動,,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,,了解樹木與人類的關(guān)系,。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。
活動過程:
植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,,我們可以做的事情
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。
2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用,。
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
1,、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,,比比看誰的種植物長的最高,最好
2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,,一起去種植地,,要注意些什么?
3,、師生共同參觀大班年級組的種植地,。
幼兒園小班主題活動方案:“國慶節(jié)”
活動名稱:歡歡樂樂慶國慶
活動意圖:每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,,家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,此次活動,,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。
活動準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張,、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程:
1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花?
2,、介紹國慶節(jié),。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀,?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢,?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗,。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。
4,、幼兒作畫,,添畫煙花。
5,、將作品送給“祖國”,。
活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。
活動反思:幼兒年齡小,,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,,只知道“過節(jié)了,,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí),,根據(jù)幼兒的情況,,讓幼兒通過看、聽,,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛,。
通過此次活動,,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,,知道國旗是紅色的,,有“一顆大星星,四顆小星星“,,最后,,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,,將活動推向高潮,。
幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望,。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽,。但很少體會媽媽的辛苦,,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,,不會考慮到去關(guān)愛他人,。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識,。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,,活動設(shè)計(jì),,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,,為媽媽做一些事,。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)日,。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎,?她長得怎么樣,?是高還是矮,是胖還是瘦,,頭發(fā)是什么樣子的,?請幼兒說一說。
3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。說說媽媽好在什么地方?
4,、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),,非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽,。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,,聽媽媽的話,,不讓媽媽生氣等。
1,、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事,。
2、提問:今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?
1,、講講說說:媽媽的心愿是什么,?
2、出示心愿卡講講說說是怎么做的,?
3,、母子集體操作,。
4,、掛心愿卡。
1.知道水果有多種吃法,,嘗試用水果做沙拉,。
2.體驗(yàn)用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。
準(zhǔn)備:
1.幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗(yàn),。
2.教師先切好一些水果丁,,并備有洗凈的香蕉、蘋果,、橘子等,。
3.沙拉醬若干,裝在碗中,,放上勺子,。
4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子),。
過程:
1.討論如何制作水果沙拉,。
?提問:你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?
?了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作,教師逐一出示所用材料和工具,,說明注意事項(xiàng),。
2.制作水果沙拉。
?選擇自己所需的水果,,能說一說自己都用了哪些水果,。自己嘗試拌上沙拉醬。
?完成后請同伴互相觀賞,、品嘗,。
建議:
1.教育幼兒注意安全,既不把刀對著別人,,也不弄傷自己,。
2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嘗,。
評價(jià):
1.親自動手試一試,,積極性很高。
2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。
幼兒園小班主題活動--水果串
設(shè)計(jì)意圖:
小朋友愛吃水果,,但吃水果也挑食,,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,,有的愛吃脆的,,有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)??墒侨绻淖円幌滤某苑?,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了,。通過《水果串》這一活動,,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,,不挑食,,愿意參與勞動。
活動目標(biāo)
1.嘗試與同伴共做水果串,。
2.知道水果有多種吃法,。
3.樂意與人分享食物。
活動準(zhǔn)備
蘋果,、香蕉,、橘子、梨,、香腸,、竹簽、菜板,、塑料小刀,、小抹布,串好的蘋果串,,籃子,。
過程建議
1.找一找――活動室里藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來,。
2.說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸,、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?
3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,,都能怎樣吃呢?(榨果汁,、煮水、做罐頭,、做水果沙拉),。
4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?
5.幼兒洗手,,自己做果串,。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,,串果串時(shí)怎樣才能不扎到手,?
6.品嘗自己做的果串,說一說是什么味道,。
延伸提示
建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇八
3.12是每年植樹節(jié)活動日,,在這大地回春,,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委,、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),,開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班班級積極宣傳,、人人參與,,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采,。
建綠色校園,樹綠色理想
20xx年3月10日-20xx年6月1日
1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結(jié)合周一主題晨會,,由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學(xué),發(fā)出倡議,,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。
2、 綠色環(huán)保主題班班級會(3月11日)
各班班級在周二下午主題班班級會上,,開展有關(guān)“建綠色校園,,樹綠色理想”為主題的班班級會活動,并以班班級級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,,由團(tuán)委,、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
4,、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
以班班級級為單位,,班班級級同學(xué)為各自班班級綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,,說明設(shè)計(jì)意圖,,書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),,供教師,、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,,請專業(yè)老師評價(jià),,評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,,給與獎(jiǎng)勵(lì),。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月22日-3月31日)
各班班級根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),,對班班級級進(jìn)行綠色布置,,通過購買花、草或者其它美化班班級級,,但是班班級級布置不可花哨,,要得體、美觀大方,、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,。
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,,也可以通過咨詢行家,、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù),。
7,、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(6月1日)
1,、本活動分初一段,、初二段、初三段分別評獎(jiǎng);
2,、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇九
一,、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境,、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案,。
二,、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
三,、活動目標(biāo):
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識,、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力,環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,、美化環(huán)境的目的,。
四、活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。
你們看!小樹發(fā)芽了,,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,,從我做起,,從身邊做起,。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象,。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,,在植樹節(jié)來臨之際,,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠,、護(hù)綠小使者,。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者,。
請學(xué)生代表發(fā)言,。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展“綠化知識你我知活動”,,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識,。
2、積極參加社會,、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,,看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻。
3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花,、種菜。
4,、成立護(hù)綠小隊(duì),,開展揀雜物、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,。如:修剪枝葉、松松土,、拔拔草,、澆澆水,,不采摘花朵,不攀樹枝,,不踐踏草坪,。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,美化我們的校園,,凈化我們的心靈,,讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,,為建設(shè)美麗,、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,,我提議,,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,,愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,,了解樹的名稱、形態(tài),、特點(diǎn),、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.了解植樹節(jié)的來歷,,知道3月12日是植樹節(jié),。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察,、了解,、記錄花卉的生長過程
我和大樹一起長大
3月12日
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),,通過每天的澆水,、觀察、記錄,,讓孩子了解花卉的生長過程,。
1,、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名,。(要求花卉要存活率較高的,,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,,如:太陽花,、月季花、蘆薈,、仙人球,、吊蘭等)
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū),。(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷,、知識,宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩,、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等,。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹,、護(hù)樹為主題的圖畫,。
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,,標(biāo)簽上要有標(biāo)語,、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,,每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>
活動時(shí)間:
3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié):
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動,。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水,、觀察,、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程,。將綠化植物帶來園,,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植,、觀察的,。
(二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷,、知識,,宣傳植樹節(jié)意義,。
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”,、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十一
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。
小樹苗若干,、心愿卡,、鏟子若干、灑水壺,、了解種樹的過程.
行動起來,,爭做護(hù)綠小使者。
1,、植物種植全校播種行動:
人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,寫觀察日記或符號表示,,進(jìn)行成果展示,。
2.環(huán)保護(hù)綠行動:
按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物,,開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,。各班級制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛,。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo),,收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流,、宣傳,。
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,,將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,。
集體進(jìn)行活動
1,、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹,并記錄小樹的成長過程,。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計(jì),。
2、 進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表,,并在班內(nèi)交流,。
3、幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,,觀察日記,。
4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動,,表愛樹心意,。
5、觀看相關(guān)樹木的資料,。
6,、“綠意角”評比活動:
植樹活動
1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動,。
2,、給樹松土,施肥等,,讓樹快快長,。
3、給樹整枝,,給小樹建立成長檔案,。
小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動?;顒又形鍌€(gè)孩子合作同種一棵小樹,,并在小樹上系掛了孩子心中的愿望?;顒又?,孩子們自然地融人到大自然中,初步了解了人與自然的依存關(guān)系,,意識到“保護(hù)環(huán)境,、植樹造林”就在我們的實(shí)際行動中。植樹完畢,,孩子們還和家長一起放風(fēng)箏,、制作環(huán)保標(biāo)記……本次活動在行動中讓孩子認(rèn)識到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗,培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感,,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識,,從而更好地發(fā)展孩子的社會實(shí)踐能力。
“十年造樹,、百年育人”,,活動使孩子和小樹成了好朋友,而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合,,在體驗(yàn)中,,他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,以達(dá)到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,,凈化、美化環(huán)境的目的,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十二
20xx年xx月xx日,,是我國第xxxxx個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,,充分體現(xiàn)——的社會責(zé)任感和使命感,。xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,,同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,,感受春的腳步,,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,,讓其感受公司的人性化管理氛圍,,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會展示項(xiàng)目信息及概況,,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注,。
20xx年xx月xx日(暫定)
xxx
主辦方:xxx
協(xié)辦方:xxx
承辦方:xxx
xxxxx
xx人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,,彰顯——的企業(yè)文化理念,,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動中,,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助xx網(wǎng)對活動的全程報(bào)道,,擴(kuò)大xx的知名度,,從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,,通過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱,、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,,可以說活動本身將公益事業(yè),、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,,具有較高的價(jià)值回報(bào),。
至xx月xx日通過xx首頁、房產(chǎn)首頁,、論壇,、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況,。
xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝,。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)場拍照,、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動,。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動,。并在xx網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容,。
1,、物料準(zhǔn)備;
2,、聯(lián)系業(yè)主,,確定人數(shù);
xx,、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到,。
1、本次活動由——房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行,;
2,、——項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;
3、希望——項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動,。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十三
綠色,、氧氣、健康,、時(shí)尚
活動協(xié)辦單位:
植樹地點(diǎn):
大吧車接送,、自駕車;
公孫樹,50-100棵;
1/09:00:黃興路步行街集合
2/09:15:宣誓
3/09:30:出發(fā)
4/09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水)
510:30:到達(dá)植樹地點(diǎn)
6/10:30-13:30:植樹活動開始,,內(nèi)容如下:
a,、植樹造林;
b、互動游戲;
c,、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人,、會員和陽光100俱樂部負(fù)責(zé)人;
d、業(yè)主代表講話,。
xxxx負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項(xiàng)目的客戶,,彰顯晟地長沙陽光100國際新城的'企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動中,,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x,。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報(bào)道,擴(kuò)大晟地麗江的知名度,,從而達(dá)到銷售的目的,。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方長沙陽光100國際新城以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱,、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,,將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說活動本身將公益事業(yè),、客戶答謝,、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào),。
中班植樹節(jié)主題活動方案 植樹節(jié)主題活動方案小學(xué)篇十四
借助3月12日全民植樹為契機(jī),,號召全校師生開展“相約春天,共植希望”綠色環(huán)?;顒?,在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中,讓學(xué)生感受大自然的美好,,更多的了解植物生長的知識,,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,,以達(dá)到構(gòu)建綠色校園,、和諧家園的美好希冀,。
相約春天 共植希望
xx.3.12——xx.6
1、活動發(fā)動階段:大隊(duì)部牽手教導(dǎo)處在3月11日中午廣播時(shí)間,,向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:倡議每位隊(duì)員從身邊做起,,從小事做起,認(rèn)真做好值日,。不亂拋紙屑,,不踐踏花壇,不采摘花草,,愛護(hù)天華的一草一木,以小衛(wèi)士的精神,,讓天華小學(xué)的校園更美,!人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
2,、活動實(shí)踐階段:
校內(nèi)實(shí)踐:陽光認(rèn)領(lǐng) 我與小樹共成長
1) 利用周五(3月12日)下午班隊(duì)會的時(shí)間,,在班主任的帶領(lǐng)下,走進(jìn)學(xué)校綠化區(qū),、認(rèn)識校園綠色植物,,每人認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,可以為它取一個(gè)自己喜歡的名字,,負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,與小樹共成長;
2) 匯報(bào)交流:以“我知道……”為主題開展植物生長知識交流活動,,并以綠色小隊(duì)為單位整理出活動相關(guān)資料,。
3)活動結(jié)束后,各班認(rèn)真總結(jié),,評選 “校園綠色大使”,。
校外實(shí)踐:親子互動,共建綠色家園
1) 以各家庭為單位種植一盆綠色觀賞植物,,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,,等其茁壯時(shí)帶到班級,構(gòu)建班級生物角,;
2) 利用周末時(shí)間,,綠色家庭快樂出發(fā)!走進(jìn)大自然,,開展長沙綠色環(huán)保情況的調(diào)查活動,,將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環(huán)境保護(hù)廳,。
3、活動總結(jié)階段:
1) “美麗綠色新顏”獎(jiǎng)——每個(gè)同學(xué)在家庭親手種植綠色植物,,學(xué)期末,,評選出最佳“美麗綠色新顏”獎(jiǎng);
2)“約會春天 共植希望”觀察日記征文比賽,,評選出一,、二、三等獎(jiǎng),。
3)各中隊(duì)要把活動安排到《班隊(duì)計(jì)劃》中的相應(yīng)欄目里面,,每月利用一次班會時(shí)間做好本活動的總結(jié)和資料整理。
4,、注意事項(xiàng):
1)各中隊(duì)要高度重視,,注重活動過程。
2)對每項(xiàng)活動的開展,,大隊(duì)部及教導(dǎo)處會進(jìn)行幫助和檢查,,確保活動順利開展,。
天華寄宿制學(xué)校
xx-3-9
班級
姓名
小隊(duì)行動口號
我尋找到的植物
我最喜歡的植物
我對它的愛稱
我的綠色心愿與計(jì)劃