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幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇一
大家上午好！
美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園特舉辦了以“大手牽小手,、大家齊歡游”為主題的親子游園活動(dòng),。
整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。
本次活動(dòng)的目的也是為了豐富幼兒的生活,，融洽師生關(guān)系,，增近家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并能很好的培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),、參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉,，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié),。
下面掌聲有請(qǐng)我校羅校長(zhǎng)講話！
下面由我來(lái)為大家介紹一下今天游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容,，及注意事項(xiàng),。第一個(gè)游戲是中班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《全家總動(dòng)員》，第二個(gè)是大班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《趕小豬》,，第三個(gè)游戲活動(dòng)是學(xué)前班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《小兔采蘑菇》,，這三個(gè)集中游戲進(jìn)行完畢之后是小朋友自由參加的6個(gè)分散游戲活動(dòng),，有快樂(lè)套圈,、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好、吹球進(jìn)門,、吹蠟燭,、夾彈珠、小小足球員,。
在這些游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序,、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全,，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。
在游園活動(dòng)開(kāi)始之前請(qǐng)大家欣賞由全體小朋友帶來(lái)的早操表演。
謝謝小朋友們精彩的表演,！希望本次游園活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè),，下面就請(qǐng)中班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《全家總動(dòng)員》。請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,，請(qǐng)大家聽(tīng)好游戲規(guī)則,，每?jī)擅變菏帜脷馇驈钠鹋芫€出發(fā)跑至各自家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)將氣球吹得皮球一樣大小,，拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點(diǎn),，哪組先到為勝。
請(qǐng)大班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《趕小豬》,，請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,，請(qǐng)大家聽(tīng)好游戲規(guī)則，兩名幼兒手拿網(wǎng)球拍將小豬（皮球）趕往對(duì)面家長(zhǎng)處,，家長(zhǎng)將小豬又趕回來(lái),，注意球拍和皮球不能離開(kāi)，誰(shuí)先到起跑線誰(shuí)得獎(jiǎng),。
請(qǐng)中班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《小兔采蘑菇》,，請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍，請(qǐng)大家聽(tīng)好游戲規(guī)則,，兩名幼兒抱著籃筐學(xué)小兔跳,，從起跑線出發(fā)到離家長(zhǎng)1米遠(yuǎn)的地方，家長(zhǎng)向幼兒的籃筐里投進(jìn)3個(gè)蘑菇（紙球）,，幼兒原路跑回起點(diǎn),，誰(shuí)先到誰(shuí)得獎(jiǎng)勵(lì)。
最后請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目,，祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂(lè),！祝愿小朋友都玩的開(kāi)開(kāi)心心，都能獲得豐厚的獎(jiǎng)品,。
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇二
老師：各位家長(zhǎng),、爺爺、奶奶,、各位小朋友大家好,！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們,，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),，感謝大家對(duì)幼兒園的支持,！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵,，是世界未來(lái)的主人,，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,，讓我們一起大聲說(shuō)：
合：“六一”節(jié)快樂(lè)。
老師：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。
老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日,，盡情的唱,，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧,！
老師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日
老師：六一,，是我們最快樂(lè)的一天
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共
同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！
老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂(lè),！
老師：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的期望,。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,，大家歡迎,！
老師：小朋友們,，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎,？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢,？感謝親愛(ài)的老師，感謝親愛(ài)的媽媽,。
下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,，媽媽親》，掌聲歡迎,。
學(xué)生：
老師親,，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,，像蒲公英一樣,，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》,。
老師：
學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎,？不上壞人的當(dāng)。孩子們,，今天是你們的節(jié)日,，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片,。
——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,，由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿,，帶著童真,，帶著童趣，為童年加油,，向快樂(lè)出發(fā),，六一我們真像一群快樂(lè)的天使啊,！請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》,。
老師：
我們像快樂(lè)的小天使一樣，早早起,，早早起,，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息,。
請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái),。掌聲送給小朋友,。
學(xué)生：
早早起，鍛煉身體,，抬眼望,，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆,，四面狼煙山河破碎,。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄,，橫刀立馬,；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂,。南疆北土,，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó),；劍嘯藍(lán)天,，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,。
老師：
精忠報(bào)國(guó),、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,，我們是一群健康的孩子,，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò),，不信,，請(qǐng)看，由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。
學(xué)生：
的確,，孩子們真不錯(cuò)呀，表演得非常精彩,。敲咚咚,、敲咚咚，快樂(lè)的孩子敲,，敲咚咚,、敲咚咚，孝順的孩子敲,，下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》
老師：
敲咚咚,，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,，這里有友好的同學(xué),，還有關(guān)心我們的老師,，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好,，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福,，在這個(gè)幸福的日子里,，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),，那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：
小朋友,，大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩,，青春是堅(jiān)韌的主宰,，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，飛翔的美麗精靈,，寄托著未來(lái)的愿望,，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師：
蝴蝶飛呀飛,，飛到女生旁,，我是女生，漂亮的女生,；我是女生,，愛(ài)哭的女生；我是女生,，你不懂的女生,，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎,。
學(xué)生：
除了女生,，還有男生，傲氣傲笑萬(wàn)重浪,，熱血熱勝紅日光,，做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光,，小朋友們,，喜歡武術(shù)嗎？
下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功,、南拳,、太極拳,，掌聲有請(qǐng)。
老師：男子漢要自強(qiáng),，熱血男子熱勝紅日光,，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子,，玩具扔滿地,，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,，還學(xué)會(huì)了許多道理,。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
學(xué)生：我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,，快畢業(yè)了,。明年的六一，我們用彩虹與你約定,，去迎接未來(lái)的希望,。
請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
學(xué)生：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
老師：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福,。
老師：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視,。
老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助,。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康,、事事順心,、天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇三
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師,，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，
丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，
?。河H愛(ài)的小朋友們,，
合：大家下午好！
師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節(jié),。
丁：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè),！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來(lái)了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎,！
節(jié)目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。
師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。
（活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受）您說(shuō)地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。（家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝！）請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友
?。禾?yáng)當(dāng)空照,，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。
乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下,，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里,，甜在心里，后來(lái),，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里，樂(lè)在心間,。將來(lái),，希望會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。
?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友,。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師：接下來(lái),，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼,。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。
丁：我們幼兒園就一個(gè)家,，溫馨,、和諧，在這里,，老師愛(ài)孩子,，孩子愛(ài)老師，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn),；
丁：放眼未來(lái),，我們背負(fù)父母的希望,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”！**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞,！
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幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇四
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，
乙：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
甲：六月,，是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。
乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
甲：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。
乙：今天,，我們的心情是激動(dòng)的;
甲：今天，我們的心情是歡快的;
乙：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。
甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
乙：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,，
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
甲：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
乙：首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話,。掌聲有請(qǐng)：
甲：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái),，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二,、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三,、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》
1.母愛(ài)像條河,，奔騰流淌,，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,。
2.老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3.北京有長(zhǎng)城,、有故宮,，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛(ài),，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》。
四,、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事,。
五,、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母！
男：感謝教育我們的老師,！
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》,。
六,、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述,，孩子猜,?！侗ПF(tuán)》游戲，
七,、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,，它們是好朋友，突然,，下雨了,，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》,。
八,、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx,。
九,、照片講述、頒獎(jiǎng)
十,、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩(shī),，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。表演者：田xx,、xx等小朋友。
十一,、親子操
a：盡管我們是一顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》,。
十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙**的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三,、朗誦《最美的未來(lái)》
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師,、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》。
甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。
甲：今天,，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇五
男：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言,。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉
女：我相信,，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一齊走進(jìn)甜蜜童話屋吧,，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》
男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞,，這天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》
男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝,，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝,。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》
女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日,，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈,，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉
女：快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,，你也來(lái),，我也來(lái)，大家一齊來(lái),，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來(lái)〉
男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度,，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身,，健體之功效,，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請(qǐng)繪畫(huà)班的小朋友做好準(zhǔn)備,；
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖?！?/p>
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上校園〉了,，請(qǐng)欣賞
男：人們常說(shuō)：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’,、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉
女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,，看到活潑,、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性,，淘氣是孩子的本能,，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,，那都不是他們的本意,。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他,。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候,，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,，我不驕,、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因,；當(dāng)孩子給我推薦的時(shí)候,，我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，給他以發(fā)言的權(quán)力,。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子,；尊重我的孩子。
女：此刻請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)〈親親我,，抱抱我〉,、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳
女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲格外清脆、歡暢
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻,。記住這快樂(lè)的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕
女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹
男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵
女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)
男：不管怎能樣,，春天孕育著未來(lái)
女：無(wú)論如何，孩子憧憬著期望
男：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
女：走遍遼闊大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀,，站得更高,，看提更遠(yuǎn)
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)
男：這天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福
女：明天,，我們將姹紫嫣紅,，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們
女：xx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束
合：謝謝大家,！
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇六
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月,，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王xx 表演者：張xx,、石xx等,。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,，崔xx,，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)!
幼：李老師,，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師：我可不敢,，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：
幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng),，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué),，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師：說(shuō)什么呀?
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光,，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵,，映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽(yáng),，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智,，送您大吉大利!母雞溫柔美麗,，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉,。指導(dǎo)老師：王xx 表演者
師：六一到了,，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信，你瞧,，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》,，表演者：
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》,。表演者：
師：各位家長(zhǎng)，xx園自建園以來(lái),，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,，今年四月,，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù),、武術(shù)特色班,，并取得了可喜的成績(jī)，大家看,，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇七
合：20xx年喜洋洋幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。
師：尊敬的各位來(lái)賓,、家長(zhǎng)們、老師們
女：親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們，親愛(ài)的小朋友們,！
合：大家好,！
男：六月是五彩繽紛的
女：六月是花枝招展的
師：六月是歡歌笑語(yǔ)六月是我們大家的節(jié)日
男女：在這激情飛揚(yáng)的日子里，我們吹響了節(jié)日的號(hào)角,！
師：在這個(gè)特殊的日子里,，喜洋洋幼兒園全體師生歡聚一堂，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái),。
女：我們要用最美的舞蹈在自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,，謝謝他（她）們對(duì)我們所作的一切。
男：在這充滿歡樂(lè)的盛會(huì),，我們熱烈歡迎每位小朋友的家長(zhǎng)光臨現(xiàn)場(chǎng),，感謝你們百忙之中來(lái)參加節(jié)目。謝謝大家?。w鞠躬）
師：下面掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)講話,。
致詞完畢后
師：感謝園長(zhǎng)深情的寄語(yǔ)，熱情洋溢的講話?，F(xiàn)在就請(qǐng)出我們今天的主角,，可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)精彩的表演,。
一,、（雨花石）
女童：看,！這群可愛(ài)的小女孩們手心里捧著一枚枚閃閃發(fā)亮的是什么呀？
師：掌聲歡迎學(xué)前2班為我們帶來(lái)的舞蹈：小小雨花石,。
二,、（捉泥鰍）
女唱：天天我等著你，等著你捉泥鰍,，和大哥哥大姐姐一起去捉泥鰍……
師：剛拾完了雨花石,，現(xiàn)在我們小朋友又相約去捉泥鰍了。
男童：大3班的小朋友們快來(lái)快來(lái)我們一起捉泥鰍咯…..
三,、（大家一起喜洋洋）
女：美麗的草原有一群充滿智慧善良勇敢的小羊,！
師：有請(qǐng)大2班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“大家一起喜洋洋”。
四,、（花仙子）
女：我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花，下面請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的花仙子,。
五、（彩虹的微笑）
師：可愛(ài)的小精靈仿佛又讓我們回到了美好的童年,，掌聲送給我們小班的小朋友們,。女：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹,。
男：下面請(qǐng)欣賞大1班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈：彩虹的微笑,。
六、（好孩子要誠(chéng)實(shí)）
女童：謝謝小天使給我們帶來(lái)的快樂(lè),，小朋友們,！我們?cè)谙硎芸鞓?lè)時(shí)也學(xué)著做一個(gè)道德高尚的好孩子吧！請(qǐng)欣賞中1班的小朋友帶來(lái)的：‘小朋友要誠(chéng)實(shí)’,，看看他們是怎么做的,。
七、（我給地球洗個(gè)澡）
師：人類的文明經(jīng)過(guò)了三次浪潮,，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展,，然而環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，讓我們來(lái)當(dāng)一個(gè)個(gè)地球小衛(wèi)士,，請(qǐng)欣賞舞蹈：我給地球洗個(gè)澡,。請(qǐng)舞蹈小青龍做準(zhǔn)備。
八,、（小青龍）
男：頭上有角,，身后有尾，他們是龍又是人,，他們就是我們可愛(ài)的小青龍,，請(qǐng)欣賞中2班的小朋友們給我們表演舞蹈：小青龍,。
九、（銼兵進(jìn)行曲）
男：我們小朋友們都有健康的體魄,，一起看,，小小兵營(yíng)來(lái)了一群棒小子，請(qǐng)欣賞學(xué)前2班銼兵進(jìn)行曲,。
十,、（最炫民族風(fēng)）
師：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的`，新世紀(jì)的鮮花也是我們的,，讓我們托起太陽(yáng),，擎起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,，讓民族風(fēng)最炫,，請(qǐng)大2班的小朋友們上臺(tái)表演：最炫民族風(fēng)。
十一,、（相親相愛(ài)一家人）
師：今天我們聚集在這里,，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，今天我們相會(huì)在這里,，準(zhǔn)備了精彩無(wú)比的演出,，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,！拼搏的路上有你相伴,，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難,，只要有你就不會(huì)迷茫,；因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！
十二,、（軍中姐妹）
女：綠色的營(yíng)地是我們每個(gè)人從小的夢(mèng)想,，我們來(lái)了一群小小的巾幗要一展她們的颯爽英姿，請(qǐng)學(xué)前1班的小朋友帶來(lái)：軍中姐妹,，我們一睹為快吧,！
十三、（左手右手）
請(qǐng)欣賞舞蹈：左手右手
十四,、（我真的很不錯(cuò)）
女：童年是精彩的,，童年是自信的，請(qǐng)欣賞中1班為我們帶來(lái)的舞蹈“我真的很不錯(cuò)”,。
十五,、（兔子舞）
師：小朋友們都愛(ài)模仿，下面請(qǐng)看中班小朋友們模仿兔子跳舞,，給我們帶來(lái)什么樣的驚喜,。
十六,、（醉拳）
男：中華武術(shù)享譽(yù)世界，中華兒女笑傲天下,，讓我們共同觀看武術(shù)表演：醉拳,。十七、（揮著翅膀的女孩）
女：天黑啦,，有再亮的時(shí)候,，雨下啦！有放晴的時(shí)候,，我多希望有一雙翅膀帶我飛翔,，美麗的夢(mèng)想。
十八,、（不怕不怕）
女：小朋友們怕黑嗎,？怕蟲(chóng)子嗎？新的一年長(zhǎng)大的我們要知道勇者無(wú)敵,，歡迎大1班為我們帶來(lái)活潑可愛(ài)的舞蹈：不怕不怕,。
十九、（荷塘月色）
女：隨著一段悠揚(yáng)的旋律,，走進(jìn)一靜靜的荷塘,，請(qǐng)欣賞舞蹈“荷塘月色”。二十：（椅子操）
男：小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,，今天大3班的朋友們把它搬上了舞臺(tái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操,。
結(jié)尾詞
女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，團(tuán)聚的日子總是讓人難忘。
老師：祝愿我們所有小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng),，
老師：祝愿我們喜洋洋幼兒園欣欣向榮，越辦越好,，
男：祝愿大家明天會(huì)更好,！
老師：最后祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
再次感謝各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)的光臨,，喜羊羊幼兒園六一文藝匯演至此結(jié)束。
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,！
乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們,！
合：大家上午好,！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想
乙：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙: 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,，走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日
合：六一——兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在這里,，喜迎六一,。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福！將用舞蹈跳出心中的理想,！
乙：孩子們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子；將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)幸福的童年,！
甲：一年來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程,，我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,，先后被命名為“全縣先進(jìn)幼兒園”、“聊城市一類幼兒園”,、“山東省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”稱號(hào),。
乙：一年來(lái)，我們不斷聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，致力“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”,！
節(jié)目一：大合唱《感恩有你》
甲：中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，飽含著在座幼兒家長(zhǎng)的支持。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體師生對(duì)您表示衷心的感謝,！同時(shí),，把大二班小朋友準(zhǔn)備的大合唱《感恩有你》獻(xiàn)給大家。
節(jié)目二：親子操《媽媽寶貝》
乙：“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像個(gè)寶,。”媽媽的愛(ài)是陽(yáng)光,，照耀我們健康成長(zhǎng),；媽媽的愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)我們幼小的心田。請(qǐng)欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來(lái)的親子操《媽媽寶貝》,。
節(jié)目三：經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》
甲：“玉不琢,，不成器，人不學(xué),，不知義,。”教人知道如何學(xué)習(xí),?！跋憔琵g，能溫席,，融四歲,，能讓梨?！苯倘硕萌绾巫鋈?。
下面請(qǐng)欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。
節(jié)目四：教師表演——鋼琴合奏,、繪畫(huà)與手工
乙：一年來(lái),，我們?yōu)榱舜蛟煲恢＜倚偷慕處熽?duì)伍，在每周六進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),，經(jīng)常聘請(qǐng)?jiān)瓕?shí)驗(yàn)幼兒園張爽園長(zhǎng),、省級(jí)骨干教師姬淑芳主任等來(lái)我園指導(dǎo)工作，我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升,。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽,，胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,，均獲得優(yōu)異成績(jī),。
看！今天,，她們又給大家?guī)?lái)了精彩的表演。
節(jié)目五：女生獨(dú)唱《我最聽(tīng)話》
甲：爸媽外出打工掙錢,，心中放不下的是家中的孩子,。接下來(lái)這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話，“其實(shí),，我最想聽(tīng)的話,，是你的話”。
請(qǐng)大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視?huì)聽(tīng)話》
節(jié)目六：舞蹈《手牽手》
乙：我拉著你的手,，你拉著我的手,，我們一起向前走。請(qǐng)欣賞——大一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《手牽手》,。
節(jié)目七：舞蹈《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》
甲：拍拍手,、扭扭腰,、我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)生命活力,，運(yùn)動(dòng)使我們健康成長(zhǎng),。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。
節(jié)目八：印度舞《天竺少女》
乙：電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉,，不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎,？這不，她們來(lái)了,！請(qǐng)欣賞中一班的幾位小姑娘帶來(lái)的印度舞《天竺少女》,。
節(jié)目九：師生舞蹈《小星星》
甲：您給我一個(gè)孩子，我就會(huì)讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng),！我們和孩子一起舞蹈,，我們和孩子一起歌唱。請(qǐng)欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》,。
節(jié)目十：舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
乙：我的朋友,，我想驕傲的告訴你，我真的,、真的很不錯(cuò),！掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯(cuò)》。
節(jié)目十一：情景劇《游子吟》
甲： “慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)成為歌頌?zāi)笎?ài)的千古絕唱,。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的課本劇《游子吟》
節(jié)目十二：雙人舞《快樂(lè)寶貝》
乙：快樂(lè)寶貝，笑語(yǔ)盈盈,；快樂(lè)寶貝,，雙眸明清；讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂(lè)寶貝》,。
節(jié)目十三：舞蹈《彩虹的約定》
甲：彩虹是希望的約定,，是最真的愛(ài)；彩虹是幸福的約定,，也是永恒的愛(ài),。親親寶貝，我用彩虹和你約定。
中二班的小朋友為我們帶來(lái)了一曲舞蹈《彩虹的約定》,。
節(jié)目十四：《禮儀操》表演
乙：“讓孩子學(xué)會(huì)做事,，讓孩子懂得禮儀，讓孩子全面,、健康發(fā)展”是我園的永恒追求,，我園全體教師為此而努力著、付出著,。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的《禮儀操》,。
節(jié)目十五：舞蹈《快樂(lè)星貓》
甲：開(kāi)啟孩子的智力，啟迪孩子的思維,，給孩子插上想象的翅膀,。廣大浩瀚的宇宙中，除了人類居住的地球以外,，還有有什么呢,？今天呀，我們請(qǐng)來(lái)了一群可愛(ài)的星貓,。
大三班的《快樂(lè)星貓》將把我們帶進(jìn)神奇的世界,。請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十六：《環(huán)保時(shí)裝秀》
乙：培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實(shí)踐能力,，培養(yǎng)孩子環(huán)境保護(hù)意識(shí),，是幼兒園的必修課?？?，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的作品來(lái)了。接下來(lái)是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
節(jié)目十七：舞蹈《我是小寶貝》
甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳,，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮,，是一個(gè)快樂(lè)的寶貝,，我們都有幸福的家，在父母的養(yǎng)育下,，在老師辛勤的呵護(hù)下,，我們都是小寶貝。
下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》,。
節(jié)目十八：扇子舞《歡天喜地》
乙：為了“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”，我園的所有老師早出晚歸,，辛勤付出,。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們從不叫苦,，從不言累,。她們工作著，快樂(lè)著,。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的扇子舞《歡天喜地》,。
節(jié)目十九：舞蹈《 小白船》
甲：一首動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小白船》。
節(jié)目二十：《唐詩(shī)新唱》
乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,，是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾,。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的《唐詩(shī)新唱》,。
節(jié)目二十一：現(xiàn)代舞《天使》
甲：在愛(ài)的世界里，孩子們婉如美麗的天使,，亭亭玉立,；仿佛幸福的花朵，含苞待放,。請(qǐng)欣賞大二班表演的現(xiàn)代舞《天使》
節(jié)目二十二：舞蹈《舞力全開(kāi)》
乙：舞蹈凝結(jié)著至愛(ài),，舞蹈提煉著真誠(chéng)，舞蹈彰顯著活力,，舞蹈抒發(fā)著豪情,。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開(kāi)》。
節(jié)目二十三：大合唱《國(guó)家》
甲：都說(shuō)國(guó)很大,，其實(shí)一個(gè)家,；一心裝滿國(guó)，一手撐起家,；家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家。下面請(qǐng)聆聽(tīng)我園全體職工帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的
甲：托起夢(mèng)想,，讓他閃亮在未來(lái)的天宇
乙：踏響大地,，讓童心撐著春風(fēng)飛行
合：我們攜手“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”，王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園 “快樂(lè)童年,，幸福成長(zhǎng),，喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家,！
最后播放《等到明年的這一天》
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇九
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們，大家下午好,！
周：送走五月的羞澀芬芳,，迎來(lái)六月的美好時(shí)光,。我們的心激起怒放的花朵，當(dāng)起一片歡樂(lè)海洋,。
胡：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。六月,，有童年的鮮花，有童年的星光,。
合：六月,，我們一同書(shū)寫(xiě)著美好。
周：小朋友,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？《六一兒童節(jié)》，對(duì)了,，六一是一支幸福的舞蹈,，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵,?？矗徽橹∨笥褌兂砷L(zhǎng)的步伐款款而來(lái),。
胡：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)?lái)的舞蹈《火花》,。
周：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊,。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明,、禮讓環(huán)境。謝謝合作,！
胡：請(qǐng)問(wèn)臺(tái)下的弟弟妹妹們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季）恩,，夏季的天空中有什么呀,？（太陽(yáng)），真聰明,！太陽(yáng)當(dāng)空照,，花兒對(duì)我笑。有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》,，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵,，家長(zhǎng)和老師就像孩子的太陽(yáng)。在這些花朵需要的時(shí)候,，及時(shí)給與我們的光芒,，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜,，你知道六一是誰(shuí)的節(jié)日嗎,？
胡：當(dāng)然知道了，我們嘛,，小朋友的節(jié)日嘛
周：對(duì),，六一，是孩子們的節(jié)日,，是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。快看,，有一群“小?！币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂(lè)的隊(duì)伍里來(lái)。
胡：請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》,。
周：孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中,，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹Ｗ屛覀冊(cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛(ài)的小牛般的孩子們,。六一,，一年僅一次，像蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過(guò),；六一，孩子的節(jié)日,，像天使,，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來(lái),，我們是一群快樂(lè)的小天使,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
胡：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,，作為中華建設(shè)的棟梁,，帶著熱情和執(zhí)著上路,，堅(jiān)定的告訴自己：
合：“朝為田舍郎，暮登天子堂,。將相本無(wú)種,，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
周：請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
周：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,，陽(yáng)光灑滿幸福的童年,。這有一群快樂(lè)的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂(lè)的童年吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
胡：親愛(ài)的伙伴們,，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，我們感到無(wú)限欣喜,；感謝您,，親愛(ài)的老師們，幫我們邁好人生的第一步,。
周：六月,，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩,。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》,。
周：一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量,。
胡：有我們小寶貝的加油,，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開(kāi)心和幸福。
周：不信,？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來(lái)加加油,，助助威。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的激情舞蹈《加油,，小寶貝》,。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好,。謝謝這群可愛(ài)的孩子們,！六月，是我們的花季,，讓我們的明天更燦爛,。
胡：六月，帶給我們金色的童年,，讓我們放飛夢(mèng)想,，走進(jìn)童話般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛(ài)的》,。
周：歡樂(lè)六一,，幸福時(shí)刻,，到處是歌聲，到處是歡笑,。
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇十
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng),！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢,，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日,。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠，姹紫嫣紅,，特別讓人向往,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧,。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》,、《花園里百花開(kāi)》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們,！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀,，他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳，還在這里交到了自己的朋友,，接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的,，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們,。四
甲：我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng),，我們聽(tīng)著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡,。
乙：是啊,，童話是我們都喜歡看，喜歡聽(tīng)的,，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》,，，有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),。
乙：我怎么沒(méi)看到呀,？在哪里呢,？趕快讓他們出來(lái)吧！
甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了,！
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。
乙：那當(dāng)然了，在我們
金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢,！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》,、《小豬吃的飽飽》,，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂(lè),，是誰(shuí)每天在家里照顧我們,，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了,，是媽媽
乙：是誰(shuí)每天在幼兒園里教育我們,，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了,，是老師,，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛(ài)呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》,，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大班的同學(xué)是怎么說(shuō)的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處,。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族,。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們,！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽，誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》,。
乙：表演者xxxx等,。掌聲歡迎他們。
十
甲：說(shuō)話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),，今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說(shuō)話有什么好學(xué)的,？難道話還反著說(shuō)不成？
甲：不錯(cuò),，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話》,，你就知道了。
乙：有請(qǐng)他們,。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了,，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧,。
乙：我們天天無(wú)憂無(wú)慮,，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝,。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良,，雖然年事已高,，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,，
乙：到底是怎么回事呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》，表演者：大班的小朋友,。
十五
甲：鼓樂(lè)陣陣慶六一,，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂(lè)的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
十六
甲：大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有,？
乙：看過(guò)呀,！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng),！
甲：是啊,，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞,。十七
甲：愛(ài)我你就陪陪我,，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我,，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的,，火車不是推的,，可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王，誰(shuí)也那他們沒(méi)轍,。
乙：那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷,，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,，
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》,，她的表演非常的棒,。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),，成為祖國(guó)的棟梁。
乙：他們愛(ài)父母,，愛(ài)老師,，愛(ài)家鄉(xiāng)，還愛(ài)自己繁榮昌盛的國(guó)家,，因?yàn)樗麄儚男【椭?，他們是龍的傳人，?qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子,，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿,。小朋友們表現(xiàn)的都很好,。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒(méi)有上來(lái),。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么,？
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了,！聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng)！
甲：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》,，表演者x班的小朋友們,。
甲：今天我們載歌載舞,，神采飛揚(yáng),，
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱,。
甲：伴著美妙的音樂(lè),，我們放飛夢(mèng)想,，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望,。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里,，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),，
合：讓我們好好學(xué)習(xí),，天天向上，
甲：以更好的成績(jī),、
乙：更美的歌喉,、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
甲：xx園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束,。
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇十一
甲：尊敬的家長(zhǎng)!
乙：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前,。
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。
乙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們,。
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩,。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。
甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲的生活在父母的懷抱,。
乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,，但你們幸福的閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們一同心懷感恩,。
合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo),。
甲：今天,，我們歡聚一堂,，用歌聲唱出我們的心聲,。
乙：今天,，我們歡聚一堂,，用舞蹈跳出我們心中的激情,。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,。
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè)器演奏《喜洋洋》,。
乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),，乏味又簡(jiǎn)單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來(lái),，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》,。
甲：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。他們是明天的希望,，是未來(lái)的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣,，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，就讓小鳥(niǎo)帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》,。
甲：在這個(gè)美麗的日子里,，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),，看著孩子們優(yōu)美的舞姿,，我們的家長(zhǎng)也不遜色，下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》,。
乙：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的熱情,。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞,。
甲：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳,，在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照,，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲：我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),，歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù),。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開(kāi)展著,，也取得了一定的成績(jī),，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi),，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),，我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲：戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史,，家家戶戶,，男女老少都喜歡，下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來(lái)的戲曲表演,。
乙：童心是小鳥(niǎo),，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》
甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙：大班的小朋友這么努力,，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我，你就抱抱我》,。
甲：衣服,，每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的,、綠的,、花的，五顏六色,、各式各樣,，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演,。
乙：每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心，每個(gè)人都會(huì)心存感恩,，愛(ài)是人世間的真情流露,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛(ài)心》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最最幸福,。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆,，去描繪歡樂(lè)的童年!
甲：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月,。
乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的參與,。
乙：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)!
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇十二
(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好,。
(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天
(主持一)這是多么快樂(lè)的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委,、京溪街教委,、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,，以兒童為本,，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際,，用心開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝,。
(主持二)六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天,，校園各班里的小朋友,，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出,，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日,，讓我們衷心的祝愿他們演出成功,。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出此刻開(kāi)始。
1(主持一)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，喜氣洋洋慶六一,，演出人員是：........
2(主持二)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人,，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽,，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4(主持二)這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢,，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》,。
5(主持一)你追我趕向前進(jìn),，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心,，相互幫忙,，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞……
6(主持二)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲,，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
7(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
8(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚,，鼓聲震天,，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆,。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞,。
9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀,。
10(主持二)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈…
11(主持一)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(主持二)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》,。
13(主持一)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露,。
14(主持二)青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞……,。
(主持一)敬愛(ài)的老師們，
(主持二)親愛(ài)的同學(xué)們,，
(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,，
(主持二)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(主持一)我們崇尚自主,、心向和諧,、追求創(chuàng)新，
(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展。
(主持一)這天,，我們以小學(xué)為驕傲;
(主持二)明天,，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(主持一)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
(主持二)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),。
(合)放飛我們的理想吧,，我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!
幼兒園六一主持臺(tái)詞 幼兒園六一主持稿串詞(2篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
女：這天,，是個(gè)快樂(lè)的日子
男：這天，是個(gè)完美的日子
女：在這快樂(lè)的日子里,，我們歡聚一堂
男：在這完美的日子里,，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞,，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)，對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始
1,、來(lái)吧,！讓我們唱吧！來(lái)吧,！讓我們跳吧,！來(lái)吧！讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧,！請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
2,、小木馬，我的好伙伴,，帶我跑來(lái),，帶我跳，帶我去飛,，帶我笑。多搞笑的小馬阿,！趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧,！下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,，帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4,、瞧，柳樹(shù)姑娘多美阿,！那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢,？再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧,！下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5,、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢,！瞧,，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,，我們的生活更是越來(lái)越好了,，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧,！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
7,、那小小的,、嫩黃的,、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗,。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
8,、每一年，我們都是收獲的,，每一天,，我們都是開(kāi)心的,，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的,。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧,！下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9,、來(lái)，讓我們小手拉大手,，讓我們一齊來(lái)做游戲，一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞,。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10,、剛剛走的那些小明星們,，大家還記得嗎,？那些小明星們多可愛(ài)阿,！每個(gè)小朋友都想做小明星,，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
11、我們的祖國(guó)是花園,，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿,！娃哈哈,，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷,。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧,！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,，我們不僅僅有滑板,、蹦蹦床,、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢,！請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
13、我有一個(gè)小小的愿望,，搖阿搖,，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望,，搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,，媽媽疼我們,，老師關(guān)心我們,，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿,！讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧！請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15,、要算這天來(lái)的什么人最多,，那可要數(shù)小明星了,，瞧,，那邊又來(lái)了很多呢！請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
16,、這天,，是快樂(lè)的日子,，因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧！請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
17、下雨了,，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，不信,，你來(lái)看,。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18,、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟,，騎上我那心愛(ài)的小馬車，快樂(lè)跟隨,，幸福相伴,。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉,，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
19、藍(lán)藍(lán)的天,，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船,，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航,，請(qǐng)欣賞由肖家營(yíng)幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
20,、咯嘀咯嘀咯嘀，聽(tīng)到這樣的旋律,，我們便明白聰明的一休要來(lái)了,，請(qǐng)欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈聰明的一休〉,，下一塊節(jié)目是〈未來(lái)與期望〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
21,、在那里，我們擁有夢(mèng)想,，擁有快樂(lè),，同樣,，在那里，我們要放飛期望,，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)需要理想,。請(qǐng)欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈未來(lái)與期望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
22,、我們不光要用歌聲來(lái)慶祝我們的六一,，我們還要群眾行動(dòng),，共同用舞蹈來(lái)慶祝我們的六一。請(qǐng)欣賞由北眉幼兒園為我們帶來(lái)的群眾舞〈慶祝六一〉,，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,，送我們到幼兒園的第一天嗎,？還記得那時(shí)老師對(duì)我們的親切話語(yǔ)嗎,？仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來(lái)的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
24,、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶,，是我們的一份快樂(lè)，是快樂(lè)的小精靈,。請(qǐng)欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂(lè)星期天〉,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
25,、星期天又到了,，我們又能夠做些什么呢,？又能夠?qū)ふ夷男┛鞓?lè)呢？請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈快樂(lè)星期天〉。
女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福
女：帶著這六月的鮮花
男：帶著這六月的歡樂(lè)
合：我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航
女：我們會(huì)將這天永記
男：我們會(huì)將快樂(lè)永存
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,！
合：在歡快的歌聲中,，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美,！
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束,。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、老師們身體健康,，萬(wàn)事如意,！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),！
