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小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇一
您好,！
我是xxx,，我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛的老師道歉，抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課,，還影響到了您給我們上課,，學(xué)生我向您檢討。
老師,，我在您上午的一節(jié)課上講小話了,，沒有很好的去上課，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，聽課也不認(rèn)真,，整個人就不把課堂當(dāng)成一回事，覺得上課無聊,，所以上課的時候就跟人家說話,，躲在課桌下說悄悄話，雖然聲音不是很大,，但是多少還是影響了周圍同學(xué)的上課狀態(tài)的,。我現(xiàn)在是一名三年級學(xué)生，這次在課堂上犯這樣的錯,，就是對自己管理不嚴(yán),，上個課都這樣不守規(guī)定，還帶著別人一起說話,。課堂是一個學(xué)習(xí)的地方,，是一個很嚴(yán)肅的地方，講小話是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定,，更是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,。我現(xiàn)在還是個小學(xué)生，如果都不去規(guī)范自己上課的行為,，等以后進(jìn)入高年級會更加的變本加厲,，那時候?qū)W習(xí)會更加的差。小學(xué)是一個打基礎(chǔ)的階段,，更應(yīng)該把握時機(jī)學(xué)好,，把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好，而不是這樣浪費上課學(xué)習(xí)的時間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無關(guān)的事情,。
所以,，老師，在課上被您抓住我講小話的時候,，我是羞愧的,，也是覺得特別的丟人的,，雖然我年紀(jì)小，但是也有自尊,。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評的時候,，我很后悔，后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境,，就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時候，我沒有按照規(guī)定去行事,，個人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的,，也是違反課堂的一個紀(jì)律，影響全班同學(xué)的一個學(xué)習(xí),，也影響老師您的教學(xué),。講的雖然是小話，但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系,，純粹是娛樂,，所以我后悔自己課上的時候沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽課，而是選擇了這樣的一個方式去打發(fā)課堂時間,。身為學(xué)生,，當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí)，不以學(xué)習(xí)為重,，怎么對得起父母為我付的學(xué)費,，又怎么對得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說聲“對不起”,，向您致歉,，望老師您能對我此次的課上講小話行為給予原諒，給學(xué)生一次機(jī)會去改正,，我會感謝老師您的,，我從此之后也不會讓自己在這樣了，在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽課,，不讓自己在小學(xué)這個年級里虛度光陰,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇二
您好,！
對不起,，語文老師沒有騙您，我今天的確在他的課堂上多次講小話,，不過他已經(jīng)在課后批評我過我,，我實在是沒想到他會再跟您打小報告，我已經(jīng)知道錯了,，您看我下午的課還有講小話嗎,？我已經(jīng)回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,。您就不要再批評我一次了，一天被批評兩次量誰也受不了的啊,，您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽,，他們回去還要批評我一頓，那我不得委屈死啊,，而且我只是上課講小話,，又不是在學(xué)校打架罵老師什么的了，沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧,，求您了,，我真的早在語文老師批評我的時候我已經(jīng)認(rèn)識到錯誤了。
今天第一節(jié)課就是語文課,，今天也是我們放假回到學(xué)校的第一天,，我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了，就很開心,，想分享給他,，把我們怎么爬上去的，中間有哪些小插曲,，然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著,，最后看到日出有多開心等等，就一直在跟我同桌說,，語文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了,，提醒過我的好幾次，但是都沒讓我認(rèn)識到自己的錯誤,，我還是繼續(xù)在那聊,，嘴就沒聽過，后來下課就被語文老師留下來對我進(jìn)行思想教育唄,，說了好多,，有些我聽明白了，有些沒有,，反正說了好久,，上課鈴聲響了還在說，然后他就讓我去上課了,，可能是因為他還沒說完,，覺得我還沒認(rèn)識到事情的錯誤，就跟您說了我上課講小話的事情,，讓您繼續(xù)來批評我,。
可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時候，就已經(jīng)知道錯了，我后面的課一點都沒分神,，一直都事認(rèn)真在聽講,。您要是不信，我可以把我今天上課的筆記拿給您看,，老師講的所有重點都在上面詳細(xì)的記錄著,，如果我后面的課還是屢教不改的在講小話，那我怎么可能還能記這么多筆記,，您說我說的有不有道理,，我知道你們都是為我好，我的成績在班上一直都是名列前茅的,，你們不希望我走歪路,，開始不熱愛學(xué)習(xí)了，不希望我就此墮落下去,，所以我一出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講，講小話這樣的勢頭,，你們就要點醒我,，你們放心吧，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度我完全更的上,，而且我也沒有驕傲自滿,，我放假在家的時候也時抽了時間做題的，今天的這節(jié)語文課我早就預(yù)習(xí)過了,，十分的簡單,，所以我就沒當(dāng)回事，主要是第一次爬上那么高的山有點小激動,，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友,。
我知道錯了，我自己懂了歸自己懂了,，老師上課講的東西是他的見解,，對我來說肯定是有好處的，所以無論如何都要上課認(rèn)真聽講,，我再也不會上課講小話了,，我跟您保證。
此致
敬禮,！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇三
您好,！
今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評了我，因為我在上課的時候講小話的事情,。我誠心的接受老師的批評,，這件事情是我做錯了，我不該在上課的時候說小話，而且還是一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容,，被老師您當(dāng)場抓住,，很嚴(yán)厲的批評了我，我感到很羞愧,，很自責(zé),。我不僅自己沒有認(rèn)真上課，還影響到別的同學(xué),，也影響到老師,。我真的很抱歉。
第一,，影響了自己,。上課時間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候，吸取知識的時候,，我卻浪費這樣的時間去說一些與課堂無關(guān)的小話,，影響了自己的學(xué)習(xí)，浪費了自己的學(xué)習(xí)時間,。這是很不應(yīng)該的行為,。我為自己的行為感到慚愧，上課就應(yīng)該好好聽課,，有什么想說完全可以下課再說,。我分不清主次，受到批評是我應(yīng)該的,。
第二,，影響了同學(xué)。我上課不認(rèn)真聽講,，不但影響了自己,，還拉著別人一起說小話，也影響了別人,。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽老師講課,，突然被我拉住講小話，導(dǎo)致和我一起被老師批評,，影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí),，對此，我應(yīng)該跟同學(xué)說聲“對不起”,，是我連累了他,。
第三，影響了老師,。老師本來是按照流程一絲不茍,、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識,，卻被我一個人的這種說小話的錯誤行為打斷，不得不停下講課的進(jìn)度,，來提醒我和批評我,，因為我一個人，耽誤了老師的講課速度,，影響了老師的講課進(jìn)度,，也影響了全班同學(xué)，我很自責(zé)很難慚愧,。
老師,，這次我是真知道錯了，以后也不會再犯,，以后上課的時候我都會認(rèn)真聽講,，不會再說小話，也不會再去影響其他同學(xué)了,。老師,。您就原諒我這次吧，我以后絕對不會再犯了,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇四
您好！
對不起,！我為自己在課堂上講小話的行為道歉,，我在課堂上這種沒有規(guī)矩的行為著實傷害到了老師,，我為我個人的行為而覺得羞愧,，這一次的事情發(fā)生之后我便是不會再犯錯了，我會規(guī)范好自己的,。
我也是好好的檢討了我這次的行為,，非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的行為的愚蠢，所以我更是做出了深刻的檢討與反省,，我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長,，去改正自己，讓自己得到更棒的發(fā)展,。身為學(xué)生的我本就應(yīng)該要樣的按照既定的學(xué)習(xí)要求去進(jìn)行,，同時在生活中去達(dá)到更好的成長，這一次確實是我沒有規(guī)范好自己的行為,，讓自己犯下了如此的錯誤,，更是讓老師都因為我如此的行為而痛心。如今的我真是萬分的后悔,，更是非常的希望能夠為自己的行為而去做更多的事情,，同時為自己這次犯下的錯誤去做更多的彌補(bǔ)。
當(dāng)時在課堂上確實是我走神了，沒有認(rèn)真地聽老師講課,，所以這才沒有控制自己去講話,，被老師批評之后我才真正的意識到自己的行為的愚蠢，我更是非常深刻的明白自己在往后的時間都是需要全身心的去付出,，更是爭取以最好的成績來為自己的錯誤進(jìn)行彌補(bǔ),。我知道因為我講話這個行為影響了老師的.課堂，更是讓身邊的人都沒有將老師上課的那些精髓都聽到,，這一切都是我的不好,，之后的時間我更是會努力的去讓我都是可以有更棒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再也不做出那些違反紀(jì)律的事情,。當(dāng)然往后的時間我也是會不斷地去提升自己,，爭取以自己最棒的狀態(tài)來迎接老師的課堂。
因為我講小話的行為讓老師對我不滿了,，這讓我很是后悔,，但是請老師相信我真的不是壞學(xué)生，我以后再也不會再做這樣的事情了,，我都是會更好地去提升自己,，爭取在未來的時光中都讓自己有更棒的成長。我相信只要我有改正的決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前,，更是真正的達(dá)到一位優(yōu)秀的學(xué)生的模樣,。
這一次完全就是我沒有約束好自己，更是沒有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前,，我保證在以后的時光中我都是會盡可能的讓自己去成長,，去變得更加的優(yōu)秀，爭取以最棒的成績來證明自己的改變,。以后我都是會嚴(yán)格的管理我,，讓自己的每一個行動都遵守著班級的紀(jì)律進(jìn)行，再也不要出現(xiàn)那些不好的行為,，更是讓老師對我失望,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇五
您好,！
聽到您威嚴(yán)十足的一句,，我們再怎么沉迷于私聊，也會被您給叫醒,?？粗_上生氣的樣子，我們也感到非常的后悔,。本只是想能簡單的說兩句,，卻沒想到在兩句之后卻你一言我一語的在停不下來了,。我們不知不覺的沉迷在聊天的圈子里，再想不到其他的事情,，連說話的聲音漸漸變得很大也沒能注意,。
在您的教導(dǎo)之后，我們也仔細(xì)的回想過自己的錯誤,，無論怎么想,，我們的所作所為都是錯誤百出的事情，不僅停止了自己的學(xué)習(xí),，更是讓周圍的同學(xué)一起收到了影響,！更過分的是，在同學(xué)們稍微提醒了我們一次以后,，我們還對他的好言相勸不管不顧,，繼續(xù)做著自己的壞事。現(xiàn)在想想,，站到教室后面的時候就更是羞愧了,。
我們想要反省自己的錯誤，更是發(fā)現(xiàn)自己從頭到尾都一直在犯錯,。作為一名學(xué)生,，我們首先就不該在上課前還想著這樣的題外話，因該早早的準(zhǔn)備好上課的書,，預(yù)習(xí)好下節(jié)課的課程,。可是,，當(dāng)老師早早的做好準(zhǔn)備來給我們上課的時候,，我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書！更甚的是,，在上課之后,，我們對課外的話題卻依依不舍,，這才在之后惹出了這么多麻煩,。
對自己的錯誤進(jìn)行總結(jié)，主要是兩個問題導(dǎo)致了這次錯誤的發(fā)展,！
第一,，就是我們對自己身為學(xué)生的責(zé)任感不足！對上課沒有做好準(zhǔn)備,，開始上課卻不知道放下心中的無關(guān)想法,。
第二，對班級對課堂的紀(jì)律的認(rèn)識不足,！在課堂上,，大家都知道規(guī)矩,，都知道主動的維持紀(jì)律?？墒?，我主動破壞不說，同學(xué)的好心提醒我居然也將之無視,！實在是錯上加錯,！
現(xiàn)在對自己的錯誤總結(jié)好，我對自己這次的事情再無任何狡辯的想法,，畢竟我自己也認(rèn)識到了自己的錯誤,，認(rèn)識到了自己給大家添了多少的麻煩。我決定要改變,，我決心要改好,！非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩，但是我會改正自己的錯誤,，讓自己成為一個好學(xué)生,！還請老師能夠原諒。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇六
您好,！
上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對，我更是向老師表示我的歉意,，希望老師可以諒解我這般無知的行為?，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍,，我現(xiàn)在知錯了,。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對,，已經(jīng)明白這一點的我非常的后悔,，同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為，確實是給老師以及班級內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響?，F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間里為我個人的錯誤行為做出彌補(bǔ),，并且讓我可以在接下來的時間里去得到更好的成長。
當(dāng)時老師當(dāng)堂對我的批評確實讓我非常的無地自容,，我也更是非常的埋怨老師,，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,，我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),，以非常優(yōu)秀的成績來回報老師與父母，同時更是應(yīng)該在每天的時光中去發(fā)展,，去成長,。
很高興這一次有犯下如此的錯誤,，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤,，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問題之后,，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo)，同時我也對于自己的未來有著很大程度的期待,。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會將一份非常優(yōu)秀的成績單呈交給老師與家長,。
從這次犯錯的事情上看,，我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴(yán)重，同時我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己,，現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒,，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,，同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長,，也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前,。
當(dāng)然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲?，與嚴(yán)格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,，我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情,，我會隨時都以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)，面對老師,，面對生活,，就希望老師還是能夠多關(guān)注我，給我更多的幫助與提攜,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生講小故事小學(xué)生講一個故事篇七
您好！
紀(jì)律是我們每個學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,，因為如果有一個人違反了紀(jì)律,，就會給很多的同學(xué)帶來偏向的引導(dǎo)，極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯,，這種影響是不好的,，也是學(xué)校所禁止的,，所以我也深刻的清楚,，學(xué)校班級的紀(jì)律不可以去觸犯，也更不應(yīng)該因為自己的一小點失誤就給全班的同學(xué)帶來不好的影響,，但是今天我卻在您上課的時候講話了,。您當(dāng)時點我的名字也批評了我,，我那時才意識到原來自己已經(jīng)在更大錯誤的邊沿來回試探了，這次被老師點醒之后,，我才及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，并且我想在短時間內(nèi)將這些問題糾正過來，也希望老師您可以再給我個機(jī)會,，讓我有一次展示自己的機(jī)會,，以此來證明我改正自我的決心和毅力。
這次上課講小話只是偶爾一次犯錯誤的時候,，仔細(xì)想一下,，其實如果當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，在生活中不多多注意的話,，極有可能會犯一些連自己都沒有反應(yīng)過來的錯誤,。比如上課打瞌睡，上課講小話,，上課不聽講開小差等,。我相信絕大部分同學(xué)也有過這樣的經(jīng)歷，我們小學(xué)生的自制意識還是有一些薄弱的,，所以我們總是在不知不覺中就犯下了錯誤,。這次上課講小話實屬自己太放肆了,，才引起了老師的注意，這也可見我克制能力太過淡薄，一個人想要走向一個更好的未來,，走一條更遠(yuǎn)的路，就需要學(xué)會克制,，自律自強(qiáng),。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，但是如今,，我卻因為講小話而被老師當(dāng)堂點名批評,，一是我的自尊心受到了打擊，二是我也意識到了自己許多方面的缺陷,。這次上課講話是一次不好的表率,，希望通過我這篇檢討可以告訴同學(xué)們，這樣的行為是不對的,，因為它會拉低我們成長的速度,。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序，管理好自身的行為之后,，我們成長的速度會更加快起來,。我也知道，一個人真正能力的體現(xiàn)是避免錯誤的發(fā)生,，而不是在錯誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ),。所以,，我會用這件事情一直警戒自己在上課的時候千萬不能講話，千萬不能開小差,。因為我一旦這樣做了,，影響了自己，也影響到了別人,。我這次上課講小話也知道錯了,，我也希望老師可以原諒我第一次犯錯，因為我相信自己可以在最短的時間內(nèi)糾正過來,，我也想在一次用自己的行動證明給您看,，我是一個愿意改變，也愿意努力的`人,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
