總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇一

本學(xué)期承擔(dān)三年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)課和四年級(jí)3個(gè)班的綜合實(shí)踐課教學(xué)任務(wù),。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件情況進(jìn)行教學(xué),，主要完成了與課程內(nèi)容相密切的課本知識(shí)教學(xué),，如三年級(jí)的windows窗口操作，畫(huà)圖軟件中各種工具及命令的使用,；綜合實(shí)踐課中讓學(xué)生了解新疆的地理特征,，有哪些物產(chǎn)、特產(chǎn),，動(dòng)手制作等內(nèi)容。

1.德育目標(biāo)：通過(guò)一學(xué)期的信息技術(shù)課的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)了學(xué)生“自主合作的學(xué)習(xí)的能力”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，讓學(xué)生了解安全使用網(wǎng)絡(luò),，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的小公民。

2.智育目標(biāo)：讓學(xué)生在動(dòng)手操作過(guò)程中,，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。掌握“畫(huà)圖”軟件中各種工具及命令的用法。

信息技術(shù)課的動(dòng)手實(shí)踐操作技術(shù)指導(dǎo)這方面取得很大的收獲,。這主要是注重了教材的鉆研,，教法的合理利用。

教師對(duì)教材認(rèn)真的領(lǐng)會(huì),，教材上提示到的操作步驟教師本人先反復(fù)的操作,，然后再對(duì)學(xué)生講解。這方面具體是這樣做的：在上機(jī)課教學(xué)中盡量做到精講,，把理論知識(shí)溶縮,，一些很抽象的理論把它轉(zhuǎn)變成一些操作性很清楚的操作步驟或師演示操作方法；把理論知識(shí)的講解與實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái),，尤其是把自己的實(shí)踐操作得出的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的傳授，而且教學(xué)時(shí)采用激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把一些干干疤疤的理論講得很有生色,。

教法上：注重學(xué)生的自學(xué)能力的`培養(yǎng),。采用這樣的教學(xué)模式：（導(dǎo)入新課——設(shè)計(jì)問(wèn)題——學(xué)生自讀教材尋找答案——討論實(shí)際操作過(guò)程或步驟——總結(jié)操作要領(lǐng)（經(jīng)驗(yàn)）——上機(jī)操作）。一期來(lái),，學(xué)生感覺(jué)到學(xué)到了點(diǎn)實(shí)在的東西,，學(xué)習(xí)積極性不斷的增強(qiáng)。其次,，上機(jī)課,，組織模式得到一定的探索，逐步找到一種適合不同班級(jí)的授課方式,。有的班以演示,、總結(jié)操作知識(shí)為主；有的班以實(shí)踐操作為主,，每節(jié)課定一個(gè)操作任務(wù),，再給學(xué)生的自主操作時(shí)間，自行摸索,，形成感性經(jīng)驗(yàn),。

本期存在的問(wèn)題主要是：

1.學(xué)生在上機(jī)課中不能按要求帶腳套，使這部分人得不到上機(jī)實(shí)踐操作的目的,；

2.在合作學(xué)習(xí)中,，有的學(xué)生還不太會(huì)去合作,、交流,；

3.在評(píng)價(jià)作品環(huán)節(jié)，語(yǔ)言太單調(diào),。

1.采取強(qiáng)性措施,，讓學(xué)生明白帶腳套是他們的責(zé)任和義務(wù)和帶腳套的作用；

2.還需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的合作方法,，交流問(wèn)題的技巧,；

3.在評(píng)價(jià)作品方面，還需要提高自己的評(píng)價(jià)多元化,。

三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇二

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

本學(xué)期擔(dān)任五,、六年級(jí)共八個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,，一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持提前兩周備課,、教學(xué)設(shè)計(jì),，并及時(shí)總結(jié)及課后反思。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)老師以來(lái),，工作兢兢業(yè)業(yè),，做好資源的下載與發(fā)布以及電教設(shè)備的使用與維護(hù)，為全校教師的教學(xué)服務(wù),。除此之外,，還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù)；全校多媒體設(shè)備日常維護(hù),；協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,；協(xié)助總務(wù)處完成校產(chǎn)管理；完成學(xué)校網(wǎng)站的日常維修,、改版,；并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到了不遲到,，不早退,。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、校本培訓(xùn),。

組建了學(xué)校計(jì)算機(jī)興趣小組,，并在全國(guó)少兒nit作品評(píng)選獲一等獎(jiǎng)1個(gè)三等獎(jiǎng)1個(gè)，在省少兒nit作品評(píng)比獲最佳技術(shù)獎(jiǎng)1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)1個(gè),，在市中小學(xué)電腦制作比賽獲二等獎(jiǎng)1個(gè)三等獎(jiǎng)4個(gè),。

**區(qū)教師基本功大賽二等獎(jiǎng)。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),。

三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇三

時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼本年度又要結(jié)束了,?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ鳎械靡灿惺?。20xx,。09.———20xx.12期間我擔(dān)任140班、141班,、142班,、144班、145班,、147班,、153班,、157班,、158班、159班信息技術(shù)教學(xué)教育工作,；一學(xué)期來(lái),，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的

精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況

總結(jié),。

思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)

黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合

領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,，只是專(zhuān)心研究書(shū)本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng),，學(xué)生易接受,。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體多樣形式教學(xué),。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。認(rèn)每節(jié)課都以最佳的

精神狀態(tài)站在教壇，以熱情,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)

,。

思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的

思想,，用自己的真誠(chéng)之心培育人繼續(xù)努力為一線的教學(xué)工作做好服務(wù),。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高業(yè)務(wù)水平,，一定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育育工作者,。