在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
猴子活潑可愛篇一
一進(jìn)入猴山,我就看到許許多多的猴子,。全身毛茸茸的和長長的尾巴在樹枝間蹦跳著,,它跑的很快,我手里的香蕉一眨眼就被小猴搶走了,。
小猴很聰明,,我給它一個香蕉它自己就可以剝開皮吃,。
小猴的猴山像它們的游樂場。里面有滑索,、滑滑梯……
小猴子在滑索上滑過來,,滑過去可好玩了!小猴們排著隊(duì)從滑滑梯上滑下來,。
這時我看見有一只小猴子在樹枝上走著,。突然,它沒有站穩(wěn),,從樹枝上掉下來了,。我還以為它會掉下去,讓我萬萬沒有想到的是,,它竟然用它那長長的尾巴把自己掛在了樹上,。我覺得小猴真聰明。
這時我聽見了吵鬧聲,,我跑過去一看,,原來是兩只猴子在搶蘋果。你搶過來我搶過去,。這時一只老猴子走過來,,把蘋果分成了兩半,這下,,兩只小猴子拿著蘋果開心的走了,。
通過這次去動物園看猴子,我學(xué)到了很多知識,,比如猴子可以在有危險的時候用尾巴保護(hù)自己……
我喜歡小猴,,因?yàn)樗嚷斆饔挚蓯邸?/p>
猴子活潑可愛篇二
“哇,好可愛的小猴子,!”我這一喊,,可把爸爸、媽媽,、小姨,、姨夫都給引了過來。
這只猴子是杭州野生動物世界的小成員,,可惜有旁邊沒有工作人員,,要是有的話,我準(zhǔn)會提議將它命名為“小可愛”,,誰叫它太可愛了呢,。
“你瞧,猴子還穿尿不濕呢,?!?當(dāng)小猴子爬上竹竿時,,我們發(fā)現(xiàn)了隱藏得非常好的尿不濕。伴隨著這一“重大發(fā)現(xiàn)”的,,是周圍游客的捧腹大笑,。小猴子看了人們的表情也害羞得漲紅了臉,露出小牙齒笑笑,,繼續(xù)逗游人開心,。大家看了,笑得更歡了,。
“咦,,這都春天了,小猴子怎么還穿著厚重的毛衣呀,?怎么這么怕冷呀,!”
這就奇怪了,杭州并沒有像課文《燕子專列》中說的“料峭的春寒”一樣寒冷,,而且房間是封閉的,更何況還開著空調(diào),,看來這猴子也有點(diǎn)怕冷嘛,!
看來動物就是可愛,一只小小的猴子也我們帶來了不少快樂,。
猴子活潑可愛篇三
看小猴三年級作文
我們今天到動物園去看小猴,,走之前我和媽媽準(zhǔn)備了好幾種吃的東西帶給小猴。
動物園里有可多的動物啦,!有孔雀,、山羊、河馬,、大象,、獅子、老虎,。但是我最喜歡的就是小猴子,,它們活波、貪玩,、機(jī)靈,,非常可愛,。它們愛吃游客帶給它們的.食物,。我有一點(diǎn)像猴子,就是很瘦,。
我們到了猴山,,全部都是猴子,。它們有的玩耍,,有的打架,,有的找吃的,,有的看著我們給它們?nèi)猿缘?。我還看見了幾只猴子在追逐戲耍著,。
我拿出了所帶的東西,,先給它們幾個花生,,被幾個大猴子吃了,,它們的手很靈活,。我又給了它們兩盒奶,,它們用手指扣了個洞,然后倒在石頭山上,,再舔著喝,。我最后給它們了一個小桔子,小猴子拿到了,,它用可愛的小手把皮剝開了,。我看見一個人也給猴子扔吃的東西,那一只猴子把手伸出來接,。
我很喜歡這些調(diào)皮可愛的小猴子,,你們喜歡嗎?
猴子活潑可愛篇四
在森林里,,住著猴媽媽一家猴,。媽媽有三個孩子,他們分別是:猴機(jī)靈,、猴懂事和猴美麗,。有一天,猴媽媽把孩子們都叫了出來,,對他們說:“我這里有六萬快錢,,給你們一人二萬塊,兩年以后來媽媽這里,,看看你們誰最成功,。“孩子們誰都不想離開媽媽,,可是母命難違,,他們只好上路了。
花開兩朵,,個表一枝,。我們先看看猴機(jī)靈的表現(xiàn)。猴機(jī)靈離開了家,,來到了一個技術(shù)學(xué)校,。他想:這年頭沒有文憑什么也干不了,,我先學(xué)技術(shù)吧。猴機(jī)靈立馬到學(xué)校報名,,校長對他說:“我看你天生機(jī)靈,、好動,你就學(xué)藝術(shù)專業(yè)吧,?!?/p>
于是猴機(jī)靈成為了藝術(shù)專業(yè)表演系的學(xué)生,一年中他考試名列前茅,,曾獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員,。畢業(yè)了,他到了一家馬戲團(tuán)工作,,由于他的表演很精彩,,又有文憑,不久他成為了馬戲團(tuán)的團(tuán)長,,剩下的半年里,,他在各地的城市里,有伴了幾家分團(tuán),。從此猴機(jī)靈的事業(yè)蒸蒸日上,。
我們再看看猴董事吧。他把媽媽給的兩萬塊全用到了辦廠子中,,他本想讓自己的錢成倍的增長,可是他意想不到的事情發(fā)生了,,他的產(chǎn)品生產(chǎn)出來了,,可是沒有買家,廠子里的工人還管他要工資,。從那以后他賠的一無所有,。但是他從中得到了一些教訓(xùn),他來到了一個工廠打工,,他一邊干活一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)廠子里的技術(shù),,他任勞任怨,不久,,老總提拔他成了一個處長,,他好不懈氣,每天起早貪黑,,又讓老總刮目相看,,成為了廠子里的技術(shù)能手,勞動骨干,。猴懂事更加刻苦了,。
接下來我們在看看猴美麗吧,。他來到了另一個城市。他首先直奔化妝品公司,,把一部分錢用在了買化妝品上,。可是,,天有不測風(fēng)云,,猴也有旦夕禍福。由于她用化妝品太多,,使自己的皮膚受損,,破了相了。猴美麗無法見猴,,成了一個圍著頭巾的拾荒者,。=
兩年過去了,三只猴都回到了媽媽的身邊,,向媽媽匯報他們這兩年的經(jīng)歷,。猴媽媽深情的說:“孩子們,你們的人生之路還長著那,,如果要在世界上立足,,你們要腳踏實(shí)地,用雙手創(chuàng)造幸福,?!叭缓锖孟穸加兴颍济靼琢撕飲寢尩男囊?。
猴子活潑可愛篇五
我十分喜歡我家的那只小狗——小q,,我對它的熱愛之情十分深遠(yuǎn),即使用最呆萌的小烏龜荷葉,,還是漂亮的小白貓雪球,,都比不過最萌最可愛的小q,我真的十分喜歡它,。
小q全身的短毛都十分潔白,,雪白雪白的短毛真像堆積了一層厚厚的積雪,在潔白的毛上有一些棕色的小斑點(diǎn),,真色雪中的一朵朵最嬌艷,、最特別的棕色臘梅花。小q那兩只棕色的耳朵可逗人了,,短短的耷拉下去,,每當(dāng)聽到有聲音時,它就豎起耳朵來看看是不是主人叫它。小q有著一雙漂亮的眼睛,,它的眼睛又大又圓,,黑溜溜的,好像珠寶店里賣的黑瑪瑙,,它總是把眼睛瞪得大大的,,水靈水靈的望著你,好像對你說:我都為你賣萌了,,你快點(diǎn)來摸摸我吧,。小q的鼻子是黑色的,是個倒三角,,它的`嘴巴有一條線連著鼻子,,慢慢的一條線被分成兩條,漸漸往上翹,,十分有趣,。
小q吃東西可有趣了,它才半歲多,,牙齒尚未長全,。所以我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備食物的就是香腸,米飯,,面包,,雞肉和豬肉等無骨頭的東西。它吃東西很文雅,,很紳士,,它是一小口慢慢吃的,吃的時候也很小心,,生怕弄臟嘴巴的周圍似的,。
你想知道我跟小q有什么趣事嗎?有一次,,我與小q一起下去玩,這是我第一次和它下去玩,。我本以為小q會跟著我一起下樓梯,,沒想到它焦急的在樓梯邊上大叫,好像在委屈地說:小主人,,我不會下樓梯呀,,你幫我下去吧。我無奈了,,抱它下去時順便拿了些肉香腸之類的食物,,準(zhǔn)備餓了就吃掉。
小q下去后,,不管是路邊的清潔阿姨,,還是別的路人都對小q贊嘆不已,,這真是一只可愛的小狗呀,小q一臉害羞的跟在我后面,,好像在說:小主人他們是誰,?會傷害我嗎?我笑著摸了摸它的頭,,說:“我們先吃東西吧,。”我打開了袋子,,自己吃了起來,。小q可憐巴巴的看著我,好像在說:小主人,,小q寶寶餓了,,快給小q寶寶我吃吧。我望著小q可憐巴巴的表情,,原本想要逗小q的念頭,,早已拋到九霄云外。于是我把剩下的肉都給了小q,,它就狼吞虎咽的吃了起來,。
我就是喜歡我那只呆萌的小q,你呢,?你喜歡我家那只可愛又呆萌的小q嗎,?
猴子活潑可愛篇六
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)呈封閉狀排列物體數(shù)數(shù)的方法,,提高幼兒數(shù)數(shù)能力,。
2、能用各種方法做起始點(diǎn)標(biāo)識,,獨(dú)立完成數(shù)數(shù),,并將結(jié)果記錄下來。
3,、體驗(yàn)用不同方法數(shù)數(shù)帶來的樂趣,。
活動準(zhǔn)備:
1、《小朋友的書·數(shù)學(xué)》,;
2,、圍成圈的小猴子圖片一張、大記錄表一張,;
3,、筆與幼兒人數(shù)相等;不干膠小點(diǎn)兒、橡皮泥每組一筐,。
活動過程 :
一,、幼兒游戲“拉個圓圈走走”,學(xué)習(xí)封閉狀排列物體的數(shù)數(shù),。
師:老師要請小朋友們玩 “拉個圓圈走走”的游戲,,請到的小朋友上來拉成一個圓圈,朝同一個方向走,。
1,、請10名幼兒手拉手拉成圈,玩游戲“拉個圓圈走走”,。
2,、引導(dǎo)幼兒用自己的方法數(shù)一數(shù)手拉手游戲的小朋友有幾位?
師:我們這里一共有幾個小朋友在玩游戲???大家輕輕地數(shù)一數(shù),數(shù)好以后馬上舉手告訴我,!
3,、請幼兒嘗試用自己的方法來數(shù)數(shù):有幾個小朋友?你是怎么記住開始數(shù)的地方的,?
請一名幼兒上來示范數(shù)數(shù):你從誰開始數(shù),?然后數(shù)到誰結(jié)束?那么誰是起點(diǎn),?什么是起點(diǎn),?你怎么記住起點(diǎn)的?
4,、教師根據(jù)幼兒的方法進(jìn)行小結(jié):原來從起點(diǎn)開始數(shù),,一直數(shù)到起點(diǎn)旁邊的一個結(jié)束,不重復(fù)數(shù)也不漏數(shù),,就能數(shù)得很清楚,。
二、數(shù)小猴,,學(xué)習(xí)用各種方法在起點(diǎn)做標(biāo)識,。
1、出示拉成圓圈的小猴ppt:看看,,中間的是誰?調(diào)皮的小猴學(xué)我們圍著圈圈玩耍,,猴媽媽數(shù)來數(shù)去也數(shù)不清有幾只小猴,,我們有什么好辦法,幫猴媽媽數(shù)清楚有幾只小猴呢?你想到了什么好辦法,?桌上的筐里有很多材料可以做標(biāo)記,,一會兒大家可以選擇自己喜歡的、方便的東西試一試,。
2,、幼兒使用《小朋友的書·數(shù)學(xué)》第16頁“調(diào)皮的小猴”:請小朋友用自己的方法做起點(diǎn)標(biāo)記,然后數(shù)清楚小猴到底有幾只,?在大樹上把相應(yīng)的數(shù)字圈出來,。
3、經(jīng)驗(yàn)分享:請介紹一下自己的方法,,你用的什么方法,?有幾只小猴?有不一樣的方法嗎,?
請個別幼兒說出自己的方法,,教師根據(jù)幼兒說的方法記錄在表格上。
小結(jié):原來可以用這么多的方法做標(biāo)記,,把小猴數(shù)清楚啊,。
三、幼兒操作練習(xí)封閉狀排列的數(shù)數(shù)方法并記錄,。
1,、引出操作
師:我們學(xué)會了圍成圓圈物體數(shù)數(shù)的方法,現(xiàn)在我們用這種方法幫助小猴把它家一些物體上的花紋也數(shù)數(shù)清楚吧,。
2,、提出操作要求
師:數(shù)數(shù)圖中每件物品上排列的花紋數(shù)量,然后把答案用圓點(diǎn)記錄在物品下面的( )里,,會寫數(shù)字的小朋友可以直接用數(shù)字記錄,。
3、幼兒操作,,教師巡回指導(dǎo),,教師重點(diǎn)引導(dǎo)個別能力弱的幼兒,在進(jìn)一步的指導(dǎo)中幫助其掌握封閉狀排列數(shù)數(shù)的方法,。
4,、交流數(shù)數(shù)方法。
師:完成后的小朋友可以相互介紹一下自己的方法,,看看你們的方法數(shù)出來的結(jié)果是不是都一樣,。
四、小結(jié)結(jié)束:
今天我們學(xué)會了用做起點(diǎn)標(biāo)記的辦法來數(shù)清圓圈狀排列的物品,,小朋友回家后也可以接著找一找,、數(shù)一數(shù),,做個數(shù)數(shù)小高手。
猴子活潑可愛篇七
楊明哲
今天是星期天,,陽光明媚,,天上飄著大朵大朵棉花糖似的白云,真是適合出游的好天氣,,媽媽帶我去后院看可愛的小猴子啦,!
快看!一座大的假山映入眼簾,,假山上有很多的猴子,,它們有的在吃東西,有的在玩耍,,有的在睡覺……
看蹲坐在山頂上的小猴子,,它一只手拿著香蕉,另一支手飛快地?fù)荛_香蕉皮,,趕緊放進(jìn)嘴里大口大口的吃了起來,,一邊吃一邊東張西望,瞪著圓溜溜的大眼睛時刻警惕著,,生怕哪一只猴子來搶奪它的美味,。
在半山腰有幾只身手了得的猴子,它們在藤條上蕩秋千,。它們上下翻飛互相追逐,,它們身手敏捷,速度飛快,,一眨眼的功夫就飛遍了假山,。
有一只老猴子躺在山腳下的石頭上睡著了,它吧嗒著嘴巴,,不停地流著口水,,它可能夢到了很多美味的水果。想著想著我的口水也快要流出來了,。
太陽下山了,,媽媽帶我回家了,再見了,,可愛的小猴子們,。不知道晚上的夢中我會變成一只小猴子,和它們一起玩耍嗎,。
猴子活潑可愛篇八
霍微航
在一個星期天的早上,,碧空如洗,萬里無云,。我和爸爸媽媽一起去猴園玩,。
猴園里的小猴子可真多呀,!有一只小猴子坐在山頭上,它有時手舞足蹈,,有時上蹦下跳。原來它看見一些人在給它拍照,,所以它才做出很多姿勢,,哎,真是一只愛臭美的猴子??!
幾只小猴子拽著藤條,它們在天空中自由飛舞,,像媽媽上次領(lǐng)我去馬戲團(tuán)里看到的空中飛人一樣,,精彩極了!
看,!有一只老猴子,,它正在石頭上睡大覺。睡夢中還不時地“叭嗒”著嘴巴,,嘴角都流出了口水,。它是夢到成為天上的齊天大圣嗎?真是一只異想天開的猴子??!
有幾只小猴子在玩躲貓貓,它們有的藏到石頭后面,,有的藏到草叢里面……有趣極了,!
快樂的時光總是那么快,不知不覺天已經(jīng)黑了,,我戀戀不舍的離開了猴園,。
猴子活潑可愛篇九
多多是一只非常漂亮的猴子。就在這次“森林城“舉辦的選美大賽中,,它還拿到了兩項(xiàng)大獎呢,!一個是“最具人氣獎“,一個是“最佳外形獎“,。由此,,我們便可知道,多多在我們“森林城“是有多么的受歡迎了,!
多多不僅長得漂亮,,而且是只非常懂事的猴子。
這天,,一個城市人來到我們森林,,那人是個動物學(xué)家,,他第一眼就看到了多多,說要把多多帶回城市去,。
多多問他:“你為什么要把我?guī)コ鞘心???/p>
動物學(xué)家夸了夸多多的美麗,然后慈愛地微笑著說:“城市里也有很多動物,,他們大多住在動物園里,,你愿意代表森林跟它們做一次友誼的交流嗎?“
多多覺得這是件有意義的事,,就隨動物學(xué)家去了,。
動物園里的動物真多啊,!簡直跟森林里沒什么區(qū)別,。動物園建設(shè)得好美啊,!而且吃的糧食是這樣的好,!多多目瞪口呆地看著這一切,走過去跟一只梅花鹿說:“你們過得好幸福呀,!“
梅花鹿瞥眼看了看小猴,,撇了撇嘴,說:“你是森林里來的吧,,我還羨慕你呢,!“
“為什么?“小猴不解地問,。
“你們在大森林里,,每天自由自在的。而我們呢,,大部分時間生活在這個華麗的籠子里,,供人參觀、逗玩,!一點(diǎn)意思也沒有,!“
小猴想了想,覺得梅花鹿說得有幾分道理,。這時,,動物學(xué)家走了過來,問小猴有什么感受,,梅花鹿卻搶先說了起來:“你們?nèi)祟愓姘缘?,把我們關(guān)押在這個里面,活受罪,!“
動物學(xué)家并不理會梅花鹿的話,,依舊慈愛地微笑著,,問小猴:“你覺得城市的動物園好,還是你們原始森林好,?“
小猴看著眼前這個慈眉善目的人,,說道:“只要你們?nèi)祟惔覀兒茫瑹o論我們生活在哪,,都是好的,!“
“你真是只美麗的猴子!“動物學(xué)家笑了,。
“其實(shí),我很感激你們?nèi)祟?。在城市,,有動物園;在森林,,也有相關(guān)的法律保障,。這些年來,我們過得既舒適又安全,!“小猴虔誠地說道,。
梅花鹿聽到小猴的話,似乎也明白了些什么,,安靜了下來,。
猴子活潑可愛篇十
小猴交朋友小學(xué)三年級作文
有一只小猴很傲慢,小猴的媽媽經(jīng)常對小猴說:“小猴,,你不要傲慢,,你看你這個樣子,沒有人愿意和你玩的,?!笨墒牵『锟偸锹牪幌氯?,左耳聽右耳扔,,把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
小猴一個人很孤單,,沒有人陪他,,因?yàn)樗麤]有朋友。有一天,,小猴再也不想孤單了,,于是,他去找朋友,。
小猴去了樂園里,,遇到了小雞,,小雞想和小猴一起玩,便對小猴說:“小猴,,小猴,,我們一起玩吧?我們做好朋友吧,?”小猴傲慢地說:“你也不看看你是誰,,你配和我做朋友嗎?我是高貴的金絲猴家族,,而你只是只小土雞,。你以為你飛上枝頭就能變成金鳳凰嗎?你呀,,一邊涼快去吧,!”小雞聽了,傷心的走開了,。小猴卻不以為然,,繼續(xù)去找朋友。
走著走著,,小猴遇到了一群小動物,,想和他們一起玩。小猴走過去,,對他們說:“快點(diǎn)來陪我玩,!我可是貴族!”小猴的.語氣中夾雜著一些傲慢,。小動物一起說:“我們不是貴族,,我們不和你玩,不和你交朋友,,你去找貴族交朋友吧,!”小猴聽了狠狠的說:“你以為你是誰呀,我還不想和你玩呢,!”小猴嘟著臉走開了,。
小猴的話像長了翅膀一樣,小動物都知道了,,誰也不理小猴,。小猴傷心地哭了:“為什么會這樣?他們?yōu)槭裁床缓臀彝??我錯了,,我不該傲慢,應(yīng)該謙虛,嗚嗚,,嗚嗚,,嗚——”小猴的話像利劍一樣刺傷了小動物們的心,劃破長空——
太陽快下山了,,孤零零地小猴垂頭喪氣地往家里走去,,他后悔地說:“我以后再也不這樣了?!?/p>
猴子活潑可愛篇十一
星期六,,我和媽媽一起去三號井看小猴子。
一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,,一對半圓形像量角器似的耳朵,,一個嗅覺靈活的小鼻子,一張貪吃的嘴巴,,還有一條又細(xì)又長的大尾巴,,就湊成了一只活潑可愛的小猴子。
當(dāng)我們靠近籠子時,,調(diào)皮的小猴子就紛紛跑過來,等待游人的食物,。當(dāng)我想拿出葡萄給它吃時,,小猴子就伸出手來,向我要東西吃呢,!真是一只小饞貓,!
突然,一只成年的大猴子縱身一躍,,抓住了一根鐵棒,,然后一松手,像一個演員一樣在給我們表演節(jié)目一樣精彩,,逗得我們直拍手,。
我看見了一只母猴子,它還以為我們要搶它的孩子呢,,猴媽媽向我們大聲吼叫,,媽媽說:“這就是母愛,媽媽為了保護(hù)自己的孩子,,不惜一切代價來保護(hù)它們,。”
我愛這一群活潑可愛的小猴子,!
猴子活潑可愛篇十二
狗,,是一種家畜,它們十分聰明,有的是警犬,,有的守門,,總之,狗給我們的生活帶來了很大的幫助,,它身上的毛十分柔軟,,摸起來十分舒服。它的嘴很大,,牙齒尖得可以刺破骨頭,。狗雖然十分可愛,但因?yàn)楣房偱c垃圾接觸,,身上總有一種臭味,。
那天晚上,我們十分無聊,。表弟意外從外面抓了一只狗,,我們的注意力就全都集中在那只狗身上了。
那只狗十分可愛,,柔軟金黃的毛,,綠色晶瑩的眼睛,十分萌,。它可能因?yàn)閬淼竭@陌生的地方,,見到我們這些陌生的人,還有些不適應(yīng),。表叔吹了一聲口哨,,那狗則就乖乖地跑到表叔腳下,用頭撫摸著表叔的腿,。那狗好像聽得懂表叔的話,,表叔說:“去玩吧!”那狗就去玩了,。我們也十分喜歡那只狗,,用手撫摸著小狗。有時小狗喜歡開玩笑,,它先是鉆進(jìn)桌下,,悄悄地跑到媽媽腳下,用舌頭舔媽媽的腳,。當(dāng)時媽媽正在喝水,,突然把水一噴,噴到它身上,,它也一下子跑了出去,。
它喜歡吃骨頭,可是那時沒有骨頭,它一著急,,一會在衣腳下鉆鉆,,一會在桌下找找,我們趕緊把它抱出來,,不讓它搗亂,。它好容易找到一個骨頭,連忙咬在嘴里,,偷偷跑到一個地方吃骨頭去了,。它吃骨頭時,用嘴咬著,,使勁地咬來咬去,,十分饑餓。
雖然這里十分好,,可小狗還是很想家,。它總是時不時地想跑出去,似乎很想回家,。我們總是把它抱回來,,但我們也明白這不是長久之計。我們也知道:的解,,這里再好也不如家里好呀,!
我們最后還是不忍心它這樣,還是送它走了,。走時,,我們還對它說:“再見了,,可愛的小狗,!”