總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

三年級信息技術(shù)教學工作總結(jié) 信息技術(shù)教學工作總結(jié)個人篇一

本學期承擔三年級6個班的信息技術(shù)課和四年級3個班的綜合實踐課教學任務(wù),。根據(jù)學校的實際條件情況進行教學,，主要完成了與課程內(nèi)容相密切的課本知識教學，如三年級的windows窗口操作,，畫圖軟件中各種工具及命令的使用,；綜合實踐課中讓學生了解新疆的地理特征，有哪些物產(chǎn),、特產(chǎn),，動手制作等內(nèi)容。

1.德育目標：通過一學期的信息技術(shù)課的學習,，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,，培養(yǎng)了學生“自主合作的學習的能力”。在學習過程中,，讓學生了解安全使用網(wǎng)絡(luò),，爭做文明上網(wǎng)的小公民。

2.智育目標：讓學生在動手操作過程中,，訓練學生的創(chuàng)新意識,。掌握“畫圖”軟件中各種工具及命令的用法。

信息技術(shù)課的動手實踐操作技術(shù)指導這方面取得很大的收獲,。這主要是注重了教材的鉆研,，教法的合理利用。

教師對教材認真的領(lǐng)會,，教材上提示到的操作步驟教師本人先反復(fù)的操作,，然后再對學生講解。這方面具體是這樣做的：在上機課教學中盡量做到精講,，把理論知識溶縮,，一些很抽象的理論把它轉(zhuǎn)變成一些操作性很清楚的操作步驟或師演示操作方法；把理論知識的講解與實際操作聯(lián)系起來,，尤其是把自己的實踐操作得出的經(jīng)驗結(jié)合起來,，注重實際經(jīng)驗的傳授，而且教學時采用激勵性的語言來調(diào)動學生的學習積極性,，把一些干干疤疤的理論講得很有生色,。

教法上：注重學生的自學能力的`培養(yǎng)。采用這樣的教學模式：（導入新課——設(shè)計問題——學生自讀教材尋找答案——討論實際操作過程或步驟——總結(jié)操作要領(lǐng)（經(jīng)驗）——上機操作）,。一期來,，學生感覺到學到了點實在的東西，學習積極性不斷的增強,。其次,，上機課，組織模式得到一定的探索,，逐步找到一種適合不同班級的授課方式。有的班以演示、總結(jié)操作知識為主,；有的班以實踐操作為主，每節(jié)課定一個操作任務(wù),，再給學生的自主操作時間，自行摸索,，形成感性經(jīng)驗,。

本期存在的問題主要是：

1.學生在上機課中不能按要求帶腳套，使這部分人得不到上機實踐操作的目的,；

2.在合作學習中,，有的學生還不太會去合作、交流,；

3.在評價作品環(huán)節(jié),，語言太單調(diào)。

1.采取強性措施,，讓學生明白帶腳套是他們的責任和義務(wù)和帶腳套的作用,；

2.還需要繼續(xù)培養(yǎng)學生的合作方法，交流問題的技巧,；

3.在評價作品方面,，還需要提高自己的評價多元化。

三年級信息技術(shù)教學工作總結(jié) 信息技術(shù)教學工作總結(jié)個人篇二

一個學期的工作即將結(jié)束,，下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標,。

本學期擔任五、六年級共八個班級的信息技術(shù)課,，一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù),。堅持提前兩周備課,、教學設(shè)計，并及時總結(jié)及課后反思,。

我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務(wù)。擔任學校信息技術(shù)老師以來,，工作兢兢業(yè)業(yè),，做好資源的下載與發(fā)布以及電教設(shè)備的使用與維護，為全校教師的教學服務(wù),。除此之外,，還主要完成了學校學生機房電腦及其它設(shè)備的維護；全校多媒體設(shè)備日常維護,；協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入,；協(xié)助總務(wù)處完成校產(chǎn)管理；完成學校網(wǎng)站的日常維修,、改版,；并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，做到了不遲到,，不早退,。準時參加學校各項會議、校本培訓,。

組建了學校計算機興趣小組,，并在全國少兒nit作品評選獲一等獎1個三等獎1個，在省少兒nit作品評比獲最佳技術(shù)獎1個優(yōu)秀獎1個,，在市中小學電腦制作比賽獲二等獎1個三等獎4個,。

**區(qū)教師基本功大賽二等獎。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，使我的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,。

三年級信息技術(shù)教學工作總結(jié) 信息技術(shù)教學工作總結(jié)個人篇三

時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼本年度又要結(jié)束了,?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ鳎械靡灿惺?。20xx,。09.———20xx.12期間我擔任140班、141班,、142班,、144班、145班,、147班,、153班、157班,、158班,、159班信息技術(shù)教學教育工作；一學期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的

精神從事教學工作,。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習，深入研究教法,。經(jīng)過一個學期的努力,，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況

總結(jié),。

思想上嚴于律己,，熱愛

黨的教育事業(yè),。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學校的工作安排,，配合

領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體。因此,，了解和分析學生情況,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,，我還不懂得了解學生對教學的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學生易接受。

教學中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點難點外，還采用多媒體多樣形式教學,。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性、主動性,，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務(wù)。認每節(jié)課都以最佳的

精神狀態(tài)站在教壇,，以熱情,、輕松、認真的形象去面對學生,。讓學生掌握好科學知識

,。

思想上嚴格要求自己,，在行動上提高責任心,，樹立一切為學生的

思想，用自己的真誠之心培育人繼續(xù)努力為一線的教學工作做好服務(wù),。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，刻苦提高業(yè)務(wù)水平，一定能夠成長為一名優(yōu)秀的教育育工作者,。