總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上,，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1． 滿足讀者需求,，增加開(kāi)放時(shí)間,。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大,，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3142余人,。為滿足讀者需要,，我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間，如文科,、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,，此外,，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日,、寒暑假的開(kāi)放服務(wù),。全年借閱圖書量為320xx冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次,，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。

2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架,、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購(gòu),、新書采購(gòu)、書刊加工等諸多工作,，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作,。

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1．遵循館章制度,，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點(diǎn),，做到“人人有責(zé)任，事事有程序,，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來(lái)提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通,、檢索自動(dòng)化管理,，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理,。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊(cè)圖書,，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的,、制度性的維護(hù),，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī),、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī),、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁(yè),，建立信息服務(wù)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,，基于這一要求，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能,。

1． 開(kāi)展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育,；組織學(xué)生圖管員,，開(kāi)展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究；開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程,。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館,。

2．開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),。今年館辦讀書活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學(xué)校圖書館》征文交流,、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示,，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人,。

3． 開(kāi)展圖書館宣傳。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求,，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè),、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào),，發(fā)布好書借閱排行榜,，開(kāi)展圖書評(píng)論及閱讀交流,。

4． 開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),，為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,。

1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。今年,，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn),、《圖書館學(xué)基礎(chǔ),、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí),。

2． 重視工作研究,。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),，開(kāi)展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開(kāi)展課題研究,，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升館員素質(zhì)。今年,，我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,，開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù),、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選,。

回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是從化中學(xué),，實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,?；厩闆r如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)8份,，上課數(shù)16份,，其中8節(jié)重復(fù)課。

2,、班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng),。

3、教育報(bào)告：完成一份教育調(diào)查報(bào)告經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè)，更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,，在這兩個(gè)月里,，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表,，處處注意自己的言行和儀表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),，作為一名實(shí)習(xí)生,，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

我教的是高一(7)班和(8)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實(shí),，由于初高中知識(shí)的跨度相當(dāng)大，大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難,。

課下聊天時(shí),，都紛紛向我訴苦：老師，數(shù)學(xué)好難啊!我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們：不怕,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，高中知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)可以說(shuō)在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍，但只要你們咬牙堅(jiān)持,，不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)了,。給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來(lái)，適應(yīng)難度較大的.高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

我主要通過(guò)培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上，基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,，給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,，如十字相乘法、二次函數(shù)最值問(wèn)題求解,、二次不等式的求解等內(nèi)容,。同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),，利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),，每天兩節(jié)晚自修,，我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,，課上聽(tīng)不懂的地方,、作業(yè),、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,，根本抽不了空到另一個(gè)班去,。為了公平，只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中,，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),，如二次函數(shù)最值問(wèn)題,，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。

學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,，沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，該記的公式、定理,、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè),。巧婦難為無(wú)米之炊，導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式,。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,，學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，答疑時(shí),，我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè)，若還是不懂,，再給他們講解,，避免讓他們太過(guò)依賴?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣,。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問(wèn)題,，并做好記錄,。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請(qǐng)教后再批改,。同時(shí),，在評(píng)卷中，學(xué)會(huì)了如何酌情給分,。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,，學(xué)會(huì)了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、排名。

上課階段,，學(xué)校給我們安排的課不是很多,，共八節(jié)，而且給我們安排的課時(shí)間間隔較長(zhǎng)，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,，與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法,、例2題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,，進(jìn)行集體備課,，詳細(xì)寫教案，做課件,，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂，很好地吸收相關(guān)知識(shí),，讓課堂效率達(dá)到最高,。然后才交給知道老師審批，在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,，并且在上課前進(jìn)行試講,。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽(tīng)，做出全面細(xì)致地評(píng)價(jià),，細(xì)心地指出我上課過(guò)程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,，并且肯定了我的亮點(diǎn)，鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格,。在老師的悉心指導(dǎo)下,，我的教態(tài)、語(yǔ)言,、板書,、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng),、對(duì)學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高,。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷，如課堂時(shí)間掌控得不是很好,，語(yǔ)速稍快,，有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn)，忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間,。

上課之余,，我還積極去聽(tīng)學(xué)校其他老師的課，如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,，帶火箭班的余老師,，高三級(jí)一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，還有本年級(jí)唯一的特級(jí)教師楊主任的課都一有空就爭(zhēng)取去聽(tīng),，做好聽(tīng)課記錄,，和老師交流,，學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

20xx年是學(xué)校各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)的一年,也是醫(yī)院全體同志端正醫(yī)療作風(fēng),、提高醫(yī)療水平,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),落實(shí)十七大精神為構(gòu)建和諧社會(huì)從我做起的一年,在迎接新的一年到來(lái)之際,我們對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行回顧性總結(jié)。

一年來(lái),醫(yī)院黨政認(rèn)真抓好對(duì)職工的思想和道德素質(zhì)教育,在職工中倡導(dǎo)一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的理念教育,使愛(ài)崗敬業(yè)的精神深入職工的思想和行動(dòng)上,為學(xué)校的教學(xué),、科研提供可靠保障,。

1. 從處方規(guī)范管理入手

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹處方管理法規(guī),結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)全院臨床醫(yī)生的處方進(jìn)行了認(rèn)真檢查,要求全院醫(yī)護(hù)人員切實(shí)履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真進(jìn)行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫(yī)療操作規(guī)范,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)。

2. 多方位組織專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能水平,。

(1)外出學(xué)習(xí)

針對(duì)我校高血壓病,、糖尿病、老年心血管病,、結(jié)核病的發(fā)病特點(diǎn),先后組織了七次外出學(xué)習(xí),有42人次參加,。

(2)邀請(qǐng)專家講課,積極開(kāi)展院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)

邀請(qǐng)省醫(yī)院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風(fēng)的預(yù)防”專題報(bào)告。

院內(nèi)開(kāi)展“應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共事件防控預(yù)案”,、“傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范”,、“肺結(jié)核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學(xué)治療及預(yù)防”,、“我國(guó)消化不良診治指南”等三次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。

(3)規(guī)范轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)和住院標(biāo)準(zhǔn) 控制超范圍外購(gòu)藥品,減少公費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用的不必要開(kāi)支,收到良好的效果。

(4)科普宣傳 針對(duì)我校職工體檢的常見(jiàn)病,、多發(fā)病,醫(yī)院及時(shí)組織有關(guān)醫(yī)生撰寫了科普宣傳材料發(fā)表在校報(bào),、醫(yī)院網(wǎng)站上,向教職工宣傳預(yù)防知識(shí),起到了“無(wú)病防病,有病早治”的目的。

07年7月份在廣泛聽(tīng)取患者和醫(yī)師的意見(jiàn),醫(yī)院組織召開(kāi)了醫(yī)院藥事委員會(huì)議,學(xué)校藥事委員會(huì)議,研究討論并通過(guò)了重新修訂后的《西北農(nóng)林科技大學(xué)公費(fèi)醫(yī)療藥品目錄》,學(xué)校招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組組織了第四次藥品招標(biāo)工作,一年來(lái),藥品供應(yīng)充足,質(zhì)量可靠,價(jià)格平穩(wěn),運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。

1.開(kāi)展整體護(hù)理,實(shí)現(xiàn)零投訴

對(duì)住院病人進(jìn)行整體護(hù)理,開(kāi)展了“假如我是一個(gè)病人”活動(dòng),加強(qiáng)了護(hù)理教育,對(duì)住院病人進(jìn)行相關(guān)疾病的科普知識(shí)宣教等,提高護(hù)理技術(shù)操作水平的,護(hù)理周到細(xì)致,實(shí)現(xiàn)了病人對(duì)護(hù)理工作的零投訴,。

2.“5.12”護(hù)士節(jié),表彰優(yōu)秀護(hù)士

20xx年5月12日醫(yī)院組織了慶祝“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”的活動(dòng),會(huì)上表彰了八名“優(yōu)秀護(hù)士”,。

1.全年共接診門診病人115100人次;

2.住院部共收住病人206人,。

3.急診病人3687人次、搶救病人27人次,、出診156人次;

4.手術(shù)140例;

5.輸液24184人次,、肌肉注射12912人次;

6.透視、拍片3075人次;

7.b超4227人次,、心電圖2936人次,、胃鏡242人次;

8.各種各類化驗(yàn)檢查25218多人次。

1.全年完成幼兒園入托體檢,、楊凌地區(qū)高考體檢,、新生入學(xué)、碩博入學(xué)及復(fù)試,、畢業(yè)生離校體檢,、45歲以下職工體檢、體育運(yùn)動(dòng)類體檢等各類體檢達(dá)34000余人次,。

2.根據(jù)學(xué)校文件精神及醫(yī)院20xx年的工作安排,醫(yī)院分上半年,、下半年兩個(gè)階段歷時(shí)53天,對(duì)學(xué)校45歲以下3159人職工進(jìn)行了健康體檢。

至此我們完成了我校合校以來(lái)兩年一輪回的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,并建立了個(gè)人健康電子檔案,。

兩年的體檢,共查出癌癥患者12人(宮頸癌5例,、陰道癌、膽囊癌,、肝癌,、肺癌、胸腺瘤,、胃癌,、腹膜后腫瘤各1例、),癌前病變7人,。從體檢結(jié)果可以看出,一些疾病如:高血壓,、糖尿病、高血脂,、腫瘤發(fā)病在我校呈年輕化,通過(guò)這次體檢,增強(qiáng)了職工的健康保健意識(shí),使一些疾病得以早發(fā)現(xiàn),早治療,受到了全校職工的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可,。

醫(yī)院在做好門診醫(yī)療的同時(shí),認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫、預(yù)防保健,、衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全和傳染病管理等項(xiàng)工作。

1.健康教育

“結(jié)核病防治日”,、“高血壓病防治日”,、“世界艾滋病防治日”在南北校區(qū)舉行大型宣傳、簽名和義診活動(dòng),散發(fā)各類宣傳材料15000余份,?！洞髮W(xué)生健康教育》選修課,全年共開(kāi)班6個(gè)班,授教學(xué)生1200余人。在大學(xué)生中積極開(kāi)展傳染病專題講座4次,。

2.計(jì)劃免疫工作:

(1)做好計(jì)劃免疫工作,。“七苗”接種1683人次,全年實(shí)現(xiàn)了未漏種一例,未錯(cuò)種一例,建證建卡率達(dá)100%,。

(2)麻疹疫苗加強(qiáng)接種1894人次,。

(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

3.傳染病管理:

傳染病管理是我們醫(yī)院管理的重中之重,一年來(lái),我們嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,防?？圃谝?guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所有病例進(jìn)行了流調(diào),、消毒處理、填卡,、登記,、上報(bào),杜絕疫情擴(kuò)散,我校全年未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行,受到區(qū)疾控中心的好評(píng),。

4.食品衛(wèi)生方面:

配合學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查共4次,07年我校未發(fā)生食物中毒事件。